以预测为题的作文范文
一、以预测为题的作文怎么写
回到家以后,爸爸语重心长地对我说:"孩子,你把这本书读一读,你会从中懂得一些道理的。"我碰都没碰过这本书,觉得它不起眼。过了几天,我偶然听别人说,这本书很好看,就忍不住翻开第一个故事。
故事的内容是这样的:一个哑巴爸爸带着儿子靠卖豆腐为生。有一次一群淘气的小孩不付钱就提起豆腐跑了。这时,哑巴爸爸不知所措,想叫住他们不行,更跑不过这些身手敏捷的小鬼。男孩觉得爸爸这么无能,认为这是自己的一种耻辱,就开始与爸爸疏远。后来上大学了,每个学期,爸爸都把几叠含辛茹苦积攒下来的钱塞在他手里供他读完大学。。一次寒假,男孩在家发生车祸,大脑受到强烈的震荡,鲜血直流。哑巴爸爸得知后,脸色苍白,连门也顾不得关上,冲到事故的地点,看着男孩,无声地痛哭起来。他跪在地上,对着路人拼命地磕头,手里用石子不停地划着"十"字,表示医院的标志。在路人的帮助下把儿子送进了医院。在住院的日子里,哑巴爸爸每天拼命地磨豆腐,手上磨起了水泡,终于凑齐了所有的医药费。男孩在醒来的那一刻,终于明白父爱的伟大了,深情地对爸爸说:"爸爸,我对不起你啊。。"
长这么大都没有看过如此感人的书。从第一页看到最后一页,我一口气读下来了,仿佛时间一次又一次地停顿了。内心被一阵阵暖流所融化。我沉浸在这对父子的感人肺腑的情节中,心情久久不能平静!
当我合上书的时候,爸爸不知什么时候进来了。我抬起头望着他,他是多么地和蔼可亲啊!我惊异地发现,平常他那乌黑的头发已经成了夹杂了丝丝白发。是啊,想到我平时的不懂事,我心里感到无比惭愧,忐忑不安。望着爸爸慈祥的目光,我多么想和爸爸说对不起,可是又讲不出口,真是矛盾极了。
二、以预测为题的作文怎么写
回到家以后,爸爸语重心长地对我说:"孩子,你把这本书读一读,你会从中懂得一些道理的。
"我碰都没碰过这本书,觉得它不起眼。过了几天,我偶然听别人说,这本书很好看,就忍不住翻开第一个故事。
故事的内容是这样的:一个哑巴爸爸带着儿子靠卖豆腐为生。有一次一群淘气的小孩不付钱就提起豆腐跑了。
这时,哑巴爸爸不知所措,想叫住他们不行,更跑不过这些身手敏捷的小鬼。男孩觉得爸爸这么无能,认为这是自己的一种耻辱,就开始与爸爸疏远。
后来上大学了,每个学期,爸爸都把几叠含辛茹苦积攒下来的钱塞在他手里供他读完大学。
一次寒假,男孩在家发生车祸,大脑受到强烈的震荡,鲜血直流。哑巴爸爸得知后,脸色苍白,连门也顾不得关上,冲到事故的地点,看着男孩,无声地痛哭起来。
他跪在地上,对着路人拼命地磕头,手里用石子不停地划着"十"字,表示医院的标志。在路人的帮助下把儿子送进了医院。
在住院的日子里,哑巴爸爸每天拼命地磨豆腐,手上磨起了水泡,终于凑齐了所有的医药费。男孩在醒来的那一刻,终于明白父爱的伟大了,深情地对爸爸说:"爸爸,我对不起你啊。
。"长这么大都没有看过如此感人的书。
从第一页看到最后一页,我一口气读下来了,仿佛时间一次又一次地停顿了。内心被一阵阵暖流所融化。
我沉浸在这对父子的感人肺腑的情节中,心情久久不能平静!当我合上书的时候,爸爸不知什么时候进来了。我抬起头望着他,他是多么地和蔼可亲啊!我惊异地发现,平常他那乌黑的头发已经成了夹杂了丝丝白发。
是啊,想到我平时的不懂事,我心里感到无比惭愧,忐忑不安。望着爸爸慈祥的目光,我多么想和爸爸说对不起,可是又讲不出口,真是矛盾极了。
三、预测文章怎样写
