师范生实习报告范文(实习目的_计划_内容

一、求一份师范生实习计划,内容包括基本情况,主要任务,具体安排（

200*届**专业教育（专业）实习工作计划一、实习目的（一级标题，加黑，空两格）（一）……（二级标题）1.……（三级标题）（1）……（四级标题）二、实习形式集中实习、分散实习、小组实习等。

三、实习内容明确各专业实习的内容。四、组织管理包括实习组织机构，具体做法等。

五、实习安排分实习前、中、后三个方面，包括院内实习的时间、任务，院内指导教师和学生的分配；院外实习的时间、地点、带队教师或指导教师；实习中期检查、实习材料和成绩复查、实习总结评优等。六、实习要求实习所需要完成的任务、注意的事项等。

七、成绩评定参照我院毕业实习成绩评定的相关标准，制定系（院）实习成绩评定的项目、标准和内容等。**系（院）（盖章） * 年*月*日。

二、大学生实习计划及实习内容怎么

论据是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和理论论据两种。

1.事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。（代表性的事例，确凿的数据，可靠的史实等）。

事实论据又包括事例和数据。2.理论论据：作为论据的理论总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。

理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。使用论据的要求：①确凿性。

我们必须选择那些确凿的、典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时，必须注意所引理论本身的精确涵义。

②典型性。引用的事例应该具有广泛的代表性，代表这一类事物的普遍特点和一般性质。

③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的，因此，两者联系应该紧密一致。

三、教育实习报告中的实习的目的怎么写

实习报告格式和基本要求（一）要求观点明确，论据详实，条理清楚，文字简练，格式规范，具有鲜明的针对性和创新性，正文字数一般不少于2000字。

（二）内容提纲前言一、实习目的二、实习时间三、实习地点四、实习单位和部门，实习单位的生产（经营）工作情况、管理情况及对员工的要求五、实习内容：实习的项目、程序、方法、计算成果及示意图，按实习顺序逐项编写；六、实习总结：实习中运用所学知识分析解决问题的情况，实习的心得体会，意见和建议七、对母校教学实习工作的建议（三）格式标题（三号黑体）应准确、简洁，能概括文章的要旨，一般不超过20个汉字，必要时可加副题。标题中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。

正文的层次标题，应简短明了，不要超过15个字，不用标点符号，文内层次的划分及编号一律使用“一、（一）1.(1)”编序。（一级标题用四号黑体，二级标题用四号楷体，以下层次的所有标题用小四宋体）正文内容：字体—宋体；大小—小四；1.5倍行间距。

左右页边距：自动（四）表格应采用三线表，可适当加注辅助线。（五）插图（含照片）应采用计算机制作，插图下方应注明图序和图名。

照片要主题鲜明、层次清晰、反差合适、剪裁恰当。

四、师范生见习报告范文

期待已久的见习周已经结束了，虽然只是短短的一个星期，但感触还是蛮深的，以前作为一名学生坐在课室听课，和现在作为一名准教师坐在课室听课是完全不同的感受，感觉自己学到了一些在平时课堂上学不到的东西。

教育见习实践过程：听课。教育见习的主要目的是让学生在指导教师的引导下，观摩教师上课方法、技巧等。

听课是教育见习的主要内容。我院规定在一周的见习中需完成至少8课的见习任务。

我在教师的安排指导下，分别对初一、初二英语专业课型为主，其他课型齐头的方式，积极主动的完成了听课任务，收到良好的效果。我听的第一节课是初二18班，这是一个平衡班，水平不如实验班高。

在上课前。科任老师已经跟我说了这个班的纪律是比较差的，而且成绩也不是很好。

在我听课期间，确实有几个学生在课堂上说话，但是我发现了一个有趣的现象，这个现象我在往后的几个班都发现了，就是绝大部分的学生的学习热情都好高涨，积极举手发言，积极参与课堂活动。我跟老师们提起这个现象的时候，科任老师就跟我说，一个班里不可能所有的学生都能全神贯注地听完一节课，所以作为一名教师，应该想办法吸引学生的注意力，调动的积极性，比如可以以小组为单位，以抢答计分的形式调动学生的积极性，这样课堂气氛就会活跃起来了。

在为期一周的见习工作中，我真的有很大的感触，我第一次感受到自己已经从一名学生向一名教师靠近，走在校园里，每当有学生叫我一声老师，我在感到无比自豪的同时，还感受到了自己的责任。见习工作结束了，我要回到学校继续我的学习了，但是我会好好记住我从**中学学到的一切，并应用于我的专业学习中去。

五、教育实习目的与任务有哪些

具体而言，教学实习目的和任务有： 1、使学生掌握本专业中某一主要工种的基本操作技能，能够正确地调整和使用该工种（或工序）的通用设备及其附件等，能根据零件图和工艺文件独立地进行中等复杂程度的加工；同时，也了解与本专业有关的几个工种（或工序）的基本操作方法。

