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  • 三好生主要事迹范文500

    一、市(县)三好学生事迹材料500

    我叫XXX,今年12岁,是武安市实验小学六年级三班的学生,范文之事迹材料:市级三好学生事迹.我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰.我时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样. 一、品学兼优,屡获佳绩. 在学习上,我能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助.从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;我热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质较好.我多次获得学校“三好学生”的荣誉称号.此外,还积极参加各种比赛,获得剑桥少儿英语三级证书、英语奥林匹克(五年级组)三等奖、希望杯全国数学邀请赛铜牌等奖项.在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标. 二、老师的助手,同学的榜样. 无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长.在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我.几年来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊.我处处以身作则,为同学树立了榜样.几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业.见到有同学违反了学校规定,我也敢于上前指正.有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理.常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正. 三、团结同学,乐于助人. 我具有很强的集体荣誉感.我觉得,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事.我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学,事迹材料《市级三好学生事迹》(http://www.unjs.com).为了帮助后进生解答疑难,我总是不厌其烦、耐心细致地讲解.在我的热忱帮助下,班上的几名差生各方面都有较大的进步. 乐于助人也是我的一大特点.我家距离学校较近,有些路远的同学回家要坐出租车,我就经常帮助这些同学做好值日工作;星期天节假日,我常常带着需要帮助的同学来家里,和他们一起做作业、搞实验,或是和大家一起到图书馆阅览图书,增长知识、开拓视野.我的热情和爱心,使大家认为我是少先队员的贴心朋友. 我的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的.班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等.在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,取得更大的进步,是四年六班学生. 她品学兼优、乐于助人、热爱集体、向上的思想品质优异的学习成绩发展的综合素质同学中的佼佼者 .她刻苦好学,努力学好每门功课.她深信这样一句话:“天才是1%的灵感加上99%的汗水.”因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研.良好的学习习惯,一丝不苟的学习态度,契而不舍的学习精神,为不断提高个人素质打下了坚实的基础.她酷爱读书,书籍是她最亲密的朋友.读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味.每逢周末假期就会到图书馆感受书香,沉浸在书的海洋中.不仅如此,她还会把自己读过的最喜欢的故事讲给家人和同学听.把读书感受记录在日记本上. 广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平.在家她是一个懂事的好孩子.认真、独立完成家庭作业,从不乱花钱,不挑食,自己的事情自己做.学习之余总是帮父母干些力所能及的家务.关心父母和长辈,她是一个无私而又有爱心的孩子.“5.12”四川大地震中,她为灾区的小朋友捐款捐物.并把自己最珍爱的图书一并捐赠出来.她要让灾区的小朋友和她一样,有书读有学上.她更想让四川的小朋友知道,有许许多多的同龄人在关心、记挂着他们.对待邻里她文明礼貌与人为善深得邻里喜爱作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规.会很出色的完成班级管理工作,成为老师得力的小助手.老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻.团结同学,热心帮助学习上有困难的同学.积极参加学校、学区举行的各项活动.积极参加体育锻炼,成绩优异,并积极参加学校兴趣小组活动.她热情友好,微笑着迎接困难,微笑着面对每一个同学.课间和同学和谐相处,开心的和小伙伴玩耍,用欢快的笑声放飞心情.她兴趣广泛,全面发展.既陶冶了情操,又让她对学习对生活保持乐观的态度.2008年在“爱读书爱科学”故事大赛中,荣获年级组二等奖,2008年在学校组织的“迎奥运讲文明树新风”演讲比赛中荣获三等奖.在校第四、第五届校园艺术。

    二、我要怎么写小学生三好生主要事迹(500字左右,最好有范文)

    我叫***,来自**实验学校七**班。

    在本学期中,我学习认真努力,不断争取进步,成绩基本稳定在年级前十。同时,我也积极参加各项管理工作,担任了副班长及年级常规评比督察者的职务,能够以身作则,协助好老师管理好同学,带领大家共同进步。

