一、孩子成长记录怎么写

记录孩子出生的时间，地点，重量，以及产房医院名称等。

记录幼儿几时出院，出院的身体状况资料

记录孩子的睡眠时间，饮食次数以及食用的奶粉品牌。

记录孩子转身，翻身的时间是什么。

记录幼儿学爬，学起立，学吃蛋黄，吃稀饭，吃米饭的具体时间。

记录下幼儿开口叫喊爸爸，妈妈，爷爷，奶奶等的那个时间，你会很幸福的。

记录下幼儿第一次自己能穿鞋子，袜子衣服的时间。

记录幼儿几时开始阅读，几时上幼儿园的时间，以及护送人，学校名称。

二、幼儿孩子的成长记录怎么写

1、《幼儿成长记录》主要是记载幼儿的成长过程，是幼儿从事各种活动的过程和成果的反映，是教师记录幼儿成长过程的一种形式，由教师、幼儿及家长共同完成。

《幼儿成长记录》非常注重对幼儿成长轨迹的记录，注重幼儿的自我评价，更注重幼儿创新思维和独特个性的展示。 2、第一，谈问题不能太直接，否则家长会产生排斥的心理；可一味地报喜不报忧，家长可能会盲目提高对孩子的期望值，一旦问题出现又会反过来责怪老师。

如何拿捏分寸尤为重要，要学会“三明治”讲评法，两句表扬一句批评。 第二，光记录孩子的行为也不行，还得有行为背后的心理分析，否则家长就会埋怨老师缺乏指导。

点睛一笔不可少哦。 第三，要针对经常写的家长，要多写些他们所关注的事情。

很多家长都在成长足迹上写得很认真，很完整的记录了孩子在家的表现以及对老师的建议。老师们也是非常积极的回复，让他们保持写成长足迹的热情。

我们在写这些家园联系时，要对家长的疑问进行详细的解答，要针对他们关注的焦点，把幼儿的实际情况生动详尽的用文字记录下来。家长看到老师这样认真详尽的介绍和描述，才会真正相信幼儿园的教师，才能放心的把孩子托付给老师们！ 第四，针对不常写内容的家长，要主动跟他们沟通，强调。

我们在翻阅的时候，还发现有的家长在成长足迹上写得寥寥数语，这些家长往往是因为工作繁忙，那么，怎么样才能帮助他们和幼儿园保持密切的联系呢？通过了解知道，这些家长大多会使用电脑，于是，我就把孩子的一些照片放在我的空间里，让家长随时都可以看到自己的孩子。就能激起家长记录的欲望了。