2015学校安全工作总结范文
一、求小学安全工作总结
再学习促进再教育,再落实力保再细化——2010年####小学安全工作小结我校在上级部门的关心与指导下,认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以打造“平安学校”为重中之重,提高全体师生素质为主旨,避免了各类事故事件的发生,从而使我校安全工作又上一个新台阶。
在工作中,我校以“再学习促进再教育,再落实力保再细化”为重要策略,只要上级所发的有关文件,我校总是在第一时间进行学习,并且严格按照文件精神对我校安全工作进行一次认真再自查,进一步狠抓了各项防范措施的落实,确保不发生任何安全责任事故,巩固近年来学校安全工作方面取得的好成绩。 因此,每学期开学、重要活动以及关键节日,“再学习,再落实”就成了我校安全工作的关键词:一、强化领导,对安全工作再认识学校安全工作事关重大,直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。
我校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我校安全工作校园全覆盖,并切实贯彻于教育教学工作中,确保我校始终保持安全工作的良好局面。
在具体工作中,我校从开学第一天就强化安全意识,将安全工作作为学校的头等大事。全体教职员工牢固地树立起安全意识。
所有教职员工在做任何事情之前,开展任何活动以前,对事情或者活动的安全性进行必要的考虑。树立“安全就是质量,安全促进发展”的意识。
二、宣传发动,对安全知识再学习每学期开学以及每个重大的活动,我们都要对安全知识进行再次学习与落实。把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门,实行责任化管理。
通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播等多种形式,在广大师生中进行安全教育,以进一步强化师生的安全意识,提高学校安全工作水平。例如:每当雷雨季节快要来临的时候,我校为了加强学校防雷工作,消除暴雨、雷雨等恶劣天气给师生人身安全和集体财产安全带来的严重威胁,分步骤加强防雷安全工作。
首先,宣传防雷知识。利用橱窗、红领巾广播台对师生进行防雷知识宣传,并把这项工作作为安全工作的重要内容,通过宣传教育,使学生懂得必要的防雷安全常识。
不仅如此,我校还通过开展防雷演练等形式,在实践中学习安全知识。根据实际继续开展防雷安全演练,在演练中调动学生学习防雷知识的积极性,提高自身的避险、自救、互救的能力,进一步培养师生安全意识。
确保师生的人身安全,确保集体的财产安全,以确保平安校园建设落到实处。三、抓实抓牢,对安全措施再细化1、加强学校安全检查保卫工作。
学校对门卫制度等进行再学习,再落实,制定严格的轮班值勤规定,按时开关大门,实行进入校门人员审查,登记制度,领导成员带班制度,门卫人员和值日教师轮流值勤制度,在重要场所安装了监控装置,加强了防范措施,以有效杜绝安全事故的发生。目前,我校做到了从第一个学生来到学校到最后一个学生离开学校,都老师值班保卫。
学校各地段,各活动场所,均有老师值班。例如:在具体操作过程中,每天下午放学的时候,全体值日老师先到学校门口集中,维持校门口的秩序。
然后,各地段以及各楼层的老师负责所值日地段没有一个学生,方可到总值日面前报告。总值日必须等全校学生全部离开学校以后,才可以下班。
2、加强了校舍安全管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查,对学校的用电安全,用水安全等,进行拉网式的排查,绝对不放过任何一个细节,发现隐患及时排除。
3、加强了食堂卫生安全工作。目前我校学生在学校带火的人数越来越多。
因此,食品安全工作更为重要。因此我校针对这样的情况对食品安全工作进行了细化。
一是要求食堂人员学严格按照相关的法律法规认真做好食品卫生安全工作,严把“进货关”,确保“储存关”,做好“加工关”,强化过程管理,树立“健康第一、以人为本”的思想,若发生食品卫生安全事故,追究相关人员的责任。二是实行“日巡月查制”。
每天进行监督管理,每月进行一次全面检查,强化日常过程管理,发现食品卫生安全问题,及时整改。三是实行“定期调查反馈制”。
行政领导定期向学生及家长调查了解食品卫生安全情况,若发现在进货、储存、加工等方面存在问题就及时处理。4、加强了健康安全工作。
