优质护理十知道范文
一、优秀护士先进事迹
江桂素 39岁,中共党员,市中心人民医院急诊科护士长。
1984年从惠州卫生学校毕业后,一直从事护理工作,在急诊科工作10多年。曾获多种荣誉。
从事护理工作以来,江桂素执着忠诚于护理事业,急诊工作又苦又脏,她从不嫌脏累,急病人所急、想病人所想,对病人高度负责,设法给病人提供最好的护理,为广大患者及家属所称赞。 身为护士长,她时时作表率,每逢有重大的抢救,不分昼夜,不论节假日,她总是第一时间进入现场投入抢救。
在实践中,能用扎实的基础理论指导临床,有条不紊地配合各专科医师救治病人,提高抢救成功率;有较强的业务管理能力,带领本科护士顺利完成了多次重大突发事件的院前救护工作,受到社会好评。 繁忙工作之余,她不断更新知识,提高业务素质,1999年护理大专毕业,目前正在攻读护理本科。
邓小珊 43岁,护理师,市中心人民医院传染一区护士。热爱护理事业,爱岗敬业,十几年如一日地在护理岗位上默默耕耘,尤其是在这次突如其来的抗非典战斗中,她表现出忘我的牺牲精神和救死扶伤的人道主义精神,出色地履行着职责。
今年2月,她所在的传一区收治我市第一例非典病人。当时病人频繁咳嗽,情绪激动。
见此情形,她全然不顾会被感染的危险,做好防护措施后,立即进入病房到病人身边安慰病人,为其测量生命体征、吸氧、抽血、输液,并为病人买来日用品,使病人很快安静下来。她作为传一区最年长的护士,在抗非典过程中,她始终冲锋在前,为救治病人作出积极努力。
胡丽梅 37岁,中共党员,主管护理师,市中医院骨科副护士长。从事护理工作18年,具有较丰富的专业知识和较强的管理能力。
1999年取得护理大专文凭。 业务上积极进取,经常钻研和尝试新业务、新技术,如配合有关科室开展椎间盘微创手术的护理,取得较好疗效;不断运用新的护理模式,尽可能减轻病人的痛苦,加快康复;配合科主任做好科室管理,使所在科室业务居全院之首,取得了良好的经济和社会效益。
关心年轻护士的成长,工作学习上严格要求,生活上无微不至关心,注意言传身教,要求护士们做到的,自己首先做到,做好表率,深受领导、患者和群众的好评。 李凤香 47岁,中共党员,主管护理师,市第二人民医院护理部主任。
曾被评为市“五好”工作者、市宣教系统优秀党员、两次评为市优秀护士,连续多年被评为医院“五好”工作者。 从事护理工作几十年来,熟练掌握专业理论知识及技术操作规程,努力学习新业务新知识,并灵活地应用于临床,指导临床护理工作。
有开拓创新精神,在我市精神科病房率先开展“以病人为中心”的整体护理。对精神病人这一特殊的患者群体的康复起到积极作用。
撰写护理论文近20篇,并在全国、全省学术交流会上宣读。 其中一篇还获得惠州市科学优秀论文三等奖。
杨玲华 44岁,中共党员,主管护理师,市人民医院产科护士长。连续多年被评为先进工作者,优秀共产党员。
从事护理工作24年,几十年如一日,热爱护理工作,为抢救病人,工作不分昼夜,经常放弃节假日休息,在本职岗位上积极发扬救死扶伤、无私奉献精神。 同时尽力协调好科室护士、医护、护患之间的关系,使医患关系得到改善,医务人员也在一种非常融洽的环境下工作。
袁东妹 51岁,中共党员,主管护理师,市妇幼保健院副院长。从事护理工作27年,在护理管理及社区妇幼保健方面取得了显著的成绩。
她经常深入临床第一线,参与护理查房、护理教学,并经常深入工厂、托幼机构体检,抢救病人更是不分晨昏,随传随到。 在护理管理工作中善于应用激励机制,不断提高护理质量,近几年开展了新生儿抚触、新生儿油浴、新生儿桡动脉抽血、整体护理、责任制助产等一系列新业务、新技术。
多年来一直指导乡镇卫生院产科建设,提高产科质量及住院分娩率,在城区如何提高早孕建卡率方面总结出一套经验,并承担起幼儿园卫生保健指导工作。 黄爱萍 34岁,护理师,惠阳市第一人民医院内科护士长。
今年初,她竞争上岗任内科护士长。上任不到3个月,她所在科室收治了8例非典型肺炎病人,她带领全科护士勇斗非典,既当指挥员又当战士,制订了非典的护理计划和护理人员的预防感染方案,最艰苦、最危险的工作,她抢着做。
在隔离生活区的30多天里,她认真做好护理人员的思想工作,帮助解决生活中的实际问题,使该科护士在抗击非典战斗中情绪稳定、工作积极,涌现了许多可歌可泣的动人事迹,使8例非典病人全部康复出院。 刘瑞琼 29岁,共青团员,护理师,惠东县中医院外科护士。
