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    2016年山东高考作文我的行囊怎样写

    《我的行囊》

    在人生的漫长旅途上,我们始终都背着一个行囊。小时候,行囊中的东西很少,似乎只有玩物。长大后,行囊中的东西丰富起来。让我来跟你说几件我行囊中的物品吧。

    亲情

    “起床了!”我妈用她那惊人的嗓门像往常那样把我叫醒了。“哦,让我再睡一会”我赖在床上不肯起来。“再不起床就要迟到了!快!快!快!”妈妈几乎对我叫着说。于是,我不得不人床上爬了起来。有时我真认为到底是我读书,还是她读书。我缓慢地穿好了衣服,来到了洗脸池旁,定睛一看,哇!牙膏,洗脸水都帮我弄好了。每次看到,我都忍不住去亲我妈妈一口。“唉,都不小了,怎么还跟个小孩子一样。”“嘻嘻,我要永远陪在妈咪身边。”我笑着说。洗濑过后,我便来到每天必定放着一碗蛋汤的餐桌旁,这蛋汤是妈妈每天六点起床用排骨汤替我做的,她说这样能补充营养。我麻利地吃完了蛋汤,准备出门的时候,妈妈说了一声“过马路安全点,要两头望一望。”“哦。”我背上行囊,开始了一天的学习生活。这时,背后传来一阵阵熟悉的声音。是妈妈!“妈,你跑出来干嘛?”我问道。“哦,是你的牛奶忘带了。”说着,便把它放入我的行囊,我明白,那是亲情。

    知识

    我开始了一天的学习生活,早晨,我经过一上午的学习,便去询问老师昨夜未弄懂的题目,看着老师那一双关切的目光,我不由得觉得温暖袭过心房,全身暖洋洋的,经过老师祥细的解说,那一个个在脑中的疑问都被老师一一破解。放学时,将书本放入行囊,回家途中回想一下今天所学功课,“温故而知新。”回家后,完成老师为我们布置的一本本作业,解决老师安排的一个个难题。将作业放回行囊,我明白,那是知识。

    无论在人生道路的哪一处,无论人生正处于人生的逆境还是顺境。亲情与知识都将伴我们一生,管理好你的行囊,与我同行在人生道路上吧。

    2016年山东高考作文我的行囊怎样写

    《我的行囊》在人生的漫长旅途上,我们始终都背着一个行囊。

    小时候,行囊中的东西很少,似乎只有玩物。长大后,行囊中的东西丰富起来。

    让我来跟你说几件我行囊中的物品吧。亲情“起床了!”我妈用她那惊人的嗓门像往常那样把我叫醒了。

    “哦,让我再睡一会”我赖在床上不肯起来。“再不起床就要迟到了!快!快!快!”妈妈几乎对我叫着说。

    于是,我不得不人床上爬了起来。有时我真认为到底是我读书,还是她读书。

    我缓慢地穿好了衣服,来到了洗脸池旁,定睛一看,哇!牙膏,洗脸水都帮我弄好了。每次看到,我都忍不住去亲我妈妈一口。

    “唉,都不小了,怎么还跟个小孩子一样。”“嘻嘻,我要永远陪在妈咪身边。”

    我笑着说。洗濑过后,我便来到每天必定放着一碗蛋汤的餐桌旁,这蛋汤是妈妈每天六点起床用排骨汤替我做的,她说这样能补充营养。

    我麻利地吃完了蛋汤,准备出门的时候,妈妈说了一声“过马路安全点,要两头望一望。”“哦。”

    我背上行囊,开始了一天的学习生活。这时,背后传来一阵阵熟悉的声音。

    是妈妈!“妈,你跑出来干嘛?”我问道。“哦,是你的牛奶忘带了。”

    说着,便把它放入我的行囊,我明白,那是亲情。知识我开始了一天的学习生活,早晨,我经过一上午的学习,便去询问老师昨夜未弄懂的题目,看着老师那一双关切的目光,我不由得觉得温暖袭过心房,全身暖洋洋的,经过老师祥细的解说,那一个个在脑中的疑问都被老师一一破解。

