德能勤绩范文

一、个人工作总结德能勤绩廉怎么写
首先要对自己做一个详细的自我介绍,然后总结你整年的具体的工作内容,接下来要写出你对工作的总结,最后写一段感谢公司的话。
范文: 德能勤绩廉个人总结(教师、银行职员、公司企业领导) 教师 本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下: 一.德要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。
我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。
二.能本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。此时,我开始转变自己的关注点。
我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。
三.勤我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。
我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。 四.绩 (一)教学上有了进步作为教师,首要的是组织好自己的教学。
自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。
现在,我的教学逐步上了轨道。当然,每次领导来听我的课后,我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。
五.廉我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。
家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。
我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。 以上,是我这一学期来的工作总结。
这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。 。
二、个人工作总结范文
回顾近一年的工作,对照德能勤绩四项标准,能尽心尽力做好各项工作,较好地履行了自己的职责。
现将一年以来个人工作总结报告如下: 一、主要工作情况 1、重视理论学习,坚定政治信念,明确服务宗旨。 认真学习邓小平理论、“xxxx”重要思想和党的xx大精神,积极参加局机关组织的政治活动,能针对办公室工作特点,挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料,进一步明确“xxxx”要求是我党的立党之本,执政之基,力量之源,是推进建设中国特色社会主义的根本保证,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。
时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,公道正派,坚持原则,忠实地做好本职工作。 2、做好个人工作计划,加强业务学习,提高工作能力,做好本职工作。
重视学习业务知识,积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导,向专家请教学习,提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。
在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。 3、勤奋干事,积极进取。
认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤,使票据及时报销,账目清楚,协助领导建立健全各项制度,保持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理日趋正规化、规范化。完成办公日常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊订阅等大量的日常事务,各类事项安排合理有序,为办公室工作的正常开展提供了有效保证。
4、成绩斐然,争取长足进步。 几年来,坚持工作踏实,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,高效、圆满、妥善地做好本职工作,没有出现任何纰漏,取得了一定成绩。
二、存在不足 一是政治理论学习虽有一定的进步,但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂,减少了调研机会,从而无法进一步提高自己的工作能力。
三是工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。 三、今后努力方向 不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,克难攻坚,做好办公室工作计划,力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。
一、总结的基本要求 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。 成绩和缺点:这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,表现在哪些方面,怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,什么性质的。