在师生的健康安全工作中,针对常发的传染病,我校建立了严格的监控机智,每天晨检,邀请防疫部门进行相关讲座与指导,定期对教室等公共场合进行消毒处理,做好防疫等工作,对师生健康负责。例如:我校在健康安全教育活动中,联系防疫站的医生为全校师生上了生动、富有教育意义的健康安全知识专题讲座。
为了将工作开展得卓有成效,校长亲自抓,负总责,各部门负责人、与班主任,各部门负责人与教师层层有责任。少先大队部还通过举办健康、安全知识手抄报、黑板报评比,利用橱窗及红领巾广播,大力宣传相关知识等渠道做好学生的安全、健康教育。
5、加强交通安全管理。我校对骑自行车的学生进行交通安全教育,校内杜绝骑车现象。
放学和课间操时间学生上下楼,安排了专人组织,要求各班教师送队,以确保学生生命安全。例如。
二、小学安全教育经验总结
强化安全职责 构建和谐校园 ————实验小学平安校园创建活动总结为了努力营造全校师生和谐平安的工作、学习环境,我校在市教体局正确领导下,在开展“创建平安校园”活动中,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、建立组织 明确责任 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校安全工作领导小组通力合作,分工明确。学校首先成立了以校长杨耀庭同志为组长,分管安全的副校长周新安同志、分管德育的副校长郭宝勇同志为副组长的领导小组。
明确了校长负总责,分管副校长主抓,班主任和任课教师为直接为责任人,学校德育处、教导处、后勤处具体分工负责组织实施。学校与班主任签订安全责任书、师德承诺书、防邪教责任书等,明确各自的职责。
学校与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工年度考核的重要内容,实行一票否决制度。
做到职责明确,责任到人。 二、制度保障 措施到位不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。
对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 学校并从人力、财力、制度上进行落实,采取“人防、物防、技防”并重的方针,确保安全工作的实施。
到目前为止,在校园硬件建设方面,我校投资1.2万元加高了楼梯扶手和走廊栏杆,有原来的0.9米升高为现在的1.2米;投资8000余元为老教学楼增添了安全防护窗;投资1000多元安装了红外线防盗系统;又对我校所有楼房的避雷设施进一步加强完善,并通过了安监局防雷设施检测。学校成立了校园治安室,加强了校门口的治安力量,严禁校外车辆未经同意私自进校。
加强学生出入管理,实行学生到校零报告制度,对迟到学生实行登记。学生临时确需外出,首先由班主任与其家长取得联系,而后持班主任签发的“学生临时外出单”,否则学生不得外出。
为了确保学生的交通安全,我校在市交警警力不足的情况下,我校加大了护送学生放学路队的力度,学校领导班子成员和值日老师每天上下午放学都要组织路队,站在大路两边严把过往的车辆,保证学生安安全全、平平安安回家。现在,我校学生的放学路队统一整队,秩序井然,教师护送路队认真负责,学校领导坚守岗位,尽职尽责,可以说放学路队已成为我校的一大亮点,赢得了社会各界的广泛好评。
为了加强安全,每天晚上及节假日我校都安排了老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作。 三、加强教育 注重实效我校规定每学期第一个月为安全教育月,每月第一周为安全教育周,每周一为安全教育日。
充分利用安全教育课、班会、队会、晨会、板报等多种途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播站、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
我校聘请建设路派出所王学超副所长为法制副校长。每学期我校都要组织2次法制报告会。
在报告会上,王副校长结合实际,详细生动地列举了周边活生生的事例,深入浅出的分析了青少年犯罪的诱因,对社会的危害,以及预防犯罪的方法。通过法制报告会,进一步加强了学校的管理,增强了学生的法制观念和法律意识,让学生感到“法”与我们密切相关,“法”就在我们身边,从而促使同学们争作一个“学法、知法、懂法、守法”的好学生。
2006年我校被省教育厅确立为心里健康教育试验基地,我校开设了心理健康教育课,加大了学生心里健康教育的力度,把学生的心里健康教育纳入德育教育的重中之重。经常利用班队会等形式对师生进行培训、教育。
2006年9月,学校健全了心理健康咨询室,由郭春生老师担任兼职教师,定期为学生做心里健康教育讲座。同学们认真听取了杨老师的辅导,并以班级为单位在会后充分发言,交流心得,收到预期的良好效果。
