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    一、硬笔书法生命的价值800字大学作文

    庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人之诗赋于其上,属予作文以记之。

    予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡南极潇湘,迁客骚人,多会于此。览物之情,得无异乎?

    若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼;登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

    至若春和景明,波澜不惊;上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦麟游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里;浮光耀金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极。登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧,然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐欤。噫,微斯人,吾谁与归。

    我觉得硬笔书法的内容还是写一些经典的诗词为好,好字配美文

    二、歌颂祖国歌颂长征精神硬笔书法范文

    春,是开启梦的精灵

    轻轻的,悄悄的

    伴随着第一场雨的飞舞

    翩然而至

    带来绿的新意

    生命的气息

    夏,是感受希望的天使

    旖旎而神奇

    和着白花的绽放

    蝴蝶的缠绵

    轻快的欢唱着

    好似人间的天堂

    秋,是转换自然气息的魔法师

    绚烂多变的个性

    是秋最美的符号

    每一片飘零的落叶

    都是大自然的奇迹

    生命的赞歌

    冬,是妖娆妩媚的雪女

    纯净中透着清新

    纷纷的雪花

    是雪女轻舞的彩绫

    是浪漫的飞絮

    三、珍爱生命之水 共建生态文明 征文 例文

    节约用水

    水是我们的好朋友,让我们尽力来保护地球的生命之源—水吧!假如地球上没有了水,动物就会渴死,假如地球上没有了水,万木葱绿的大自然就会凋谢枯萎,我们再也看不到生命的多姿多彩,再也看不到万物的生机勃勃,世界失去了美丽,人类也不能存活。因此,我们要爱惜水,没有了水,就没有了一切。

    在班里,我看到有的同学不珍惜水,洗完手或刷完拖把后不知道随手关水龙头,常流水的现象时有发生。其实洗完手或刷完拖把剩余的水可以用来浇花,冲厕所等等。听老师讲,我国由于缺水造成经济损失十分严重,已经严重影响了人们的正常生活。

    节约用水对我们来说已经到了刻不容缓的时候了。但是,在我们的周围,浪费水的情况却仍然非常严重,马路旁自来水管破裂,过路人视而不见,有关单位也不闻不问;为了省事,洗车的人随便拧开消防拴水龙头冲洗;有的地方为了“面子工程”,修建了豪华的喷泉景观……如此种种,用水量一天天不断地增加。

    假如有一天, 发生了火灾,火烧得很旺,没有水救不了火,就等于毁灭了我们自己,我从网上看到上海火灾的场面,看着大火肆意燃烧,看到消防队员们奋不顾身地冲进火场救人,我也看到难以计数的水从一个个消防栓里喷出来形成了一片巨大的白雾,我在为受伤的人们心痛,为救火英雄的勇敢感动,也在为由于人们的疏忽引起火灾,又造成了水资源的浪费而惋惜。

    节约用水不是一句口号,也不仅是家长和大人们的事,我们学生应该从每一天、每一件小事做起,就说每次用完水,要记住随手关紧水龙头吧,据统计,一年中也可以为我们省下几百万吨的水。

    从今天开始,就从我做起,节约用水,不浪费每一滴水。

    四、关于“珍爱生命,重视生存”的钢笔书法作品欣赏

    生命自大自然中孕育而生,是艰难危险的,其中任何一个微小的环境变化,都会使生命出现夭折。看看许多物种的消亡,就可以知道生命群体是何等的脆弱。就生命的个体来说,更显得弱小单薄,很容易受到伤害。不消说人类面临疾病、横祸等威胁。小生物在自然中活得更为艰难。但生命的力量又是令人震惊的,即使弱小的动植物也不例外。细小的种子珍惜了上天的赐予,不断努力,根拼命往下钻,芽使劲往上挤,就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧,只为了接受轻风的爱拂,阳光的淋浴;一只小小的蚂蚁为了难得的生命不白白消磨,勤勤恳恳,忙忙碌碌;墙角的壁虎为了延续自己的生命,可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴。这些毫不起眼的动植物不忍生命的白白消逝,努力争取享受生命的乐趣,进行了不屈的抗争。我们,自诩万物灵长的人类又岂能漠视生命的存在。

