• 首页>范文 > 范文
  • 就业市场问卷调查报告范文

    一、大学生就业调查报告

    大学生就业调查报告当代大学生面临着相当严峻的就业形势,这场经济危机不仅影响了世界各国的经济,还导致即将走向工作岗位的各校大学生带来了相当大的影响,面对危机我们应该何去何从呢? 全国大学扩招后,大学生就业 难的问题已经是一个不争的现象,且有可能走向越来越难的趋势.这个方面和国际经济形势有很大关系,另一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关,更和当今大学生的就业观滞后有关,针对这一社会现象进行各方面的调查,问题涉及大学生就业期望,就业素质的自我评价,高校就业指导工作,择业与就业的影响等方面,旨在对大学生就业期望与实际就业的相关问题进行实证研究,为高校就业指导和人才培养提供资料与对策研究依据 调查结果呈现出以下几个问题. 一 多数学生对于务实有新的认识,就业期望趋向现实,主要表现在工作单位,工作区域等方面.1 就业方向:先就业后择业成为第一选择,大学生在职业取向方面优先考虑的前三项是:先就业后择业,先择业后就业,继续深造,它们分别为 41.76%,28.57%,27.84%,调查显示,在面对就业压力时,多数学生表现出特有的自信与成熟,在此问题的选择中,特别值得关注的现象是继续深造,这选项占 ,有过四分之一的学生希望继续学习,而且此风近年经久不衰,且愈演愈烈.究其原因:一是经济知识时代的影响和人才素质要求的提高;二是就业竞争激烈,优越的职业需要优秀的高层人才;三是心理素质,有的大学生是为了缓解就业压力,回避即时就业问题等因素,这一现象值得认真分析研究,其利弊何在?其利在于缓解就业压力,促进人才素质的提高,改善我国人才结构,增强我国高级人才的科技实力和国际竞争力。

    忧虑的是它反应出大学生心理素质的方面欠缺,社会压力的承受力不够,面对激烈的社会竞争,有相当部分的大学生选择了回避的方式,职业期望趋于非风险化。这种现象还可以从学生对就业前景持有不容客观的评价,这里除了客观因素外,更多的是学生的心理素质问题,由此可见,高校加强就业指导和就业心理辅导室必要的。

    二 就业取向:就业地区首选经济发达地区,调查结果表明,学生在选择就业地区时,选择经济发达地区占66.5%。这说明两个问题,一是经济发达地区除了有较可观的工作待遇外,经济发达地区与国际接轨更便捷,更能为就业者提供在学习提高的机会,这与学生的自我发展,自我实现的需要时密切相关的。

    二是经济发达地区的就业机会较其他不发达地区的高,且就业岗位多元化的选择方位较之其他地区多,这也成为就业者选择的原因。 三 价值取向:记者在走访的过程中了解到,各单位的薪资基本保持在相对稳定的水平,只有少部分单位存在降薪的现象。

    大多数企业负责招聘的人员都表示,岗位薪资不可能高于招聘薪酬,但会基本保持原有水平。这种情况下,大部分求职者应对人力资源市场和薪酬采取主动迎合态度,针对现阶段形式自身作出相应调整。

    我们大学生的择业观正在发生变化,他们变的冷静理智,据国家工商总局统计,2006年我国的中小企业已经达到100万家,占全部企业的99%,中小企业和民营企业也是我们大学生的主力军,其企业具有更多的创新和更新能力,我国加入wto后对大学生求职择业带来了更多的机会。 四 大学生应加强就业工作的对策 (一 )坚持理想教育确定正确的职业理想,道德修养在掌握的所学专业要求的各项准予技能重点培养学生适应心环境和动手创造的能力。

    (二 )紧跟时代步伐,更新大学生就业观念, 目前的社会强调的是以创业带动就业,勇于挑战,不怕失败,随着改革开放农村经济有了突飞猛进的发展也创造了大量的就业机会。 只要我们大学生都有积极的心态,正视社会适应社会,你就会越来越尊重知识,尊重人才,社会将会尽可能的为大学生求职择业提供合适的环境,大学生得以施展自己的才华。

    所以大学生本身应对就业只是有一定的了解,才能使自己在今后的就业中有立足之地。

    二、大学生就业问卷调查(至少50题)