自学校开设心理健康咨询室以来,同学们排除了心里负担,都能以积极的心态投入到学习之中。我校根据实际情况还制定了安全事故应急预案,根据应急预案要求,我校与消防队联系进行了突发火灾事故演练,全校学生在校领导和老师的引导下,用毛巾捂住口、鼻,弯着腰、低着头从不同的楼道有秩序地逃离“火灾”现场,并迅速跑到空旷的操场集中。
全校学生在2分20秒的时间内全部安全逃离现场。通过火灾逃生演练,提高全。
三、学校安全总结怎么写
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们的学生能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们作好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育和首要任务之一无是处,必须长抓不懈,落到实处。
一、提高认识,健全制度,切实加大学校安全工作力度。我校始终把学校安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。
二、突出重点,强化措施,努力推进学校安全工作。(一)召开20xx年度学校安全工作会议并举行签订安全责任书仪式。 (二)开展形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动。(三)迎接并做好各项重点检查工作。
四、求小学安全工作总结
再学习促进再教育,再落实力保再细化——2010年####小学安全工作小结我校在上级部门的关心与指导下,认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以打造“平安学校”为重中之重,提高全体师生素质为主旨,避免了各类事故事件的发生,从而使我校安全工作又上一个新台阶。
在工作中,我校以“再学习促进再教育,再落实力保再细化”为重要策略,只要上级所发的有关文件,我校总是在第一时间进行学习,并且严格按照文件精神对我校安全工作进行一次认真再自查,进一步狠抓了各项防范措施的落实,确保不发生任何安全责任事故,巩固近年来学校安全工作方面取得的好成绩。 因此,每学期开学、重要活动以及关键节日,“再学习,再落实”就成了我校安全工作的关键词:一、强化领导,对安全工作再认识学校安全工作事关重大,直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。
我校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我校安全工作校园全覆盖,并切实贯彻于教育教学工作中,确保我校始终保持安全工作的良好局面。
在具体工作中,我校从开学第一天就强化安全意识,将安全工作作为学校的头等大事。全体教职员工牢固地树立起安全意识。
所有教职员工在做任何事情之前,开展任何活动以前,对事情或者活动的安全性进行必要的考虑。树立“安全就是质量,安全促进发展”的意识。
二、宣传发动,对安全知识再学习每学期开学以及每个重大的活动,我们都要对安全知识进行再次学习与落实。把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门,实行责任化管理。
通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播等多种形式,在广大师生中进行安全教育,以进一步强化师生的安全意识,提高学校安全工作水平。例如:每当雷雨季节快要来临的时候,我校为了加强学校防雷工作,消除暴雨、雷雨等恶劣天气给师生人身安全和集体财产安全带来的严重威胁,分步骤加强防雷安全工作。
首先,宣传防雷知识。利用橱窗、红领巾广播台对师生进行防雷知识宣传,并把这项工作作为安全工作的重要内容,通过宣传教育,使学生懂得必要的防雷安全常识。
不仅如此,我校还通过开展防雷演练等形式,在实践中学习安全知识。根据实际继续开展防雷安全演练,在演练中调动学生学习防雷知识的积极性,提高自身的避险、自救、互救的能力,进一步培养师生安全意识。
确保师生的人身安全,确保集体的财产安全,以确保平安校园建设落到实处。三、抓实抓牢,对安全措施再细化1、加强学校安全检查保卫工作。
学校对门卫制度等进行再学习,再落实,制定严格的轮班值勤规定,按时开关大门,实行进入校门人员审查,登记制度,领导成员带班制度,门卫人员和值日教师轮流值勤制度,在重要场所安装了监控装置,加强了防范措施,以有效杜绝安全事故的发生。目前,我校做到了从第一个学生来到学校到最后一个学生离开学校,都老师值班保卫。
