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    一、幼儿园老师检讨书1000字

    尊敬的老师:

    今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打也不再旷课的决心。

    早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

    然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名,我却没能赶上去聆听您关怀的教诲,

    深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。又有一次,我正兴致高昂的洗澡,准备洗完澡了要去上课,谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前,发现里面一个人也没有,我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣,全身只着一条裤衩,连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无处紶边咳装纠膘穴博膜比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底,还是由于我的粗心大意,对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时,环顾现在,我当时就应该不顾有伤风化,跑出去给舍友打电话,拼也要上课的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:

    1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

    2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

    3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

    如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

    1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

    2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前半个小时起床,也不会在梦里对自己5:50就做好准备的事情沾沾自喜,就会更早的发现那只是一个梦,这样梦醒了也不会迟到,错误也不会发生了。

    3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?

    4、平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗?

    据上,我决定有如下个人整改措施:

    1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

    2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

    3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误

    二、【老师,别拿检讨书来吓人

    真是郁闷啊,不管是好学生还是坏学生,都逃不过要写检讨书的命啊,就是我,也没逃过。

    只要我们一犯错,老师动不动就让我们写检讨书,似乎写检讨书就像写作文一样。现在有些学习成绩差一点的学生,作文写得也有长进了,我估计是写检讨书练出来的。

    美术课,是最容易被遗忘要带水彩笔的。可怜的偶,也有忘记的时候啊。

    一阵音乐……上课了。还在课间疯玩的我,这才回过神来。

    看了看课程表,啊…~美术课!刚才还平静的我,现在就如疯狗一般,似乎遗忘了什么东西。仔细一想——水彩笔。

    怎么办?我该怎么办?没带水彩笔我可没什么好下场,在学校肯定要挨批,回到家,又该怎么办呢?已经上课了,去别的班里借笔是不可能的,只好在自己班里,东问问西借借。可是,什么也没借到。

    眼看老师就要来了,我只好灰溜溜的回到位置上去了。我低着头,不敢看老师一眼。

    末日就要来临了,我什么心理准备都没做好。果然不出我所料,老师一进门,放好东西就问:“都带了彩笔没?”回答的声音稀稀拉拉,不仔细听没人会听的懂。

    老师似乎觉察出来了什么,说:“没带的站起来。”我心想:完了,我彻底的玩完了。

    看着别人扭扭捏捏的站起来,我也才缓缓起来。全班安静下来,一股冷风袭击了过来……“我不是上次都提醒你们要带彩笔吗?我都写在黑板上了……”老师叽里呱啦的说了一大堆,可最刺耳的就是那最后一句:“全部给我写500字以上的检讨书,不可低于500字,写完了交跟你们班主任!”天啊,还叫人活吗?写检讨也就算了,干吗还要跟班主任说呢。

    谁都知道,班主任在这班里似乎是最有权威性的,做错一点事,谁都知道后果的严重性。下课了,我的检讨书也才刚刚结尾。

    交给老师的检讨书不少,这没带彩笔的人也挺多的吗,怪不得老师那么生气。检讨书也交了,本以为老师还会追究下去,可交完检讨书以后,一阵风波就过去了……老师,别拿检讨书来吓人!。

    三、要年终了,求幼儿教师的自我检讨书.20分

    岁月流逝,一晃2007年已悄然溜走,2008年接踵到来。回顾过去的一年,我在幼儿园行政领导的帮助、支持下,圆满完成了全学年的教育教学任务、“巾帼文明岗”复查验收资料的整理归档及女工工作,受到了上级女工委和涪陵区妇联“巾帼文明岗”复查验收组的高度评价。在这辞旧迎新之际,为了查漏补缺,在新的学年能更好地有的放矢干好工作,现将本学年个人工作总结如下:

    一、加强政治学习,党性修养提高很快,政治觉悟高。

    回顾十几年奋力前行的工作经历,我深深感到:是党的教育培养,我才有了今天各方面的进步。为此,从总体上,今年我仍一如既往地坚持用党员标准严格要求规范约束自己,不断强化自己的党性修养,以不辜负党的期望,以“做一个大家热爱的老师”为信念,兢兢业业,勤勤恳恳,踏踏实实地工作,把自己的全部精力投入到了自己热爱的幼儿教育事业。一年来,我一方面积极参加幼儿园组织的各种政治学习和党支部组织的支部学习,另一方面常利用茶余饭后时间看书、看报、看时事新闻和法制报道,从而使自己在遵纪守法的同时懂得如何应用法律武器维护自己的合法权益。本年度,我严格遵守、执行幼儿园规章制度,岗位职责明确,处处以工作为重,以集体利益为重,工作积极主动,任劳任怨,为人师表,团结同事,对待家长和蔼可亲,对待幼儿一视同仁。同时我还经常利用课余时间主动帮助跟自己同班和同年级组的新老师,帮助其树立良好的幼教职业道德观和人生观,对工作职责以外的事务,从不计名利,不计报酬。全学年无病事假和早退,无重大安全事故发生。

    二、坚持“以人为本”,使自己所教的幼儿在原有水平上进步很快。

    幼儿教师的专业素养直接影响到教育教学水平,因此,本学年我在自身幼教业务素养方面狠下工夫:一是注重开拓视野,翻阅幼教专业杂志,浏览幼教网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考;二是不断为自己充电,每天安排一定的时间刻苦练习幼教技能、技巧和教师基本功,不断地使自己具备扎实的专业知识、较强的专业技能技巧和教育教学能力,努力使自己成为能随时供给幼儿一杯水的自来水。

    本学年我担任了学前一班的语言、音乐、美术和幼儿班中大班的美术兴趣小组的教学和学前一班班主任工作。我除了认真担负本职工作,做到周前认真备课、准备教玩具,课后认真反思自己的教育教学得失,及时弥补教育教学中的过失行为外;在教育教学中,特别运用丰富多彩的教学方式方法,努力把抽象的概念和词语、呆板的常规加以具体形象化,尽量把空洞的品德教育转化为具体案例的分析、讨论和引导,大胆探索班级课程,在注重全班幼儿全面发展的同时,从不忽视个别儿童的特长培养和“差生”的个别指导。在班级工作中,我不仅尽力协调我班三位老师的工作以及老师与家长的关系,随时做到与平行班的老师沟通和交流,融洽邻里关系;而且还努力创设良好的班风,营造和谐的幼儿学习氛围,从而使我所教的幼儿在轻松愉快、欢乐活泼的状态下在原有水平上得到提高,身心健康得到全面和谐的发展。

    四、幼儿园课后反思怎么写

    看看,学习学习,你就知道怎么写了吧。

    反思不就是检讨么?幼儿园教师检讨书范文篇一:敬爱的各位领导:开学初,由于我园对校车的忽视管理,造成校车闽c于2011年9月19日、闽cxxxx于9月23日违规超载各1人。在此事件发生后,董事会、园长高度重视,作为举办者和园领导没有做到应有的职责,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

    我们认真反思,深刻自剖,认识到自己所犯违规超载行为的严重性,为此感到了深深地愧疚和不安。校车安全上级领导三令五申,一再强调规纪,提醒不得违规,可我们却没有把话放在心上,没有重视,这些都是不应该的。

    在此,我们谨向各位领导做出深刻检讨。董事会及领导当即召开校车安全例会,要求各教职工举一反三,认真反思,提高安全责任意识,加强校车安全管理,保证今后绝不再有超载及其它违规事件的发生。

    以后,我们必须做到时刻绷紧安全管理这根弦,始终将校车管理工作放在重要地位,确保校车运行安全、规范、有序。生命安全是一切教育的前提! 幼儿园安全工作关系着广大师生员工的生命和国家财产安全,关系着幼儿园和社会的发展稳定,校车安全是我们必须当作一项长期的主要任务。

    为了孩子们的生命安全,我们必须主动出击,加强校车的监管力度,及时排查安全隐患。在校车安全的规范管理上,尽好我们的应有职责,真正为我们的孩子们提供一条安全可靠的上学之路。

    最后,对于你们及时给予的批评,让我们及时反省的机会,深表感谢!检讨人:XXX XXXX年XX月XX日 幼儿园教师检讨书范文篇二:尊敬的校领导:您好!对于我此次的无故缺岗,我在此表示深深地歉意! 四月十一日,原本是我的轮休日,学校开运动会安排了监道工作。近来家务比较繁忙再加上那天情况又比较紧急,既要照顾住院看病的老人又要照顾急需上医院看病的孩子,未向学校提前办理请假手续,期间也没有积极向领导进行联系请示,就擅自没有到岗,违反了学校的规章制度,造成了岗位上出现空缺,给学校带来了不必要的麻烦,同时影响了学校运动会的正常运行。

