小学语文作文第一单元作文范文

一、【五年级上册语文第一单元习作范文】
小学生作文:应用文 阅读指导 读书趣事 自从学校开展读书活动以来,我往书店跑得更勤了,阅读得更勤了.当然,我的收获不少,我的作文发表了,获奖了;同学们还称我为“小博士”…… 读书是我最大的乐趣.这其中,有喜有忧,有笑有泪.每当我来到新华书店时,就像一条鱼在书的海洋中漫游,一会儿把这本书翻翻,一会儿又把那本书看看.如果碰到我喜欢的书,那就更不得了,有时甚至都错过了上课时间,为此常常挨了批评.有一次,我去书店,正好碰上了我梦寐以求的《巴黎圣母院》,我迫不及待地拿出来看.爱斯梅拉达的优美舞姿、副主教的阴险狡诈和畸形丑陋的弗比特的怪异行为都深深地吸引了我.傍晚,我乐滋滋地抱着书去结账,才发现“身无分文”.遭了收银员一顿白眼,真是尴尬.还有一次,我到一个同学家去玩.她家有一本《图说上下五千年》深深地吸引了我.我说什么也要跟她借来看上两天,她死活不肯,理由是自己才买来没几天,她自己还没看完呢.为了这事,我俩闹翻了,我掉了泪,心中记恨着这“小气”的朋友.自从学校开展读书活动以来,我往书店跑得更勤了,阅读得更勤了.当然,我的收获不少,我的作文发表了,获奖了;同学们还称我为“小博士”…… 读书趣事_优秀作文作者:佚名 来源:不详 发布时间:2007-10-10 18:37:20 发布人:lsy1chj2wdh3河南南阳油田一小 504 张潇文 常常听大人说:“书中自有黄金屋,书有自有颜如玉.”虽然这个道理我不完全懂,但是我却喜欢读书.因为书能通古今,纵横万里.书中所表达的万千气象,会使我心驰神往,受益匪浅.同学们喜欢读书吗?读书不仅使我长知识、长见识,还对社会的发展起到了很大的帮助作用,同时给我们带来很大的乐趣!书,引导我寻求人生的道路.因此,我也很喜欢去书店和图书馆,一呆就是大半天.每当来到书店时,我就像一条鱼一样在书的海洋里遨游,天南地北,四方八极都令我的心自由来往.一会儿把这本书翻翻,一会儿又把那本书看看,如果碰到我喜爱的书那就更不得了啦,有时甚至忘了吃饭的时间,一看就是几个钟头,有时还觉得自己就像是童话里的女孩,怀着激动不安的心情启开了闪闪发光的仙宫大门.为此我还挨了不少批评.有一次,我看到美人鱼这本书,高兴得不得了,迫不及待地拿上这本书,坐在凳子上看了起来,当我读完美人鱼的结局时,深表同情,眼泪竟然夺眶而出,不知不觉中竟然哭起来,害得被其他人投来怪异的目光.人可一日不食肉,不可一日不读书.书,使我充实,令我发奋.在我的房间里也有许许多多的书,放学回家写完作业,我就会情不自禁地从书架上抽出一两本,如饥似渴地读起来,《新语文读本》、《感动小学生的100个故事》、《小学语文四库全书》能使我不看电视或出去玩,就能在家中认真地读书;《小故事大》和《小幽默大幽默》使我从中懂得了许多做人的道理;《狼来了》的故事让我吸取了撒谎的教训;《渔夫和金鱼的故事》使我看到了人间的美丑善恶,使我懂得了做人应具有的品质;《中国少年百科全书》使我学到了许多课本以外的知识;《小学生作文多用宝典》和《小学生多功能作文金库》是我写作文的好帮手,它使我的脑子里有了许多的好词佳句,使我的作文逐渐提高……还有很多很多的书,它们就像一处随时想去的故地,使我学到了许许多多的知识,为我向以后的学习目标指明了道路.“书是生命的源泉”,对我来说,真是说到心坎里去了.一本好书在手,我就不管天时地利了,下课看,吃饭看,睡觉看,甚至躲到厕所里看.一次,我上厕所时拿了一本书进去看,一蹲就是大半天,妈妈急忙说:“文文,干快出来,听见没有!”没办发,我只好急忙冲完厕所,慢吞吞地极不情愿的才从厕所出来,要不然妈妈一吼那可不得了,唉,谁叫我被书中的内容所吸引住了呢?我爱读书,书是我的良师益友,更是我的亲密伙伴.不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,只是为了满足自己读书的渴望.读书可以明智,可以修德,可以养性,可以育人……好读书,是我们青少年应该具备的品质.读书是快乐的,我要好好读书,永远与爱读书的好习惯做忠实的伙伴.。