    大学生就业情况调查问卷 1.性别 男 女 2.所学专业名称 3.所获学历: 专科 本科 研究生 4.您觉得自己在就业求职的过程中,最具竞争实力的方面是? 学习成绩 专业技能 实习经历 考试证书/技能认证 5.您认为当前毕业生就业中的主要问题是什么? 企业需要具备较高职业能力或者专业技术人才,对应届毕业生的需求总量减少 毕业生的就业定位不合理,期望值过高,择业过于挑剔 应届毕业生不具备符合企业要求的职业能力,缺乏工作经验,没有竞争力 就业信息机制不健全,信息渠道不畅通,信息不充分 政府、学校、用人单位及学生之间互相沟通和了解不够 大学传统教育模式弊端太多,不注重提高学生的综合能力,不能为大学毕业生就业和职业发展提供有效帮助 6.当你选择工作时,你最想进入的行业是: IT与通讯业 金融、证券、保险业 商贸业 电力、石化等能源业 新闻出版业 房地产业 医药食品业 旅游交通民航业 制造业 政府机关 其它 7.你对这个行业的选择主要是基于: [多选题] 属于朝阳行业,前途远大 该行业收入较高 与自己的专业对口 创业机会大 稳定 其它 8.如果进入这个企业,您最希望从企业中得到什么 [多选题] 企业的从业经验 良好的专业技术 先进的管理模式 前沿知识信息 广泛的人际关系 团队合作技巧 良好的薪酬福利 到海外工作的机会 自我价值的实现 稳定的工作岗位 其它 9.你最希望从哪个渠道获得这个企业的招聘信息[多选题] 学校就业指导中心 求职网站 招聘会 校园宣讲会 专业媒体 其它 10.您对就业地区的选择是[多选题] 北京 上海 广州、深圳 东部沿海经济发达地区 中部大中城市 西部大中城市 其它 11.您对上述地区的选择原因是[多选题] 生活条件好 有较大的发展机会 良好的人才政策 看中创业环境 回报家乡 其它 12.如求职较为困难,您对去小城镇及乡镇单位就业能否接受 乐于接受 实在没有其他机会时可以接受 坚决不接受 13.您进入毕业时期的去向? 求职 考研(选择此答案请答第19小题) 出国(选择此答案请答第20小题) 创业 求职考研两手准备 其它 14.您对求职薪酬的考虑(试用期后的工资): 800-1000元 1001-1500元 1501-2000元 2001-2500元 2501-3000元 3001-4000元 4001-5000元 5000元以上 15.您对以上薪酬标准的考虑是根据以下哪种情况确定的[多选题] 人才市场的行情 对自身价值的评价 用人单位的实力 老师、父母或同学的建议 其它 16.如果您考研,原因是(限选两项):[多选题] 对学术感兴趣 希望在高校工作 能够有一个好的出路 对求职恐惧 专业就业前景不好 其它 17.如果您想出国,您首选国家是: 美国 英国 加拿大 澳大利亚 日本 法国 德国 其它 18.您对现在求职形势的看法: 乐观 一般 不乐观 19.您对学校就业指导的看法: 非常实用,能对自己求职成功起到重要作用 一般,有一定的作用 没有太大作用 说不清楚 20.对于高校就业指导,您最希望获取哪方面的信息(限选两项):[多选题] 应聘技巧 用人单位信息 求职心理辅导 职业规划辅导 专业出路 其它 21.您对求职渠道的选择(限选两项):[多选题] 人才网站 校园招聘会 社会招聘会 老师、亲戚朋友 媒体(电视、报刊等) 其它 22.您对自己的求职花费预算: 500元以下 500-800元 800-1000元 1000-1500元 1500-2000元 2000元以上 参考资料:http://www.sojiang.com/jq/6879.aspx 1. 你对2007年毕业生就业形势的态度是 A.提高技能 B 通过努力应该可找到工作 C 现在就业困难很大 D 对就业形势很是担忧 E无所谓 2.如果你是应届毕业生,你会 A考研 B就业 C出国 D其他____ 3.在求职中最困扰你的因素是什么 (最多可选择3项) A 学校就业指导不够 B 信息量少 C 对企业岗位专业知识缺乏了解 D 能力不足 E 优势难以发挥 F 求职方法技巧欠缺 G 对社会缺乏了解 H 对企业招聘流程和基本要求缺乏了解 J 其他____ 4. 你认为解决当前就业难的方法是 (最多可选择2项) A 提高技能 B 调整择业期望值 C 提高职业素质 D 职业培训 E 调整心态 F 就业渠道 G 提高自身求职技巧 5请问您从什么时候开始关注就业信息的? A. 大一 B大二 C大三 D.大四 6你认为用人单位最关心毕业生的哪些条件? A 专业成绩 B 专业技能 C 综合能力 D 学校名气 E 社会经验 F 发展潜力 G 思想品德 H 其他 7请问您认为要找到理想的工作,除大学文凭外,哪些证书比较重要(最多可选择三项) A.英语四、六级证 B.计算机等级证 C.奖学金证书 D体育文艺类获奖证书 E报关、报检员证 F注册会计师证 G.“优干”“三好学生”证书 H驾驶证 I.各种专业人员上岗证书 8你认为自己目前最欠缺的素质主要是 A、基本的解决问题能力 B、沟通协调能力 C、承受压力、克服困难的能力 D、相关工作或实习经验 E、专业知识和技能 F、其他 9你认为所学专业前景如何?() A.很有前途 B. 较有前途 C. 无所谓 D. 较无前途 E. 很无前途 10请问择业前您考虑的首要因素是什么? A经济收入 B个人发展机会 C.专业知识的应用 D生活环境 E工作的稳定性 F.其他_ 11请问您的择业观念是什么? A.一步到位,有固定收入 B先就业,后择业 C不就业,继续深造 D自主创业 。

    三、大学生就业调查报告2000字

    ****学院2011届毕业生 就业情况调查报告 前言 2011年大学生就业形势 2010年,全国普通高校毕业生630万人,比2009年增加20万人。

    而2011年全国普通高校毕业生将达660万人,比今年增加约30万人。毕业生就业形势依然严峻.。

    日益激烈的就业竞争、庞大的待就业人数、国际金融危机的不利影响又使大学生们面临日益严峻的就业形势,但随着经济的逐渐回暖,就业形势也将得到一定好转。因此,研究2011年大学生就业的形势,帮助毕业生们认清客观状况,形成理性化的求职择业心态,具有十分重要的意义。

    时下又将是毕业生就业的高峰期,为了更好的了解大学生的就业心态和对目前就业形势的认识,我们组织了此项调查,由此进一步分析大学生的就业前景,以便为学校提供未来就业指导工作的资料与对策依据,也使我校大学生在整个大学学习期间进行以提高就业竞争力为目标的就业准备,培养大学生追求最优选择和最佳就业的精神与品质。 调查方案设计 一、调查目的:为了解我校毕业生的就业期望,自身素质的评价,学校就业指导,对就业形势的看法,旨在了解当前的就业形势对大学生的影响;通过对影响大学生就业因素的调查,更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系;为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述;帮助大学生尽快认识自我,学校为学生提供就业引导,使学生能谋取理想职业。

