一、【初中深含哲理的班级日志我们老师让我们每个同学都当一次班长,

1，课堂情况：今天的课堂流畅，同学们能够在老师的引领下有秩序的完成课堂教学任务.但数学课小组探究学习，个别小组有拉呱聊天之嫌.2，作业情况：1）英语作业：课堂上集体订正，没有逐一检查，不能逐一反馈.同学自己可以根据改正的情况，确认自己的治学态度.2）数学作业：江昱，鲍霖，谷一林，高肖，朴美慧的作业较差.3）地理作业：樊昱宏，曲凡春，刘子杨，鲍霖，姚子威，夏子洋，孙本聪，郭佳辰，张昊等没有卷子作业或者总复习上的作业，甚至两者都没有完成.4）地理测试：今天进行了地理测试，丁嫣，张萌萌，朴美慧，梁琪琛，刘子杨，毕思远，谭安宜，曲凡春，夏子洋的成绩很差，望你们重视自己的分数，考虑自己的下一阶段的学习.家长也要引起重视.5）生物测试：今天进行了生物测试，鲍霖，于海林，陈磊，姚子威，刘子杨，郭佳辰，丁嫣，夏子洋成绩较差.双休日的作业质量差，态度也足见差.但王竞舸，彭行行，郝晨，徐润斐成绩相当不错.前者与后者的差别，其实就是治学态度问题，智力因素是次要的.6）生产安全漫画完成情况：李凡，郭佳辰，孙本聪，夏明辰，陈磊，于佳晖，梁琪琛，韩兆坤，樊昱宏，姜步炜，夏子洋，任鹏程，姚子威，宋昱桥，曲凡春没有完成，明天上交.3，卫生情况：值日生态度认真，工作到位及时，保持不错.门口走廊中午保持一般.4，在校午休情况：良好.5，班会：今天同学们聆听了白岩松在耶鲁大学的演讲《我的故事和故事后的中国梦》.也许有些同学没有明白这堂班会的主题.演讲结束时，我阐明了演讲的中心内涵是：一个人，一个团体，一个名族，一个国家必须得有梦想和追求，并且为了梦想和追求，在寻常的每一天里去拼搏，去争取，去奋斗.白岩松讲述了从1968年到2008年中国的变化，就是中国人树立梦想，追求梦想，并为之而奋斗的过程.也正是因为有了梦想，有了不懈的奋斗，才有了今天中国人在世界之林里扬眉吐气，骄傲与自豪的神气.尽管争取的历程，奋斗的历程是艰辛的，但是为了美好的梦想，为了心中的向往，艰辛也是一种幸福着的痛.希望同学们结合着你手中演讲稿，去回味，并付诸于自己个人的行动中.另外，把演讲稿的英语翻译，认真学习，对扩展个人视野，不失是个好教材.。

二、初中班级日志应该怎么写 格式

题目 日期 —————— ——————— ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 。

名字 ———————。

三、初二的班级日记

班级日记（3） 2003年9月3日 漂亮的开始 随着新的学期的开始，我们从轻松的暑假进入了繁忙的学习当中，新发的课本，新来的老师，新增的科目。

今天是星期三，呈现在大家面前时大家发现似乎以前的一切都有改变。于是乎，我们都为这新的开始随之紧张起来。

清晨，当我还在睡梦中时，阿姨的“嗨！时间差不多了，起床吧”把我们从梦中惊醒。我们立刻起来梳洗，叠被，再也不会像以前那样不懂事。

一天就这样开始了。走进教室，同学们差不多都来了，有的在复习英语，有的在背诵语文，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴嘛。

在之后的晨炼中，同学虽然都很热，但坚持跑完全程。然后是为昆山慈善机构募捐活动，大家都慷慨解囊，为昆山的弱势群体献出了属于自己的一片爱心。

这可是用金钱都买不到的。上午的课开始了。

张老师的课件和幽默的言语引起我们一阵阵的笑声；吴老师声情并茂的讲课使我们了解了红军长征的艰难和老一辈革命家乐观的豪迈情怀；陆老师的数学课又把我们带进了奇妙深奥的数学迷宫。第四节的物理课是初二新开的课程，同学们更是感到新鲜和有趣。

