骨干培训心得体会3篇范文
一、部队骨干集训心得体会
范例:
*年*月*日,部队名称班长骨干培训班在(地点)顺利拉开序幕,作为一名(职位)有幸参加了此次骨干培训,经过两周的培训,使我深刻的认识到了作为一名(职位)的重要性,现就参加培训班,座谈一下参加培训班的几点体会:
一、坚定的政治思想
班长骨干作为“兵头将尾”,不仅要带领全班完成上级领导安排的各项工作任务,更要及时向上级领导汇报工作完成情况,全班的思想动态等,。班长只有树立坚定的政治立场,在党支部的正确领导下,有效地开展各项工作,只有树立了坚定的政治思想,才能了解导致学员思想上出现的波动,才能及时疏导,制定解决措施,从而对症下药,及时消除学员思想上的问题,确保部队的高度稳定。
二、品德至上的形象
“以德为先”是我们当佣人的重要原则,只有拥有了高尚的品德,班级成员才能真正心甘情愿的服从命令,听从指挥,才能搞好班级人员的内部团结,只有团结好班内的全体成员,这个班集体才会有战斗力,才能以所有的力量投入到中队的工作中,才能做到全心全意为人民服务,做党的人民的忠诚卫士。
三、忠于职守有责任
班长作为班级的管理者,必须更有忠于职守的责任感。必须要有忠于职守的责任感,要有“班兴、我荣、班衰、我耻”的责任感,真正做到以班为家,班级工作多出力,班级荣誉多争取,班级人员多鼓励,全心全意为
班级人员服务,只有有责任感的班长,才可以说是一名成功的班长。
四、率先带头树榜样
班长是日常生活中与学员走得最近的人,也是最能够影响他们的人,班长的一言一行都会影响学员,所以班长要在生活中严格要求自己,训练中刻苦努力,发扬好的表率作用。
五、敢为人先有能力
作为一名班长还应具备一定的工作能力,如果班长不能做好工作,那么带头作用从何谈起?如果班长能力不够,还怎样要求学员们做好工作?那么班长也不能算是称职的班长,所以作为班长要时刻提醒自己,这样才能享有一名班长这个称号。
二、大学生骨干培训学习心得怎么
今年12月份,我意外的参加了武汉体育学院第二届大学生骨干培训班,通过三个周末的学习,我收获颇多,而且这些收获并不局限于理论知识的学习,而是全面的、多层次的收获。
相信在这次培训中所学到的东西会让我在未来的学生工作中做的更加出色,也会对我的成长产生十分积极的影响。 我十分认可培训班对培训内容的安排:理论结合实践,丰富而不繁杂,紧凑而不匆忙。
活动的组织工作十分到位,在活动进行的过程中很少遇到因安排不周而产生的困难,我认为这是每一位学生干部包括我在内都应该认真去学习和体会的。下面,就培训中的两项活动,我简要的谈谈自己的收获与体会,也算是一次总结吧。
第一次的培训,很难忘,因为是辅导过我的赵道静的讲座,题为—我谈创业和学习。刚开始听到这个题目时,我的积极性就很高涨,因为今年的六月份我参加了湖北省第五届大学生创业计划竞赛,我的作品很荣幸也获得了省里的第一名。
获奖之后,老师和朋友鼓励我创业,于是我开始筹集资金,创办公司。 今年10月份,我在经管学院开始登记注册,并得到了院方领导易书记的认可,在筹建公司的过程中我了解到面对一些实物,不应该用经验的眼光去看待,应该正确的把握每一次学习和锻炼的机会,相信每一次认真的学习都会使自己得到提高。
赵老师谈到了很多不光是她创业的体会和经验,也给我讲述了做人的道理和一些人生哲学,这对我今后的学习和生活将是莫大的帮助。 不仅仅是理论上的学习使我收获丰厚,在校外的培训活动中,更是使我的情商有了不小的提高。
在第二次的培训活动中,培训班安排了一次素质拓展活动,是在长江七号拓展基地。作为体育经济管理学院的学生,在《户外运动》这门课中已经对户外素质拓展这项活动有了不少的了解,但亲身参与其中倒是第一次。
给我感受最深的是第二个项目是一个个人项目,需要身系安全绳站在一根高10米左右的柱子顶端,通过跳跃抓住水平方向距柱子2米左右一根横杆。这个看似简单的动作,但站在高空中,完成起来还是很有困难的,更难克服的是心里障碍。
我站在柱子顶端,心里不由的打退堂鼓,最后在培训班其他学员的鼓励下,我稳定了下情绪,可是最后还是没有抓住了横杆,但是我有勇气去完成了项目(其实我心里清楚那天我的脚受伤了)。 从这个项目中,我体会到了一个集体对个人的鼓励作用是巨大的。
在学生工作中,有很多事情是学生干部需要勇气和智慧去完成的,在缺少这些勇气的时候,只有同伴的鼓励和支持,个人才能爆发出巨大的勇气和能量。在后面的几个项目中,每一个项目都需要大家的团结合作。
而培训班的成员不愧是各个院系的精英,大家都通过敏捷的反应和团结的精神顺利的完成了项目。户外素质拓展活动,把团结、集体的概念从书本上抽离了出来,放到了实践中去,让我在行动中体会到了一个团结的集体和具有团队精神是多么重要。
通过与其他学员的交流,在一些问题上也引发了我在学生活动的组织和开展方面的一些思考。 现在的大学生都有自己的想法,都有自己的个性,维权的意识也越来越强。