    生命是伟大的,生命是崇高的,没有人轻易放弃生命。每个人心中都饱含着对生命的渴望,身体健全的人如此,身体不便的人同样如此。健康的人为父母给予的一副好身体而努力,残缺的生命为了对生命的执著而努力。当我们欣赏满天繁星,体验宇宙的神奇时,霍金正用他仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质;当我们泛湖上,在碧波清风中流涟的时候,哈森迈尔正在幽深的湖底探寻地底的奥秘;当我们翻开手中的书本,欣赏一篇赏心悦目的文章时,张海迪也许正在床塌上吃力地挥写她对生命的渴望;当我们驻足树林,望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时,史铁生也许正沉浸在对生的遐想中。这些残缺的生命为了生命无悔而努力,因为他们知道生命不屈,生命可贵。

    蒙田曾说:“我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的。”生命是宝贵的,失去了生命,我们将变得一无所有。但很多活着人总不珍惜活着的权利,他们随意对待自己甚至肆意践踏别人的生命:车臣爆炸、巴以冲突、美军“虐囚”、煤矿透水、房屋倒塌、失恋轻生、上网丧命……这些沉重的事件警示着我们:生命啊,多么贵;生命又是多么值得珍惜!

    当你正在呼吸,当你正在心跳时,请记住:生命可贵,可贵生命;关爱生命,奏出动人心弦的最强音。

    让生命之火燃烧起来

    茫茫荒野,一望无际。当猿人走出森林,踏上征程时,他的心中是否茫然无措?前路漫漫,且不说有猛虎磨牙吮血,且不说有巨蛇贪婪的眼神,单是那寒风冰雨足以让他痛苦不堪。然而,一道闪电,划破长空,带来了生的希望。对,就是它,火!

    火就是希望。人类有了火,便拥有了生存与发展的基本力量。用火驱赶猛兽,用火抵御严寒,人类得以生存;用火开辟土地,营建家园,用火煮熟食物,告别难以下咽的生肉,人类有了火得以发展壮大。不然,怎会有莎士比亚在《哈姆雷特》中高喊:“人,宇宙之灵长,万物之精华!”怎会有如此文明繁荣的地球?火,是人类的希望。

    希望就是火。人生有了希望,便如同有了火的温暖,火的活力,火的气息。没有希望的人生就如一潭没有活力的冰水,冷冷冰冰,没有朝气,终日消沉,因为它没有火的存在。

    是什么让司马迁忍辱负重,历尽千辛万苦,走遍千山万水,寻访古迹,搜

    五、求一篇珍爱生命之水的调查报告,摆脱各位大神了

    一、活动背景:水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源。

    是自然赋予人类最宝贵的财富之一。地球上的水看似取之不尽,但实际上,只有淡水才是重要的水资源。

    这部分水储量很少,只占全球淡水总储量的0.3%。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展,因人类对淡水的需求量急增和水体污染而造成的水资源危机,另外,大家的节水意识不够,日常生活中或多或少的浪费了水资源。

    因此节约用水是我们每个同学义不容辞的责任。为了加强同学们对水资源的认识,增强保护水资源的责任感、使命感,我们班的全体同学开展了“节约用水,珍爱生命之水”的科学调查体验活动。

    同学们在调查、讨论的过程中不但知道了生活中水的污染、水浪费是多么严重,水资源是多么的匮乏,而且也明白了珍惜身边的每一滴水的重要性。二、活动目的:1、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性,培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。

    在日常生活中养成节约用水的良好习惯,并能劝说别人节约用水。初步形成节约用水的意识。

    2、教育同学们从我做起,从现在做起,宣传节约用水,养成节约用水的好习惯,研究设计节水方案,激发学生对水资源开发利用的兴趣,从而培养学生对科学知识的探究兴趣。3、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、调查能力、处理信息能力。

    4、让学生在亲自参与调查、收集、整理、处理数据的过程中,充分经历,感受综合运用所学的知识,技能和思想方法解决问题的成功体验,培养学生的综合实践能力。5、通过“节约生命之水”的科学调查体验活动,增强学生的动手能力,分析能力等综合实验能力。