高考作文并不像老师所说的那么困难,如果可以把握高考出题的规律,进行提前的一些准备工作,就可以在考场上实现“宿构”。
这样的方法已经帮助所多同学短时间内获得高分,作为一个新东方的语文老师,我深知这个方法的作文,请你不妨一听啊。以下是我在全国高考“亮剑”巡讲里讲过的——众所周知,在整个150分的卷面上,占60分的作文举足轻重,也是我们高中九门考题中,单题所占分值最大的一道题目。
写不好作文的文科生,在政史地 的答题上一样面对着辞不达意、无辜失分的境况,而理科生又往往因为偏向理科思维而写不好作文,成为整个知识体系中的软肋,更对整体分数有一个无法挽回的损害。因此如果你现在语文只能考90来分,而有的人已经能考130多分,这将近40来分的差距你怎样补得上来,而事实上很多学生现在还考不到90分呢。
然而,面对着如此重要的题目,甚至你可以问一问你身边的孩子,你的语文老师是否告诉过他一个明确的按步走的作文学习方法?所以同学们才去大量地购买作文辅导书。当然你可以说我们老师的方法就是让我们去读辅导书。
其实很多时候是学校老师不但没有给我们一个明确的学习方法,反而不断的告诉我们作文是邪乎的,是很难写的,作文深不可测高不可及。这无形中更对孩子们仅存的信心造成毁灭性的打击。
很多绝望中的孩子自觉地去求助于市场上各种辅导书籍,然而那些厚重的辅导书似乎永远不是在为自己的问题对症下药,当我们一次次听到老师高声朗诵其他同学的作文并对其赞不绝口时,我们黯然神伤,却迟迟没有等来老师告诉我们如何写得像他一样好。然而老师忽视了教育是一种群体行为,每一个人都有权力进步。
所以很多同学英语提高了数学提高,在高考前发现作文该是多少还是多少,学生们自怨自艾,总是用读书少没天赋这样的话来安慰自己,但我想告诉你,你和我所教过的每一位学生一样,一定能写好!当我们这个泱泱大国还没有一位诺贝尔文学奖获得者的时候,在秘鲁这条狭长的南美热土上,已经有一位诗人获此殊荣。他的名字叫巴勃鲁•聂鲁达。
当聂鲁达在意大利一个小岛上政治避难时,有一位叫做马洛的邮差为他送信,他看到这位诗人每天都会收到如山般的信件,当他看到诗人走在街上,人们向他投来近乎疯狂的崇拜的目光,他非常向往,于是向诗人潜心学习。当巴勃鲁•聂鲁达在1971年获得诺贝尔文学奖奖金的时候,这个邮差也成为了当地小有名气的诗人。
既然一个邮差可以成为诗人,那我们今天有更好的方法至少可以让每一个学生成为一个高考作文的高分获得者。一.作文的本质作文到底是什么,我们发现“作文”的“作”字正好与我们今人常用的“做”字相对。
单立人加一个“故事”的“故”表示的是“做具体的动作”,比如“拿木头做一个桌子”,所以我们才常常把这个字翻译成英文的make。而“作文”的“作”在《说文解字》里说“作,兴也”,表示的是抽象虚拟的意味,在内容上我们要写的东西未必是真实的,可能是进行过艺术创作的。
康•帕乌斯托夫斯基写过一本书叫《金玫瑰》,也被翻译为《金蔷薇》,这一本文学入门的必读书,地位相当于大家在《喜剧之王》里看过的周星驰特别喜欢的那本斯坦尼斯拉夫斯基的《演员的自我修养》。《金玫瑰》中的一篇曾经说过,写作就是把生命中的尘埃收集起来,并找出其中金子的碎末,把它们铸成一支金色的玫瑰献给自己的爱人。
其实这收集起来的金子在碎末就是经过艺术处理的作文素材。“作文”的“文”在古代是“文身”的意思。