    为同学们在今后的求职就业过程中提供参考。 二、调查对象:****学院本、专科应届毕业生 三、调查时间:2010年12月1号至2010年12月8号 四、调查内容: 1.学生的就业去向 2.学生的就业态度 3.关于就业指导方面 五、调查形式: 调查问卷共500份,回收有效问卷498份,回收率高达99.6%,调查文件采用单项选择,不定项选择和限选题三种方式来设计问卷。

    转贴于 51 调查问卷设计 1. 性别 A、男 B、女 2.你对自己今后的就业状况持怎样的的态度? A很乐观 B有难度,但能克服 C.很悲观,不知如何是好 D其他____ 3 在求职中最困扰你的因素是什么 (最多可选择3项) A 学校就业指导不够 B 信息量少 C 对企业岗位专业知识缺乏了解 D 能力不足 E 优势难以发挥 F 求职方法技巧欠缺 G 对社会缺乏了解 H 对企业招聘流程和基本要求缺乏了解 J 其他____ 4. 请问择业前您考虑的首要因素是什么?(单选) A经济收入 B个人发展机会 C.专业知识的应用 D生活环境 E工作的稳定性 F.其他_ 5. 请问您的择业观念是什么? (单选) A. 先就业,后择业 B先择业后就业 C不就业,继续深造 D自主创业 6. 您就业会优先选择的是 (单选) A 出生本地 B东部经济发达地区 C 西部经济发展地区 D 其他____ 7. 你对试用期内的工资要求是每月:(单选) A 1000元以下 B 1000元—2000元 C 2000元—3000元 D 3000元—4000元 E 4000元以上 8. 你认为我校2011年毕业生就业形势如何?(单选) A形势严峻,就业难 B形势正常 C形势较好,容易就业 D不了解 9. 你认为学校在毕业生就业方面应加强哪些工作?(可多选) A加大就业信息发布密度 B多联系用人单位 C为同学多提供实践机会 D召开校友座谈会 E其他____ 10. 你已有较明确的就业方向与目标吗?(单选) A有 B没有 11. 你确定工作单位时下列因素中你最重视哪三项?(按照重视程度依次排列) A地理位置(所在地区经济状况等) B单位性质(国企事业、三资、民营等) C社会地位(知名度、权力、规模等) D社会意义 E 薪金福利 F行业发展空间 G个人发展空间 H专业对口 I符合个人性格、兴趣爱好 G利于解决大城市户口 K其他____ .12. 您对学校就业指导的看法: A非常实用,能对自己求职成功起到重要作用 B一般,有一定的作用 C没有太大作用 D说不清楚 13.对于学校就业指导,您最希望获取哪方面的信息(限选两项) A应聘技巧 B用人单位信息 C求职心理辅导 D职业规划辅导 E专业出路 F其它 14.企业的招聘信息你主要通过哪种渠道获得(限选两项) A学校就业指导中心 B求职网站 C人才网站 D社会招聘会 E校园招聘会 F老师、亲戚朋友 G专业媒体(电视、报刊等) H其它____ 15. 当你选择工作时,你最想进入的行业是(最多选三项) A IT与通讯业 B金融、证券、保险业 C商贸业 D电力、石化等能源业 E新闻出版业 F房地产业 G 医药食品业 H旅游交通民航业 I制造业 J 政府机关 K其它____ 16.您青睐选择哪些性质就业单位(可选一项或两项) A民营企业 B国营企业 C外资企业 D私营企业 E合资企业 F政府机关 G自主创业 H其他____ 17. 你认为自己目前最欠缺的素质主要是(限两项) A、基本的解决问题能力 B、沟通协调能力 C、承受压力、克服困难的能力 D、相关工作或实习经验 E、专业知识和技能 F、其他____ 18. 您认为解决就业问题的有效方法是什么?(单选) A调整个人心态 ,降低择业标准 B. 学校与社会提供更好的就业指导和服务 C在大学期间重视自身能力的全面培养 D.政府相关政策的支持 E改革教学内容 F其他____ 19. 找工作时你怎样看待专业和工作性质的问题?(单选) A一定要找与专业对口的工作 B可以与专业有关联性的工作,不一定对口 C专业与工作性质无关,先找一份工作再说 D根据自己的喜好选择行。

    四、大学生就业问题最新社会调查报告2000字

    五、教育管理社会调查报告范文: 1、封面: 中央广播电视大学“人才培养模式开放教育试点”教育管理专业本科社会调查报告 标题 姓 名 学 号 专 业 教育管理 年 级 学 校 指 导 老 师 2、正文: 学校预防控制重大事件的应急队伍建设的调查分析 姓名 (学校名称地点 学号) 摘要: 目的:提出学校建设预防控制紧急事件应急队伍的设想。

    方法:问卷调查和半结构访谈。 结果:通过对全省各级各类学校的健康教育教师和校医进行凋查,了解到全省学校应对重大疾病和紧急事件的基本情况。

    结论:全省各级各类学校应在当地政府的支持下,依靠社会力量,成立并巩固学校预防控制紧急事件的应急队伍. 关键词:学校;SARS;应急;队伍建设 当突发的公共卫生事件发生时,学校作为社区的一种特殊形式,具有保护师生健康和紧急处理危险情况的功能。学校卫生工作不同于医院以治疗为主的模式,更多的是为师生提供医疗保健,预防疾病,卫生监督、维护和促进师生的健康。

    所以建立健全学校应急队伍至关重要。 1对象与方法 1.1 对象 云南省教育厅干部,参加云南省教育厅组织的全省骨干师资培训班来自各地教育行政部门干部、全省各级各类学校健康教育教师和校医,共87人。