深老师的实验和那些意想不到的结果牢牢地吸引住了同学们的眼球。中午吃完饭后，同学们仍然在教室里认真地完成着作业。

即使老师不在，教室里也静得连一根针落地都能听得清。下午的政治课，我们兴致勃勃地听王老师讲法律常识。

这些都是我们平时不会不是经常有机会听到的，所以，我们对它非常感兴趣。最后的活动课，伴随我们度过了这个愉快的下午。

现在已经是晚自习的时间了，我们可以利用这宝贵的两个小时完成今天的所有作业。会利用时间的同学还能节省下一些时间，他们可以复习今天老师所讲的内容和预习明天准备学习的知识。

这样做，对第二天的学习有很大的帮助，“温故而知新”嘛。 “良好的开头是成功的一半”，有人这么说。

不错！就像同学们所做的那样，就是良好的开头。我想，我们还应该在各科各方面都能打个漂亮的仗。

这一点，我确信，只要大家一直保持这么漂亮的开始，坚持一个漂亮的过程，知道漂亮的最后，我想我们一定能拥有一个漂亮的结果。同学们，让我们共同努力吧！。

四、班级日志范文

可以从三个方面写：1.对班级常规事务的检查、落实、反馈及再次强调。比如今天做操认真应到表扬，鼓励鼓励大家，也增强集体的荣誉感和向心力。其它班级昨天有减分现象，也告诫一下大家，让大家留心。学生的出勤、班级的重大活动、好人好事，这里自然不可少。

2.师训 重温：由值日班长对昨天老师的讲话再创造性地阐述。

3.今日之星：根据平时表现选出的典型代表，他或是同学们学习的榜样，他或是班级活动的积极组织者、参与者，他或是认认真真的好学生，他或是乐于助人的好同学，他或是默默无闻的典范，他或是体育健将，他或是音乐天才…

（要记得来采纳啊）

五、班级日志

以下是一篇，写了班级凝聚力，团结友爱方面的，希望对你有帮助。

“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。”意思是：“天道的运行刚劲强健，君子应刚毅坚卓，奋发图强；大地的其实厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。”

清华大学的校训：自强不息，厚德载物便出于此，可见精神之重要性。 同样，在一个班集体中，如若没有精神，没有班级凝聚力，那就会变成一盘散沙，什么事都做不了，那如果全班同学拧成一股绳团结在一起，劲往一处使，结果是可想而知。

当然，在这样的氛围下，也更容易调动大家的学习积极性以及参与社会活动的热情。因此，我们认为，班级工作应从“凝聚力”入手。

所以，班委会将这一学年的工作目标定为： 首先，增强同学们的集体荣誉感，增加我们班的凝聚力； 其次，学生以学为本，力求班级的整体成绩名列前茅； 再次，在班委工作基础之上，树立班级形象，争取评选为校级“先进班集体”； 为了 达到以上的三个目标，我们做出了详细的班级计划： 一，树立良好的班风，积极开展精神文明创建活动，定期开展思想教育活动，且活动内容有针对性，例如我班将在近期与18班一同参观烈士公园，这样不仅对同学们进行了爱国主义教育，同时也增进了我班内部凝聚力以及同外班的友谊。 二，经常开展健康有益的课外活动，积极参加校院组织的各种集体活动和文体比赛，很直接地增强同学们的团结协作精神，另一方面也使我们的身体得到了锻炼。

三，严格考勤制度，端正学习态度。人说，态度决定一切，只有态度端正了，才有可能搞好学习，所以我们在考勤上会严格登记，迟到或早退都作为旷课处理，这也是学校的规定，并在班上成立互助对子，让成绩较为落后的同学得到 及时的帮助，而不是因为基础较弱而失去信心。