每位学生都有自己的生活和学习的安排。这是好事,但从另外一个角度对学生干部对学生活动的组织开展工作提出了更高的要求。
学生活动是为学生而开展的,如果脱离了学生,开展的活动学生不愿意去参加,那么这样的学生活动就是失败的,学生干部的努力也是没有效果的。 学生干部如何做好调研,了解学生想参加哪些活动、如何做好学生积极性的调动工作是全国高校都要面对的问题。
大学中如果没有了学生活动,就失去了大学的特色,失去了大学的人文气息,学生不参加就不开展这条路是走不通的,也是对学生对干部对学校对社会都没有好处的。 在这点问题上,我会在今后的工作中积极思考,努力改善。
做一名真正服务于学生的学生干部。以上就是我的几点收获与体会,愧于文字表达能力有限,不能把所想全部表达出来。
最后感谢团委领导老师和培训班的组织同学为我们安排了内容如此丰富培训班,还有我院的领导给了我一次这样难得的机会。 我将牢记在培训班上学习到的,努力地做好今后的学生工作,成为一名优秀的学生干部。
最后预祝武汉体院以后的培训班举办的更为成功。
三、骨干培训心得如何写
心得体会怎么写及范文
1、什么是“心得体会"
在参与社会生活与社会实践中,人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会,这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考,可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。用文字的形式把这些心得表达出来,就是“心得体会”。
“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短,结构比较简单。
2、心得体会的写法
心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成
I、标题
心得体会的标题可以采用以下几种形式:在XX活动(或XX工作)中的心得体会,关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得)。
如果文章的内容比较丰富,篇幅较长,也可以采用双行标题的形式,大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得,小标题是“在XX活动(或XX工作)中的心得体会”,例如:从小处着眼,推陈出新——参加大学生科技创新大赛的心得
II、正文这是心得体会的中心部分
(1)开头简述所参加的工作(或活动)的基本情况,包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。
(2)主体由于心得体会比较多地倾向于在文章标题下署名,写作日期放在文章最后。
3、写作心得体会应注意的问题
(1)避免混同心得体会和总结的界限。一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究,力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,引出规律性的认识,用以指导今后的工作,它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。在表现手法上,在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式,注重语言的严谨和简洁。
心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受。它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以只论一点,不计其余。
(2)实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟。心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。
(3)语言简洁,生动。心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上,可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法,以增强文章的感染力。
四、大学生骨干培训学习心得怎么写
在大一这一学期我很荣幸能够参加大学生骨干培训,在这短短几周的集中理论培训之中,有快乐也有思考更有收获。在校团委各位老师为我们设计的课程和培训环节的指导下,与这么多来自不同专业的精英骨干学员进行学习和交流,给了我人生中很多深刻的启发。