    三、活动实施过程:1、成立活动领导小组。组 长:田广红副组长:鲍福成 杨可心组 员:杨晨 曹艳傲 李佳阳 刘磊 刘新硕2、活动启动阶段。

    2011年 月 日由学校校长室、政教处、组织各班启动本次活动。各班由班主任安排各小组收集水资源资料、准备小实验用品、宣传节约用水的倡议书。

    3、组织学生参与调查体验活动。组织学生以家庭、小组为单位,开展科学调查体验活动。

    同时可以通过DV、动漫等形式记录调查体验过程。我们设计了两份调查表,一份是“关于家乡水污染的调查”,另一份是“家庭用水情况调查”。

    关于本地水污染的调查调查时间:2011年 月 日 调查人:(1)、调查你家附近水源污染情况及造成污染的原因。水污染情况:原因分析:(2)、对如何防治水污染,你有没有好的建议?家庭中用水情况调查调查时间:2011年 月 日 调查人:(1)、调查方式:询问、计算(2)、调查内容:妈妈一天烧饭、洗衣服的用水量的合计约( )千克水(3)、在你身边有没有浪费水的现象?请你结合生活实际提出几条节水的建议。

    4、汇报交流阶段。2011年9月初进行阶段性的汇报交流,以板报,手抄报、美术作品、科技小制作作品的形式程现。

    5、宣传展示阶段。利用学校广播站进行获奖宣传,作品展出进行宣传。

    四、活动形式 第一阶段:引导学生对水的利用作交流讨论,以激起探究的兴趣。第二阶段:学生自主结成小组,每组选出一个小组长,对校园用水作调查,作好记录。

    第三阶段:课堂交流,问题探讨,成果展示,拓展研究。第四阶段:动手做体验活动。

    五、可行性分析 :1、从时间方面来说,此活动方案与我们很贴近,不必耗费大量时间,我们可以利用节假日时间来实施方案。2、从经济方面来说,此方案资金投入较少,能顺利实施。

    3、从社会环境来说,节约水资源是当今社会之热点话题,各方均大力支持。4、从师生的心理来说,节约用水同时也是一种美德,大多数人愿意去做。

    六、在活动实施过程中要注意的事项1、活动培训工作安排在本周四下午连续两个课时。2、课堂上尽量选择一些图片通过投影进行讲解。

    3、学生在创作过程中要注重小组成员的交流与合作。4、要肯定学生的作品,激发学生创新意识。

    5、学生在实践调查中以及进行作品制作时要注意人身安全和器材的安全使用。七、在活动过程中可能出现的问题及解决预案外出调查要确保安全,建议组成多名同学的小组一起出发;在活动过程中可能出现该活动参与人数过多,或制作的知识领域还可能有别的科目,辅导教师时间精力不够,难以应付的情况,在这种情况下可能考虑让更多教师甚至是外校教师或专业人士参与进来。

    八、预期活动成果(1)预期目标:通过有效实施方案增强广大师生乃至全社会的节水意识,切实达到节约用水的目标。(2)呈现方式:以活动相片、调查表格、调查取得的资料、分析总结、科学论文等展示;形成竞赛作品:小发明、小建议、征文、书法、绘画等。

    (3)预期成果:①完成对 人左右的节水、环保的宣传工作。②完成“节约用水调查、环保宣传活动”活动总结报告。

    九、活动对青少年成长积极影响作用:(1)在校内增强了同学们的节水环保意识,形成了良好的节能环保氛围和习惯。(2)校外扩大了节约用水的影响面,使更多的人了解节约用水的重要性,使节能意识深入人心。

    六、写一篇关于“生命之水”的征文

    珍惜水源,从我做起。

    节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。

    ““水是生命之源,动植物离不开水,人类更离不开水。一旦没有了水,我们就无法生存下去。”这句话说得没错,如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水,爱惜地球母亲每一滴眼泪。

    长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,事实上,中国的水资源十分紧缺,人均占有水资源总量只有2300立方米左右,相当于世界平均水平的四分之一。由此来看,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。

    普通家庭中浪费水的不良习惯数不胜数。用抽水马桶冲掉烟头和细碎的废物;在用水期间去开门、接电话、换电视频道,而且不关水龙头;洗手、刷牙、洗脸时不关水龙头等。根据专家分析,只要改掉这些不良习惯,就能节水70%左右,不仅为自己省了钱,也为社会节约了水资源。

    我们国家的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少,并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!此外浪费水的现象也十分严重,据统计。一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!

    珍爱生命之水!