而说到学习，这是个重点，也是同学们感到最苦恼的，在这部分，要说明的自然比其他几项要多得多。对此提出四点；第一，时间安排问题。

是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容，这是个很关键的因素，如果在每天的学习中没有一个目标，而之上盲目地看书，那也和不学习没有多大的差别；其次，学习要有个固定的时间安排，而且给自己做出的计划安排不能孩子在开头几天有效。学习就在于持之以恒。

当然，好的开始就是成功的一半。再次，是否把所有的时间都花在学习上。

这里提到的学习是广义上的学习，生活中的点点滴滴都是学习的进行时，学习做人，而不是整天泡网吧.逛街.虚度光阴.对于这一点并不要求每时每刻都钻书本.那只会让人麻木.只希望同学们多参加一些课余活动.从社会中汲取为人处事的道理和经验.所以在这个学习计划上面，我们所有同学都提出一个小小的要求.每天坚持记十个单词.当然越多越好. 上次的班会活动中，我们班太多数同学都立志考研而要考研就 得争分夺秒.把早上和晚上的时间利用好.按时早起.晨读坚持晚自习扎扎实实地学好没一门课.学校给我们提供了优越的学习环境就要珍惜.说到这里我们就可以转入下一个话题：学习兴趣问题.这个问题上，有几点需要证实：第一，是否一见书本头就发胀.第二，是否经常要强迫自己学习.第三，是否从未有意识的强化自己的学习行为.这些问题其实很好解决.如果你把见书本就头痛.静下新来.就就仔细想想如果我不看书本会怎样？大不了上课老师提问答不出.答不出有怎样？说明这些内容没弄懂或者没记住.没记住又会怎样？结果很简单.考试挂科.这个结果就很难接受！所以，我们加个符号，不看书等于挂科.知识想到这里压力马上变为动力，心也就静下来了.心里想这个，看书不等于挂科也就不必担心强迫自己去学习，抑或是有意识地强化自己学习行为.。

六、初中班级日志

人，总会在失去时才懂得珍惜，不如，现在就留下它们的影子吧··· ···

在一生中，最重要的一天，当然是今天。

毛毛虫的梦想，无疑是变成优美的蝴蝶，在花丛间划出一道道优美的曲线，成功与否，决定于信念抉择的一刹那间——

信任，是一种美好的人情；依赖，是一种无形的压力。

人生为什么会有起伏？因为，它就是交响曲中的高音、低音、#、d符号，有了它，你的乐曲才会更加错落有致。

这里的旋律，是黑白的精灵，再一次次回忆中，波动，我的心弦。

买过绝版吧？要用钱吧？时光也是绝版的，不过，是钱买不回来的。

今天的梦想，是拥有一个星期九，明日的梦想，建立在今天之上。

七、初中深含哲理的班级日志

1，课堂情况：今天的课堂流畅，同学们能够在老师的引领下有秩序的完成课堂教学任务。

但数学课小组探究学习，个别小组有拉呱聊天之嫌。2，作业情况：1）英语作业：课堂上集体订正，没有逐一检查，不能逐一反馈。

同学自己可以根据改正的情况，确认自己的治学态度。2）数学作业：江昱，鲍霖，谷一林，高肖，朴美慧的作业较差。

3）地理作业：樊昱宏，曲凡春，刘子杨，鲍霖，姚子威，夏子洋，孙本聪，郭佳辰，张昊等没有卷子作业或者总复习上的作业，甚至两者都没有完成。4）地理测试：今天进行了地理测试，丁嫣，张萌萌，朴美慧，梁琪琛，刘子杨，毕思远，谭安宜，曲凡春，夏子洋的成绩很差，望你们重视自己的分数，考虑自己的下一阶段的学习。