最令我印象深刻的是马晓雄老师所做的报告“优秀大学生个人领导力提升建议”,他用幽默诙谐的方法给我们讲着领导者的故事,深入浅出地告诫我们如何才能提高个人领导力,做一名优秀的大学生干部。
学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,是将来社会上工作中的佼佼者,作为大学生骨干,必须具备有作为领导者的资本。经过这次培训,我对培养个人的领导能力颇有感悟。
首先,我想想谈谈作为领导者必须拥有的核心资本。 品德修养。品德修养是学生干部自我完善的需要,是有效实施干部职能的重要保证,同时也是加强干部影响力的客观要求。因此领导者素养对于我们学生干部开展学生工作来说,有着至关重要的作用。
才干非凡。
(1)科学决策能力。学生干部要有决策的魄力,面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。
(2)组织管理能力。每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。
(3)综合协调能力。要善于团结各种人,与其合作共事,为着共同的目标团结奋斗。
(4)选材用人能力。因人施用也是领导干部素质的重要方面。用人得当则事业兴,用人不当则事业衰。
(5)开拓创新能力。领导者必须敢于突破,敢于创新。
(6)学习、实践能力。领导干部素质的培养和提高,主要还在于自身的学习、实践能力。
还有博学通识、雄胆雅量、远见卓识、多谋善断、刚毅坚韧、经验丰富、善结人缘。
其次,如何培养领导资本。
(1) 自我锻炼,有意思地自我改造。
(2)根据角色要求打造“领导个性”,顺利完成角色转换,加强主动性、积极沟通、建立信任、带头学习,以身作则; 与时俱进,主动学习。
(3)善于总结经验教训。以史为鉴,以人为镜,“五日三省吾身”。
(4)树立正确的领导“官念”领导就是服务。
(5)做到公心、热心、诚心、虚心、雄心、信心、决心、恒心、责任心、廉耻心。
(6)不可缺少大局意识,甘愿奉献、大智大勇,避免因私人恩怨破坏大局,必要时忍辱负重。 最后,没有亲和力,就没有领导力。
要移情设想为他人着想;正视同学之间差异,投其所好;因人而令;以平等心态与人相处、以民主的作风接人待物;严格自律、淡泊名利。
奥利费〃温德尔〃霍姆斯说:人生在世,最要紧的不是我们所处的位置,而是我们活动的方向。时代在发展,科学在进步,学生干部如果不通过加强学习提高自己的修养和能力,就跟不上时代的步伐,也做不好既有的工作。大学生骨干一定要深入实际,在实践中加深对理论知识的理解,在实践的过程中用理论去研究、分析和总结,不断锻炼自己,提高自己。
感谢校团委提供这样一个大的舞台,也很感谢与我一起学习进步的各位大骨班成员,更感谢一直辛勤指导我们的所有老师。相信我们这一锅大骨汤一定会熬出特色、熬出风采,熬得飘香溢满校园。
五、大学生骨干培训学习心得怎么写
在大一这一学期我很荣幸能够参加大学生骨干培训,在这短短几周的集中理论培训之中,有快乐也有思考更有收获。
在校团委各位老师为我们设计的课程和培训环节的指导下,与这么多来自不同专业的精英骨干学员进行学习和交流,给了我人生中很多深刻的启发。 最令我印象深刻的是马晓雄老师所做的报告“优秀大学生个人领导力提升建议”,他用幽默诙谐的方法给我们讲着领导者的故事,深入浅出地告诫我们如何才能提高个人领导力,做一名优秀的大学生干部。
学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,是将来社会上工作中的佼佼者,作为大学生骨干,必须具备有作为领导者的资本。经过这次培训,我对培养个人的领导能力颇有感悟。
首先,我想想谈谈作为领导者必须拥有的核心资本。 品德修养。
品德修养是学生干部自我完善的需要,是有效实施干部职能的重要保证,同时也是加强干部影响力的客观要求。因此领导者素养对于我们学生干部开展学生工作来说,有着至关重要的作用。
才干非凡。(1)科学决策能力。
学生干部要有决策的魄力,面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。(2)组织管理能力。
每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。(3)综合协调能力。
要善于团结各种人,与其合作共事,为着共同的目标团结奋斗。(4)选材用人能力。
因人施用也是领导干部素质的重要方面。用人得当则事业兴,用人不当则事业衰。
(5)开拓创新能力。领导者必须敢于突破,敢于创新。
(6)学习、实践能力。领导干部素质的培养和提高,主要还在于自身的学习、实践能力。
还有博学通识、雄胆雅量、远见卓识、多谋善断、刚毅坚韧、经验丰富、善结人缘。 其次,如何培养领导资本。