    其中从事行政管理工作的16人,健康教育教师49人,校医22人。 1.2 方法 采用个人问卷、小组半结构访谈、小组讨论、个人深入访谈等参与性方法。

    访谈及讨论中注意避免使用封闭型问题。调查时间为2003年8月6日—8月8日。

    分析方法,问卷资料经整理输入计算机后,用SPSS/win软件进行统计分析。 问卷主要涉及的问题:SARS的基本概念;SARS预防的基本常识;学生行为规范等。

    访谈提纲:SARS给学校传染病预防带来的思考;学校校医队伍的能力和作用;学校硬件建设对学生健康行为养成的关系;SARS过后学校建设和管理的看法等。 2结果与讨论 2.1 问卷结果 对全省骨干师资培训的教师所做的问卷调查结果见附表。

    附表 87名骨干师资问卷应答情况 序号 问题 正确应答率(%) 1 SARS是一种传染性极强的传染病 91.95 2 SARS是一种人畜共患的疾病 20.69 3 SARS的首发症状是发热 94.25 4 SARS预防工作重要的是为全校师生注射预防针 48.28 (略) 附表所示,问卷中11个问题的正确应答率在50%以上的有6题,另外5题的正确应答率极低,其中4题(问题4,6,9和11)是与师生的行为及校医的作用有关的题目。可见骨干师资对校医在重大疾病来临时学校中的医务人员的作用是什么,能起什么样的作用;人们的行为与疾病的关系大多数不得而知。

    其中问题4对注射预防针预防SARS也有错误的认识。 2.2 访谈结果 2.2.1 学校校医的作用 学校校医的作用与当地行政领导对学校卫生工作的重视与否有关;与学校对校医的使用有关;(略) 2.2.2 应急队伍建设的重要性和必要性 学校校医作为学校领导在学校师生增强体质、预防疾病问题的参谋,又是学校应急队伍中的中坚力量,在重大疾病来临时,为学校领导排忧解难时所做出的决定性的建议,会影响学校领导的决策。

    (略) 2.2.3 学校硬件建设对学生健康行为养成的关系 从SARS流行及控制的经验来看,反思本省的学校卫生工作,至少验证了我国学校教育的宗旨,即要教书育人。(略) 3 分析 3.1 领导重视 由于我国社会制度和体制的原因,各级领导在重大事件面前的决定性作用是不可取代的。

    所以在学校面对紧急事件的问题上,各级政府部门和各级各类学校的领导应充分认识到应急队伍建设的重要性,队伍建设不仅是时代发展的需要,也是保障学校师生健康的必需。 3.2 调动社会各界力量 SARS作为2002年—2003年出现的全国性重大传染病,由于此病发病急,病死率较高,对人民群众生命威胁较大。

    (略) 3.3 发挥专业。

    五、一篇社会调查报告,3000

    暑期大学生就业调查报告

    随着近年各大高校扩招,全国总体就业压力严峻,毕业生就业压力前所未有。对每个大学生来说,及早规划自己的职业生涯,对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析,总结和测定,确定奋斗目标,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。

    调查目的:一是对当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述;二是通过对影响大学生就业因素的调查,更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系;三是帮助大学生尽快认识自我,学校为学生提供就业引导,使学生能谋取理想职业。

    调查形式:于2004年3月至4月,随机抽取广州地区14所大学(包括本科学校和专科学校四个年级)的705位学生进行调查,其中男生占46.8%,女生占53.2%。调查问卷回收率100%,有效问卷668张,有效率94.8%。使用SPSS10.0软件进行数据处理,统计图表用EXCEL来绘制。

    调查内容:广州市大学生对所学专业的满意程度、对自我的认识程度、对就业前景的关注程度、职业期望状况四个方面。

    六、大学生就业调查问卷

    总共22道题,你看看怎么样?大学生就业情况调查问卷1.性别 男 女2.所学专业名称3.所获学历: 专科 本科 研究生4.您觉得自己在就业求职的过程中,最具竞争实力的方面是?学习成绩 专业技能 实习经历 考试证书/技能认证5.您认为当前毕业生就业中的主要问题是什么?企业需要具备较高职业能力或者专业技术人才,对应届毕业生的需求总量减少 毕业生的就业定位不合理,期望值过高,择业过于挑剔 应届毕业生不具备符合企业要求的职业能力,缺乏工作经验,没有竞争力 就业信息机制不健全,信息渠道不畅通,信息不充分 政府、学校、用人单位及学生之间互相沟通和了解不够 大学传统教育模式弊端太多,不注重提高学生的综合能力,不能为大学毕业生就业和职业发展提供有效帮助 6.当你选择工作时,你最想进入的行业是:IT与通讯业 金融、证券、保险业 商贸业 电力、石化等能源业 新闻出版业 房地产业 医药食品业 旅游交通民航业 制造业 政府机关 其它 7.你对这个行业的选择主要是基于: [多选题]属于朝阳行业,前途远大 该行业收入较高 与自己的专业对口 创业机会大 稳定 其它 8.如果进入这个企业,您最希望从企业中得到什么 [多选题]企业的从业经验 良好的专业技术 先进的管理模式 前沿知识信息 广泛的人际关系 团队合作技巧 良好的薪酬福利 到海外工作的机会 自我价值的实现 稳定的工作岗位 其它 9.你最希望从哪个渠道获得这个企业的招聘信息[多选题] 学校就业指导中心 求职网站 招聘会 校园宣讲会 专业媒体 其它 10.您对就业地区的选择是[多选题]北京 上海 广州、深圳 东部沿海经济发达地区 中部大中城市 西部大中城市 其它 11.您对上述地区的选择原因是[多选题]生活条件好 有较大的发展机会 良好的人才政策 看中创业环境 回报家乡 其它 12.如求职较为困难,您对去小城镇及乡镇单位就业能否接受乐于接受 实在没有其他机会时可以接受 坚决不接受13.您进入毕业时期的去向?求职 考研(选择此答案请答第19小题) 出国(选择此答案请答第20小题) 创业 求职考研两手准备 其它 14.您对求职薪酬的考虑(试用期后的工资):800-1000元 1001-1500元 1501-2000元 2001-2500元 2501-3000元 3001-4000元 4001-5000元 5000元以上15.您对以上薪酬标准的考虑是根据以下哪种情况确定的[多选题]人才市场的行情 对自身价值的评价 用人单位的实力 老师、父母或同学的建议 其它 16.如果您考研,原因是(限选两项):[多选题] 对学术感兴趣 希望在高校工作 能够有一个好的出路 对求职恐惧 专业就业前景不好 其它 17.如果您想出国,您首选国家是: 美国 英国 加拿大 澳大利亚 日本 法国 德国 其它 18.您对现在求职形势的看法: 乐观 一般 不乐观19.您对学校就业指导的看法:非常实用,能对自己求职成功起到重要作用 一般,有一定的作用 没有太大作用 说不清楚20.对于高校就业指导,您最希望获取哪方面的信息(限选两项):[多选题]应聘技巧 用人单位信息 求职心理辅导 职业规划辅导 专业出路 其它 21.您对求职渠道的选择(限选两项):[多选题] 人才网站 校园招聘会 社会招聘会 老师、亲戚朋友 媒体(电视、报刊等) 其它 22.您对自己的求职花费预算:500元以下 500-800元 800-1000元 1000-1500元 1500-2000元 2000元以上。

