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    安全教育主题班会记录表内容摘要怎么写

    一年级安全教育主题班会记录 班级 一、一 班主任 时间 安全教育主题 当面对拥挤踩踏事故 主要内容记录 一、主持人:学生面对踩踏事故应该做到以下十点: (1)举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

    (2)不要到拥挤的人群中,不得已时尽量走在人流的边缘。 (3)发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。

    (4)顺着人流走,切不可逆着人流走,否则,很容易被人流推到。 (5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体边缘倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。

    有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。 (6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

    (7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手、防止摔倒。 (8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

    (9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。 (10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停止脚步,同时大声呼救,告知后面的不要向前靠近。

    二、谈谈你的收获 三、班主任总结 四、发出倡议:珍惜生命,从我做起! 总结 通过这次班会活动,学生了解到,当面临危险时,应如何让科学的去应对。慌乱是最可怕的,可能会使情况变得糟糕。

    只有镇定、有序的撤离才是最有效的最安全的。

    安全教育主题班会记录表内容摘要怎么写

    一年级安全教育主题班会记录 班级 一、一 班主任 时间

    安全教育主题 当面对拥挤踩踏事故

    主要内容记录

    一、主持人:学生面对踩踏事故应该做到以下十点:

    (1)举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

    (2)不要到拥挤的人群中,不得已时尽量走在人流的边缘。

    (3)发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。

    (4)顺着人流走,切不可逆着人流走,否则,很容易被人流推到。

    (5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体边缘倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

    (6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

    (7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手、防止摔倒。

    (8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

    (9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

    (10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停止脚步,同时大声呼救,告知后面的不要向前靠近。

    二、谈谈你的收获

    三、班主任总结

    四、发出倡议:珍惜生命,从我做起!

    总结 通过这次班会活动,学生了解到,当面临危险时,应如何让科学的去应对。慌乱是最可怕的,可能会使情况变得糟糕。只有镇定、有序的撤离才是最有效的最安全的。

    关于安全的主题班会的内容

    (一)交通安全:遵守"交规",禁坐摩托车上学,不乘坐无牌证车辆,横穿公路一看,二慢,三通过,不抢道,不骑英雄车,不搭肩骑车,不猛拐弯,不攀爬机动车辆; (二)消防安全:不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用点蜡烛.不损坏消防设施; (三)饮食卫生安全:不随便吃零食,不买"三无"产品.不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒; (四)用电安全:不准随便接触电源和带电电器,不得在教室,宿舍私接电源,使用电器,不在雷雨时躲避于树下,电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方; (五)校内活动安全:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室,走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐,奔跑,动手动脚)不开不文明或过激玩笑.不往楼下投掷杂物; (六)运动安全:体育课和课外活动,应注意场地,运动设施,器械是否安全,注意安全保护,体弱或有疾病的同学,应向老师请假说明,不要做激烈运动; (七)劳动安全:参加劳动,遵守劳动纪律,注意安全防范,清洗门窗,注意安全保护; (八)校外活动安全:未经家长同意,不得私自外出,外宿和远游,防止绑架,拐骗和走失,不到危险地域游玩.要特别注意节假日安全; (九)《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,未成年人不得有下列不良行为: 1、旷课,夜不归宿。

    2、携带管制刀具(铁棍) 。3、打架斗殴,辱骂他人。

    4、强行向他人索要财物。 5、偷窃,故意毁坏财物。

    6、参与赌博或者变相赌博。 7、观看收听色情,淫秽的音像制品,读物等。

    8、进入法律,法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所(包括网吧)。9、其他严重违背社会公德的不良行为; (十)遵纪守法,慎重交友,不与社会闲散人员来往,遇到人身,财物受到侵犯时,记住对方特征,及时报警; (十一)注意自我安全防范,时刻记住"生命第一"的宗旨,任何时候,任何情况,首先保护生命为第一; (十二)注意冬季取暖安全,注意通风。

    不在河道上滑冰滑雪。出门顺手断电,关好取暖器。

    关于校园安全的班会内容

    让希望和安全一起飞翔

    各位老师、同学们:

    今天,我演讲的题目是《让希望和安全一起飞翔》。生命是一曲优美的交响曲,是一篇华丽经典的诗章,是一次历尽挫折与艰 险的远航。生命诚可贵!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人 只有一次; 我们热爱生命, 因为生命是美好的, 它令我们的人生焕发出灼灼光彩。 在这个世界上, 最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命!世界万物皆有生命,安全是一个人生命存在的有力保障,拥有安全才能拥有生命。安全是火,点燃了生命之灯!安全是灯,照亮了生命之路! 安全是路, 引导着生命走向新的辉煌! “无危则安,无损则全” 如果有人问我:安全是什么?我会告诉他,安全是幸福,是快乐,是健康和生命.说安全是幸福,是是因为安全成就了平安,成就了每一个家庭的完整; 说安全是快乐, 是因为安全给我们每一个家庭带来了欢笑,安全给了我们享受生活的激情和希望,创造了实施一切的基础;说安全是健康, 是因为安全赋予了我们健康的体魄,健康的心态,健康的灵魂,去实现我们的理想;说安全是生命,是因为生命创造世界,生命创造了人类的历史. 不管春夏秋冬,我们把安全装在心中。只要安全在我们心中,没有克服不了的困难,让我们共同努力,心存安全,自觉增强安全意识,用安全铺就我们的成功之路,让希望和安全一起飞翔。

    关于校园安全的班会内容

    让希望和安全一起飞翔各位老师、同学们: 今天,我演讲的题目是《让希望和安全一起飞翔》。

    生命是一曲优美的交响曲,是一篇华丽经典的诗章,是一次历尽挫折与艰 险的远航。生命诚可贵!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人 只有一次; 我们热爱生命, 因为生命是美好的, 它令我们的人生焕发出灼灼光彩。

    在这个世界上, 最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命!世界万物皆有生命,安全是一个人生命存在的有力保障,拥有安全才能拥有生命。安全是火,点燃了生命之灯!安全是灯,照亮了生命之路! 安全是路, 引导着生命走向新的辉煌! “无危则安,无损则全” 如果有人问我:安全是什么?我会告诉他,安全是幸福,是快乐,是健康和生命.说安全是幸福,是是因为安全成就了平安,成就了每一个家庭的完整; 说安全是快乐, 是因为安全给我们每一个家庭带来了欢笑,安全给了我们享受生活的激情和希望,创造了实施一切的基础;说安全是健康, 是因为安全赋予了我们健康的体魄,健康的心态,健康的灵魂,去实现我们的理想;说安全是生命,是因为生命创造世界,生命创造了人类的历史. 不管春夏秋冬,我们把安全装在心中。

    只要安全在我们心中,没有克服不了的困难,让我们共同努力,心存安全,自觉增强安全意识,用安全铺就我们的成功之路,让希望和安全一起飞翔。

    学生安全主题班会,会议记录怎么写

    教学目的: 对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

    资料准备:《安全教育读本》教学过程:一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。) 2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

    但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

    使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。二、防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

    2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 首先:自己不能玩火。

    其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。

    还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。三、防溺水 结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。

    同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

    五、课堂总结。这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。

    六、作业:检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗?。

    安全教育主题班会过程及内容

    安全教育主题班会 一、班会目的 (1)认识生命来之不易,生命对于每个人只有一次。

    (2)认识生命的意义在于让它充实,焕发光彩。 (3)直面挫折,对自己的生命有科学的设计,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人, 让自 己的生命焕发光彩,珍爱自己的生命。

    (4)增强对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。 ( 二)活动地点: 教室 (三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

    (四)班会流程: 一:对以下几点内容进行提问并解答: 1:消防安全 2:行走安全 3:横穿马路 4:校外安全 6:家庭生活安全 二: 将有关安全的故事 三有请老师讲话 四:主持人宣布班会结束 安全教育主题班会 开场白: 当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。

    从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭、父母,说到底你是属于社会、国家。

    所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。年以珍爱生命,安全第一是我们社会永恒话题。

    人是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。

    但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:到那时,这一切都为时已晚,我们失去的已经太多太多,对生命的关爱,不能成为美丽的词藻,难道只有失去之后才能醒悟。由于安全意识的淡薄,由于责任心的冷漠,玩忽职守而造成,难道我们不该反思,不该惩罚和加罪。

    而我们今后还能做些什么?更令人深思。 一:消防安全 家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

    当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

    若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。

    如俯下身体,用湿布捂鼻。 及时报警 遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失: (1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

    (2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

    (3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。 (4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。

    可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。

    有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。 (5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。

    因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

    (6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。 (7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

    (8)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,同时趴在地上匍匐前进向外逃生。 二:交通安全 人行横道:马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”,它是专门为行人横过马路而漆划的,行人在这里过马路比较安全。