    就以上这种过失行为,我感到很内疚,事后也没有及时联系学校领导及老师引起你们的担心,真的很惭愧。在这件事之后,我已经充分认识到了错误。

    作为一名新员工老教师,我的工作正是我立足于这个社会之本,这份工作同时也是实现我个人社会价值、人生价值的主要体现。而我却因为琐碎事情缺岗,既没有向领导当面打声招呼请假也没有提交任何的请假申请。

    就这样贸然的不来工作,我的行为存在严重的过失。此时此刻,我深刻认识到我的错误,我这样的行为是对领导的不尊重,和对自己这份工作的不负责。

    此外,我也看到了这件事情的不良影响,如果在各自的岗位上,大家都像我一样自由散漫,那怎么能把工作做好呢?同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们学校的发展和兴旺将无从谈起。通过反思这件事,我也认识到,做事要对自己、对工作负责。

    也同时非常感谢学校领导对我所犯失误的及时批评,我愧对领导的关心和期望,希望校领导能给我改过自新的机会,我会化悔恨为力量,在今后的工作中会更加努力,请关心、爱护我的同事和领导继续监督帮助我改正缺点,使我的工作取得更大的进步!为了在思想上真正认识自己的不足,我在此进行了十分深刻的反思和检讨,希望领导、同事批评指正!检讨人:XXX XXXX年XX月XX日 幼儿园教师检讨书范文篇三:XXX:今天早上又给一位家长投诉了!原因是昨天下午时分观察到有个孩子的右眼角给硬物撞到了,很明显的出现了淤青。看到了孩子的这种情况,我和班上的黄老师马上叫了在医务室的医生来。

    由于是接近放学的时刻(大概是四点二十五分),医生和心急如焚的我们都非常急切的想知道事情的来龙去脉,可孩子想了半天,只说了几个字:在桌上,在家,玩游戏。面对这样突然的情况,我们和医生都傻眼了:怎么办?根据孩子的说法,我们就很主观的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出现淤青的情况呢?但是早上在接孩子时,观察了他的脸是没有任何异样的。

    于是自己也慌了神!询问了医生是否需要搽药,她说离眼睛太近了,不能搽。就这样,一直到家长来接我才对爸爸讲了一下事情的经过;告诉家长:孩子说可能是在家里弄到的,需要注意一下。

    谁知到了晚上,孩子竟对家长说:是某老师教我这样说的。这就变成了是我在说谎了!到了今早孩子的爷爷就气不打一处来,质问我是如何教孩子说谎话的?如果我真的有这样做,那我就不是一名合格的教师,我早就该进监狱里反省一辈子了!我是做错了,错在没有坚持自己的观点,明知道孩子早上是完好的回来,就要坚持问出孩子是在那里碰到的;要真实可信的告诉家长事情的经过,而不能任自己胡乱猜测。

    我错了,错在自己的脑筋转不过弯来。遇到紧急事故,应该想到用鸡蛋敷,冰袋敷的撞伤,碰伤等急救方法。

    我错了,错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。我错了,错在带班时没能一眼观七,耳听六路;看见孩子做出危险行为时没能即使制止。

    请家长们原谅我,这是我的责任;与幼儿园。

    五、幼儿园教师公开课检讨书怎么写

    今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心. 这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

    我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

    “人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

    绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

    今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。 犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

    而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

    这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

    错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。

    这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。

    这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。

    所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。 其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。

    中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。

    我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

    再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

    同时,也对学校形象造成了一定损害,“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。

    但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。

    当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。

    我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识。

    六、幼儿园老师检讨书1000字

    尊敬的老师: 今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打也不再旷课的决心。

    早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

    然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名,我却没能赶上去聆听您关怀的教诲, 深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。

    又有一次,我正兴致高昂的洗澡,准备洗完澡了要去上课,谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前,发现里面一个人也没有,我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣,全身只着一条裤衩,连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无处紶边咳装纠膘穴博膜比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底,还是由于我的粗心大意,对舍友的出门时间了解不足所造成的。