经验和教训:做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。 二、总结的基本格式 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。
落款,署名,日期。
三、德,能,勤,绩,廉怎么写
德 、能 、勤 、绩 、廉 述 职 报 告 本人 XXX 年生,XXX 人,XXX 年分配 XXXX 工作,历任人 事股长、办公室主任、副总经理,XXX 年就读于 XXX 学院,XXX 学历。
近三年来,我担任 XXX 公司副总经理,主要分管 XXX 工作,在 XXX 直接领导下,全身心地投入到各项工作实践中,忠实履行职责,我分管的各方面工作取得了新的成就,有了 新的进步。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下述职。
一、关于“德”的方面 良好的思想品德和高尚的道德情操是一个人立身和成就 事业的重要基础。尽管我担任副职领导已经多年,我始终注 重加强主观世界的改造,牢固树立马克思主义的世界观、人 生观、价值观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,保持良好的道德风尚。
无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,身体力行“三个代表”重要思想和科学发展 观,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神。在工作和事 业面前,忠实履行工作职责,顾全大局,从公司利益、全局 利益着眼来观察问题、思考问题和处理问题。
对待工作从不 懈怠,从制定工作计划到各项具体工作的组织落实,我都尽 职尽力。同时大胆提出自己的工作意见,提供一把手参考。
并做到以身作则,从我做起,与人为善,尊重同事,尊重劳 动,尊重知识分子的首创精神,关心、爱护、鼓励、培养人 才。以良好的思想品德和道德情操感染人、教育人。
二、关于“能”的方面 多年担任副职使我有了一些经验,但我并不满足,三年 来我通过学习和工作实践,不断提高自己的综合素质和工作 能力,面对新形势、新情况、新问题,做到与时俱进,对自- 2 - 己分管工作都有深入的思考和总体把握,较好地履行了岗位 赋予的职责,圆满完成了上级交给的任务。我主要从以下几 个方面提高自己的能力。
1 .坚持不懈地加强学习。一是加强理论学习,提高理论 素养。
我始终自觉坚持加强对马克思主义理论和党的基本理 论、方针、政策的学习,深入学习贯彻和实践“三个代表” 重要思想,以科学发展观统领工作全局。二是加强对行业方 针政策的学习理解和指导工作,加强业务学习,做内行领导。
三是向同事学习。经常走访老领导、老同志,经常下基层与 广大干部职工交流,一方面代表工会了解他们生活、身体的 情况,表达公司的关心和关爱,另一方面征求意见和建议。
2 .深入基层,调查研究,不断提高自己的决策能力和把 握全局的能力。我经常深入实际调查研究,掌握第一手资料,做到事事心中有数,为正确决策提供依据。
长期深入基层和 广泛的调查研究,使我对公司发展有了明晰的思路,三年来 伴随公司健康发展,我个人的决策能力和判断能力也有了新 的提高。3 . 珍惜团结,维护团结,不断提高自己团结协作的能力。
一是做好工作方面的协调。本职工作涉及面广,涉及的部门 多,团结协调工作非常重要,我始终做到与人和气相处,同 心协力,在做好内部团结协调的同时,积极做好与地方政府 和相关单位和部门的协调工作,如每年相关政策的制定,都 与地方党委政府进行磋商,得到他们的理解和支持,达成一 致意见,共同推进事业进步。
二是做好班子的协调。我维护 党委领导班子的集中统一,并十分注意保持与班子成员经常 性的工作沟通,公司班子内部形成了浓厚的团结氛围,自己 深感在这样的班子中工作心情舒畅。
三是注意听取方方面面- 3 - 的意见,特别是反面或不同的意见。我认为,搞好团结协作,是本职工作的要求,也是公司整体战斗力的体现和发展的需 要。
三、关于“勤”的方面 勤勉敬业是对一名领导干部的起码要求。三年工作中,我始终保持良好的精神状态,满腔热情地投入到繁忙的工作 之中。
1 、勤思考。就本职工作而言,慎密的思考、把握工作全 局是首要任务。
一是对中长期的发展战略进行思考。根据面 临新的发展形势。
通过认真的判断和分析,我提出了可持续 发展的看法和思路,提交班子讨论,对公司近三年及今后发 展进行重新定位,形成了新的发展思路。二是对近期工作进 行认真思考。
根据每年度上级公司的发展要求和自身发展的 需要,我都会认真思考每年度工作开局、开展的步骤和方法,在计划、组织、落实上做到周密规划。总之,无论是对待全 局性的问题和每一项具体工作落实,我都尽可能做到深思筹 划后,向班子和一把手提出,由班子作出决策。
2 、勤走、勤看。也就是勤调查,勤检查、勤指导。
在部 署安排工作后,我会经常检查工作的落实情况,发现问题及 时解决,确保工作平稳有序开展。对一些重要和关键的工作 我也会参与到具体的工作中,如 XXX 工作,由于工作开展的 难度很大,我深入每一个具体细节,迅速打开了局面。
使该 项工作取得了较好成效。四、关于“绩”的方面 近三年来公司各项事业取得了新的进步,做为主管领导,我尽到了应尽的职责,发挥了应有的作用。
我参与和主管工 作主要取得了如下成绩:- 4 - 1 、xxxx 。2 、xxxx 。
3 、xxxx 。4 、xxxx 。
5 、xxxx 。6 、xxxx 。
以上成绩的取得,是公司总经理为首的党委一班人带领 全公司上下团结奋斗,努力拼搏的结果,凝结着广大干部职 工的辛勤汗水。五、关于“廉”的。
四、德能勤绩鉴定范文