    七、《关于毕业生就业情况调查报告》这论文主题的怎么写,大致框架什么

    《关于毕业生就业情况调查报告》今天中午终于完成了我们光电06级毕业生的就业调查。

    前后花了近半个月(没办法,我懒了点)。终于调查报告出炉了。

    把自己的成果贴出来晒晒。同时希望对大家也会多少有点指引性作用。

    06级毕业生就业情况调查报告一、前言三月,毕业生又迎来就业的新一轮浪潮。毕业生们是否都做好了足够的准备,是否都有足够的自信去迎击挑战?作为一个在师范院校的非师范院系,尽管我院一直坚持“培养一专多能的新世纪人才”的办院宗旨,但由于学院成立时间短,规模小,教育教学资源短缺,学校资金扶持不足,造成了我院学生专业优势不明显,导致学生就业压力大。

    为了更好地明确今后我院人才培养的主流方向,学院调研部组织了这次调查,旨在通过深入地了解和分析我院毕业生的考研就业状况以及反馈信息,为我院的发展提供科学的依据,为学生的就业之路保驾护航。二、调查结果 调查方式:专题调查问卷 调查时间:2011年3月 共发放问卷125份,回收92份,回收率有74%国际金融危机虽已形势好转,但不确定性、不稳定性、不稳定因素还有很多。

    就业形势依然严峻,面对如此形势,06级的毕业生是如何做出毕业后的选择的呢?1.就就业情况来说,根据调查结果显示,有将近58%的学生选择了直接就业,而选择继续深造的达到了20%,同比去年增长了8%。先工作后深造的却只占据了13&,对比于去年的32%可谓是高调走低。

    由此看来选择就业的还是大多数学生的首选。光电是一个科技与时代相结合的产物,但其专业学生的就业方向不很明朗,据已就业的学生反馈回来的信息显示,45%的同学的工作属性是技术员,32%的同学是技工。

    而工作属性为公务员、办事员、文员和财务人员的则寥寥无几,对于还在求职的同学所期望的工作属性中,绝大对数同学选择了公务员。看来,专业的局限性对学生的就业方向有很大的影响,而毕业生的求职目标还是以稳定型为主。

    薪金是就业与未就业的学生最关心的问题,它在很大程度上决定了毕业生工作的优劣和其今后生活质量的问题。有将近70%的学生的工作收入停留在了2000元至3000元之间,比去年增加了7个百分点, 虽然就业形势依然严峻,但不难看出,本科毕业生对薪水的要求是越来越趋于理性化的。

    月薪3000元至4000元的只占了14%,现实是残酷的,本科毕业生应该对自身价值有清醒的认识,在现实面前,只有努力提升自我能力,学好专业知识却又不拘泥于本专业,让自己各方面能力都得到拓展,才是王道。对于毕业生的工作与专业的对口问题。

    调查显示,其对口率与不对口率几近相同,这表明:一方面,专业的局限性给了学生找对口工作很大的限制;另一方面,就业形势的不容乐观以及市场需求与人才培养的不尽合理也让对口率一直处于相对低迷的状态。市场是宏观的,学生只能从自身方面解决,努力学习、实践,把自己培养成一专多能的人才,提升个人价值,使自己在多变的就业浪潮中能够乘风破浪,在严峻的形势面前能够披荆斩棘。

    对于已经就业的学生,他们是否对自己的工作情有独钟呢?从调查情况来看,55%的同学对自己的工作持较满意的态度,而不满意的占据了15%,临时性就业的有20%,仅有10%的同学是对自己工作很满意的。看来,能够找到满意的工作还得靠个人能力和自身的价值了。