    法律规定,汽车在行驶过程中,遇到有斑马线,应当减速慢行,遇到有行人从斑马线上横穿公路,汽车应当停下来让行人先过。行人横穿车行道时必须行走在人行横道线内,设置有人行横道信号灯的,还必须按信号灯指示通行。

    交通信号灯:在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。

    1、指挥灯信号:绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行;黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准车辆、行人通行;绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行;黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。 2、人行横道灯信号:绿灯亮时,准许行人通过人行横道;黄灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

    隔离设施:交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全,防止行人横过马路走。

    班会课:安全教育内容

    班主任应强化学生安全意识,坚持安全第一,落实安全措施,着重进行防水、防电、防火、防毒、防爆、防骗、防盗、防病和防攻击等知识的宣传及交通法规、卫生知识、心理健康、安全常规等知识教育,在以下诸方面开展具体的安全教育:第一条 遵守交通法规,注意交通安全。

    横穿马路要留神,做到一停二看三通过。坐车不准与驾驶员谈天,不准催促驾驶员快行,行车过程中要保持警惕,下车后确定安全后再行走。

    不得攀爬货车、拖拉车等。不得无证驾驶摩托车。

    学校上下坡的水泥路面不得骑车,更不得骑车带人。第二条不得擅自处出游玩,双休日、节假日应征得家长同意后方可外出,外出要早归,严禁彻夜不归。

    放假后应及早回家,不提前到校,同学间不互访。第三条 晚自修结束回家的通校生(特别是女生)要结伴而行,要带手电。

    第四条 发现行迹可疑的人要及时报告,要特别注意不随陌生人离开校园,因故离开学校应得到班主任同意并留下请假条。第五条 学习掌握必要的运动知识,确保体育运动安全。

    不得在楼道、走廊等处追逐、推拉、嬉闹。不趴在走廊护栏上(特别是人多时),绝不允许坐在护栏上或在上行走,严防意外。

    禁止用弹弓、橡皮筋、可发射塑料子弹的玩具枪等危险器具参与玩耍,以免误伤他人。第六条 晨跑、下楼梯、进出礼堂会场等场所要集中注意力,以免跌倒,更要防止撞、推、踩。

    寝室中睡上铺的同学要采取恰当的保护措施,防止跌落。 第七条 不把贵重物品或不该带的物品带到学校,钱币随身携带,严防失窃。

    教室、寝室、抽屉、壁橱和餐桌及时加锁,节假日关好门、窗。 第八条 学习和掌握必要的灭火常识,学习灭火器的使用范围和方法。

    不准在寝室点蜡烛、使用交流电电器,防止意外事故。学习掌握用电知识,确保用电安全。

    第九条 严禁玩火,严禁在校燃放烟花爆竹。学生发现火灾隐患或森林火险时,不宜直接参与扑救,而应及时报告老师、家长、成人或当地政府。

    第十条 不得下河、下溪、下库和下塘等游泳洗澡。在家时下河、下溪、下库和下塘等须得到家长同意。

    第十一条 食堂就餐时自觉排队,不拥挤、不推搡,以防烫伤。 第十二条 注意饮食卫生,不食用霉变食物和三无产品,以防食物中毒;不暴饮暴食;不得私自在教室、寝室等公共场所投放鼠饵等剧毒品用以毒鼠等。

    第十三条 有病及时就医,并尽可能安排在白天就诊,以免延误医治时机。有先天性危险疾病(如心脏病)要及时向班主任出具证明、汇报,并避免剧烈运动等。

    用药请遵医嘱,防止出现过敏、不良反应等不适症状。 第十四条 外出的集体活动,一切行动遵守纪律,听从指挥,除学校安排外,集体外出应坚持就近、就地和徒步的原则。

    第十五条 大扫除擦日光灯、吊扇等时,旁边要有人保护,擦玻璃时要站在窗台内侧,防止跌落或玻璃脱落。擦玻璃的过程中,班主任应始终在场。

    第十六条 遵守实验规则,不私自偷拿危险物品。 第十七条 同学间互谅互让,发生矛盾时多作自我批评,不准吵架,严禁拳脚相加,大动干戈。

    关于安全防范的中学班会记录

    据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

    据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。

    这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。 有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

    而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此少年儿童学习安全防卫知识,提高自我保护能力。 千万不能掉以轻心,麻痹大意,必须要有“安全第一”的意识。

    学校会经常向同学们介绍一些应急自救自护的知识,向学生们进行安全教育。 做好学校安全工作,离不开我们全校的任何一个人。

    安全!让我们从校园做起,从我们XX中学的每一名师生自身做起。

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