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    一、少年作家轻松作文o7一o8下

    《少年作家》杂志是由新闻出版总署批准公开出版发行的少儿期刊(国际标准刊号:ISSN1674—7194;国内统一刊号:CN33—1360/G4),由浙江省期刊总社主办,浙江文学院和浙江省作家协会少年文学分会协办,2009年9月正式创刊,目前已向全国铺开,广泛征集全国来稿。

    下半月轻松写作版以指导写作、发表优秀习作为主。其中的“课堂在线”栏目,主要配合人教版语文课本的3-6年级,每期刊登2个单元,包括拓展阅读和优秀习作,其中的优秀习作部分欢迎广大师生积极投稿。

    要求:

    1.配合3-6年级教材,每期刊登2个单元,大致安排:

    2013年2月刊登下册1、2单元,截稿2012年10月底

    2013年3月刊登下册3、4单元,截稿2012年11月底

    2013年4月刊登下册5、6单元,截稿2012年12月底

    2013年5月刊登下册7、8单元,截稿2012年12月底

    2013年7月刊登考场作文,征集考试题目及作文范文,配合该学期(下半学期)。

    2.作文字数:每篇不多于700字。

    3.学校署名请注明省名,有指导老师的可注明指导老师,可配发老师点评。

    4.人手有限,不接受手写稿,请发电子稿。

    二、小学英语5年级作文mg bithdag partg4句话

    Tuesday is my birthday , my boyfriend spent with me . This birthday is the first birthday who spent with me . We had a good evening , he sent me a present and we had a delicious dinner. I am very happy that my roommate also sent a present to me .

    I found something have become better , I believe the god is blessing me! He gave me some hard things and bad luck ,then gave me happiness and lover .

    I have touched with my good high school classmates ,they are also in Shanghai.

    I thank the god , he let me studay more in the society.( thank god for all he let me study in the society.)I thank myself , I am a optimistic girl , I am a idealism girl . I need more social experience.

    三、作文成功之路杂志2017第3期

    人的一生都在不断前进,盼望能够登上人生的最巅峰,俯看天下……然而,当你回首过去,是否举得,幼年时候的天真与快乐其实才是自己真正想要追求的,可惜,再也回不到过去。这,就是距离,无形而又残忍。如果不摆脱各种的距离,受伤的,永远是自己。

    朋友间的距离

    童年总是最美好最无瑕的,就连记忆,也是纯粹得不染一丝尘埃。可惜,物是人非,铅华不再……

    走在田间的小路上,陪同着的是昔日的好友,现今的陌生人。为何?不为何,或是因为长大后意见的分歧,或是因为两人思想已然‘成熟’,或是因为彼此根本就从来没有真正认识过彼此……总之,就这样,在不经意间疏离,无声的产生了分歧。最后,昔日无话不谈的好友已成为现今的陌生人。过去,了无痕。

    这,就是距离吧,友谊的距离。

    与父母的距离

    曾记得,父亲不久前还关怀的嘱咐着我要穿衣;曾记得,母亲不久前仍呼唤着我的昵称;曾记得,自己不久前还向他们撒娇,大声的欢笑着……

    是在什么时候呢?是在什么时候三人之间变得无话可说?是何时整天传出笑声的温罄小屋变得死气沉沉?又是在何时,三人的谈话演变为每日不可缺少的争吵?

    不懂,都不懂,只知道,彼此间仿佛有道无形的鸿沟阻隔着,彼此再也无法进去彼此的心,仿佛就像有一层无形的隔膜在阻扰着一般。这,就是距离吧,彼此的距离。

    梦与现实的距离

    梦是梦,现实是现实,这两者原有着不可跨越的鸿沟。可当梦成为现实,两者再也分不清彼此时,到底是谁沉沦了,又是谁,堕落了?

    当现实只留下孤寂,破碎,当梦有着沉沦一切的力量时。我不再分辨,也不再逃脱,即使知道,这是错的。

    何为距离,这,便是距离吗?

    距离,是孤寂的,同时也是独特的,只有明白的认识到距离,并且积极对待,才能使距离成为鞭策自己的动力,而非沉沦在消极之路,空度年华!

    四、以<<当一回聋哑人>>为题目的作文(350~400字左右)

    我常常想,盲人是怎样走路的,聋哑人是怎样与人沟通的。于是,我决定当一次盲人和聋哑人。

    我先当盲人。我用红领巾蒙住眼睛,要到厕所去。我一路上总碰到别班的拖把,弄的那些拖把全掉了。当我走到楼梯口时,我以为卫生间到了,转身要进去。突然,一位同学拉住了我,我真想感谢他,要不是他,我可要下楼梯了。没想到,这还不行,到厕所门口时,我不知怎么的一不小心撞到了门口的墙壁上,差点都把鼻梁给弄断了。我拆开红领巾,揉着鼻子,狼狈极了。同学们见到我这个样子,都哈哈大笑起来。

    回到家后,我又变成了一个听不见声音,说不出话的聋哑女孩。我在剥玉米,妈妈叫姐姐下去吃饭,姐姐不想去,就把一根手指向下指,然后做一个吃饭的动作。我以为她只叫我吃饭而已,就拿起一个玉米,剥给她看。她也不懂我再说什么继续做那个动作。我也不懂她的意思,也做我的那个动作。结果,弄了好半天,谁也不知道对方再说什么。

    唉!当残疾人真苦,我一定要保护好我身体上的每一个器官,因为这样的生活是艰难的,是痛苦的。朋友,你也要保护你身体上的每一个器官。

    五、2015年天津市津南区小站镇、4年级语文期末考试作文

    我认为驾车路线:全程约583.8公里

    起点:中北大学

    1.太原市内驾车方案

    1) 从起点向正南方向出发,行驶30米,直行进入新兰路

    2) 沿新兰路行驶420米,稍向右转进入汾泉路

    3) 沿汾泉路行驶3.7公里,左后方转弯上桥

    4) 沿桥行驶1.8公里,右转进入新兰路

    5) 沿新兰路行驶2.0公里,右转

    6) 行驶160米,直行

    7) 行驶40米,过向阳收费站(太原)约60米后,朝原平方向,稍向右转

    2.行驶200米,右转进入环城高速公路

    3.沿环城高速公路行驶42.1公里,直行进入G5

    4.沿G5行驶207.3公里,直行进入绕城高速公路

    5.沿绕城高速公路行驶16.1公里,直行进入G4

    6.沿G4行驶137.5公里,直行进入保津高速公路

    7.沿保津高速公路行驶103.3公里,过冀津收费站(廊坊)约180米后,右前方转弯进入津保高速公路

    8.沿津保高速公路行驶5.0公里,朝北京方向,稍向右转进入王庆坨互通

    9.沿王庆坨互通行驶1.1公里,直行进入G3

    10.沿G3行驶6.9公里,直行进入津晋高速公路

    11.沿津晋高速公路行驶38.3公里,直行

    12.行驶250米,直行进入S107

    13.天津市内驾车方案

    1) 沿S107行驶13.1公里,左转进入S207

    2) 沿S207行驶3.3公里,过左侧的小站桥约100米后,稍向右转进入S106

    3) 沿S106行驶440米,右转进入小站红旗路

    4) 沿小站红旗路行驶110米,过左侧的卓远电器旗舰店约210米后,右转

    5) 行驶70米,左转

    6) 行驶40米,到达终点(在道路右侧)

    终点:小站镇

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