家长也要引起重视。5）生物测试：今天进行了生物测试，鲍霖，于海林，陈磊，姚子威，刘子杨，郭佳辰，丁嫣，夏子洋成绩较差。

双休日的作业质量差，态度也足见差。但王竞舸，彭行行，郝晨，徐润斐成绩相当不错。

前者与后者的差别，其实就是治学态度问题，智力因素是次要的。6）生产安全漫画完成情况：李凡，郭佳辰，孙本聪，夏明辰，陈磊，于佳晖，梁琪琛，韩兆坤，樊昱宏，姜步炜，夏子洋，任鹏程，姚子威，宋昱桥，曲凡春没有完成，明天上交。

3，卫生情况：值日生态度认真，工作到位及时，保持不错。门口走廊中午保持一般。

4，在校午休情况：良好。5，班会：今天同学们聆听了白岩松在耶鲁大学的演讲《我的故事和故事后的中国梦》。

也许有些同学没有明白这堂班会的主题。演讲结束时，我阐明了演讲的中心内涵是：一个人，一个团体，一个名族，一个国家必须得有梦想和追求，并且为了梦想和追求，在寻常的每一天里去拼搏，去争取，去奋斗。

白岩松讲述了从1968年到2008年中国的变化，就是中国人树立梦想，追求梦想，并为之而奋斗的过程。也正是因为有了梦想，有了不懈的奋斗，才有了今天中国人在世界之林里扬眉吐气，骄傲与自豪的神气。

尽管争取的历程，奋斗的历程是艰辛的，但是为了美好的梦想，为了心中的向往，艰辛也是一种幸福着的痛。希望同学们结合着你手中演讲稿，去回味，并付诸于自己个人的行动中。

另外，把演讲稿的英语翻译，认真学习，对扩展个人视野，不失是个好教材。

八、刚上初一,《我的班级》,日记

仅供参考哈！走进初中的第一天 光阴似箭，日月如梭，还记得六年前的第一步那是我跨进小学的第一步；今年的九月一是我跨进初中的第一步。

到了初中一切都不一样了，到了初中没有爸爸妈妈的接送，没有了六一儿童节，没有了在小学时光所拥有的一切。 今天迈进校园，没有了那种背着沉重的书包，但有着沉重的心情。

那宽阔的操场，绿油油的草地，还有那高大挺秀的白杨。迈进教室的第一步又不一样，以前坐着矮矮的桌椅，现在的桌椅简直是为我们量身定做的。

还有那老师有这优雅的气质，那里的学生也长大了，见着了老师主动上去问好，见着了需要帮助的人也主动去帮住别人。不愧是中学生。

“叮…叮…”上课了，老师很有礼貌的自我介绍了一下，原来我们的老师姓x，老师说：“同学们，今天你们来到这里，不是说是谁故意的，而是缘分，一起走到了这里。”我想也是的，当初我分到5班去也是与大家的缘分吗，我也希望以后这个8班像5班一样，和谐。

之后老师让我们自我们介绍一下，让我印象最深的是，叫周玉的人，大家也许以为他是女生，可是他是男生，她说话的声音特别嗲，但他像之前我们5班的李晨灿一样把教师充满了也和我小学的老师十分相似。这么快就放学了，我回到家中找到了，和我小学一样的感觉。

