一、事物说明文六百字初一下册

家乡，对我们来说是美好的，令人怀念的！

走在乡间的小路上，会看见苍翠挺拔的树林，会看见绿草如茵的草坪，会看见清澈见底的小溪，会看见五彩缤纷的花朵……它们会向你礼貌地招手、行礼。

早晨是爬山的好时机。来到山脚，你会看见小鸟站在枝头放声歌唱；娇嫩的花朵芬芳扑鼻，散发着迷人的香气；粗壮挺拔的树木如同军人一般守护着这宁静的小村庄。一阵微风拂过，它一下就帮你驱赶走了“瞌睡虫”，让你立刻燃烧起熊熊烈火。

中午也该到山顶了。坐在石头前，边吃着美味的食物，边欣赏美丽的风景，真是人生一大快事！向远处眺望——数不清的青山绿水，手拉着手将故乡环抱，形成了一条天然的“隔离带”。它赶走了嘈杂的噪音，赶走了呛人的黑烟，赶走了城市的燥热……向下鸟瞰，郁郁葱葱的树木枝繁叶茂，绿得发黑的溪流清澈见底，歌声优雅的鸟儿小巧玲珑……

当夜深人静的时候，若你睡不着，就听听“摇篮曲”吧！在河边的垂柳，用它那长长的柔软的柳枝伸到水面，泛起粼粼的波纹，同时还敲打起“镜子”来“咚咚”，发出了细小的声音；小鸟也跟着唱和，“叽叽喳喳”这声音真动听；“呼啦啦”即便是一条小溪流也不甘示弱，使劲得唱啊唱……这就是大自然的声音，它是多么得美妙！只要静静地去聆听，你就会发现，大自然的声音是多么的悦耳，多么的动听！

望采纳谢谢

二、事物说明文六百字初一下册

家乡，对我们来说是美好的，令人怀念的！走在乡间的小路上，会看见苍翠挺拔的树林，会看见绿草如茵的草坪，会看见清澈见底的小溪，会看见五彩缤纷的花朵……它们会向你礼貌地招手、行礼。

早晨是爬山的好时机。来到山脚，你会看见小鸟站在枝头放声歌唱；娇嫩的花朵芬芳扑鼻，散发着迷人的香气；粗壮挺拔的树木如同军人一般守护着这宁静的小村庄。

一阵微风拂过，它一下就帮你驱赶走了“瞌睡虫”，让你立刻燃烧起熊熊烈火。中午也该到山顶了。

坐在石头前，边吃着美味的食物，边欣赏美丽的风景，真是人生一大快事！向远处眺望——数不清的青山绿水，手拉着手将故乡环抱，形成了一条天然的“隔离带”。它赶走了嘈杂的噪音，赶走了呛人的黑烟，赶走了城市的燥热……向下鸟瞰，郁郁葱葱的树木枝繁叶茂，绿得发黑的溪流清澈见底，歌声优雅的鸟儿小巧玲珑……当夜深人静的时候，若你睡不着，就听听“摇篮曲”吧！在河边的垂柳，用它那长长的柔软的柳枝伸到水面，泛起粼粼的波纹，同时还敲打起“镜子”来“咚咚”，发出了细小的声音；小鸟也跟着唱和，“叽叽喳喳”这声音真动听；“呼啦啦”即便是一条小溪流也不甘示弱，使劲得唱啊唱……这就是大自然的声音，它是多么得美妙！只要静静地去聆听，你就会发现，大自然的声音是多么的悦耳，多么的动听！望采纳谢谢。