    放学时,将书本放入行囊,回家途中回想一下今天所学功课,“温故而知新。”回家后,完成老师为我们布置的一本本作业,解决老师安排的一个个难题。

    将作业放回行囊,我明白,那是知识。无论在人生道路的哪一处,无论人生正处于人生的逆境还是顺境。

    亲情与知识都将伴我们一生,管理好你的行囊,与我同行在人生道路上吧。

    2016山东高考作文我的行囊是怎么写

    山东2016夏季高考考试科目为语文,作文仍延续去年的材料作文形式,主要的话题是人生旅行中的行囊。

    山东省实验中学语文老师吉林絮表示:“行囊中有很多东西,在收拾东西的时候发现有些东西已经准备好了但是没有用,有些东西没有准备却用得到,有些东西可能伴随我们的一生。”今年作文审题立意不易跑偏,考生可以选择的写作方向很多,但从另一个角度说,这样看似简单的题目,更考验考生的立意角度和思维深度。

    一名考生告诉记者,“我写的就是要准备好自己真正需要的,陪伴自己走这一生。有的东西是能一直伴随自己去远方的,我是从这一方面写的。”

    对于今年的语文作文题目我们该如何理解呢?山东省实验中学语文老师吉林絮认为这个话题在形式上界定为哲理性话题,重点是探讨“人生行囊中的东西”这个比喻到底是什么。他说,“行囊中的东西可以务实,也可以务虚。

    务实可以是我们学到的很多知识、技能。还有务虚的层面,可能有些同学就会想到的,人生中需要一颗诗心、诗意的情怀、从容淡定的心态、还有理想、信仰之类的,这是务虚的层面。

    行文的过程中我认为要特别注意行文的思辨型,有用、无用是可以相互转化的。”青岛九中高三年级语文教师马晓博认为“舍与得”、“机会留给有准备的人”、“学会放弃”等等都是不错的写作角度。

    “今年的题还是比较平和的。考查的还是一贯体现的对于学生人生观、态度观的塑造。

    题目对学生来说不难。立意方面的话,其实人生旅途当中你所看重的个人的一些精神品质啊都可以选,对考生而言审题没有难度。

    2016年山东省高考语文作文《我的行囊》怎么写

    亲笔范文:车声,雨滴落的声音,混杂在一起,近乎淹没了我的呼吸声;人海,书桌上憔悴的海,我还要向前走。

    告别童年,望望前辈们几乎踏平的东西,我也即将踏上,那叫“青春”的奋斗历程。仿佛还有些不安和悸动,随着消失的泪水,从我人生的行囊中抛却。

    记得有个故事……一个自称生活负担很重的人向神父请教,神父跟他说:“你背一个篓子,装上你路过的石子吧。”他转了一圈,篓子已满,回来时的他已经涂了几层疲劳的汗水。

    神父问他累吗,他说累,接着神父让他一个一个丢掉篓子里的石子,他做了,感觉越来越轻送。等他丢完石子,神父说:“你已经感觉不累了吧,幸好,总统的篓子比你大多了。”

    那人欣然一笑。是啊,我们的行囊里面装满了栉次鳞比的事情,无数的结局通向未来。

    但肯定的是,我,和同行的人们,即将背上青春的行囊,虽然辛苦,但是我们不是可以丢下一些东西吗?于是,我决定,抛弃儿时的怯懦,并肩着泪、汗和友谊,为我们的未来祝福。我的行囊里装载着快乐和泪水,于是我的童年,无悔;我的行囊里,装着开启知识的钥匙,于是我的小学,踏实;而如今青春的赛场,等着我,是的,我欣然一笑,就把行囊里的苦,抛掉了。

    原创教授:按照金玉其表,败絮其中的方法写,是最好的,开头(150)和结尾(150-200),开头可以分两段写(50+100和30+120都是不错的选择),结尾可以一段写。开结必须要有雄才大略和文采,突出文章的主题(金玉),说的要有气势,光明,并且要有概括性!以中间为理论依据(一般般以上就行了,举例塞字,此是文章之败絮,300字内,乱涂级要求)。

    别说这种文章垃圾,中考一定42+分。所以主要是练开结的文采,具体练法请教你老师。

    你可以请你的老师来看这个“最佳答案”的,这样更好。我高二的。

    2016山东高考作文我的行囊应该写啥

    【试卷】山东卷【题目】阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

    行囊已经备好,开始一段新的旅程。路途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方……要求:1)选准角度,自定立意;2)自拟题目;3)除诗歌外,文体不限;4)文体特征鲜明。

    【形式】材料作文【主题】成功需要具备的条件【材料分析】行囊已经备好,开始一段新的旅程。这里的“旅程”可指具体的出行计划,更可指人生中的前行。

    路途漫漫,指代“漫漫人生路”。接下来谈及的“很快用到的”“暂时用不上的”“想用而未曾准备的”“一直陪伴我们走向远方的“均可指代人所具备的素质,如“坚持”“勤奋”“目标”“把握细节”“创新”等特征。

