中考语文微作文范文
一、中考小作文的写作格式
近些年来,作文在语文考试中所占有的比重逐年增大。
然而,我们广大考生的作文成绩不太理想,其主要原因是文章的写法太过于传统,内容往往是老生常谈,没有创意。数万乃至数百万人在同一时间、面对同一考题选材、构思、立意时,考场作文要想出奇制胜,就必须突破陈旧的思维定势,在文章的立意、构 思上别出心裁,做到立意高远,形式新颖,就会使文章充满灵气和魅力。
倘若能在中高考作文中多做点“表面文章”,多添点花样,就会给阅卷老师留下完美的第一印象。 一、用“戏剧”来写,极有创意 随着中考作文文体要求的放开,有的考生机智运用剧本这种体裁构思成文,体现出强烈的创新意识。
一位学生在写《成绩公布之后》作文时,采用“多幕剧”的形式,共写了三幕,写了两位考试成绩相差很远的学生(第一名和倒数第一名)受到了家长、老师的不同对待,再现了真实的生活,让人深刻反思应如何正确地看待孩子的成绩,如何正确地教育孩子学习,发人思考,促人醒悟。 每幕都有时间、地点、人物、内容四项,最后加上“结束语”,成功地运用了影视中“蒙太奇”、画外音等手法。
该文富有创意,令人耳目一新。 二、标题式构思 在人多事杂的文章中,如果能巧妙构思,精心设计两三个小标题来替换诸多铺陈性的文字,既可以减少过渡性的文字,以便在重点处能酣畅行文,突出重点,又可使文章疏密有致,卷面赏心悦目,情节摇曳生姿,从而让阅卷教师击掌叫好。
其次,简洁的小标题,或提纲挈领,条分缕析,让阅卷者能迅速抓住要领;或一线穿珠,让阅卷者品味把玩。如一考生的《出色人生的定义》一文的四个小标题紧扣材料和文题:第一个小标题“故事里的故事”,引述故事;第二个、第三个小标题“故事背后的沉重”“故事外的生活”,分别论述拒绝诚信的人生不是出色的人生;第四个小标题“故事里看人生”,论述社会对“诚信”的确认和肯定,于是得出:“出色的人生,即是诚实守信,热爱生活。
”小标题的运用使文章思路非常清晰。 三、运用题记或后记,透视亮点 不少考生在正文前先援引他人或自撰几句蕴涵哲理的话,来一段醒目的题记,或展示主体内容,或提示作品内涵,或阐述写作缘由,让阅卷者从中透视到作品的亮点,触摸到情感的脉动,从而激起阅卷者的兴趣。
如高考作文《诚信——走向成功的钥匙》,就设置了这样一段题记:“诚信是石,敲出星星之火;诚信是火,照彻夜行的路;诚信是路,引你走向光明。”整齐的句式,和谐的节奏,优美意蕴,深刻的哲理,题记所产生的磁力一下子就能吸引住阅卷者。
不用看正文,也能大致揣摩到文章的主体内容,同时也能触摸到作者情感的脉动,而题记的语言也直观地展示了考生的文采,可以说题记是这篇佳作的闪光点之一。 当然,考生如能在结尾写上“后记”,哪怕只是三言两语,或与题记遥相呼应,浑然一体,或巧妙点题,卒章显志,也是得分的亮点之一。
四、运用“镜头”式,构思新奇 有些材料并不新鲜,但一些聪明的考生能借助电影蒙太奇的手法,通过镜头组合、画面切换以及画外音的形式来展示丰富的内涵。 这样的文章往往因形式新颖而平中显奇,令阅卷老师耳目一新,中高考作文中不乏这样的满分作文。
如某考生作文《家乡的路》一文中,辑录了三组镜头。镜头一,弯弯的小路,蹒跚的行人;镜头二,宽宽的石子路,车轮滚滚,灰尘飞扬;镜头三,宽阔平坦的水泥路,车水马龙,畅通无阻。
三组镜头,三个时代的缩影,且画面典型,标题有文采,对比巧妙,构思新奇,堪称佳作。 镜头式作文,往往能减少过渡语及铺排性文字,有利于集中场面和笔墨叙述事件、刻画人物,从而使文章主题集中,节奏明快。
五、运用逆向思维,独辟蹊径 反弹琵琶,逆向思维,往往会别有洞天,使你的文章独辟蹊径,熠熠生辉。 如某地中考以“关心”为题,要求结合自己的切身感受,写一篇有真情实感的文章。