二、【求“小学生人教版六年级下册语文第一单元作文(3篇都要)和第二
第一次学游泳 每当我去游泳池游泳的时候,总能看到那些在教练和家长的带领下第一次学游泳的孩子,每当那时,我的眼前总能浮现出我第一次学游泳的情景.那是一段多么有趣而难忘的经历呀! 那是一个炎热的夏天,我和小伙伴一起去游泳馆学游泳.我激动极了,因为这是我第一次学游泳.我穿着游泳衣,戴着游泳帽,武装整齐地来到游泳池.我们先来到浅水池练习游泳动作.教练先让我们学憋气.我慢慢地下了水,深吸一口气,再把头放进水里,心却一下子慌了,“咕咚咕咚”就呛了三四口水.当我第二次准备把头放进水里时,教练说:“止住呼吸,镇静点,不要心慌.”我再次把头放进水里,止住呼吸,心里想着:“我一定要镇静,不要害怕.”这次,我居然成功了.教练夸了我几句,我心里美滋滋的,教练又教我们做蛙泳动作. 终于可以下水游泳了.我们背上游泳板,兴奋地跑到了深水池.一池碧水,清澈见底,我深吸一口气,手扶着扶手,一步步下到了水里,身体随着水的波动不平衡起来.我这才发现,在水里做动作比岸上难十倍.岸上很轻松的动作,到了水里就觉得腿上挂了许多东西,怎么也游不动.原来在水中的感觉并不是像鱼儿那样自由自在,无忧无虑.在呛了口水后,身体失去了平衡,我四脚朝天仰翻到水里.我恐惧极了,心里想着,完了.教练把我抱上岸,告诉我说:“蛙泳要趴在水面上,身体放松,让身体趴在水上,手和腿都要配合好,腿要用力踢出去,手指并拢向外划,这样就可以轻松自如地在水上游来游去.”我再次下到水里,心想:“只要我努力做,就一定会成功的.有志者事竟成!”于是我按照教练的要领去做,居然向前游了起来!我终于感受到了成功的喜悦,心里比吃了蜜还甜! 我现在已经可以在水里像鱼一样自由自在地游泳了,并渐渐地喜欢上游泳这项运动.我相信,只要我今后加强锻炼,将来一定会成为一名游泳健将! 五官 人的五官并无好坏之分.他们都立足于人类的脸上,享受着成功之乐,他们各有所长,各有所短,分工虽然不同,但搭配的是那样合理. 鼻子在脸上的位置是顶天立地,他居于中心.有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全,片刻不离.但是,鼻子作为五官中的一个重要器官也是艰辛的.厕所、下水道中弥漫着的臭气,他不得不长时间忍受;工业污染发出的臭气,也得让他独自“享受”……一旦我们患了感冒,会出现流鼻涕、鼻塞等症状.鼻子可就无奈了——为了擦掉鼻涕,他常常被面巾纸擦掉皮.而且,最重要的是,我们人类所需的所有氧气,也全靠他来提供. 嘴巴居于鼻子之下,这虽然得到了四个兄弟的庇护.但是嘴巴的功劳是言传不了的——虽然只有他可以品尝美食,可以说话.但是,嘴巴还得承受很多的困苦:说错了话,要掌嘴;身体的任何一个部位不适,要让他来品尝那苦涩的药…… 其实,在人的脸上,眼睛也很重要.很多人说,眼睛是心灵的窗户.我想象不出他的消失会为我们带来怎样的灾难:看不见美丽的彩虹,看不见千变万化的天空,看不到绚丽多彩的颜色,看不到……有些人都不愿意失去眼睛,即使用四肢做代价. 当甜美优雅的乐曲声通过耳朵窜入我们的生活令我们更好的享受生活.耳朵,也是五官中唯一被爱美的女士选中佩戴饰品的场所.但是爱美是要付出代价的:在耳朵上穿上孔,挂上耳环,让耳朵显得更加美丽、端庄,但是穿孔时的疼痛却会让双胞胎耳朵无法忍受.我猜最让耳朵烦心的事情还是,两只耳朵明明是双胞胎,却永远也无法团聚. 鼻子不能说话,嘴巴不能看世界,耳朵不能吃东西,眼睛不能听音乐……但鼻子有奉献精神,嘴巴是外弱内刚,眼睛是吃苦耐劳,耳朵是只会付出不图回报. 我真佩服女娲的才智.五官各施其责,却又取长补短,简直是梦幻组合.对于五官,我从不偏爱谁,因为每一个人都不能缺少他们中的任何一员.好像《手指》这篇文章所说所说,五官只有团结一致,才能发挥最大的功能,做的更好! 