(1) 自我锻炼,有意思地自我改造。 (2)根据角色要求打造“领导个性”,顺利完成角色转换,加强主动性、积极沟通、建立信任、带头学习,以身作则; 与时俱进,主动学习。
(3)善于总结经验教训。以史为鉴,以人为镜,“五日三省吾身”。
(4)树立正确的领导“官念”领导就是服务。 (5)做到公心、热心、诚心、虚心、雄心、信心、决心、恒心、责任心、廉耻心。
(6)不可缺少大局意识,甘愿奉献、大智大勇,避免因私人恩怨破坏大局,必要时忍辱负重。 最后,没有亲和力,就没有领导力。
要移情设想为他人着想;正视同学之间差异,投其所好;因人而令;以平等心态与人相处、以民主的作风接人待物;严格自律、淡泊名利。 奥利费〃温德尔〃霍姆斯说:人生在世,最要紧的不是我们所处的位置,而是我们活动的方向。
时代在发展,科学在进步,学生干部如果不通过加强学习提高自己的修养和能力,就跟不上时代的步伐,也做不好既有的工作。大学生骨干一定要深入实际,在实践中加深对理论知识的理解,在实践的过程中用理论去研究、分析和总结,不断锻炼自己,提高自己。
感谢校团委提供这样一个大的舞台,也很感谢与我一起学习进步的各位大骨班成员,更感谢一直辛勤指导我们的所有老师。相信我们这一锅大骨汤一定会熬出特色、熬出风采,熬得飘香溢满校园。
六、骨干培训心得如何写
心得体会怎么写及范文1、什么是“心得体会"在参与社会生活与社会实践中,人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会,这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考,可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。
用文字的形式把这些心得表达出来,就是“心得体会”。“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。
一般篇幅可长可短,结构比较简单。2、心得体会的写法心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成I、标题心得体会的标题可以采用以下几种形式:在XX活动(或XX工作)中的心得体会,关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得)。
如果文章的内容比较丰富,篇幅较长,也可以采用双行标题的形式,大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得,小标题是“在XX活动(或XX工作)中的心得体会”,例如:从小处着眼,推陈出新——参加大学生科技创新大赛的心得II、正文这是心得体会的中心部分(1)开头简述所参加的工作(或活动)的基本情况,包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。(2)主体由于心得体会比较多地倾向于在文章标题下署名,写作日期放在文章最后。
3、写作心得体会应注意的问题(1)避免混同心得体会和总结的界限。一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究,力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,引出规律性的认识,用以指导今后的工作,它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。
在表现手法上,在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式,注重语言的严谨和简洁。心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受。
它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以只论一点,不计其余。(2)实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟。
心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。(3)语言简洁,生动。
心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上,可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法,以增强文章的感染力。
七、怎样写培训学习心得体会3篇例文
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。