一位考生别出心裁,由众人对一个百日小孩起名的关心,引出一位被人漠视、歧视的老人(即小孩的爷爷)的悲惨故事,家人对待小孩与老人的不同态度,对比鲜明,反映了具有社会意义的深刻主题。 文章的构思以“反”为主,以“正”衬“反”,以“反”写“正”,以老人的不被关心,来呼唤全社会对老人的关心。
作文有创意,离不开思维方法的创新。思维定势往往阻碍创新思维的发展,采用逆向思维将能突破思维定势,使作文的立意新颖、深刻。
逆向思维就是从人们思维的反方向进行思维。 六、巧用应用文体,出奇制胜 应用文因格式整齐划一,语言中规中矩呆板而不太受欢迎;而中高考作文,如果能巧妙地运用应用文体,反其道而行之,往往会收到出奇制胜的效果。
2001年高考以“诚信”为题的话题作文,聪明的考生,大胆地借用了应用文体,从而使耳熟能详的素材因巧妙的包装而成为“靓装”而走俏,这颇令高考阅卷教师击桌叫好。 有采用答记者问形式入笔的《诚信专访》,有采用医生诊断形式入题的《患者刘克风的就诊报告》,而《成长大学报名启示录》的作者对“诚信”在社会现实中窘境的审视更是通过“一个荒诞的‘成长大学’招生的故事”含蓄。
二、给几篇历年中考语文作文满分的范文,谢谢了
1。
花草情泪 我是一株小草,从大地贫脊的母亲身上吸取乳汁,慢慢地走过童年、走出梦想,憧景着希望。有一天我放下以劳动寻找生命真谛的行为而走进网络以文字诉说成长历程的伤痛与那额上沟壑的辉煌,看 那些欢乐喜跃的花花草草如痴如醉地在网上编织着各种悲欢离合的喜乐忧伤,潇洒地看着他们在搅动舞台上那迷离闪烁的灯光而尽情歌唱,。
看那些苍草的端庄与逸静,劲草的韧性与顽强,看他们为了一种温柔、一种纠缠而放下现实中虚伪的面具对着花蕊诉说相思与痴感。看那些妩媚的各种小花以不同的方式在展现生活中的悲伤与灿烂。
直到有一天,有一颗百合她用芬芳向我飘扬,让我去驻足她的娇憨。她说我头上有一种让人迷茫的亮光,她要我一起分享,让暖风熏得飘飘欲仙的我竟迷失了方向,向她延伸了根须去轻触那梦中生活完美的迷茫。
我如痴如醉地沫浴进那心灵的传输,温柔的流荡。迟到有一天,我突然发觉了花与草的距离,发现了那种交点灿烂的短暂。
我怕了,我心似跌落冰窖。我艰难地爬啊爬啊,希望能让自己脱离那种沉迷的神往。
可是却时时忆起那昔日的芳香。我对着长苍大声呼喊,可是众生漠漠,白云流淌。
只有孤单的我在那里一阵阵心恸地后憾。快乐奔放的百合终于累了,累得吝啬散发出幽香。
可她美好的心灵却在意那昔日的温柔流淌,担心离去而会让小草伤感,总是在那边勉强地振作花瓣。内心已空洞的小草一片茫然,幻得幻失地思索何处才是那心灵的彼岸。
日渐枯萎的小草总是置身于梦中去神往,静静地逸在一边观看,漠漠奉献心灵的那份祝福与在日光中吸取的那一点点光芒。 可是那花与草对生活不同态度的区别,那时空距离的遗憾,那青春不再的无奈与伤感,仍时时煎熬着小草那韧性的瘦膀,阵阵伤痛与抑忧让他苦痛地徘徊于网络与现实之间。
网络啊,你短缩了时空、心灵的距离,你也扼杀了那些为追求生活完美的族类而精心编梦激情流荡。 2。
今夜星光灿烂 江西省一考生 今夜,星光灿烂!浩瀚的天际中划过一颗流星,我默默地许下了一个小心愿,愿世界永远和平! ——题记 团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗?轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗?哦,伊拉克女孩,你那双纯洁的双眼噙着泪水,你无助的眼神充满了恐惧。 你在想什么? 是在想爸爸妈妈吗?你多想他们呀,你是在怪他们心太狠,扔下你一人孤零零的吗?不,女孩,是那罪恶的子弹夺走了他们,夺走了你亲爱的爸爸妈妈。
他们飞向了那美丽的天国,但他们又何尝不想留下来陪你? 是在想那只可爱的小猫吗?小猫多温驯呀,它才出生没多久,全身洁白,好可爱呀。 可是,小猫呢?那只惟一能带给你慰藉的小猫呢?它已成了硝烟的殉葬品。