2、使学生获得本专业基础知识，为学习专业理论知识做准备。 3、组织学生严格地执行生产计划，保质保量，注意安全，文明生产，完成规定的任务，为国家创造财富。

4、培养学生的职业情感、职业意志、职业道德以及尊重他人、学习他人和与人合作的良好品质。扩展资料教学实习的基本环节一般由下列五个程序组成。

1、实习准备。一是教师教学准备：编写课题授课计划、课目授课计划和教学方案；做好实习备课和熟练有关技能；了解学生水平、特点和个性差异，以便因材施教，安排岗位，重点指导。

二是学生实习前准备：在思想上、知识上、物质上做好预习和准备。三是物质条件准备：设计与布置好实习现场、实习环境，准备好设备、工具、材料和教具。

2、讲解示范。一是讲清实习课题的意义、任务和要求，以及设备、工具、材料使用方法、操作要点、注意事项等。

二是做好示范。包括正常示范、慢速示范、分解示范、重点重复示范、纠错示范、边讲解边示范和单项工序示范等，且能把握要领、动作准确、操作规范、技能熟练。

3、操作训练。学生动手操作练习，是实习教学的中心环节，是培养学生技能技巧的关键阶段。

为搞好基本训练，应倡导“苦、严、硬”三字精神，即在训练过程中强调一个“苦”字、坚持一个“严”字、达到一个“硬”字，以使学生练就一身过硬的操作本领。 4、巡回指导。

教师应以巡回方式对学生进行全面检查和指导。着重检查操作姿势和操作要领，注意检查产品质量和工作质量。

注意发现典型带动全体，采取个别纠正、集体指导以及典型表演等多种灵活的指导方式。 5、总结讲评。

实习结束时，教师应组织学生对实习中操作技能的掌握、实习产品及工作质量、实习设备的维护保养、实习纪律的遵守和文明生产等进行综合总结和讲评，提出存在问题和改进意见。参考资料来源：百度百科-教学实习。

六、大学生实习的目的

大学生实习的目的：是增强学生实践能力、培养学生提高分析问题和解决问题的能力以及综合运用所学基础知识和基本技能的重要途径，也是学生最终完成本科教学不可或缺的阶段。

生产实习是学生培养计划的重要组成部分，是在教学过程中是学生获得生产实际知识，巩固和深化所学理论知识，贯彻理论与实际结合的教学原则，加强学生的工程实践训练，培养学生获取知识、运用知识创新能力的重要教学环节；是使学生了解社会，接触实际，进行素质教育的重要途径。拓展资料：实习对大学生的意义 1、实习是大学生毕业必须经历的过程，它也是你能力的一个证明，尤其是进入大企业实习，可以充分发挥和展示你的才华和在学校里学到的专业技能，加深对职业的了解，确认喜欢或擅长的行业。

2、大学生在实习的过程中是一种真实的工作环境，不同于学校，可以发现自身的一些不足和工作中的不熟悉和技术的欠缺，能够不断提升自己的综合素质和工作经验。 3、学校和职场，学习和工作，学生和员工是发生了质的改变，它们之间有着太大的差异。

而实习正式提供了一个从学生变成员工，从学习变成工作。从学校走进职场的机会，让大家真实的接触职场。

有了实习的经验，以后就业的道路就会少走很多弯路。 4、实习可以增加自己找工作的竞争优势，实习也是一种工作的经历和经验，当别人面试问你有没有工作经验时，绝大部分刚毕业的大学生都是没有工作经验的，但是实习就是你的工作经验和经历，所以实习会在找工作时有很大的竞争优势。

七、学生个人实习计划

评论 ┆ 举报最佳答案此答案由提问者自己选择，并不代表百度知道知识人的观点回答：大学教授新手10月24日 14:57 2、个人实习计划实习生每次实习前要把实习的目的、任务、内容落实到实处，一般应提出计划目标；分析实现计划的外部环境和内部条件；确定实现目标的步骤、方法和措施等。

（1）目标：毕业实习的主要目的是通过深入各实习岗位进行综合性的实习，将理论与实践相结合，把所学的知识转化为能力，不断提高素质，做到能胜任现代旅游行业相应岗位上的工作。从实际出发，为实现实习目的。

自己在态度、知识、能力、技能等四项指标方面所达到的程度。（2）内容：①实习单位、岗位②实习起止日期③达到的目标④要完成的主要任务、内容（3）确定实习的步骤、方法和措施明确如何实现实习目标，达到实习目的的步骤、方法和措施保证。

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八、实习生实习计划表目的任务

一、实习目的与要求（一）实习目的 1、锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性。

将自己的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力，加强对市场营销过程的认识；2、更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础；3、了解公司部门的构成和职能，整个工作流程，从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。

为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。（二）实习要求 1、校内实习期间，严格遵守学校规章制度，服从专业老师的安排，做好笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题；2、校外实习期间遵守公司各项规章制度，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成单位分配的任务，与单位同事和谐相处； 3、每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，及时撰写实习日记。