    山东高考作文题目我的行囊应该怎么写 范文及解析

    我的烦恼剪不断,理还乱,是离愁,别有一般滋味在我心头。

    。,这首诗词恰如其分也表达了我的心情。

    在我的心中,有一件事一直令我非常烦恼,现在就让我告诉你们吧。今天上午,我们的老师叫我们回家后要去找关于丝绸之路的资料,我想:唉!又要去找资料了,真是太无聊了,老是整天都叫我们去查资料,结果资料查了,又过几天就没有用了,但是为了不被老师骂,我只好听老师的了。

    偏僻的家里没有电脑,我只好来到离学校最近的电脑室门口,想要进去查阅所需资料,于是我摸摸两个口袋,唉!怎么没有钱呢?我那要买零食的钱呢?该不会是不见了,于是就想回家找爸爸要钱,可是又不敢。我在电脑室门口徘徊了许久,心里直犯嘀咕:想要进去查资料又没钱,想要回家路途太远,家里离学校有两三公里远的路程。

    打算放弃不查资料,又怕老师责怪。真是进退两难啊。

    回到学校门口,想到老师那责备的眼神,我只好跑回家了。爸爸看着我说:“你怎么回来了。”

    我说:“是啊。”爸爸看我有心事重重的样子,便对我说:“你有什么事啊,要不要我来帮你啊?”我说:“爸爸你吃完饭后,可不可以带我去查资料呢?”爸爸说:“可以,但是今天的碗你可是要洗的哦!”我花了一个小时,才从网上找到了很多有关于丝绸之路的资料,我想如果把全部打印下来一定需要很多钱,于是我就把主要内容打印了下来,走出电脑室,我心里一阵轻松,因为我完成老师交给我的任务。

    唉,终于解决了一件轻松的事,我真高兴,但同时我又开始犯愁了,不知道下次老师什么时候又让我们去查阅资料。

    2016山东高考作文题目必须是行囊吗

    路途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方……要求:1)选准角度。

    行囊已经备好,开始一段新的旅程,题目自拟,文体不限(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。这里的“旅程”可指具体的出行计划,更可指人生中的前行。

    路途漫漫;3)除诗歌外,文体不限。接下来谈及的“很快用到的”“暂时用不上的”“想用而未曾准备的”“一直陪伴我们走向远方的“均可指代人所具备的素质。

    【试卷】山东卷【题目】阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,自定立意;2)自拟题目,指代“漫漫人生路”;4)文体特征鲜明。【形式】材料作文【主题】成功需要具备的条件【材料分析】行囊已经备好,开始一段新的旅程不是。

    2016年山东高考作文题目必须写我的行囊吗

    不是,山东高考作文题目自拟,文体不限(诗歌除外)。

    【试卷】山东卷【题目】阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。行囊已经备好,开始一段新的旅程。

    路途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方……要求:1)选准角度,自定立意;2)自拟题目;3)除诗歌外,文体不限;4)文体特征鲜明。【形式】材料作文【主题】成功需要具备的条件【材料分析】行囊已经备好,开始一段新的旅程。

    这里的“旅程”可指具体的出行计划,更可指人生中的前行。路途漫漫,指代“漫漫人生路”。

    接下来谈及的“很快用到的”“暂时用不上的”“想用而未曾准备的”“一直陪伴我们走向远方的“均可指代人所具备的素质,如“坚持”“勤奋”“目标”“把握细节”“创新”等特征。

    2016年山东高考作文题目我的行囊审题立意解读应该怎么写不走题-百

    对于今年的语文作文题目我们该如何理解呢?山东省实验中学语文老师吉林絮认为这个话题在形式上界定为哲理性话题,重点是探讨“人生行囊中的东西”这个比喻到底是什么。

    他说,“行囊中的东西可以务实,也可以务虚。务实可以是我们学到的很多知识、技能。

    还有务虚的层面,可能有些同学就会想到的,人生中需要一颗诗心、诗意的情怀、从容淡定的心态、还有理想、信仰之类的,这是务虚的层面。行文的过程中我认为要特别注意行文的思辨型,有用、无用是可以相互转化的。”

    青岛九中高三年级语文教师马晓博认为“舍与得”、“机会留给有准备的人”、“学会放弃”等等都是不错的写作角度。“今年的题还是比较平和的。

    考查的还是一贯体现的对于学生人生观、态度观的塑造。题目对学生来说不难。

    立意方面的话,其实人生旅途当中你所看重的个人的一些精神品质啊都可以选,对考生而言审题没有难度。”。

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