净化我们的心 “文盲”,这个词语,乍一听,很陌生.可是,前不久,我看到了华君武的一幅名为《假文盲》的漫画,知道了另一种“文盲”是什么. 这幅漫画颇具讽刺味道.在寒冬腊月里,在新春喜庆的气氛里,在“母子上车处”的牌子下,站着四个男人,他们旁边,站着一位母亲,手中抱着孩子,穿着单薄的一幅,在刺骨的寒风中瑟瑟发抖.眼睛睁得大大的,是深深的无奈.很显然,这对母子是被那几个穿着厚厚棉衣的,看起来文质彬彬的,其实却是些道德文盲的人挤到一旁了.真是荒唐.这些人难道看不见那块牌子上的字吗?他们就不能暂时抛开那一点点的利益而谦让一下那对母子吗?在这些堂皇的外表下,隐藏着的是怎样的一颗心? 我知道,现实生活中还有很多这样的人.尽管草坪上,牌子上标着醒目的“请勿践踏”,可还是有那么一些人,把可怜的小草践踏得体无完肤;尽管人们心里都清楚,不能酒后驾驶、超速行驶,可还是有那么一些人,为了一己私欲,害人害己;尽管车厢内,大大的标牌上告诉人们禁止吸烟,可还是有那么一些人,对这些熟视无睹……那些人,一心只为自己,从不为他人着想. 我们绝不能学习画中的那四个男人.看起来文质彬彬的,内心却是如此这般无情.为了自己那一丁点可笑的利益,。
三、六年级下册语文第一单元作文怎么写
每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短.眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;看书时,只有他在睁着;找什么东西,也是他到处看.可是好事却轮不到他.譬如,冬天的时候,其他的四个器官,被包得严严实实,只有他露在外面.鼻子位居眼睛的下面,占了一个中心位置,每次吃饭,总是他先闻到气味,好象饭是为他一个准备的!鼻子可以闻到气味,好事总离不开他.别人闻花,花的香气,人闻到了总会感谢自已的鼻子.耳朵站在脸的两边,像两个侍卫,有什么声音他一定听到.例如,在路上车的铃声,耳朵听到了提醒人,人却从来不感谢,所以好事从来不和耳朵结缘.不过一旦耳朵没听到声音,受恨的一定是他,“没用”的也是他.常和眼睛合作的是眉毛,当雨天时,眉毛给眼睛挡雨,不让眼睛淋到雨水;当夏天的汗水流下来时,又是眉毛将汗水挡住;灰从上面落下,是眉毛挡住.可是眉毛却被人认为是摆设,从来不去重视.嘴巴是一个独立的,他很少去和别的器官做朋友,只是自已干自已的工作,不过他从来不被人忽视,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴.比如说,吃饭,如果没有嘴,人就无法去吃饭;说话时,他只要张嘴,可是却至关重要;嘴的一部分――嘴唇,更是一个美丽的象征.脸上的五官,各尽其职,可是却被冠上了“有用”“没用”的分别.只是脸上的全体五官团结一致,一起为人类服务,那就都至关重要,没什么“有用”“没用”之分了。
四、小学五年级语文下册第一单元习作范文
xx你好!现在我刚好无聊,坐在湖边,望着那皎洁的明月,情不自禁地想起你在那边过的还好吗?我现在的学习成绩还不错,哦!对了,上学期我的数学期中考试,全班第一名。
你高兴吗?不过我知道你听了一定会说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,成绩已属于过去,今后才属于自己,一切得从零重新开始。应该有一个新的开端。
暑假后的第三个星期天,就要进行月周考了。真有一些紧张,怕粗心在我身上发生。
你也知道,我就是有粗心毛病。上次你为帮我改掉坏毛病,特意教了我办法,这些办法试了一下,真有一些管用。
不过也只是有一些管用!没有把粗心赶掉。我想这个问题一定在我自觉上面。
不过,我还是有信心,再加上老师和家长的鼓励,我更是信心十足,相信我一定会考好的!爸爸还说考完就让我去你那里玩哦!我真高兴!好了,天色也不晚。就写到这里吧,一定记得回信哦!祝你:身体健康!快快乐乐!。
五、六年级上册语文第一单元的习作