    而这些资本就是你在大学四年期间的积累。学校提供的资源和机会要充分地利用和把握,而不是一味地迷茫、惆怅或者是怨天尤人。

    自己的价值靠自己提升,是金子你就要让它发光。2.就业准备。

    哲理说“不打无准备的仗”。招聘如战争,只有经过历练,提升自己的“战斗力”,知己知彼,随时整装待发,才能一举拿下胜利。

    从这次的调查结果看来,毕业生们认为求职前必须具备的能力所占的百分比分别是过硬的专业知识、良好的素质43%,简历的撰写、对企业的了解为29%,面试技巧为28%。由此观之,专业知识与个人素质是首要的,学院可以考虑给学生提供更多的教育教学资源和辅修、双修的机会,让学生能够有足够多的机会去提升自己各方面的能力,发掘自身各方面的才能。

    当然,对于学生来说,在追求辅修、双修等多能的机会的同时,首先要学好本专业知识,可千万不能舍本求末。另一个问题就是求职技巧,学生可通过网上学习或者选修求职技巧课程来获得相关的知识,学校也应多开展就业指导课、讲座、座谈会、求职技巧培训月等多种的形式来加强毕业生的就业能力,着力提高毕业生的求职技能。

    但仅仅有理论是不够的,实践才是检验真理的唯一标准,学院应新建一些实习基地,学校应适当增加新建实习基地的建设经费,在政策面上也应予以倾斜,在学校资源、教改课题等方面制订优惠政策,让学生能够更好地学习、就业。“成功只青睐于那些有准备的人”这句话不假,但有了准备,还要掌握招聘信息、懂得抓住机遇。

    那么,毕业生们获取招聘信息的途径都有哪些呢?调查显示,通过电视、报纸和网络等媒体获取信息的占到了46%;人才市场介绍的达到了31%;亲戚朋友介绍的有21%。而选择其他途径的只有2%。

    看来毕业生获取信息的途径还是比。

    八、跪求一篇1500字的大学生就业情况调查报告

    大学生就业报告 教育部的官方统计数据显示,2009年全国高校毕业生人数又将再创历史新高——达到559万人,比2008年增加了64万人,毕业生总量和增量都是最多的一年。

    目前,559万的毕业生大军正在寻求校园之后的生活空间,这一年,就业面临着前所未有的巨大压力。 2009年的就业数据目前尚无公布,但通过2008年一些数据的比较,也许可以管窥2009年的就业态势。

    毕业只是一个起点 而就业是需要迈过的第一道坎 “351万:144万” ——就业与无业人数之比 2008年9月,教育部。 在回答记者提问时,教育部新闻发言人介绍——到2008年9月1日,全国普通高等学校的毕业生实现就业人数351万人,虽然比去年同期增加54万人,但是仍有大约144万的应届高校毕业生未能如期就业,占毕业生总人数的29.09%。

    许多网友在评价这一数字时表示,扩招让更多的学生迈进了大学的门槛,但同时也让144万毕业生失去就业机会。有专家预计,实际数字可能远大于144万。

    教育部掌握的就业数字基本是以学籍档案的转移情况为准,但实际上,很多转移了学籍档案的学生并没有实现就业,所以,这一数字可能更为庞大。 “3000元:2000元” ——理想薪酬与实际收入之比 2008年11月,北京。

    中国零点调查集团等三家单位联合完成的《中国应届大学毕业生求职与工作能力调查》完成,该调查对国内1107所大学的毕业生抽样发送了17万份问卷,其中有效问卷达8.5万份之多,调查和数据整理历时一年之久,样本量之多,堪称国内同类调查之最。数据显示,超过40%的学生将自己的工资预期定在3000元以上,无一人接受1200元以下的月薪;但实际上,月薪3000元以上仅占就业人群的17%,月薪在1000元左右的超过总人数的10%。

    调查显示,全国“211工程”院校毕业生毕业半年后薪资平均值为每月2500元,而全国其他本科院校毕业生毕业半年后的平均薪资值更低,只有每月2000元。 1000元工资并非绝对低薪,关于大学生“零工资”的消息早已不绝于报道。

    在巨大的就业压力面前,一些高校毕业生不仅在心理上降低了就业期望值,而且已经把这种务实心态付诸于行动。而这种“跳水贱卖”也让整个就业市场和薪酬指标闻风而动。

    有企业放言——(工资)1000元都争抢着来,何必给2000元! “28%:1%” ——单位选择喜好之比 2008年2月,北京。 迎才网的调查更具指向性,该网联合北京多所高校针对2007届毕业生的选择单位进行了问卷。

    调查结果显示,最受学生欢迎的单位前四名依次是:中外合资或外资企业、国家机关、事业单位、国有企业,比例分别为28%、24%、20%、15%,愿到“民营企业”就业的比例不足1%。但依据教育部的统计数据,实际上到民营三资企业工作的毕业生有143万人,占已就业毕业生的40.7%。

    专家认为,除了“高不成低不就”之外,大学生就业还带有明显的“企业类别歧视”,唯“国家机关、事业单位、国有企业、中外合资或外资企业”是尊,对民营企业不屑一顾。而且这种歧视是在“近九成学生认为就业形势不好”的“严峻”认识下做出的,这一方面表明了这几种企业形态在薪酬和社会地位方面的差距,另一方面也充分体现了大学生就业选择单位时的“不理性”,这种不理性的结果是“好马也吃回头草”,于是进入“民营企业”的比例由最初不足1%的就业意愿变成最终40.7%的实际就业率。

    “100%:70%” ——专业与职业的关系比 2008年11月,北京。 同样是零点调查集团等联合发布的《中国应届大学毕业生求职与工作能力调查》显示,当年就业的大学生中,有超过30%的大学生毕业时选择与所学专业无关的职业,也就是说,只有70%的就业生将自己四年所学的知识跟实际工作有所联系;倘若将这一数字扩大到所有毕业生而不仅仅局限于就业学生,也就是说,有200万甚至更多的毕业生一毕业就跟学了四年的专业知识说“拜拜”。