09年天津卷第二题A选项第一个词考的就是“文身”,是上面的“文身”还是下面的“纹身”呢,当然是不加绞丝边的,因为“作文”的“文”本来就是花纹的样子,表示装饰的意思,所以有个成语“文过饰非”指的是“装饰掩盖自己的错误”,刘勰写过一本书叫《文心雕龙》,指的是“装饰雕饰自己的文章”。所以“作”指的是在内容上要写抽象的例子,“文”指的是在语言上要修饰雕琢,“作”指的是内容,“文”指的是形式,只要把内容和形式上的东西处理好,作文的问题就解决了。
有人说大哥,能再讲具体点不?可以!于是我们再进一步说,内容包括立意和素材,形式包括结构和语言。二.内容先说内容。
很多同学发现自己在写作文时处于一种无话可说、无情可表的状态,而学校老师在很多情况下不但没有积极的去解决这个问题,反而总是大谈特谈作文内容包罗万象,没有深厚的积累根本言之无物。而事实上,高考作文有着自己鲜明的特点。
有别于公务员考试这样对象人群众多的考试,高考只面对高中的学生们,所以高考作文的命题思路、立意的核心从来没有离开过,也不可能离开一个东西,它叫做“高中生的学习和生活”。“学习”就是受教育,“生活”就是被感动。
如果我们在文章中所举的例子既有教育意义、又有感动人的因素,就一定会取得很好的效果,甚至可以成为万用素材、以一当十。当然我在讲课的过程中又会把“学习”“生活”具体到这常考的五个意象,勇气、道德、爱心、信心、创新。
有的同学说真的假的,让你这么一说,我还觉得高考简单了呢。不信。
四、预测作文怎么写
超越预测,返璞归真
生活的“亮面”交给人,交给一代又一代人从“荒原”上建构起来的秩序;生活的“暗面”没人知道,有人交给上帝,有人交给命运。而人总渴望在黑暗里点起火,尽管不甚分明,但这样的光亮,还是让无助地行走于黑暗中的人心里多少有了底气。人类的生活离不开预测,契诃夫在回望自己的人生时感叹道:“人的一生建立在预见之上。”而女作家乔治·艾略特却说:“在错误的所有形式中,预言是最不需要代价的。”不同的人生经历铸就了他们对预测不同的理解,而真正的矛盾却在于预测本身的双重性。有些预测是用科学理论去推求未知的事物,比如经济走势的预测,以统计学建立起来的概率体系为基础,接受这样的预测,显然没什么坏处。有些则不然,总掺杂些臆测的成分在里面,譬如古人对于方术的极度信仰,譬如玛雅人对世界末日的预言……
尼采说,人的精神有三重境界:骆驼、狮子和婴儿。对于预测,人们同样也有三重境界。
王小波曾这样形象地概括了自己在革命年代的切身感受:仿佛像中过了头彩,又好像还没到开彩的日子。这话里有一种隐痛,因为他既被别人捏着鼻子灌进极其恳切的革命胜利的预测,心里却哼哼着唱反调,但没办法,只好被时代裹挟着滚滚向前。未来怎么样呢?就像手里捏着一张彩票在等待开奖,自己无从预判。这样的人活得卑微、痛苦,我想这是尼采所说的人生第一境界“骆驼”。
也有人不接受预测,决意反抗命运。这样的人往往成为现实世界里的英雄。无论如何,他们承担起人类的责任与荣誉,是在黑暗里点起火的人,他们就好像尼采的第二重境界“狮子”——如果说狮子一定能战胜未知的命运,倒也未必,俄狄浦斯奋起,却被命运扼住了咽喉。
五、2017高考作文预测有哪些题目
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