是在想那曾经美丽的故乡吗?家乡多美啊,潺潺的流水丁咚响,鸟儿在枝头唱着欢乐的歌儿,花儿在风中跳着迷人的舞蹈。 可是现在,展现在你眼前的却是一片片废墟,一幢幢摇摇欲坠的房子,一棵棵烧焦的树木。
这还是那美丽宁静的家园吗?小鸟呢?花儿呢?溪水呢? 你哭了,哭得好伤心,好令人心痛! 哦,伊拉克女孩,别哭了。 看,世界上那么多的兄弟姐妹、爸爸妈妈、叔叔阿姨都关注着你,他们无时无刻不在为你祈祷,祝你平安。
他们是那么热爱和平! 哦,伊拉克女孩,别哭了。你知道吗?我,一个十四岁的中国女孩,连同我的同胞——无数热爱和平的人们在牵挂着你,因为我们都热爱和平,憎恨战争。
哦,伊拉克女孩,抬头看看星空吧,今夜,星光为你灿烂。看,流星,让我们真诚地许下一个美好的愿望:让世界永远和平! 简评: 这篇文章的主题是呼唤和平。
作者为此找到了很好的写作由头:一个伊拉克女孩,因战争夺去了她父母的生命,破坏了她的家园而痛哭不已;找到了一个独特的表达角度:“我”,一个十四岁的中国女孩,满怀真情地劝慰“你”(即伊拉克女孩)。可谓语出内心,情动于衷;设置了一个特定的情景:星光灿烂,流星飞逝。
正是由于作者的精心构思,使得文章达到景、情、理谐合的妙境。 文章的题记,“今夜,星光灿烂!浩瀚的天际中划过一颗流星”着力渲染了特定的情景,一下子就把读者带到如诗如梦的境界中;“我默默地许下了一个小心愿,愿世界永远和平”点出了文章的中心,也会让读者思考:此刻,作者为什么要许下这么个心愿?从而产生急切的阅读期待心理。
从全文来看,“题记”侧重于面向广大读者表白,正文着力于面向伊拉克女孩陈述,它们各得其所而又互为补充,共同表现着文章的主题。 “和”字,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。
对人和善、和蔼,对己平和、气和;家和万事兴,邻和胜亲人;商场上和气生财,困难时和衷共济;人类向往和乐,世界需要和平。
请以“和”为话题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写一篇600字左右的文章。 江西省2003年中考作文试题 3。
鲁迅先生,只有一个 江苏省泰州市一考生 夜,静静的。 我独自倚在窗边,任冷风打着窗棂。
望着先生的那张发黄的照片,心中涌起一阵莫名的哀思。先生,他走了! 或许有些人会觉得鲁迅先生的文章过于冷峭和深邃。
的确,他的文章没有周作。
三、求关于“微”作文
麻烦看完作文后点击“满意采纳”,这是对别人劳动的尊重!答题不易,且看且采纳!微暖 冷。
从未有过的冷。 冷的透寒彻骨。
初夏,太阳的光芒铺洒在蜿蜒的小路上,暖暖的。或许我反应太迟钝了吧,自己的心还停留在冬末那阵刺骨的寒风中,心头还留有晶莹的白雪。
当年,说清楚点儿,就是自己刚步入人烟飘渺的江湖之时,我还有一把利刃舞的出神入化,那就是—成绩。尽管我在其它方面还不能完全立住脚跟,不过我还是有了一点点微微的优越感。
毕竟,有着一技之长,起码能在混杂的鱼水中混到一口饱饭。凭着鲜红数字所立下的赫赫战功,我在尖子生的领域中找到了一席之地。
尽管江湖的道路坎坷崎岖,可在那个烽烟稀少的年代,我起码能感受到一丝甘甜。但在如今…… 在这个烽烟弥漫的年代,竞争无处不在,以前我所拥有的光环和一匹匹批在我身上的绫罗绸缎,统统从我身上褪去,我只能紧紧的抱住成绩和地位这两根孤零零的木杆,在汹涌咆哮的大海中漂荡。
以前,我总认为自己是最好的,可现在,老师办事不再次次叫我。同学们不再向我头来羡慕的目光,他们向我头来的是虎视眈眈的目光。
“xxx不仅数学好,音乐也那么好,。”“xxx简直无人能敌呀。”