    不经意之间浏览到的一则公益广告,让我的内心久久不能平静,电视画面上有一个水龙头,此时正在艰难的往外滴水,滴水的速度愈来愈慢,终究就慢慢枯竭了。随之出现的是这样一句话:"如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。" 水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。水是生命的摇篮! 看完这则广告,我真是感受颇深,为了节约用水,我制订了以下家庭节水计划:

    滴水多用:洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,将洗衣等生活废水收集起来,以应对不备之需,如此,一个三口之家每月可节水1吨左右。用洗米水、煮面水洗碗筷,可节省生活用水以及减少洗洁精对餐具的污染;用洗涤灵清洗瓜果蔬菜,需得用清水冲洗几次,才敢放心吃。可以改用盐浸泡消毒,只冲洗一遍就够了。

    水,是生命的源泉,维持我们的生活,没有水,万物就会消亡,没有水,人类无法生存,没有水,就不会有秀美的湖光山色……节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水。

    每年的3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水。

    七、硬笔书法生命的价值800字大学作文

    庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

    越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人之诗赋于其上,属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

    衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

    然则北通巫峡南极潇湘,迁客骚人,多会于此。览物之情,得无异乎? 若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼;登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

    至若春和景明,波澜不惊;上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦麟游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里;浮光耀金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极。

    登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为何哉?不以物喜,不以己悲。

    居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧,然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐欤。

    噫,微斯人,吾谁与归。 我觉得硬笔书法的内容还是写一些经典的诗词为好,好字配美文。

    八、珍爱生命之水,共建生态家园 征文 题目自拟,题材不限,600~800字

    叮咚——叮咚——”。..小溪唱着歌儿向前奔跑着,悦耳的声音顿时传入我的耳畔。

    这无疑是生命的乐章。

    我,热爱生命,更喜欢那滴滴清水。每天,喝着这冰凉却甜美的水,心中便倍感滋润。就是你,浇灌着我们几千年来的生命。你,生命之源,世间万物生存的希望,人类文明的摇篮!是你用甘甜的乳汁养育我们,是你以无私的奉献把人类的文明一次次地推向辉煌!

    可是近几年来,人类却因为自私,贪婪,对你进行疯狂的侵略,一步步侵蚀着你圣洁的灵魂——

    工业污染,农业污染,甚至是人们日常生活的一些不经意,都在摧残着你的身躯。我曾亲眼见过人们毫无顾忌地将恶臭的垃圾扔入湖中。可恶的人们向海水里排放的污水达数十亿吨,其中处理过的不到10%。

    如果这些还不能触动我们的心弦,或是说,我们还没有听见你的抽泣,那么,看了以下的数据,我们又会怎样想呢?

    一些专门从事全球用水状况研究的科学家们惊呼,水污染问题已经成为“世界性的灾难”。目前,全球每天有多达6000名少年儿童因饮用水卫生状况恶劣而死亡。在发展中国家,各类疾病有8%是因为饮用了不卫生的水而传播的,每年因饮用不卫生水至少造成全球2000万人死亡,因此,水污染无疑被称作"世界头号杀手"。

    人们哭了,你更是哭了。

    我们人类,一向是很奇怪的动物,明知道你是生命必不可缺的一部分,却还是如此残忍对待;我们一面面带微笑地索取,一面却总是向你露出那狰狞的面孔。“水,到处都是,还算个什么?”笑话,若不是“井底之蛙”,怎会道出此言?你是水灵鲜活的生命,我们所要做的,就是尊重你!

    我们人类拥有高高在上的智慧,为什么就不通过应用新技术,新工艺减少污染物的产生?天天强调着工业废水的负面影响,那为什么就不对污染的水体作处理使之达到排放标准?农家肥本是来源最广的肥料,为什么农民们不多使用农家肥,走在湖边,看着你微波荡漾,我们又怎忍心将垃圾扔入其中?望着单子上高额的水费,我们又何曾想过,要在日常生活中,循环用水,节约水资源?我们难道做不到吗——

    如果说,厄运,已经降临,可还有弥补的机会,因为你的慷慨,因为你的无私,你说,你始终对我们报以信心——

    于是,我们低头沉思——只是那“叮咚”水声又点醒了我们。那是你的呼唤。这声音,掺杂着一丝恳求,确是对人们的警醒;似乎飘渺,却异常的坚定。你一阵阵地,触动着人们那有血有肉良知潜在的心——

    3月22日是 “世界水日”。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不管在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!如果人类不珍惜水,那么我们看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪!

    让我们拥有你,让我们珍惜你,还你圣洁的灵魂!

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