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五、在工作中的自我评价从德,能,勤,绩,廉怎么写
能:能力。
勤:工作表现。绩:业绩(成绩)。
廉:廉洁。 德能勤绩廉:指评价、考察和任用干部工作上涉及的五个方面。
德能勤绩基本要求 遵守法律法规。尊重领导,顾全大局,团结协作,廉洁自律,谦虚谨慎,注重礼仪。
不说不该说的话,不表不该表的态,不吃不该吃的请,不受不该受的礼,不做不该做的事,不建不该建的议,不逾不该逾的矩。不推过,不扯皮,不耍横,不张狂,不说情,摆正位置,找准角色。
为人宽容厚道好相处,做事公正廉明能周全。能够时刻维护集体形象,维护政府形象,维护个人形象。
学习法律法规,学习方针政策,学习专业知识,学习为人之道,学习谋事之术,学习历史,学习技能。用知识武装自己,大胆探索,勇于创新,不断提高自身综合素质和办文事办会能力,能讲会说,善于协调,靠水平和能力树形象,求进步。
勤奋工作,勤俭节约。把事业当天职,视懒惰为耻辱。
积极做到手勤、腿勤、嘴勤、脑勤。以勤补拙、以勤养德、以勤修身,以勤求绩,以勤立信,以勤做人。
绩乃成果和功业。靠成绩展示能力,表现水平,塑造自我。
不仅愿想愿说愿做,而且敢想敢说敢做,还要会想会说会做,更要正想正说正做。用拿得出、看得见、摸得着、感得到的绩效,取。
能:能力。勤:工作表现。
绩:业绩(成绩)。廉:廉洁。
德能勤绩廉:指评价、考察和任用干部工作上涉及的五个方面。德能勤绩基本要求 遵守法律法规。
尊重领导,顾全大局,团结协作,廉洁自律,谦虚谨慎,注重礼仪。不说不该说的话,不表不该表的态,不吃不该吃的请,不受不该受的礼,不做不该做的事,不建不该建的议,不逾不该逾的矩。
不推过,不扯皮,不耍横,不张狂,不说情,摆正位置,找准角色。为人宽容厚道好相处,做事公正廉明能周全。
能够时刻维护集体形象,维护政府形象,维护个人形象。 学习法律法规,学习方针政策,学习专业知识,学习为人之道,学习谋事之术,学习历史,学习技能。
用知识武装自己,大胆探索,勇于创新,不断提高自身综合素质和办文事办会能力,能讲会说,善于协调,靠水平和能力树形象,求进步。 勤奋工作,勤俭节约。
把事业当天职,视懒惰为耻辱。积极做到手勤、腿勤、嘴勤、脑勤。
以勤补拙、以勤养德、以勤修身,以勤求绩,以勤立信,以勤做人。 绩乃成果和功业。
靠成绩展示能力,表现水平,塑造自我。不仅愿想愿说愿做,而且敢想敢说敢做,还要会想会说会做,更要正想正说正做。
用拿得出、看得见、摸得着、感得到的绩效,取得受人信任、支持、理解、尊重的资格,用领导肯定、同事认可、下级满意、群众拥护打造自己工作、学习、生活的发展空间。 一、德为首、为纲 古语说:“德若水之源,才若水之波”,德,即品德、道德。
概括地说,德的内涵是指工作人员的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德的情况。德在不同的历史时期有不同的内涵。
不同的阶级有不同的标准,但不论哪个阶级都把“德”作为考核和用人的首要标准。 现阶段对工作人员之“德”的考核,主要是看其是否坚持党的基本路线,是否忠于国家,是否遵纪守法,办事公道、行为廉洁,品德是否高尚。
具体的说,“德”由四个方面构成: 1、政治品德。即指辨证唯物主义与历史唯物主义的世界观,以及建立在这个世界观基础上的政治立场等。
具体表现为政治立场坚定、坚持四项基本原则,廉洁奉公、办事公道、品德高尚等方面。 2、伦理道德。
即指在处理个人与社会之间关系,在处理人与人之间关系时所表现出的思想品德。包括大公无私、牺牲精神、相容性等。
3、职业道德。是指在从事职业活动中,用高尚的道德指导本职岗位职业活动的具体实践。
包括职业上的原则性、事业心、责任感、政策性等。 4、心理品德。
是指个性心理倾向、动机、兴趣、理想品德是否高尚。包括:行为动机、性格特征、志趣爱好等方面。
以上构成“德”的四个方面,政治品德:是最重要的,因为政治品德是决定工作人员的成长及发展方向的根本因素。政治品德是核心,政治品德对整个社会的发展方向起作用;伦理道德对交往对象产生作用;职业道德对社会劳动起作用;心理品德对个人成长起作用。
在考核工作人员之“德”过程中,关键是考核其政治思想品德和职业道德。 二、能为胜任工作的基本条件 能,即能力或才能、才干、本领。
通常是指完成一定活动的本领。能力是有效的认识、改造和控制客观世界的综合力量。
能力是对工作人员的才识和业务专业技术水平方面的要求。能力决定了工作人员是否承担得起某项工作任务的工作能力。
工作能力由一般能力和特殊能力两方面的能力组成。 1.一般能力,是指各类工作人员完成一切活动都必须具备的能力。
包括:①分析判断能力(准确性、周密性、敏感性、预见性、.果断性、条理性、灵活性);②基本工作能力(口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力等);③身体能力(年龄、健康状况等因素)。 2.特殊能力,是指为适应一定活动需要而形成的具有专业和综合特征的能力。
包括:①业务专业技术能力。②领导能力(决策能力、用人能力、协调能力、解。
六、德,能,勤,绩,廉,个人总结怎样写
一、总结概论 总结是对已经做过的工作进行理性的思考。
它要回顾的是过去做了些什么,如何做的,做得怎么样。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。
其间有一条规律,就是:计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。 一、总结有如下特点: 1、工作总结要求人们对以往做过的工作进行冷静的反思。
通过反思,提高认识,获得经验,为进一步做好工作打下思想基础。 2、强调科学性。
总结经验不能就事论事,“跟着感觉走”。而要就事论理,辩证分析,力求得出科学结论,这样才能促进工作的转化。