台北有一位建筑商叫林正家,年轻时就以精明著称于业内,但多年来事业不仅没有起色,最后还以破产告终。述茫之际,他看到一篇采访李泽楷的文章,记者问李泽楷:“你的父亲李嘉诚究竟教会了你怎样的赚钱秘诀?”李泽楷说:“父亲从没告诉我赚钱的方法,只教了我一些做人处世的道理。”
李泽楷又说:“父亲叮嘱过,你和别人合作,假如你拿七分合理,八分也可以,那我们李家拿六分就可以了。”这段话如电光石火般击中林正家的心灵,后来,他以一万元为本金,再战商场,最终取得了事业的成功。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
六、2017广东高考作文预测及范文有哪些
(作文题目) 某地发生的一件事引发了一场关于规则与人情的争议。
一名参加高考的学生,因为自行车坏了,结果迟到了2分钟。考场工作人员按照有关规定,拒绝考生进入考场。
考生的妈妈先求情,后下跪,工作人员仍不允许考生进场。这名考生因为心急,想要翻墙入场,后被工作人员制止,最终未能参加考试。
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。 要求:(1)自选角度,自拟标题,自选文体。
(2)不少于800字。(3)不得套作,不得抄袭。
(审题立意) “规则”,规定出来供大家共同遵守的制度或章程。 “人情”,人的感情;人之常情(通常的心情或情理)。
材料是一个新闻事件,先点出事件引发了一场争论,然后简单叙述事件。写作要求中没有“全面理解材料”的字样,可以从材料中自选角度立意,即可从工作人员、妈妈、考生中任选一人,也可以综合其中一个、两个或三个人的看法和做法;对人物观点和做法可以赞成,也可以反对,言之有理即可。
但在立意判断时应该研究本则材料的特殊性,本则材料由概括句和事例组成,而且关系紧密。概括句暗示了(其实也指明了)出题人的意图,本次作文的基本立意范围??规则与人情,事例中也隐含了一个重要信息“考生违规,考场工作人员坚守规则,不为人情所动”。
切题:(依据是既符合范围,又切合材料) 1、规则至上,人情不能动摇规则 2、人情可以完善或改变不合理的规则 3、规则中应该蕴含人情味 4、不违规则,不失人情 5、严守规则,彰显公平是最大的人情 合题:(依据是切合材料内涵即可,可以脱离概括句的范围) 1、为人处事应未雨绸缪或早作准备(考生因自行车坏了只迟到两分钟) 2、遭遇意外应理性处理(考生想翻墙进入考场) 3、做人不能没有自尊(妈妈下跪) 4、母爱是伟大的(妈妈为孩子进考场求情下跪) 5、忠于职守,认真尽责(考场工作人员不准迟到考生进场) 6、固守规则,不知变通(考场工作人员不准迟到考生进场,导致该考生缺考) 【范文】 无规矩不成方圆 上海一高考考生因自行车坏了导致迟到,而被工作人员按照相关规定拒之门外。 这个事件告诉我们:无规矩不成方圆,规则对生活的安定、社会的和谐起着重要的作用。
当规则与人情发生冲突时,应以规则作为第一标准。三国时诸葛亮为了防止被魏军截断后路而急需大将守住街亭以堵住魏军的袭击路线。
马谡请缨前往。由于轻敌,街亭失守,马谡也狼狈逃回了汉营。
尽管不舍得,诸葛亮还是含泪斩了马谡。如若诸葛亮不斩马谡, 即会使人们产生一种错觉:原来军令状也是可以开玩笑的,又因为诸葛亮比较喜欢马谡,大将们会进一步认识到:其实人情是大于军法的。
由此以后,大将们想必会纷纷通过违反军纪来获得利益,后汉也离灭亡不远了。 所以,诸葛亮在规则与人情中,只能选择尊重规则、稳定军心,即使“挥泪”也要狠下心肠斩下去。