我是一棵树春天来得早,风徐徐吹,雨细细下,四周围绿意满目,到处是明丽的色彩。
即使是一些在冬天近乎枯槁的枝端,也探出了鹅黄色的嫩芽。在这时,我会慢慢地舒展枝叶,慢慢地应和着阳光雨露的滋润,给自己的生命抹上一笔浓重的色彩。
看天的蔚蓝,听风的吟唱,欣赏山的曲线,玩味鸟儿的歌唱,我活得自在又舒适。夏天来了,我会感觉我的幸运。
我有许许多多的伙伴,风雨来侵袭,我们共同承担,狂沙肆虐大地,我们并肩抗击。根,深深地扎入地下,枝,高高地伸向蓝天。
秋天,金黄的落叶漫天飞舞,那是一种怎样美丽的舞蹈。我们不需要香味诱人的果实,也不需要四季常青的叶片,只是这落叶斑驳的色彩已经足够我们的迷醉。
寒冬降临大地,我们一点都不担心什么。我们学会沉默地站立,在沉默中积蓄春天的力量。
下大雪了,远近一片白茫茫,枝上的积雪是我们共同开出的花朵。 假如我是一棵树,我愿意生长在人迹罕至的郊外,这里地势空旷,野草丛生,各种小虫,小动物都有自己自由的活动空间,有它们的陪伴,我不会觉得孤单。
在这里,我可以尽情享受郊外的宁静,慢慢地欣赏郊外的美丽的风景。中午,懒洋洋的太阳光没有一点阻碍地照在我身上,我可以舒展枝叶,畅快的呼吸。
傍晚,落日的余辉中,有归巢的鸟儿美妙的歌唱。蜜蜂嗡嗡地忙碌,甲壳虫胡乱哼哼,蛙声与蝉鸣交替进行,那是一种“蝉吵林愈静,鸟鸣山更幽”的境界。
假如我是一棵树,我愿意做一个平凡的树,做一棵快乐的树假如我是一棵树,那我愿意做一棵普通的小树!假如我是一棵树假如我是一棵树,我会感受阳光的爱抚,我会感谢浮云的庇荫,我会享受清风的吹拂,我会珍惜雨露的洗礼。我要从容的走过我生命的四季。
在万物复苏的春,我抖擞着精神,迎接明媚的阳光。我花儿的美丽,小草的可爱,但我有一身绿叶和一腔激情。
从季节开始,以苍天大地为证,以江河大川为鉴,我发誓,我要站稳大地,我要大山,我要空气的清新,我要永葆山川的翠绿。我有时不被人们珍惜,但我我是人类不可缺少的。
在百花争艳的夏,我抖擞着翠绿,迎接炎热的太阳。蝉儿一声声地长鸣,但它却是我心灵唯一的伴侣,有它与我作伴,我不再孤独。
我被人们了很久,可我愿意在酷热中,为路人一片荫凉。看着脸上的笑容,我那被阳光灼伤的绿叶再也不感到疼痛。
在五花山色的秋,我满身的绿叶,渐渐变黄,开始枯萎。它们投入大地的怀抱,只剩下孤单的树干。
面对萧瑟的秋风,我冷得发抖,但我不向秋风低头。这时,我骨子里的倔强强悍起来,面对秋风的号叫,我毫不理会,只是默默为加油,坚守着当初的诺言。
在万物凋零的冬,我挺拔身躯,勇敢迎接漫天的风雪。北风肆意地呼叫,仿佛在向我示威,我毫不动摇,无比坚强。
雪越下越大,像恶魔张牙舞爪,我毫不惧怕,勇敢搏击。我看见前方山崖上有一枝梅花,凌寒独放,芳香如故。
我挺起胸膛,迎着肆虐的飞雪,与梅花一道执着地坚守信念。就,我睡着了。
我梦见风儿习习,流水潺潺,又是美丽的春天。我沐浴着阳光,安适得仿佛初生的婴儿;我沐浴着春风,兴奋得好像英俊的少年。
我在春光中尽情地撒娇、嬉戏,在春风中长满绿叶,绽放清新。 假如我是一棵树,我勇敢而无私。
假如我是一棵树,我明智而高尚。假如我是一棵树,我要为所人带去清凉,假如我是一棵树,我要献出的一切。
我将是一棵无愧的树! 我是一棵树 在一个风和日丽的早晨,我——一棵树苗,从土地中探出了头。我好奇地看着这个奇妙的世界,也幻想着自己成为苍天大树的样子。
可我心中一直有个疑虑,为什么我和同伴们排得那么规则,是标准的十字形? 我每天被阳光照耀,被雨露滋润,身躯一天天的不断壮大,令我欣慰:成为苍天大树的梦想不远了!可为什么每天小鸟飞过时,总是对着我们叹气呢?我得问问他。一天,小鸟经过时,我叫住了他:“为什么你总是对着我们叹气呢?小鸟。”