三、事物说明文600作文粉笔

粉笔的自述

记得有人曾夸我是洁白无暇的雪娃娃，有人曾称我是冰清玉洁的白雪公主，还有人赞扬我们是“到死粉方尽”的蜡烛。可现在，我什么也不是，只是一截躺在门角里布满尘埃的可怜的粉笔头。我苦闷极了，整天躺在灰暗的角落里，任凭肮脏的灰尘将我的身躯紧紧包裹，任凭风霜在我的脸上蚀下深深的痕迹。“粉笔有泪不轻掸”，我强忍住泪水，不让它轻轻滑落。我深知：“流泪只能让我的价值在时光的推移中消失殆尽。”我有苦难言，思绪万千。记得第一次站在神圣的讲台上，看到外面的缤纷世界，我心潮澎湃，激动不已。我真希望能在黑板的原野上跳起“知识”圆舞曲，去滋润学生们求知若渴的心灵；我真想在智慧的花园里采撷朵朵艳丽的奇葩，去张扬孩子们聪慧的天资；我真想在创新的殿堂里摘取璀璨的珠宝，去放飞孩子们理想的翅膀。我发誓要用我所有的生命为人类留下一些光辉的东西，哪怕是一句话、一个字、一个标点，我也乐意无憾。终于有一天，一个小伙子将我从粉笔盒里抽出来，我兴奋极了。小伙子用粗大的手指将我紧紧捏住，用力一挥，伴随着一阵狰狞的笑声，“啪——”我被拦腰截断，一阵撕心裂骨的疼痛使我顿时昏厥过去。。“啪——”又一个伙伴从九天抛来，打断了我所有的回忆。看着身边伤痕累累的难友们，我抑制不住内心的悲愤，我真想大声疾呼：“老师们，同学们，请珍惜我的生命吧！”

四、事物说明文气球作文600字

一天，一张纸静静的躺在马路边，突然，一个气球飘了过来，纸说到：“朋友，你好，我是纸，能和你交个朋有吗。”气球傲慢的说：“就你这个贱民，你想多了，我才不想和你呆在一起呢，我能飞，可以飞到地球的每一处，去欣赏最美的景色，我是一个想去哪就去哪的旅行家，你能吗？”

纸谦虚的说：“我不行，你真了不起，我好佩服你呀，你能让我开开眼界，看看你是怎么飞行的吗？”

“可以是可以，但是你的答应我一个条件，不管你遇见是谁，都要说气球是一个伟大的飞行家，你如果答应我，我就带你飞到你从未见到的高空，去看美丽的白云，去看高飞的小鸟，去和飞机交朋友。”

“好，我答应你。”

五、写一扁关于事物的作文怎么写

如何写关于事物的作文 第一步：确定要写的物品.在我们身边我们接触到物品太多了.因此你挑选物品时千万别“挑花了眼”，要挑选自己在生活中较常见的、自己喜欢的物品来写，这样便于我们能抓住物品的特点，把它介绍得清楚明白.第二步：认真观察，找到物品特点.确定所要选取的物品后，就要对其进行认真的观察.观察时要有顺序（可以从整体到局部；从上到下等顺序）.观察时特别注意这件物品有什麽突出的特点，这是我们将要写作的重点.第三步：具体描写，结构有条理.介绍物品时，要抓住其特点来描写.如介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产量、营养价值方面的情况；介绍玩具、文具、电器，应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等.在介绍时要合理构思，叙述时要有条理.一般介绍物品需要叙述顺序：开头：简要概括物品来历、总体特点.中间：（1）介绍物品的外形 （2）介绍物品的用法（3）介绍物品的作用 结尾：对物品总结，借物表情（抒发对物品的情感） 第四步：运用所学的说明方法.通过对本单元说明文的学习，我们掌握了多种说明方去，如列数字、打比方、作比较、举例子等，我们在写这篇习作时.也可将这些说明方法恰当地运用到自已的习作当中.这样有利于把所介绍的物品描述得更加寻体、生动.第五步：写完文章认真修改.写完文章后，自己认真读一读，看一看这个物品是否介绍得清楚明白，词语运用是否准确，书写是否规范.还可以让他人读一读.看看是否还存在错词、病句等错误.总之，只有不断地进行修改.作文才会变得越来越好.。