这就是我走进初中的第一天，今天的第一天充满了生机，充满了勃勃，充满了欢乐。

九、我喜爱我的班级 初一日记400字

我们的班级体 七年九班，是一个团结友爱，活泼上进，充满活力的班级体。

全班同学在吴老师的带领下，努力拼搏，积极进取，成为年级里的佼佼者。 班里的每个同学，都能感受到班级体的温暖。

记得，有一名同学扭伤了脚，不得不拄着拐杖来上学，行动很不方便。同学们自愿向他伸出援助之手。

每天都扶他上下楼，帮他买饭。同学们无微不至的关怀温暖了他的心。

我们九班，最大的特点就是：朝气蓬勃，充满了活力。在校运会上，同学们为自己的班级体争回了一个又一个的荣誉。

比赛的同学，拼尽全力。观看的同学也不闲着。

一会儿，帮比赛的同学加油助威；一会儿，帮刚比赛完的同学端茶倒水；一会儿，安慰比赛失利的同学。真可谓忙的不可开交。

对于学习，我们抱着严肃认真的态度。有疑问，马上请教老师。

学习好的同学，常常利用自己的时间帮学习有缺陷的同学补课，所以我们班的学习成绩直线上升。 在新的一年里，祝全班同学心想事成，万事如意。

夸夸我们的班集体 六年前，我正式加入（2）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！ 六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。

回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩。但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。

这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。

这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。

大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。

集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖，我将铭记于心。

我们的班集体，我的母亲 在我累了的时候，她会送给我一把椅子，让我坐在她的怀抱里，再给我几本书，让我走进书的世界中去。 在学习上我会遇到困难。

困难就是一张张网，我就是常常被困在网中的小鸟。是她把网打开，让我展翅高飞；是她给我一片蓝天，让我在这个世界里搏击----- 有时候我很顽皮，常常想做一些不该做的事，。

她就给我在墙报上写出“十不准”，就像给我戴上“金箍咒”，让我时时克服自己，战胜自己，教育自己。你说她不像我的母亲吗？ 在我烦恼的时候，她给我一个好环境，把我心中的那扇窗户打开，让我看到世界的美丽和精彩，把爱的春风吹进我的心胸。

狂风暴雨来了，她对我们说：“孩子，快到我这里来。”我们扑进她的怀抱，感到无比的幸福、温暖和快乐。

她不正是我们的母亲吗？ 在我生病的时候，她对我说：“孩子，要坚强起来，不但要战胜病魔，还要搞好学习，妈妈在这里，你不用害怕，同学们都在你身边。你会很快好起来的。”

在她的关怀下，我的病很快好起来，在同学的帮助下，我的学习也很快赶了上来。 在我找不到所要找的东西的时候，她告诉我一句话：“心急，是不能达到目的的。”

这时候，我的兄弟姐妹-----同学们都来帮助我，我想：“他们一定是按母亲的话做的。这一件件事情，让我忘不了她-------我的班级，我的母亲。

我将来要走向世界，她为我铺了一条宽敞明亮的路，指引着我，让我走向辉煌，走向美好的明天。她仿佛对我说：“成功就在你的眼前，努力前进吧！我的儿子。”

她就是我的母亲，我们可爱的班集体。我爱她，我要去保护她，用我的智慧和成绩把她打扮得更加美丽，更加动人。

我们的班集体 在长春市一实验小学西校区主教学楼的四楼右侧，从东边数起的第一个班级，就是我们五年十一班了。 我们有一个温暖的班集体，一个关心我们的老师和一些互相关心的同学。

我们大家已经在这个班集体里共同学习和生活了两年半，我们班的同学个个都对它认真、负责，每个人都在用自已的实际行动为它增添光彩。 记得有一次，同学们正在认真地晨读外语：“I am a teacher……”突然，王天有点难受，李大为马上告诉了班长马亮，马亮一听，连忙拿来了体温计，一量37.5度，低烧！马亮说：“快把他送到医务室吧！”于是，他一边说，一边组织同学把王天送到了医务室。

医务室的老师给他吃了退烧药，王天才退了烧，能坚持上课了。这还不够，中午，李明把妈妈给他带的红烧肉给了王天，王天哭了，说：“啊！谢谢，同学们对我太好了！” 还有一次，付明轩扫地捡了50元，他刚想放进自己兜里，可又想：“50元哪，多么大的数目呀，丢钱的人肯定非常着急！”于是，他把钱交给了老师。

上课了，老师问：“同学们，谁丢了50元钱？”刘飞一看书包，老师找回的书费不见了，“。