    忆起当时,环顾现在,我当时就应该不顾有伤风化,跑出去给舍友打电话,拼也要上课的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下: 1、让老师担心我的安全。

    本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

    2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

    3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。 如今,大错既成,我深深懊悔不已。

    深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点: 1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

    2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前半个小时起床,也不会在梦里对自己5:50就做好准备的事情沾沾自喜,就会更早的发现那只是一个梦,这样梦醒了也不会迟到,错误也不会发生了。

    3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记? 4、平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗? 据上,我决定有如下个人整改措施: 1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

    2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错 3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。

    七、幼儿教师的行为检讨

    可不可以做一名合格的教师主要还是看你在工作中的锻炼,课本里学的都是理论知识,一切都还要理论联系实际来总结出教育的经验.我就是开幼儿园的,也都是从头开始摸索.

    我认为,孩子都是天真可爱的,首先你要给他们你全部的爱心,记住爱心真的是最重要的,把他们当成自己的孩子来爱.

    其次,不要对孩子凶,这个要切记,因为一旦孩子怕你了,肯定就会对你产生恐惧感,这样你们就没有办法真正的心灵接触了.只有孩子信任你,喜欢你,他们才会乖乖的听话.

    还有就是,现在幼儿提倡的是在做中学,玩中学,不要死教条的教他们知识.还要有耐心.

    我相信你一定可以成为一名合格的教师的,因为你有这份心.

    八、幼儿园老师的检讨书 不该惩罚孩子

    尊敬的领导: 您好!我已深深的认识到自己的错误. 我的错误来源于意识上的淡薄和思想上的麻痹,确切的说还是自己不够认真,才会导致这件事情的发生。

    由于我的失误给公司带来了损失我深表歉意,通过这件事情我真正领悟到了自己的缺陷和不足,明白了以后如何改进,因为做事不认真,自己尝到了自己种下的苦果还连累到公司,使公司在经济和名誉上受到严重的损坏,这是用金钱赔偿不来的,但是事因我起,我愿承担责任,凭我一人的力量不能给公司带来明显的受益,但是在这个集体中每个人都起到重要的作用,我现在明白了,一个人的力量的渺小的,但是一个人因为不认真导致的事故,是重大的,因为以前意识不够,做事马虎,今后我会认认真真做好工作上的每一件事,尽到我自己应有的责任,为公司贡献我的力量。 通过这件事让我深刻的理解到“安全来自警惕、事故处于麻痹”的含义,我深刻的检讨自己,这件事虽然不是安全上的事故,却也是自己麻痹造成的;这件事由我造成的我愿接受领导的处罚!同时我深表决心会更加的严谨、认真热爱、立足本职岗位、爱岗敬业为公司美好的明天做出自己应有的贡献!!。

    九、幼儿园新教师的"班级工作检讨"怎么写

    尊敬的领导同志: 您好,我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作失职的检讨书。

    关于在工作中,因我个人的疏忽,我没有能够充分地对班组检查。没有认真执行员工行为规范,导致睡岗情况发生,也没有在被检查抓到之后向您如实汇报。

    我可以说是犯了一个最低级,最原则性的错误。连这么基础的工作都没有做好,没有根据您的要求,把班组进展情况着实地向领导汇报。

    给班组造成了很大的负面影响,也导致了一些不必要的事情,同时也愧疚高阳对我的信任和关照。 但此次我通过自我反省,必须找出我工作失误的根本原因,我反思了一下。

    我犯错的根本原因在于,我自身这个马虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道这样的工作作风是不合格的,这样的作风持续下去。

    很可能在未来造成更多更严重的错误。 针对我的错误,我反省了如下几点改正措施: 1,针对我的责任感不强,工作作风懒散,不实际。

    我深刻认识到作为一名班组的负责人,我对很多事情应该亲自抓,亲自管,不论处理的好坏,都应该给上级一个明确的汇报和交代。出来端正态度,认真工作之外,我也要抽出空闲时间提高自己的学习水平,同时保持工作的细节。