从事外科护理工作9年,爱岗敬业,以娴熟的技术,温柔体贴、细腻的服务,赢得广大患者的信任。多次被评为先进个人,年度考核三次被评为优秀。
她结合本科病人特点,总结临床经验,采用尿道注入石蜡油结合中医按摩方法,为老年前列腺增生患者成功插入尿管,减轻病人痛苦。 工作之余,不断充实完善自己,护理大专自考毕业后,又继续攻读护理本科学位,并在学习中撰写了多篇论文,发表在省级刊物。
谢丽纯 29岁,共青团员,博罗县中医院护士。在工作中,她一心为病人着想,从不计较个人得失,兢兢业。
二、有谁知道护士十知道交班应该怎么做
交班内容:各点报告前一天的工作量,存在问题。护士长简单点评,表扬好人好事,传达院里指示精神,提出需全科注意的问题。安排小讲课,每周一次小讲课,再由护士长进行提问,包括基础理论、专科理论、前沿知识、健康教育等。
2 体会 2.1 提高护理人员整体意识 门诊护理岗位往往分散在门诊楼不同的层次,科内护士上班很少见面,每岗位为一小组,容易形成小团体意识。通过晨会全体交班,了解其它岗位情况,打消“事不关己,高高挂起”的误区。通过表扬好人好事,促进相互学习,让同志们体会某一点的荣誉都是整个门诊的集体荣誉;哪个点出问题,大家脸上都无光。进一步增强全科一盘棋意识,增加了凝聚力。
2.2 增强窗口服务意识 门诊是患者就医的第一站,护理人员以诚恳的态度,微笑的表情,和善的语言以及负责任的精神,迎接每位患者,使患者就诊过程中享受到满意服务,体现窗口服务的价值。加之护士得体、统一的着装,更使患者感受到医院的严谨性。然而晨会,恰恰是护士长检查护士考勤、着装的机会,谁也不愿意在全科人面前比别人差。这样可以保证上岗时人员、着装整齐,提高全体护理人员的整体形象。 2.3 及时、准确了解全科动态 以往护士进入岗位到下班,范围局限,由于不了解情况,遇到一些问题解决效率差。通过晨会交班,护士全面、及时了解全科动态,发现问题能够相互协调,及时沟通,为患者解决就诊问题,使患者满意。 2.4 促进护士学习理论钻研知识 晨会的小讲课、护士长的小提问,是提高护士理论的有效途径。门诊部护士相对年龄偏大,个别人仍然停留在过去的观念上,对钻研新知识、新业务兴趣不大。针对这种情况,我们给主管护师以上的老护士压担子,分配题目进行备课,对她们高标准、严要求,在学习上为她们创造条件,协助在计算机网上检索最新资料,完善备课稿。每周在晨会上进行一次小讲课,根据讲课题目由护士长提问,全体护士可根据有关内容预习,否则可能出现回答不出的难堪场面。通过积极参与过程,养成护理人员理论学习的良好氛围,同时锻炼年轻护士的口头表答能力,进一步推动门诊健康教育质量。 3 问题与建议 通过三年实践,门诊护士反映小讲课时间偏长,在一定程度上影响门诊就诊秩序。我们建议每周小讲课时先审稿,精练语言,缩短时间,突出一个主题,灵活安排,在实践中不断认真倾听意见,及时反馈,有效沟通,以达到短时、高效的门诊交班效果。
三、护士交接:班:十知道,
1)、护士接班应注意:按时,接班者提前上班,查阅记录资料,了解病区内重点、手术病人情况,清点物、药品。
(2)、交接班护士仪表应注意着装整洁、仪态大方,严肃认真,挂牌上岗。精神饱满,思想集中。
(3)、晨会集体交班应注意:①交班者应声音洪亮、口齿清楚、语速适宜、交班内容全面、重点突出。②接听交班者应全部到齐,严肃、认真。
③时间为15分钟为宜。 (4)、集体交接班为护士长带队规范性交班应注意:护士长带队在前进入病房,顺序为责任组长、责任护士、交班者、当班工作人员,全体护士须向房内病人问好,语言亲切、态度和蔼、语音适中。
(5)、值班护士床头交接班应注意:对患者的问候要热情,交班护士须介绍危重、抢救、手术、新入院、特殊用药、治疗、病情变化、反应异常病人,介绍病人病情、护理和皮肤、切口、所有管道接袋及其通畅情况,以及输液、输血、特殊用药、带镇痛泵、微量注射泵等情况,接班护士查看核实交班内容,昏迷、瘫痪、活动受限卧床等病人皮肤完整情况,安全防范措施是否得当。查看抢救药品准备和完好状态,颈部手术、危重病人、大手术病人床边准备仪器、药品、物品情况。