小鸟看着我们,叹了一口气:“唉,你们真可悲!告诉你们吧,你们是被人类种在他们的地里,再过六年,人类就会把你们伐下来,做成家具了,好好享受这六年时光吧!” 这对于想成为苍天大树的我无疑是一个晴天霹雳,我该怎么办?我该怎么办?我心中心烦意乱,因为,我的未来没了希望&hllip;&hllip; 以后的日子里,我整个白天恍恍惚惚,一到夜里就梦见我被砍了下来,我已经不是以前那个开朗的我了! 可时间是不会随我的悲伤而停慢脚步的,一转眼六年已到,人类扛着电锯进山了。当我看到我的同伴们一个个倒下时,我的心中充满了怨恨和愤怒,但也无可耐何,我静静地闭上了眼。
人类啊!我们也有生命,也会有喜怒哀乐,你们这样做,损害了树木作为自然的一员的尊严,我恨你们!。
六、人教版六年级上册语文第一单元习作第一个作文、、有么
游大连安徽省砀山师范附属小学吕浩源暑假里的一天,爸爸、妈妈和我一起到大连旅游。
这是一次快乐的旅行,令我至今难以忘怀。大连是个美丽的海滨城市,旅游景点很多。
那天上午,我们随着旅游团到了大连市海洋馆。 海洋馆里的鱼可真多啊!有凶猛的大鲨鱼,有二百多岁的大海龟,还有正在睡觉的电鳗,各种鱼类应有尽有。
大大小小的飞鱼,在一个大玻璃罐里游来游去,不时飞出水面,让我大饱眼福。会变色的比目鱼,不断变换着色彩,似乎在山石、水草中捉迷藏,使我惊异的眼睛不敢眨一眨。
游览的人很多,人声鼎沸,疑问声和赞叹声不绝于耳。我心里无比高兴,真想变成一条鱼,跟随那些鱼儿们一起游一游。
从海洋馆出来,在导游的带领下,我们来到了动物园。我很喜欢动物,到动物园参观是我的梦想,现在终于实现了。
我目睹了勇猛的狮子,矫健的梅花鹿,顽皮的猴子和飞翔的雄鹰。令我没想到的是,这里竟然还有国宝大熊猫。
大熊猫憨态可掬,真有意思,有的在呼呼睡大觉,有的在整理自己的毛发,还有的在哄着自己的熊猫宝宝玩耍。动物园里的动物太可爱了,美丽耀眼的孔雀,姿态各异的锦鸡,亭亭玉立的长颈鹿,真是千奇百怪,各领风骚。
中午时分,我们终于尽了游性。带着满怀的好心情,乘上大巴,我们来到了大连港口。
不知谁一声吆喝:“走,游轮上吃美餐去!”大家齐刷刷地登上游轮。这儿有很大的餐厅,最有特色的菜是“红烧海龟水煮鱼”。
我们又惊又喜,一边品尝着美味佳肴,一边欣赏着岸边的风景:轻轻的海风,依依的垂柳,海天一色,令人心旷神怡。 下午,我们来到德阳购物广场购物。
这是一幢金碧辉煌的大楼,十几层呢。里面物品琳琅满目,光彩照人,让人目不暇接。
购物的人很多,摩肩接踵,人头攒动,让人惊叹不已。我看到一个滑板车,那可是我早就期盼拥有的啊!妈妈也深知我的心事,看看牌子,又看看价钱,说不错不错。
八十九元,买下了。我高兴极了,又蹦又跳,妈妈、爸爸也乐开了花。
在大连玩了三天,我们还游览了极点乐园、青森公园、星海公园等许多地方。我累并快乐着。
(柴崧洋你他妈的敢打我的作文,我们一个班的,你抄我作文呀!!卑鄙!!无耻!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!)楼主给我分。
七、初二上语文一单元作文
母爱(散文诗) 母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。
母爱是灿烂的阳光,炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。
她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。 母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。
她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。
母爱是明澈的山泉,洁净而碧澈。她纯而不梁、真而无邪、诚而无瑕,她能洗涤一切污浊。
母爱是一条长长的路。无论你走到哪里,她都伴你延伸、顺畅。
那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,护你一路走好。 母爱是一座高高的山。