    2,我今后做事情必须严格要求自己,做一个认真负责,勤奋的带班人员。我要时时认真的了解组织领导的意图,不能将领导的意思偏之千里,要将自己的工作做好做精。

    通过此次深刻的检讨,请高阳信任我。我今后一定认真努力地为班组及公司做工作,为公司的发展献上自己微薄的一份力量。

    同时我要会要求我的组员,对他们严抓,严管,严考核,决不姑息任何一个人同时我也严格要求自己,俗话说的好兵熊熊一个,将熊熊一窝,我会积极努力带好自己的团队,响应高阳领导的口号,保安全,保质量,保生产,学习型学习班组,打造一支附有激情活力团结向上的队伍 我保证如果在带班的情况下,绝对不会再有类似事情发生。 检讨人:于波。

    一、幼儿园老师犯错误写检查怎么写

    有个事情问问,昨天和今天,老师都说宝宝被批评了,昨天是因为宝宝破坏了其他班老师准备好的教具,那个老师很生气地问:是不是你弄坏的?宝宝说不是。

    那老师又很生气地问:到底是不是你弄坏掉的?宝宝很委屈地哭着说:是我弄坏的。宝宝自己的老师要他说:“莫老师,对不起”“莫老师,不好意思”——这个说说,是好的。

    但是我个人觉得老师似乎没有说:老师为什么生气、宝宝 做错了什么事情。宝宝被批评了,但他可能还不知道自己到底做错了什么? 今天,宝宝的老师开始上课了,而宝宝却还在那里玩,叫了几次都不肯坐到自己的位置上去,后来老师又很凶的(可能用这个凶字形容不怎么得体)说:“宝宝,快点过来,坐到自己位置上去”宝宝被迫找到自己的位置坐了下来。

    (我儿子现在是2周不到。) 谢谢3楼四楼的回答:我儿子不是找不到位置,是不想坐到位置上,因为他还想在另外地方玩。

    另外问一个问题:我儿子在幼儿园还挺受老师们的喜爱的,班里的两个老师也挺好的,也很喜欢我儿子,也经常会给宝宝喂饭,但是我儿子虽然小,但很有主见,不是你随便能骗的,如果你说服不了他的话,他是不会理你的。幼儿园的老师应该不会因为孩子脾气太倔就武力来征服孩子吧? 大家似乎理解错我的意思了,不是说让小孩子说:“对不起”不好,之前我也说过这样是好的!我的意思是老师要让我儿子知道他到底错在哪里,不应该做什么,应该做什么,毕竟当时是在幼儿园里发生的,当错误刚发生的时候,我认为是纠正孩子的行为习惯的最好时机。

    家里一犯错误,我会马上给宝宝纠正,晚上洗澡火睡觉前会让儿子反思白天犯的错误。 有朋友提出幼儿园里学习的问题,我觉得托班,甚至小班也是以玩为主,这个幼儿园也提倡在玩中学习——孩子的本性是玩,给孩子一个宽松的环境。

    我把这些写在这里不是说老师不好,相反,这几个老师我还是很喜欢的,挺负责、热情、诚恳,对我儿子也挺好的。 是的,我很希望老师能引导我孩子,指明他到底犯了什么错误。

    其实我儿子还好商量的,你要说服他了,他也会听的,并不需要强制他做什么,反而他不愿意了。而且我儿子对自己有兴趣的事情,十分关注,从小就这样。

    我把帖挂出来,目的是想大家给出出主意,怎么把我的想法和老师交流。以便下次遇到同类问题的时候, 孩子不至于又被强行拉到座位上,或者都不知道自己犯了什么错就被批评了。

    在家里,我们两个是不宠孩子的,但我父母是很宠爱他的。至于要给孩子有什么约束,我觉得这么小有的约束我是不会给他的,比如一定要在某个时间玩什么玩具,看什么书,背什么诗等,有些规矩我还是强加给他的:比如有些东西不能吃,吃饭的时候一定要到餐桌边吃,看电视的时候一定包保持距离,上厕所的时候一定要到卫生间。

    有些正确错误的观念,我也会在他犯错的时候提醒他哪些事情是错误的,哪些事情是正确的。 (这段话已经被我写得有点乱七八糟了,很巧,这次国庆节回LG家,刚好遇到他嫂子的一个同学,在幼儿研究方面的行家,也是比较有名气的,她给我了一句话:“孩子要的是他最需要的,你就满足他吧”,也把我儿子遇到的这两件事情和她讲了,她说这样这个幼儿园的老师是要打问号了。)

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