这亦使我联想起了戚继光的“戚家军”。“戚家军”多由同一条村的父老兄弟组成。
但戚继光治军却是以“法”为主,规定如若有逃跑,瞒报军功的,其他人必须予以揭发。 戚继光的治军方式把“法”凌驾于“情”之上。
正是如此,“戚家军”才会成长为一支纪律严明,令倭寇闻风丧胆的百战之师。 如若让人情凌驾于规则之上,则会对社会生活造成十分严重的危害。
原足协主席谢亚龙,因为人情的关系,多次收受贿赂,对一些球队作出不公正的判决,打压年轻球员,指使裁判员着重打压某一队。 据谢的好友透露,谢原本是一个比较正派的人,但很多事情他是抹不开面子才去做的,当时中国足坛的乌烟瘴气大家是有目共睹的,各种“假球”“黑裁判”使中国足球的水平严重下滑。
人情凌驾于规则之上,后果严重。 除此之外,“房叔”“房媳”“房爷”等组成的“房家族”,各种因滥用职权,贪污受贿而落马的官员,因贪污而被捕的中石化副总,哪一个不是把人情驾在规则上的?又有哪一个是为社会和谐作出了贡献的? “无规则不成方圆”只有尊重规则,让规则大于人情,才能构成良好的“方圆”,建设美好的社会。
七、关于预测的作文如何写的最新相关信息
我是一个什么样的人?也许我自己很清楚,可是,却找不出一个恰当的词语来形容我。
要是说别人吧,我觉得还是很好写的,可是我却没办法把我的性格习性完整地写下来,看星座和血型书还可以得到点答案,可是总不能世界上就只有那几种人吧?我觉得书上说的不是真正的我,但确切地说我自己是什么样的人还是说不出来。好像有个智者说过,“世上最困难的事情就是认识你自己”,我觉得这句话真是太正确了。
所以,我打算把我的一些生活片段写下来,给大家看看我到底是什么样的人。
片段一:我在抱着枕头,啃着薯片,坐在沙发上看电视。老妈让我写会儿作业,我就懒洋洋地说:“等会。等会,看完这段的。”实际上,我都看了好几段了,老妈管我是很正确的做法。从片段一来看,我是一个沉迷于玩乐而说话不算数的人。
片段二:写作业,两眼呆泄地看着作业本,心里想着我抱着一大块纯黑巧克力狂啃的情景。从这个场景二可以看出我是一个不思进取、爱做美梦的人。
片段三:妈妈走过来,对着正在看漫画的我说:“下楼走走吧。”我头也不抬,无意识地说:“下楼干吗?多累啊,万一把我累坏了怎么办?”从这个片段中可以看出我是一个懒到极点、做事(玩)相当投入的人。
说了这么多我的缺点,我认为我还是有一丁点优点的。
片段四:我在画画,正画一个女人。同学A凑上来:“你画的真好啊!”我抬头看着她,相当认真地说:“你从哪里看出我画的好?我好像刚刚画了个脑袋啊,五官还没画……”看了这个片段,我可以很大言不惭地说:“我是一个诚实的人!”还有同学A,是个相当会拍马屁的人……
还有很多片段啦,不过呢,我就不说了,因为那些都是我优点的片段
八、老师预测的6个高考作文话题,请大家进来帮我搜集一下这些命题的例
一.坦诚那夜.那人.那真诚的微笑 夜深了,月光如水。
我骑着自行车,慢慢走在那虽不狭窄,也没有人的幽幽小路上。初夏的露虽然美丽,但路旁那浓密的树丛却给我本来就一直颤抖的心增添了一丝恐惧。
我骑在车子上,两只脚机械地蹬着脚镫,心里急切地盼望着早些到家。 可天不助我。
忽然,我感觉脚像是一下踩进深渊,脚镫已不再起丝毫作用。眼看车子的速度越变越慢,我跳下车——车链掉了。