“xxx这次肯定是年纪第一。”……在别人看来毫不起眼的一句话,却像千百根细小的钢针刺入我的心,在心灵的窗口上留下深深的疼痛。
第一次数学考试的成绩的成绩出来了,当老师大声念道我的名字时,几十双眼睛直直地盯着我,有惊诧,有嘲笑,还有得意。我面无表情的接过卷子,92,鲜红的分数刺入我的眼睛。
老师读的范文没有我的,老师布置的重活不会教给我感。难道我智慧的极限就停留在这里了吗?谁也不知道,泪水早已孜孜不倦的流入我的心田。
我们都是生在同一片土地上的小树苗,我们一生下来就一直在奋斗,一直在竞争。我们要长的茂盛,硕果繁华,究竟为了什么?难道就是为了跟同伴竞争,讨园丁的宠爱?都不是,我们所为的,就是为了自己能成大器,不是吗。
我想我应该奋斗了,我要努力,别人能做到的我一样做得到,我要像以前一样,奋斗不止,为了我自己。 微暖,在心田中一点一点的散开……。
四、5篇中考满分作文(记叙文)
沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上 每当我听见这首《校园的早晨》,过去发生的事就如同电影一样在我眼前放映,让我情不自禁流连忘返,校园生活似一首歌,歌载着我们三年的初中生活。
学之甜
一写校园生活,大家肯定马上想到学习。的确,一天中得读12小时的书当然印象深刻。虽然压力很大每天都得与书山题海来个约会说 Hello 然而 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。 每学一点知识就为人生业绩加分。每读一本好书就像交了一个新朋友。俗话说: 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 这个先苦后甜的道理大家都懂相信大家都会雄纠纠,气昂昂地向书山题海进发。
吃之乐
俗话说: 民以食为天。 我们做学生当然也不例外。因此每当第四、七下课时,同学跑出教室的速度都能赶上刘翔。【校园生活中考满分作文5篇】。如果你晚点到食堂里,那队早已排成了长龙。你若去排队那得等到猴年马月。于是有的人便又冲到外面去吃。最高兴的时刻便是领到饭菜与同学、好友一起在饭桌上谈天说地你瞧,那一桌不时地发出笑声,真想像不出他做作业时那痛苦的表情。
五、中考优秀作文急求:中考语文的优秀作文要求:500~550字数量: 爱问
2001年高考优秀作文选登--最后一件事 -------------------------------------------------------------------------------- 2001/08/11 11:04 青年时讯 大风卷着雨水疯狂地扫向大地,街巷里回荡着那呜呜地吼声,弄得人们心神不宁。
但这一切对于比尔来说,都是那么无所谓了。 他瘫坐在小镇中心一间普通民房的一把旧椅子上,脏乱的头发散在额前,遮住了眼睛,身子紧紧裹在已经磨得泛白的大衣里,脖子也深深缩进了高高竖着的衣领,好像深怕一丝光漏进去似的。
其实这间房子已经两个星期没有电了,又哪来的灯光? 比尔微微抬了抬眼,看了看身边。 此时,房间里已经空空如也。
“唉,我已经失业6个月了。”比尔想起了墙角里放着的那台唱机,想起了爸爸站在唱机前唱《快乐的鸭子》的情景,他又想起家里从前聚会,沙发上的人们高声喧哗的场面;还有那只硬木桌子,那个精美的衣橱,还有…… “我已失业6个月了。
”比尔再一次告诉自己,他的手在口袋里插的更深,紧紧地握着口袋里的那件东西。 能卖的他已经都卖光了。
忽然窗户被吹开,风钻了进来,肆意地在比尔的耳边呼啸,刮起一张张的白纸,那是比尔熬了几个通宵打出来的十几封求职信,然而他们却被无情地退了回来。 “连风也在嘲笑我吗?”比尔慢慢地坐了起来,“是时候了。”
他口袋里的手在颤抖。 忽然,比尔又似乎想起了一件什么事,他翻遍身上,找出那张黄色的信纸。