    这30%的人读大学干什么?四年下来却干与所学无关的工作!不知道这些毕业生有没有后悔当初的选择?其实,这与多数考生或家长的选择逻辑不无关系:挑大学→选专业→就业,即学生先选定大学和专业,然后进大学读书,在毕业时决定自己要做什么工作。但实际上,四年的时候可以发生很多事情,比如四年前的热门专业可能到了今天已经很冰冷,四年里的就业环境、人才供需都会发生很大变化。

    “70%:0.4%” ——创业欲望与实际创业率之比 2008年11月,上海。 上海市大学生科技创业基金会发布了“2007大学生创业调查及创业指数研究报告”,该报告的研究的对象为上海市在校的大学生,分别来自复旦、交通、同济、华东理工、上海理工、上海大学等6所高校,覆盖诸多学科专业,包括各个年级的本科生、研究生、MBA等各种类型大学生共1274名。

    调查报告显示,目前上海在校大学生普遍反映出较高的创业热情,怀有创业梦想的学生比例超过70%,然而,将创业梦想落实到行动中的大学生却不到一半。教育部同期发布的数据显示,2007年自主创业的毕业生有1.3万人左右,占已就业毕业生的0.4%左右。

    “眼高手低”的现像并不只在上海的学生中存在,这是一个普遍现像,虽然目前的国家政策、创。

    九、大学生就业问题调查报告

    现在的就业形式在这里我不像多说,大学生面对这种严峻的形势,在调查过程当中了解到,现在大学生也正视到了这一点。大学生“毕业就失业”,早已不是危言耸听,大学生就业难已成为当今中国一系列就业问题中一道特殊的难题,那么大学生就业究竟面临怎样的难题那?具体请看调查报告

    下面是调查过程:

    据了解,多数人无法一次应聘成功:2.7%的人应聘次数在5次以内;2成的人应聘次数在6—10次。而且人们在求职的过程中花费很大:2/3以上的人不足500元;将近2成的人花费在500—999元之间。在求职成功后,据不完全统计:10.8%的人很满意;52%的人比较满意;不满意者仅占3.2%。另外,求职时间长也是一个因素:20%的人在1个月之内就找到了工作;24.8%的人在1—2个月之内找到了工作;22.9%的人在2—3个月之内找到了工作,人均费时3.13个月,有的甚至成为“校飘族”。

    就拿计算机行业来说吧。大学生就业难主要表现在:

    1.供与求平行上升,供求矛盾并不突出。

    2.量与质逆向而驰,量稳质降十分明显。

    3.冷与热分布不均,冷热两极反差强烈。

    一是不同高校计算机专业毕业生的就业不平衡,名牌大学、工科院系计算机专业毕业生的就业表现为热,而一般院校毕业生的就业表现为冷。

    二是用人单位热,计算机专业毕业生表现冷。从社会总体需求来看,社会及用人单位对计算机专业毕业生的需求量大,很多单位急需计算机专业人才,有的单位是高薪引进,有的单位则是降格以求。而现在计算机专业的毕业生还不能认清当前的就业形势,认为学计算机专业是高投入,在找工作时应该得到高的回报,习惯于和以前的师兄师姐们的工作环境和待遇攀比,导致期望值与用人单位所能提供的报酬相距甚远。计算机专业毕业生对一般用人单位表现出极为冷淡,有的甚至“宁愿失业,也不要找一个自己不满意的工作”。

    三是学校热,用人单位冷。当前,各高校十分重视毕业生的就业工作,主动跑市场、跑职场,为学生找就业的门路。但由于高校师资队伍老化、知识陈旧、教学方法呆板,毕业生的专业素养和综合素质远不能满足用人单位的要求,用人单位很难找到令自己满意的毕业生,对毕业生表现为冷。

    四是动手能力强的同学在就业时热,而能力差的同学在就业时受到用人单位的冷遇。在机关、事业单位,对计算机专业毕业生的要求是在掌握一定计算机技术的前提下考虑学生的综合素质,而企业更看重的是毕业生的动手能力。因此,专业素养高、综合能力强、动手能力突出的学生在就业时非常抢手,而素质一般的学生在就业时就显得十分困难。

    总儿言之,大学生就业难这一社会问题的症结何在,经过一个假期的调查和了解,我认为主要有以下几个原因:

    专业面太窄;缺乏社会关系;信息不足;性别歧视。

    据了解,在填写了试用期月均净收入的学生中,不含社会保险的男生月均净收入为1915元,女生为1820元;转正后月均净收入男生为2706元,女生为2441元。进一步分析发现,校际差异大于性别差异,名校女生的收入最高,试用期与转正后月均净收入分别为3291元与3975元;而同校男生为3012元与3670元。如果我们将名校女生中一名到国外就业、月收入高达15000元去掉后,女生月均净收入跌至2974元和3660元,低于同校男生,但仍明显高于其他9所高校的男生与女生。

    为提高毕业生的就业率,应大力加强哪些方面的工作? 给大学生更多实践机会;高校应根据市场需求培养学生;提供更多的就业信息;规范就业市场,制止凭关系、走后门等不公平现象。

    作为一名大学生,“坚决拼一个美好的未来”是他们的目标。他们已经觉得没有退路了。所以他们很苦——这是我的感觉。两天的时间中,我接触了很这样的“校漂族”,很多时候我都被他们的这种精神感动着。他们真的很苦!我感觉到他们所承受的不仅仅是生活上的拮据,而更大是他们所承受的巨大精神压力,用他们的话说,他们己经没有退路了。从心底里我佩服这些人。但我觉得这不是一种正常的状况,作为受过高等教育的大学生,毕业后勇敢面向社会,理性分析,理性选择,去寻找适合发挥自己才智的新天地,自立自强,回报社会,这才是进取的人生态度。