    我爱好广泛,利用自己的课余时间,学习美术、大提琴等。我热爱运动,例如游泳、羽毛球、乒乓球等。

    我也积极参加学校组织的各种活动,获得了广大师生们的一致好评。现在,我还参加了学校的机器人活动,对此产生了浓厚的兴趣。

    在刚进行的为玉树同胞捐款的活动中,我也献出了自己的一份爱心。也正是因为我有这些较为突出的表现,我被评为了“三好学生”。

    三、三好学生先进事迹 500字左右 谢了哦

    123456789 xxx同学自入学以来一直品学兼优、能力突出,连续五次被评为校文明生,连续两年任中队学习委员,少先队中队长。

    入学两年多来,在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,能够德、智、体全面发展,处处高标准要求自己,时时激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。她与人为善,乐观自信。

    对待工作她总是一丝不苟,每次都准时完成班级里的各项工作。出板报的时候少不了她,各类活动中也总有她灵动的身影。

    对待学习, 她努力踏实,从不放过一个小问题。同学们在学习上遇到困难,都愿意去请教她,因为她总能耐心地为大家解答。

    在艺术节中,她还带领同学积极排练节目。她的作文还在市里取得了佳绩。

    xxx同学优异表现,还赢得了各科老师的好评。

    四、关于三好学生事迹材料

    该生思想积极,品行高尚,热爱班级、学校;工作积极努力,热心为集体服务,在班级活动起模范带头作用;遵守《中学生守则》及校规校纪遵守社会公德和国家法律、法规; 讲文明,有礼貌,讲团结,有爱心;始终把责任放在心中。

    在家是个好孩子:勤俭质朴,孝敬父母;在校是个好学生:成绩合格,多才多艺;在社会是个好公民:公德心强,责任心重。在校总体表现良好:课堂上认真听讲,课后独立思考,按时完成作业,成绩名列前茅;在课余时间,相互讨论思考,互帮互助;关心班集体,协助老师共同管理好班内的日常事务;积极参加团委组织的活动,鼓号队小军鼓手和礼仪队员。

    在校担任班级委员,积极协助老师,与同学互帮互助:每天协助老师管理一些班级事务和活动,积极主动地做好每件事;同学们在学习或生活中遇到困难,会积极想办法帮助解决。

    五、求三好学生主要事迹 范文

    xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

    一、品学兼优,屡获佳绩。

    xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

    功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级 “三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩xxx同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。

    二、老师的助手,同学的榜样。

    xxx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像(!)一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

    三、善待差生,乐于助人。

    xxx同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

    四、勤学苦练、全面发展。

    作为一名少先队员,xxx同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

    “小荷才露尖尖角”,我们相信,xxx同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

    六、小学三好学生主要事迹我叫烟尘地我是六一班的500字左右

    大概格式你可以问老师的啊,问老师是最好的!开头大致是这样的 ,我是来自六年一班的烟尘地,目前担任班上的***一职(没有就不写)。

    自入学以来一直秉持着***的宗旨(这里可以写写你们学校的校训啊,秉承着我校“***”的优良传统之类),做到严格要求自己,争做一个德智体美劳全面发展的学生(等等)。写主要事迹,无非就是写你怎么好,所以哪好写哪,比如说:成绩(成绩优异,名列前茅等等,勤学、巧学、博学等即学习方法,然后如果曾经有获奖的话就可以写写你的获奖经历啦)、性格(开朗活泼,积极向上等等)、人际关系(尊敬师长、关心同学、乐于帮助他人,同理写相关事迹)、工作情况(有担任班、校级干部就更容易写了,写写平时做了哪些事情,取得了怎样的成绩,如果没有担任,就可以写认真协同并完成老师和班委们布置下的活动、工作等任务,不过我想你既然要评三好,当然是有职务在身的是吧)希望对你有帮助,不过这种东西还是要学会自己写,才能有进步啊~。