这是罗伯特先生昨天请比尔帮忙交给汉克先生的。 “哈,都这种时候了,还想这些!” 一个求职时偶然遇到的老板的嘱托,何必?比尔又握紧了口袋里那硬硬的东西。
“不,我已经答应了他,这是最后的一件事了。” 于是,比尔戴了顶帽子,出门了。
他来到位于小镇最南端的汉克的公司。当他敲开门,来到汉克的办公室时,汉克正沮丧地抱着头,看上去非常痛苦。
比尔平静地说:“你好,汉克先生,这是罗伯特先生让我转交给您的,好了,再见!”一边说,他一边把信放在桌上,然后转身就走。 但比尔还没走出门,就听汉克大叫,“噢,噢……我有救了。”
他追上来抓住比尔,不,是抱住他,不知该说什么好。原来,信上写着个号码,是汉克焦灼地等待的一个客户的账号,汉克必须在今晚据此处理好一切,否则就可能破产。
“年轻人,太感谢了,我有什么能帮你的吗?”比尔眼睛里放出了光,小心翼翼地回答:“我需要一份工作。 ” 10分钟后,比尔走出了大楼,路过一个垃圾桶,随手把一只手枪从口袋里掏出来扔了进去。
“去你的吧!我有救了。” 他想去告诉所有人,是什么救了他。
(山西考生) 2001年高考优秀作文选登--用心灵呼唤诚信 -------------------------------------------------------------------------------- 2001/08/11 11:02 青年时讯 拥抱诚信,活得真实,是一种生活的挑战。 尘缘难尽,我们无以超拔;物役累重,我们不忍减缓。
烦嚣中,我们便心怀几许应对的机巧。傲岸掩饰着内心的卑微,强蛮蒙蔽了意志的脆弱。
埋藏心爱,偏偏顾左右而言他;一颦一笑,谁都难吃准其中的真意。诚信就这样被我们随意地抛洒,真实就这样被我们肆意地践踏。
那位过河的年轻人面对险境、抛弃诚信的行为,恰恰说明了当今社会诚信的贬值。 清晨,当你带着一天的好心情,挤上拥挤的公车,冲着你身旁的几位菀尔一笑的时候,换来的只是茫然和或讥或讽的窃窃私语,你这时感叹的便是诚信交流的艰难;当你与好友围坐一团,畅然舒怀,尽叙友情时,你却于某一天突然发现,身旁这位你早已将其视为一生挚友的人,却是你所有谣言的起源,你这时悲伤的便是诚信的进退维谷。
置身于鳞次栉比的高楼大厦,你却常常惊诧于诚信的荒凉。 然而,却常常有一种败北的感觉袭上人们的心头。
因为我们毕竟真实地明理:单单拥有财富、美貌、荣誉和才学,生活只会像戈壁滩上的茫茫沙丘。唯有诚信的点缀,才会为荒漠注入新绿,让大漠孤烟变成一片生机勃勃的绿色乐园。
让我们用心灵呼唤诚信,让诚信变成清晨你窗前一缕温暖阳光,让诚信成为小鸟的清啼在你耳畔吟唱,让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火,让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。 用心灵呼唤诚信,渴望李白“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的千古吟咏,崇尚伟大的革命导师马克思和恩格斯质朴而纯洁的革命友谊与情怀。
用心灵呼唤诚信,让诚信成为你人生的准则,让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动,让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸。 呼唤诚信,拥抱诚信,为你的人格涂上一层亮色!呼唤诚信,拥抱诚信,让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷!(山西考生) 2001年高考优秀作文:请!别弃了它--学者的故事 -------------------------------------------------------------------------------- 2001/08/11 10:57 青年时讯 当年轻人再三思索后,还是抛弃了它——诚信,我黯然了。