3、表述上叙议结合,有评有论。工作总结除了叙述、说明外,还要议论,通过典型材料的介绍及分析评议,阐明作者的观点,使经验教训条理化、理论化,避免空洞无物和堆砌材料两种偏向。
二、工作总结的种类: 1、按总结的时间分,有年度总结、半年总结、季度总结。进行某项重大任务时,还要分期总结或叫阶段总结。
2、按总结的范围分,有单位总结、个人总结、综合性总结、专题总结等。 3、按总结的性质分,有工作、生产、教学、科研总结等。
二、总结撰写前的准备 有人说过:要总结写得好,必须总结作得好;要总结作得好,必须工作做得好,立场观点对头。这应该是写总结的经验之谈。
好的总结是在做好总结工作的基础上写出来的,更是人民群众在实际中干出来的。在现实生活中,有的单位干得不怎么样,但总结时却“喷香水”,这对本单位的工作失去实际意义,不应该提倡。
也有的单位工作有成绩却形成不了典型经验,这种情况说明总结工作没做好。上述两种情况都是应该避免的。
搞好总结,是企业管理的一项重要工作,是增强干部、职工凝聚力的一种重要手段,需要认真对待。 总结究竟应该怎样做呢?从总体上说要发动群众,自下而上做总结。
工作是群众做的,总结也应该由他们来做。不应撇开群众凑集政绩,绞尽脑汁制作观点。
总结过程中能量化的要量化,把定性分析和定量分析结合起来考察,从客观事实出发,防止感情用事,以免总结流于形式。 此外,搞好总结还要注意以下几点: 1、重视调查研究,熟悉情况 总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进行总结时,要通过调查研究,努力掌握全面情况和了解整个工作过程,只有这样,才能进行全面总结,避免以偏概全。
2、热爱本职工作,熟悉业务 热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础。写总结涉及本职业务,如果对业务不熟悉,就难免言不及义。
3、坚持实事求是的原则 总结是对以往工作的评价,必须坚持实事求是的原则,就像陈云同志所说的那样,“是成绩就写成绩,是错误就写错误;是大错误就写大错误,是小错误就写小错误”。这样才能有益于现在,有益于将来。
夸大成绩,报喜不报忧,违反作总结的目的,是应该摒弃的。 4、重点在出经验,找规律 总结的最终目的是得出经验,吸取教训,找出做好工作的规律。
因此,总结不能停留在表面现象的认识和客观事例的罗列上,必须从实践中归纳出规律性的结论来。 三、总结的写法 一、工作总结的结构形式及其内容 年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种,如《铜仁地区烟草专卖局2004年工作总结》;另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结:《客户争等级,诚信稳销量》。
1、情况回顾 这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。
2、经验体会 这部分是总结的主体,在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。
如果不是这样,就无法让人抓住要领。专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了。
运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性,又有密切的内在联系,使之形成合力,共同说明基本经验。
3、今后打算 这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据。
内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向。也可以展望未来,得出新的奋斗目标。
二、工作总结文字表述的要求 1、要善于抓重点 总结涉及本单位工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必须抓住重点。什么是重点?是指工作中取得的主要经验,或发现的主要问题,或探索出来的客观规律。
不要分散笔墨,兼收并蓄。现在有些总结越写越长,固然有的是执笔人怕挂一漏万,但出有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等,造成总结内容庞杂,中心不突出。
2、要写得有特色 特色,是区别他事物的属性。单位不同,成绩各异。
同一个单位今年的总结与往年也应该不同。现在一些总结读后总觉有雷同感。
有些单位的总结几年一贯制,内容差。
七、教师德能勤绩总结
哈哈,还有这么巧的事,我昨天刚写了一份。
你借鉴下吧:
我一贯坚持国家的教育方针,忠诚于教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
本学年度担任我我校地质勘查相关课的教学,努力学习有关知识,按照“五认真”的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并在事后及时找时间补足课时。
深知自己的不足和不解,坚持做到手勤,脚勤。认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。经常到别的班级学习,向别的老师学习。埋头苦干,并在工作中积极寻找新的方法,提高工作效率和质量。
从工作开始一直担任地勘专业的做学工作。自己参考了很多教案,设计有针对性的教学基本环节。将课堂教学设计的层次分明。自己独立研读教材,参考优秀教案;在网络上学习优秀教师的教学实录,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。