学校各地段,各活动场所,均有老师值班。例如:在具体操作过程中,每天下午放学的时候,全体值日老师先到学校门口集中,维持校门口的秩序。
然后,各地段以及各楼层的老师负责所值日地段没有一个学生,方可到总值日面前报告。总值日必须等全校学生全部离开学校以后,才可以下班。
2、加强了校舍安全管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查,对学校的用电安全,用水安全等,进行拉网式的排查,绝对不放过任何一个细节,发现隐患及时排除。
3、加强了食堂卫生安全工作。目前我校学生在学校带火的人数越来越多。
因此,食品安全工作更为重要。因此我校针对这样的情况对食品安全工作进行了细化。
一是要求食堂人员学严格按照相关的法律法规认真做好食品卫生安全工作,严把“进货关”,确保“储存关”,做好“加工关”,强化过程管理,树立“健康第一、以人为本”的思想,若发生食品卫生安全事故,追究相关人员的责任。二是实行“日巡月查制”。
每天进行监督管理,每月进行一次全面检查,强化日常过程管理,发现食品卫生安全问题,及时整改。三是实行“定期调查反馈制”。
行政领导定期向学生及家长调查了解食品卫生安全情况,若发现在进货、储存、加工等方面存在问题就及时处理。4、加强了健康安全工作。
在师生的健康安全工作中,针对常发的传染病,我校建立了严格的监控机智,每天晨检,邀请防疫部门进行相关讲座与指导,定期对教室等公共场合进行消毒处理,做好防疫等工作,对师生健康负责。例如:我校在健康安全教育活动中,联系防疫站的医生为全校师生上了生动、富有教育意义的健康安全知识专题讲座。
为了将工作开展得卓有成效,校长亲自抓,负总责,各部门负责人、与班主任,各部门负责人与教师层层有责任。少先大队部还通过举办健康、安全知识手抄报、黑板报评比,利用橱窗及红领巾广播,大力宣传相关知识等渠道做好学生的安全、健康教育。
5、加强交通安全管理。我校对骑自行车的学生进行交通安全教育,校内杜绝骑车现象。
放学和课间操时间学生上下楼,安排了专人组织,要求各班教师送队,以确保学生生命安全。例如,在针对。
五、求学校安全活动月总结
为切实加强学校安全工作,落实好各级领导关于学校工作的部署,我校定于6月1日至6月30日为学校安全月。
自开展活动以来,各方面工作运转自如,形势大好,现将我校的基本情况报告如下:1、为加强学校安全月的组织领导,学校成立了以第一把手为组长的领导小组,负责此活动的全面工作。2、做到以国家、省、市各级关于学校安全工作部署为指导,以“安全第一、预防为主”为方针,突出“以人为本、安全第一”的活动主题。
在全校上下大力营造“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围,强化师生安全意识,增强自我防护能力,形成了“人人参与、班班安全”的良好局面。3、充分利用班报、校报等多样宣传教育活动,组织广大师生收看宣传片,举行安全知识问答,组织举行安全主题倡议书签名活动,加大了宣传力度,加强了安全教育的普及。
4、学校与分管领导、分管领导与级部、级部主任与班主任、班主任与各班学生层层签定了责任状,确保不发生问题。5、学校成立了“班级安全督导队”、“校园安全督导队”,组织学生对校园安全管理进行对话,引导学生加强安全防范,组织学生进行了安全技能演练,提高了学生的自护能力。
6、在活动月期间,学校组织有关人员对校园安全工作进行了一次认真排查,通过“致家长一封信”、印发校外安全隐患图等形式,将辖区内的安全隐患向学生及家长进行公示,教育学生远离危险场所。加强了学校的饮食卫生监督,定期对学校食堂、校内商店进行卫生监督和检查,确保了师生的饮食安全。
总之,我校自开展此活动以来,上下认识足,干劲大,措施得力,活动开展顺利,截止到现在,学校无一不安全事故发生,形势一派大好。
六、急
一、工作思路 坚持科学发展观,健全安全工作机制,落实安全责任,突出工作重点,坚持以人为本,“安全第一,预防为主”的原则,完善各项规章制度,健全学校安全稳定长效管理机制;开展法制教育、安全教育和心理健康教育,制止和防范校园暴力与安全事故;深化重点关键部位设备设施、危险化学品安全管理、饮食安全、消防安全和交通安全等工作,及时排除各类矛盾纠纷和治安与安全隐患;坚持依法治校,强化科学管理,推进学校安全稳定工作的法制化、规范化和制度化,实现由常规管理向长效管理机制的转变,减少和预防发生违法犯罪案件和各类安全事故,以确保广大师生生命和财产安全为目标,以杜绝重特大责任事故为重点,及时消除学校内外安全隐患,切实降低事故发生率,实现全年安全工作责任目标、控制目标和工作指标,努力创造良好的校内外治安秩序和教学环境,确保校园和师生平安。