    七、三好生个人主要事迹怎么写,范文

    很荣幸,上学期我能被评为班三好生,我感到非常高兴,作为一名三好生,最基本就是要做到德、智、体全面发展。

    对于我个人来说,我认为要做个三好生,最重要是德方面的素质。怎样做到“道德好”呢?就必须从生活中的一点一滴做起。

    在学校要受到同学的爱戴,老师的信任,就必须做到“品德好”。同学有困难,我会尽力帮助,让他们正视困难,与困难做斗争,努力克服困难。

    只有同学间互相帮助,才能建立友谊!我想。我还是个班级荣誉感极强的女孩,所以,我班的不良气氛我都会勇于指正;在家,我更是爸爸妈妈的好助手,干些力所能及的事,为爸爸妈妈分担疲劳,让他们在家舒舒服服。

    而在学习方面,做为一名三好生,更要起到榜样作用。上学期,我的成绩不错,可算名列前茅,但还不够努力,这学期,我决心用12分的功夫去对待学习,做到先预习,扣听课,再复习,最后攻克难题的“战略方针”。

    课后多看课外书,汲取更多的课外知识,才能使自己不断丰富才能,做一个成绩优秀的学生。 但是一个品德好,学习好而体育(体质、体能)不好的人不能成为一个“好学生”,一个全面发展的学生。

    对于我,我认为自己体育并不好,但我不灰心,决心以后多多锻炼自己的体能,培养毅力,成为一个真正的全面发展的“好学生” 希望我们全校每一位学生都能够在德、智、体三方面努力面对,认真做好,争取个个都做“三好生”。

    八、优少事迹材料500字左右

    我叫XXX,今年XX岁,是X年级X班的一名有着阳光灿烂笑容的X孩子.在日常的生活学习中,我勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生,也是同学们的好朋友.

    在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题.课后抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,对学过的功课认真复习,争取学一课、巩固一课、掌握一课,在英语学习中进行必要的英语口语练习和听、说、读、写练习做到“四会”,培养良好的学习习惯和兴趣,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础,并且在历次考试中成绩一直名列前茅.

    在学校里,我担任副大队长.做到懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,学习上勤学好问.在班里,我担任路队长,很喜欢勤勤恳恳地为班级、为同学服务,当一名老师的小助手.

    我有广泛的兴趣,除了学习文化知识以外,在音乐、美术、读书等方面也很出色.从很小的时候,我就开始学习弹电子琴,爱好读书和绘画.在2009年德州市第七届青少年儿童才艺大赛中获儿童组电子琴专业三等奖;在2009年实验小学“庆六一”绘画比赛中荣获一等奖;在2009--2010学年度第一学期“我读书,我快乐”手抄报评比中荣获三等奖;2010--2011第一学期"通过了中国音乐家协会音乐考级委员会的全国音乐考级八级证书.因为我干什么事情都很认真的乐观向上态度,加上活泼可爱和爱好广泛使我成为同学们的好朋友.

    这次我想评选的是十佳小学生,如果我被选上,在今后的日子里,绝不辜负老师和同学对我的信任,无论做什么事,都要认真、仔细,为同学着想,发挥我的特长,为大家服务,为班级和学校争光,争取做一名优秀的十佳小学生.

    如果我落选了,我也不灰心,这说明自己离十佳小学生的标准还差一段距离,我要取他人的长处来弥补自己的短处,不断完善自己,发奋图强,参加下次的竞选.

    请同学们相信我,支持我,投我一票吧!

    九、三好学生主要事迹,不要夸张,我是小学生,70到100字.

    我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。

    我热爱集体,有强烈的集体荣誉感。我积极参加班级组织的活动,并能在各项工作中当好班主任教师的助手,在老师不在班的情况下管理好班级。

    我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。 我热爱学习,所有的主科成绩都达到优秀,所有的副科成绩均为优良。

    我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。

    我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的知识面。 我热爱体育,经常参加课外锻炼,并且在学校举行的趣味体育活动中获得拍皮球的一等奖。

    我一定会更加努力,争取在下学期做得更好。

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