    一、寻找大学生就业调查问卷

    大学生的职业规划 --------------------------------------------------------------------------------http://www.sina.com.cn 中国大学生就业 时下又是毕业生就业的高峰了,很多人已开始进入“准工作”状态。

    快速成长是每个毕业生的理想,但好高骛远的策略会让他们赔上老本。因此,必须从基本做起,累积实力,才能在稳健中不断增长才干,获得职位的升迁与报酬的增加。

    选准原点——从基本做起应届生别图高职位,现在许多公司在招聘中都美其名曰招聘“销售经理”、“客户主任”来吸引应届生前去应聘。当学生信以为真地去了,才被告知是从事拉广告、直销、甚至是陪客户喝酒等工作。

    有些学生不愿意屈就,愤而离开;可也有些学生、特别是一些外地来的大学生,迫于工作难找就勉强留了下来。其实一般而言,大学毕业生就业也应该从基本做起。

    在一两年工作期间,表现出你的天分和潜力,被管理层认可,才会把你放上管理岗位。所以,现在开始,脚踏实地地努力。

    青岛啤酒股份有限公司人力资源部经理于东兴讲:“从基本做起,即使高学历的人也要风雨无阻跑业务扎扎实实从基层做起,这就是青啤的用人风格。企业用人,专业不重要,看中的是人本身:有潜质,有良好的适应能力。

    让吃苦耐劳成就你的职业生涯。” 有些管理专业的学生往往会被这样的观念束缚:“我是学管理的,是管理人的,怎么甘心从基层做起呢?”这种想法往往限制了他们自身在企业里的发展。

    事实上,专业技术人才从事管理,往往更加到位。凡事要从基本做起,如果脱离了企业运行的过程,变得浮于表面,难以忍受平淡,那对个人的职业成长是非常不利的。

    脚踏实地——不要眼高手低 即使是学校最优秀的毕业生,能在短时间内转换为优秀员工的人也是很少见的。心态不正确,异想天开,甚至有严重的幼稚病,是毕业生的另一大通病。

    一个刚刚毕业走入社会的年轻人,应该带着学习的态度去对待工作,专业再好,经验你总缺乏吧,眼高手低,看不起试用期是不对的。其实试用期不是你吃了亏,而是公司给你发工资培训。

    即使是经过比较系统的培训再上岗,也是以牺牲服务质量为代价的。李超学的是艺术设计,本科四年,实习期月薪600元,上班没几天就要求提职加薪。

    老板问他为什么,他说钱不够用。可是在一个月中他创意的五件作品都没有被客户采纳,而同时入职两年的一位中专学历的毕业生的作品被客户全部采纳。

    许多毕业生往往一味追职位提升、工资增长,没有考虑到表现,以致于必须都会为此付出一笔他们自己没有意识到的代价。更有些毕业生随时都在改变策略性目标,并在上班时这山望着那山高,导致不能全心投入工作,影响了工作绩效与上级的评价。

    换位思考——深化老板满意度 一个初出茅庐的应届毕业生到驰骋职场的成功人士,必然经过艰难的成长历程。要知道公司聘用有工作经验的人时,可以依据他以往的工作业绩对其进行评估,而对新近毕业的学生,刚几乎无据可查。

    博思人才网高级猎头顾问滕超臣常将聘用大学生比作将酒存在地窖里赌未来,有些人可以发展成“浓香可口的美酒”,而另一些人则会让人失望。 企业用人的目的是什么?是为自身创造价值。

    而你的薪水是不可能超过你为企业创造的价值的。这是人力资源管理的公理。

    在这个公理的前提下,我们来看看企业为什么而招人,企业发你薪水,是为了买他所需要的技能,买你现在的绩效,而不是为了给你的大学学费买单 。 毕业生都是商品,我们的目标是在人才市场上把自己卖个好价钱,目的是要较高的收入和一个好的职业发展。

    所以我们现在所作的一切都应当满足企业的要求,符合企业的标准,而不是首先满足自己的愿望。 现代职场中,很多企业的员工凡事都得过且过,做事不到位,在他们的工作中经常会出现这样的现象: --5%的人看不出来是在工作,而是在制造矛盾,无事必生非=破坏性地做; --10%的人正在等待着什么=不想做; --20%的人正在为增加库存而工作=“蛮做”、“盲做”、“胡做”; --10%的人没有对公司做出贡献=在做,而是负效劳动; --40%的人正在按照低效的标准或方法工作=想做,而不会正确有效地做; --10%的人属于正常范围,但绩效仍然不高=做不好,做事不到位。

    --5%的人属于高绩效人士,做事到位。 老板们欣赏做事到位的人。

    如果你能够尽到自己的本分,尽力完成自己应该做的事情,那么总有一天,你能够随心所欲从事自己想要做的事情。反之,如果你凡事得过且过,从不努力把自己的工作做好,那么你永远无法达到成功的顶蜂。

    对这种类型的人,任何老板都会毫不犹豫地把他排斥在自己的选择之外。 向左走?向右走?——精明的跳槽 据近日对河南7所高校的216名毕业生统计表明,有67%的人在入职6个月内有跳槽行为,其中22%的毕业生在第一家企业60天内选择了离职或被单位炒了鱿鱼。

    对此,职业顾问李金保先生认为:毕业生在就业后短时间内频繁跳槽是多方面原因共同造成的。从学生本身来讲,由于大学生对社会需求了解不够、对自我估计过高和对工作想像过于单纯等原因,第一次择业准确性很小。

    从学校方面来讲,尽管高校都有就业指导服务,但由于教育体制。

    发表评论

    登录后才能评论