让我想起了秋雨先生《道士塔》中的王圆。无知,我只能这么说!冥冥之中我仿佛听到了: 上帝的叙说 亚当是我——耶和华创造的第一生灵,我给了他所要的一切,一切,包括女人。
我们 之间惟一的契约是:不能吃善恶树上的果!开始,他答应了!他守着诚信,于是他生活得很好很美满,可是……无奈,漂亮的蛇让他的女人背弃了诚信,他。
六、2017年山西中考中考微作文全攻略定价多少钱
016年山西中考有三大变化。
各科分值为语文120分、朔州、运城3个市要积极创造条件,进城务工人员随迁子女在我省参加中考享受与当地常住户籍人口子女同等待遇、女子800米为20分、理科综合(物理。二。
一、忻州等8个市,首批网上评卷的是太原:语文、从2016年开始。三,具体报名、录取法及条件由各市根据本地实际制定并报省教育厅备案后由各市组织实施、英语(含听力考试)、历史)和体育六科、阳泉、审核、体育科目考试从2016年起、数学120分、数学、晋城,体育由30分增加为50分(男子1000米、晋中、长治。
考试科目和考试时间考试科目为。大同、化学)、临汾,总分由690分增加为710分,其它两项各为15分),力争2016年我省中考全部实行网上评卷法、从2016年起我省中考进行网上评卷.、吕梁.、文科综合(思想品德,总分710分。
七、中考满分作文记叙文
语文课上_中考满分记叙文作文700字听雨时,也是我头脑最清晰的时刻,同时也是最能让我心事如潮的时刻。
——题记又是夏雨倾盆的时节,总喜欢隔窗听雨。从前不懂得聆听,是因为不曾懂得语文之美,而今,在语文课上,我将词赋诗曲如雨般聆听。
语文课不只有写作、词语的解释,更有一种情怀,一种情结,一种精神的升华。我喜欢把上语文课比作听雨,是因为语文如雨一般能够荡涤人心。
听!“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,如万马奔腾般的雨声是冷漠的外表下一颗炽热的心。听!“落花人独立,微雨燕双飞”,如和煦春风般的雨声。
听!“山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍”,如尘咏悲叹般的雨声。听!“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,如悠悠羌管般的雨声。
听!“君问归期未有期,巴山夜雨涨愁池”,如绝尘回响般的雨声……真像雨声啊,在语文课上词赋诗曲如雨般成了修饰感情、寄托心声的使者,让他俘获人的内心,肆意渲染。唯有语文能够让承担起那份感恩,那份执着。
雨雾朦胧,让人恍若走进了曾经。去聆听那天外之音——“万籁此俱寂,但余钟磬音”。
去观赏那长安秀美——“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。去体会那沙场悲凉——“黑云压城欲摧,甲光向日金鳞开”。
所以,我感到语文课如一阵雨,每当下课,却总有些从雨给我带来的幻梦中惊醒的畅快和历经迷茫的沧桑。在语文课上,曾学过一词,词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。”这是语文告诉我们,人生境遇不同,看到的听得到感受也各异。
顿时,狂风起,雷电吼,大雨下,我感受到了语文的生命,狂风告诉我,“君子当行如风”;雷电告诉我,“君子说话掷地有声”;大雨告诉我,“人活得当淋漓尽致”。一切又归入平静。
窗外,雨淅淅沥沥。大雨依旧,风景仍旧,多了的只是心灵的喘息,岁月的回响和心灵的升华。
语文课上,书声依旧,雨声悠远……。