望着眼前的情景,我束手无策,困窘地站在一旁。风吹过树丛,发出哗哗的响声,那黑暗中的树叶仿佛是魔鬼的手,要将我抓住。
“唉,这该死的自行车。”我欲哭无泪,只好推着车子走。
“嘎——” 我正走着,一辆自行车停在我身边——是他,那个油头滑脑最令我讨厌的男生。 . “哎呀!我们的大小姐竟也落得如此地步!哈哈,真是笑死我也!”他边说,边夸张地大笑。
“你——”我知道他在故意气我,唉,谁让我总是欺负他呢!现在可好,反过头来又被他嘲笑。无可奈何,我继续走着。
“看来我今天要当一回‘护花使者’了。哎,你不会剥夺我这一权力吧?”他追上我,笑眯眯地说。
虽是油腔滑调,但却掩饰不住他那微笑中透出的真诚。 “你真的肯帮我?”我停下来,但口气中充满了疑惑——我怕他又打什么馊主意。
“好了,我还能将你卖了呀!”说着,他又给了我一个迷人的透着真诚的笑。 “那就多谢了!”我也以微笑回敬。
他可够伟大的,手里拿一根树枝,鼓捣了一气,就将车链安好了。他站起来,拍拍手上的油,很轻松地对我说:“好了.回家小心点噢。”
说完,便消失在如水的月色里。 夜仍是那夜,月光仍如水地倾泻下来。
而我,却再也不怕那幽幽的小街道……二.主动与成功成功人生感悟要深, 选择何种精神状态决定不同前程; 处于被动无法发挥潜能, 被动就要挨打应付的人生必然消沉; 积极反应才能保持精力旺盛, 主动精神是成功人生的肥沃土层; 自己命运前程始终在于本人, 要切记力避被动保持主动是相辅相成。 成功人生努力勤奋, 选择主动精神开拓创新不能停顿; 遇事焕发冷静睿智潜能, 善于发挥主观能动性精彩人生更神; 离开被动越远成功概率越甚, 面对挫折不后退成功永远伴行程; 感悟人生越深成功人生越稳, 让我们驾驭主动精神创造那成功人生。
三.日子自从一个人呱呱坠地的第二秒开始,他就拥有了“昨天”。自从一个人有了思想,他便会无尽地想起昨天,每个人都在沉思昨日时有了思想的成熟。
走过了昨天,回忆着昨天,思考着昨天……记住昨天!我们这群十五,六岁的少年们,过了丰富多彩的童年,童年是多么快乐无忧的日子啊。记得那次与伙伴们在幼儿园玩耍;记得那次亲近可爱的小白兔;记得那次父母在儿童节带我去旅游……无数的“那一次”交织成一幅幅的画面让我难以忘怀。
记住昨天!我们会一次次地回想当年的自己犯下的蠢事;弄坏了同学的钢笔却悄悄地带着歉意逃走了;考试极差而冒签了家长的名字;一场恶作剧让朋友大哭一通……带着懊悔,那一件件往事清晰浮现在我面前,怀着尴尬,我在现实生活中沉思那些不愉快的过去。昨天的事已经过去,正像普希金所说;“如果因错过太阳而流下泪,那么你也要错过群星了。”
的确如此,但谁又会因惧怕“错过”而打消记起昨天的想法?以为昨天对于一个人来说是生命中的一部分,所以当我们面对着流逝过的日子,我们一样会给予它无尽地回忆与思索。失去记忆的可怕是因为人的脑海里以不存在过去,不时常回忆与思考昨天,那同失去记忆的人有什么两样?面对着流逝过的日子,它带来了应是人们厚厚的铺垫,它也是一个无比巨大的弹簧,当我们记起昨天,弹簧便将我们弹向人生的另一高度。
记住昨天!拥有青春的我们要记住昨天。昨天的欢乐与痛苦,昨天的幸运与倒霉,昨天的成功与失败。
昨天的每一件事都值得我们认真看待。在念着流逝过的日子里,我们有了另一个起点,就这样思索着走过昨天,走向成熟……四.公平〔范文一〕被缚的上帝胡颖之卧在温柔的被子里,我被梦魔征服,恍惚中,我感到自己正在上升。