无论你有多大困难,她总是依靠的屏障。 那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。
母爱是一泓深深的潭。无论家有多少纠葛,她总是以容纳百川的胸怀,默默忍让。
那宽宏的气量,那包含的品格,让家和睦泰然、息事宁人。 母爱是永恒的,不管风雨如何剥蚀,她总是完美无损、永不褪色;母爱是质朴的,她总是心清如水、原汁原味;母爱是执著的,不管命运如何苦涩,她总是掏心吐哺、从不打折。
母爱深明大义、柔中有刚。当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导;当你熬夜备考时,母爱是暖暖的热茶;当你远行时,母爱是声声的呜咽;当你取得成绩时,母爱是激动的泪花;当你病卧在床时,母爱是布满血丝的双眼;当你沾染恶习时,母爱是苦口婆心的劝勉;当你如履薄冰而屡教不改时,母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。
母爱是慷慨的,她把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了晨曦,留给了暮霭;分给了弃婴,分给了遗孤;而惟独忘了她自己。母爱没有陌路、地域、种族的界限,母爱是“幼或幼以及人之幼”的大家,大家无方。
母爱是体贴、慰藉、宽容、理解、善良、慈祥的源泉。 母爱之情,惊动天地,感泣鬼神。
母爱之恩,与江河同流,与日月同辉。 愿天下母亲,别忘了留一份爱给自己。
愿天下儿女,别忘了回报母爱一缕浓浓的芳馨。 。
八、求小学五年级语文下册第一单元的作文,要原创的
2001年9月29日清晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙。
一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景。
它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇。
忽然,只听“扑通”一声,几只小鸭子顿时不知去向,原来,小鸭子是不小心掉进了下水道。这时,鸭妈妈快速扇动着翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的小鸭子。
这时,鸭妈妈冷静了下来,赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警,就急忙奔去。 鸭妈妈跑到巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力。
巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边拿开继续工作。鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事,又继续咬着他的裤腿。
巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过来。 鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。
这位巡警终天明白了事情的前因后果,知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到河边,向钓鱼的人借了一个捞网。
伸下又深又窄的下水道,将一只只水淋淋的鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地直扑着翅膀,还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。
它们重新站成一排,跟着鸭妈妈继续走着。巡警目送它们很远,很远。
在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加美丽,绚丽夺目的阳光。