为建设安全和谐的校园做出贡献。 二、工作要点 1、加强安全教育工作。
开展安全教育培训,提高学校安全管理人员的安全生产意识和管理水平; 进一步加强学生的法制教育、安全教育和心理健康教育,开展安全知识讲座,加大安全工作宣传力度。重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育, 按照省政府办公厅文件要求,认真开展教职工生安全电视教育培训活动; 按照省水利工会通知,组织教职工参加2008年全省“安康杯”竞赛活动,使广大师生熟悉和掌握安全常识,不断提高师生安全意识和自我保护能力。
2、健全安全生产工作责任体系,不断完善各项安全制度。 进一步加强学校安全工作的领导,实行层层负责制和各种岗位责任制,建立和完善各种安全制度和长效机制。
进一步明确和充实工作岗位责任的内容,将学校每个岗位的安全责任,逐条细化,分解落实到人、落实到每项工作、每个环节,继续签订安全责任状,时刻警醒,接受监督。 根据学校安全稳定工作特点,认真抓好制度建设,建立和完善各种情况下的应急预案,健全管理人员责任制、档案管理记录制、安全工作例会制、值班巡查制、应急处置预案制、隐患排查整改制、随机访查通报制、信息预警制、事故报告制、安全工作考核制等各项制度。
3、加强督导检查,消除各类隐患。 加大督导和检查力度,做好开学和节假日前后例行安全督导检查。
要将学校安全(卫生)隐患检查及整改情况进行台帐式管理,做到底数清、情况明。同时,落实隐患的排查整改监控责任,杜绝发生各类事故。
4、加强校园及周边治安专项整治。 针对学校周边存在的各类治安隐患,积极协调公安、工商、文化、卫生、城管、市场等职能部门,加强调度,建立有效的协作和沟通机制,制定整治方案发现问题及时解决。
5、提高学校安全设施投入。 对安全工作的投入是学校发展的一项基本和基础建设工程。
切实加大对改善安全设施和设备的投入,增加监控设施,改造和完善电子监控技术,扩大监控覆盖面,确保实现学校安全设施标准化,确保师生在安全的环境中工作、学习和生活。 6、加强消防安全工作。
教学楼、宿舍楼设置消防器材箱,按照《建筑灭火器材配置设计规范》要求,配足配齐灭火器材,在教学区、住宿区安装“119”警示牌,刊登火警电话、灭火器使用方法及防火常识等内容。制定防火公约,定期向广大师生发放宣传资料,提供消防安全服务;利用课余时间通过广播宣传消防基础知识以及消防法律法规;组织消防知识讲座;组织灭火演练,让更多的师生参加消防器材的实际操作训练。
完善防雷安全设施。 7、严格考核奖惩及责任追究。
每年对学校的安全稳定工作进行考核评估,并通报考核结果。继续对安全工作在易发事故岗位上的同志发给鼓励奖,处理事故坚持“四不放过”原则。
同时,对发生重、特大安全与治安事故的单位和领导进行责任追究,并给予相应处分。 8、认真学习贯彻《中华人民共和国突发事件应对法》,完善学校《突发群体性事件应急预案》,并健全各部门、各单位应对可能发生的突发事件的单项预案。
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七、安全工作总结怎么写
安全生产始终以“安全是最大的节约、事故是最大的浪费”的安全价值理念和“为了安全,可以放弃一切”的“安全第一”思想,通过开展“抓反复 反复抓 重行为 促约谈”的事前管理,有效管控安全风险,实现无事故工厂目标。
一、工作成效: 1、强化属地责任意识,落实安全主体责任。 2016年通过层层签订安全环保目标责任书,横向到边、纵向到底,层层落实安全责任。
2016年共签订各类安全环保责任书39份(管理层4份,分管领导和部门15份,部门和班组20份),做到安全环保责任全覆盖,职责更明确。每月对实施结果进行检查统计,结果进行公示。
2、创新班组安全建设、实施违章约谈机制。 以“强三基、反三违”作为安全合格班组建设的抓手和常态工作,安环办每月对班组建设情况开展检查、评比、激励和考核,使安全管理工作落地到班组、到岗位、到个人。
2016年公司有 19班组,都参加了安全合格班组创建,安全培训率、隐患排查治理率、应急预案演练率都达到事业部考核标准。1-10月开展安全环保培训254次, 有4073人次接受培训,1408人次参加了应急演练,全年查处违章105人次,违章约谈67人次(5月开始实施); 3、“反三违、抓反复、查隐患、促提升” 通过行为观察、隐患举报奖励、看看他是谁及违章行为每月公示、违章致歉、违章约谈、常规班组谈心等一系列安全活动的实施,“三违”行为得到有效控制。