徐徐地,轻柔地,飘过都市,飘过村庄,飘过河流,飘过森林,披着圣洁的月色,带着清幽的花香,我来到了那神秘的天宫。雄伟的宫殿象黑魃魃的巨兽,琼花玉树就是怪兽狰狞的胳膊腿脚,天池中漂浮着苍白的水色,仿佛有一只妖妇的手在纺织丑陋的波纹,有一只鬼手在搅动出一个个黑洞洞的漩涡……我像一个迷途的孩子,惊惶地四处张望,我想跑,却不知路在何方;我想叫,却无法发音……“孩,来这儿……”森林的深处传来一个安详、富有磁性的声音。
我成了归途的孩子,飞似的穿过树林,奔向声音来源。令我震惊的是,映入眼帘的是一个高大的巨人,他的面孔也是如此的英伟,有大理石般的刚毅,又有水晶石般的温润,他的身躯是如此的高大,有山峰般的壮实,又像处子般的儒雅。
“孩子,你迷路了?”他微笑着,声音温柔得如同母亲的手指。我惊惶地点头,不敢发声,生怕触怒了他。
他又笑:“不要怕,孩子……我不会伤害你,而且……我也无法伤害你……”他的笑容变得苦涩了,如晨星般明亮的眼睛里隐隐约约地闪烁着哀伤。
九、高考作文,话题为预测怎么写
阅读下面的材料,按要求作文。
最近,
谷歌围棋人工智能
AlphaGo
与韩国一流棋手李世石进行了无论对决,
最终人机大战
总比分定格在
1
:
4
,
人类输给了机器。
人机大战结束后,
AlphaGo
之父德米斯·
哈萨比斯表示,
人工智能的下一步目标是让计算机不接受人类灌输的特定知识而自己学棋。
这引发了人们的担
忧:未来的人工智能会不会发展到人脑的水平?著名科学家霍金教授就说:
“我们已经拥有原
始形式的人工智能,而且已经证明非常有用。但我认为人工智能的完全发展会导致人类的终
结。”
但也有人持乐观态度,人工智能软件
Cleverbot
的创始人罗洛·卡朋特说:
“我相信,在
相当长的一段时间内,
科技还是掌握在人类手中的。
科技解决世界上诸多问题的潜力也会逐渐
实现。”
请联系实际,以“人工智能与人类”为话题,写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自
拟,不少于
800
字。
【多维解读】
这是一道关系型话题作文,
应着重于论述二者的关系,
切忌只论述其中一个方面,
而不顾
另一方面。这类作文是高考的热点。
【材料分析】
人机大战结束后,
对于出自人类之手的人工智能是否有一天会超越人类、
摆脱人类控制的
猜测,人们莫衷一是。科学技术的日新月异,以及随之而来的一些负面影响,的确让一些人产
生了对技术的悲观和恐惧。这则材料的核心内容是德米斯·哈萨比斯的表示:
“人工智能的下
一步目标是让计算机不接受人类灌输的特定知识而自己学棋。”
由此引发了
“人们的担忧”
,
担
忧的具体内容是“未来的人工智能会发展到人脑的水平”
,甚至威胁到人类的安全与生存。引
用两位权威人士的观点也证明了人们的担忧是有根据的。
考生写文章可以从悲观的角度写,
也可以从乐观的角度写。
从立意的角度来说,
可以谈人
工智能对人类好的影响:
人工智能的发展可以弥补人类的不足,
给人类带来福音,
为人类所用;
断言人工智能将要取代、威胁甚至控制人类,为时尚早。坏的影响:如果人工智能的发展不顾
忌社会伦理的底线,
不遵循事物发展的规则,
将会给人类带来困扰和灾难。
还可以把两点结合
起来,综合谈其利弊。
具体来说:如果从悲观的角度写,立意即是“人工智能的发展会导致人类的终结”