通过开展等正向、反向活动,营造全员参与安全管理的氛围,提高全员的安全意识。 4、安全与5S有效融合,促现场管理提升 今年5S推进办和安环办合并融合,5S和安全管理有效融合,把5S和安全有机结合在一起,完善现场标识管理,每月的综合检查做到事前有策划、事中有落实、事后有督查。
2016年1-10月完善各类标识687处,其中安全标识205处,本年度共收到员工提案1101项,有效提案781项,采纳提案319项.优秀改善提案14项,改善发生的费用4.744万元,年节约 22.51万元。公司建立“发现最美的自己-5S活动1小时展示”微信平台,让各部门将5S活动照片发至群里展示风采,让更多的人员参与5S,激发员工参与热情,让5S活动氛围越来越浓厚。
开展综合检查16次,查出各类安全隐患 251处,整改率达到 100 %,有效管控了安全风险。 5.丰富安全文化活动 让员工感知安全 通过有感领导、餐厅建立考核公示栏、违章公示、餐厅播放安全视频、筹建安全警示教育室、开展“家企共建、共保平安”安全活动、安全知识竞赛、公司级安全演练、悬挂安全条幅与安全挂图、等一些列安全活动,丰富安全文化的内容让员工切身感知到安全的无处不在,通过安全文化一系列活动强化“用感知与行动让身边更安全”的行为。
6. 充分借力,双重管控危险作业。 6.1利用政府培训补贴,2016年度8人次参加消防四级管理员培训并通过考核,6.2充分借力**工业区第三方安全监管资源,管控危险作业及外来施工作业。
针对公司开展的危险作业及外来施工方作业,在自身做好安全管控的同时,积极向工业区第三方安全监管部门报备,实施双重管控。环保装置厌氧池维修期间,第三方安全监管部门每天至少一次到现场进行检查,公司及时对监管部门提出的整改要求进行纠正,以更专业的力量予以把关和监督。
2016年接受政府第三方安全检查16次,提出整改项18,完成整改项18项(人的行为1项,物的不安全状态17项),主要为硬件及设备防护方面。 7. “保姆式”安逐渐得到改观 “保姆式”安逐渐得到改观,全管理2015年公司多数部门存在等、催、要等现象,2016年一些部门(如果糖、品控)能够主动开展积极地安全管理,对安全提出的整改项能够积极整改,逐渐向“我要安全”转变。
8.二级安全标准化审理通过复评。 9.厂内交通安全管理得到规范 厂内交通安全管理得到规范,通过近一年的强化管理,测速、处罚,现场车速慢了,乱停乱放的少了,司乘人员的行为规范了。
二、存在不足: 1.隐患有奖举报未真正落地生根,每个月收到的隐患举报数量偏少,主要原因:部门宣传不足。 2.三级安全检查制度仍存在缺漏,部门自我主动检查偏少或者检查了缺少相应的记录。
3.管理人员违章依然存在。管理人员进入现场不戴安全帽、不穿工作服、不穿安全鞋,从物流门上下班,在员工中造成很大的负面影响,制度面前人人平等。
管理人员的安全管理还需进一步加强。 4.属地管理不足;生产装置存在生产安全都是安全管理部门的事,对在自己区域内的及外来人员作业管理缺失,停工维修期间,A车间、B车间存在维修和外包作业施工,无人在现场监督; 5.违章约谈和违章致歉未全面展开 虽然公司开展了违章约谈和违章致歉活动,目前开展的主要是安环办检查到的或者员工举报的,部门检查的未开展,甚至公司检查的也未全面实施实施违章约谈和违章致歉; 三、2017年重点工作: 进一步强化安全主体责任,强化事前管理,以“强三基、反三违”为基本管理方法,深化“违章约谈”和“违章致歉”活动,制定计划,安全管理人员每月深入班组,参加班组活动,每月跟踪督促实施;重点关注“三危”管理,对出现的“三违”现象零容忍;通过。
八、校园执勤工作总结300字
强调安全与教育的重要性。
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期
九、如何让安全工作总结写出亮点来
“安全伴我行”——河头学校安全教育工作亮点天津市;年一贯制学校,内部分设中学部和小学部,其前身河头;与上河头小学、东堤小学合并,重新组建后命名为天津;方米,现有学生1500余人(文案中国原创代写:演讲稿类、总结计划类、公文类 、指导类、软文类 、经济、文书、法律类、求稿qq企业3518文案类252750 、新闻类等常年文秘代理。)
,教学班38个,学校共;校园维稳工作;校园安全、道路交通安全、卫生饮食安全、学生假期安;整治工作,巩固加强了校内隐患排查不放松,进一步强;宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理长效机“安全伴我行”——河头学校安全教育工作亮点天津市河头学校位于北辰区西部,是一所九年一贯制学校,内部分设中学部和小学部,其前身河头中学始建于1958年,2005年河头中学与上河头小学、东堤小学合并,重新组建后命名为天津市河头学校。学校占地面积40647平方米,现有学生1500余人,教学班38个,学校共有教职工107名,专任教师学历达标率100%。
河头学校多年来对校园安全工作常抓不懈,坚持“以人为本、安全第一”的方针,搞好校园维稳工作。紧紧围绕创建平安、无差错工作目标,在区教育局的正确指导下,落实开展校园安全、道路交通安全、卫生饮食安全、学生假期安全、消防安全和校园周边安全等专项整治工作,巩固加强了校内隐患排查不放松,进一步强化了安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理长效机制,杜绝了大小安全责任事故的发生,全面实现了“零事故”的工作目标。
主要工作:1、加强在校学生的纪律教育和安全法制宣传教育,进一步增强了广大师生的安全防护意识。经常开展遵纪守法、交通安全、消防安全、应急疏散演练等重点主题的安全常识教育讲座。
2、继续落实校内定期检查制度。严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,坚持把检查作为做好安全工作的一个重要方面,在每周和重大节假日前必查的基础上,“横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角”。
3、结合上级部门精神落实学校各项管理制度,加强群防群治,共建平安校园。4、充实人防力量,完善机防布防,加强了门卫管理,把好门卫关,关键在门卫。
配合德育处重点督查门卫人员认真遵守和执行“门卫制度”和“保安职责条例”,做好校园内和校门口周边治安工作,有效杜绝外来人员无故进入校园及预防滋扰学生的现象发生;重点落实严格教学期间学生的外出校门管理,使校门口真正成为维护学校安全的首要防线,确保校园内外治安稳定。4、食品、饮用水卫生安全。
联合体卫处严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》和《学校食堂与集体用餐管理规定》,对学校食堂卫生及管理工作认真进行督促整改,建好台帐,防止病从口入。进一步加强学生食堂的硬件建设和管理水平,做到了:⑴督促食堂承包人按卫生部门的规定办好食堂,做到证照齐全。
制定好各项卫生制度,严格按程序操作。食堂工作人员定期体检,合格后持证上岗。
⑵确保各种食品材料从正规渠道进货,严禁购买不洁、变质食品。严格索证手续。
⑶切实做好食堂的卫生保洁工作,除灭“四害”,创建文明食堂。5、教育教学安全⑴各科任教师与学生建立了良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,没有体罚和变相体罚学生的现象发生。
⑵由学校组织的各项活动,都要事先周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。要求各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意,主动与活动组织者保持联系和默契。
⑶加强对各班各室的用电统一管理。⑷体育课及其它室外活动课管理有序,没有出现过伤害事故。
6、交通安全⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨读的必讲内容,教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行,加强候车及坐车、上学放学途中的安全教育。⑵值班行政人员加强责任心,等候学生全部离校后方可回家,切实执行学校按时静校的规定。
亮点活动:1、设立校园“文明礼仪值勤岗”为进一步优化育人环境,确保校园安全,加强校风、学风建设,由河头学校团总支设立了校园“文明礼仪值勤岗”,意在探索一条全员、全面、全程的教育之路。宗旨是“以养成教育为重点,以自主教育为中心,以体验教育为特色,促进学生全面健康的发展”。
校园里浓郁和谐的文明礼仪氛围帮助学生养成了良好的行为习惯,并切实提高了学生自主管理的能力,实现了事事有人管,人人有事管,人人有人管,人人能管人的全员管理的育人氛围。“文明礼仪值勤岗”已经成为河头学校的一条亮丽的风景线,她的设立,不是设立在校园里,而是永远设立在同学们的心中,让河头学校的校园更美丽、更文明、更和谐。
2、法制教育讲座为了进一步加强校园安全建设,创建平安、和谐校园,增强学生法律法规意识,不断丰富学生法律知识,培养学生法制观念,促进学生良好行为习惯的养成。河头学校经常聘请校外辅导员为全体师生及家长进行法制教育讲座,旨在更好地增强全体师生的法制观念与安全知识,进一步促进全体师。