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    一、谁有2017何凯文作文的pdf?

    1.背记:背什么?背阅读理解等资料里面的成语、惯用句式或段落。背教师给的范文的框架、句型、段落。众所周知,读、写是培养书面交际能力。

    2. 改写:所谓“改写”就是根据命题要求对背过的语言材料进行去粗取精、去伪存真的模仿练习。这是培养写作技能熟巧问题的必经之路。在这方面,考生应多做句 子、段落和短文的汉译英练习,对照答案反复推敲,悟出道理来,才能心领神会、模仿套用。

    套用:练习性写作和考研写作一样,把熟练背记的词汇、成语、句型按提纲、漫画和提示的要求进行造句、组段,以便写出一篇比较规范的短文。这就叫套用。

    二、谁有2017何凯文作文的pdf

    1.背记:背什么?背阅读理解等资料里面的成语、惯用句式或段落。

    背教师给的范文的框架、句型、段落。众所周知,读、写是培养书面交际能力。

    2. 改写:所谓“改写”就是根据命题要求对背过的语言材料进行去粗取精、去伪存真的模仿练习。这是培养写作技能熟巧问题的必经之路。

    在这方面,考生应多做句 子、段落和短文的汉译英练习,对照答案反复推敲,悟出道理来,才能心领神会、模仿套用。套用:练习性写作和考研写作一样,把熟练背记的词汇、成语、句型按提纲、漫画和提示的要求进行造句、组段,以便写出一篇比较规范的短文。

    这就叫套用。

    三、中学生怎样写作文 pdf 微盘

    以下是无忧考网为大家整理的关于初中生如何写好作文的文章,希望大家能够喜欢!

    一次考试的作文题目是:清晰的面孔。这次作文是全命题作文,很多学生的分数都不高,考试完之后很多同学都说这样的题目我没办法写好,因为我不知道该如何下笔,该如何选材。下面讲如何写好这类作文。

    一、认真审题,吃透题目中的隐含条件

    仔细地弄清题目的要求,重点和范围,这是做好作文最关键的第一步。这个作文题目是一个偏正短语,所要写的对象我们不难看出是“面孔”。这就意味着这篇作文要以写人为主,但修饰语“清晰”不可忽视。之所以“清晰”,是因为这张面孔给你留下了深刻印象。从文体的角度来说,可以写成记叙文,而且最好写成正面有积极教育意义的,一定要写出自己的真情实感。

    二、选材要新颖

    写作中,我们选取的材料不必只限于学校和家庭。有的考生一看到这个题目,立刻就想起了父母、老师、朋友,这种想法是可以理解的。但大家都这样想,选材就缺乏新鲜感。其实,能在我们记忆中留下“清晰的面孔”还有很多人,如古代的伟人、外国的科学家等。虽然我们不曾真正接触过他们,但我们可以从书本中已经对他们不陌生了,他们的面孔不一直清晰地留在世人的心中吗?另外也可以写给过你帮助的陌生人,偶然间遇到一个印象深刻的人,也都可以让你铭记他的面孔。写作文一定要打开思路,不要千篇一律的写同样的题材,写作贵在创新。

    三、列好提纲,确定详略

    确定中心,选好材料以后,就得列个写作计划,先写什么,再写什么最后写什么,得有个次序。哪些内容与中心关系密切,要详写,哪些内容与中心关系不大,可以略写,得分个主次,这不要求列好提纲,确定详略。提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸,造出的楼房才能坚固美观。

    四、形式上巧妙创新

    “清晰的面孔”很多考生都会想到写记叙文,事实上,还可以采取多种形式。如写成访谈录的形式,写成微型小说,或者以书信的形式表达对某个印象深刻的人的感激之情等。这样,文体灵活多变,创新色彩就浓厚多。

    如一位考生写这篇作文时,第一段是这样写的:“世界上,总有许多事物不能忘记。在我的记忆深处,总有几张抹不去的面孔。”考生成功地运用了三个小标题,又灵活地驾驭了三个与小标题照应的生活小故事,恰当地突出了“慈祥”“善良”“可爱”三个主题,从三个角“清晰”的内涵。考生善于调动生活积累,以清晰的结构组织全文,使得几则平凡的材料生动起来,夺得高分。

    考生在写作文时一定要有自己的思想,有创意,应该独辟蹊径,这样才能吸引老师的眼球,获得高分。

    四、话题作文怎么写

    本文摘自中考作文辅导网 话题作文:流逝的日子 自从一个人呱呱坠地的第二秒开始,他就拥有了“昨天”。

    自从一个人有了思想,他便会无尽地想起昨天,每个人都在沉思昨日时有了思想的成熟。走过了昨天,回忆着昨天,思考着昨天…… 记住昨天!我们这群十五,六岁的少年们,过了丰富多彩的童年,童年是多么快乐无忧的日子啊。

    记得那次与伙伴们在幼儿园玩耍;记得那次亲近可爱的小白兔;记得那次父母在儿童节带我去旅游……无数的“那一次”交织成一幅幅的画面让我难以忘怀。 记住昨天!我们会一次次地回想当年的自己犯下的蠢事;弄坏了同学的钢笔却悄悄地带着歉意逃走了;考试极差而冒签了家长的名字;一场恶作剧让朋友大哭一通……带着懊悔,那一件件往事清晰浮现在我面前,怀着尴尬,我在现实生活中沉思那些不愉快的过去。

    昨天的事已经过去,正像普希金所说;“如果因错过太阳而流下泪,那么你也要错过群星了。”的确如此,但谁又会因惧怕“错过”而打消记起昨天的想法?以为昨天对于一个人来说是生命中的一部分,所以当我们面对着流逝过的日子,我们一样会给予它无尽地回忆与思索。

    失去记忆的可怕是因为人的脑海里以不存在过去,不时常回忆与思考昨天,那同失去记忆的人有什么两样? 面对着流逝过的日子,它带来了应是人们厚厚的铺垫,它也是一个无比巨大的弹簧,当我们记起昨天,弹簧便将我们弹向人生的另一高度。 记住昨天!拥有青春的我们要记住昨天。

    昨天的欢乐与痛苦,昨天的幸运与倒霉,昨天的成功与失败。昨天的每一件事都值得我们认真看待。

    在念着流逝过的日子里,我们有了另一个起点,就这样思索着走过昨天,走向成熟…… 。

    五、议论文:放飞心灵(论点,例子,明确清晰)

    放飞心灵(供你参考) 生命在疯狂地追逐中淡化、演练甚至毁灭。

    生命中一切的细胞与灵魂以随波逐流。生命的意义到底是什么?生命中所有的瞬间难道又将成为一个供人参考的提示。

    也许,那仅限于我那来自疯狂而天花乱坠的念头。一丝风掠过,有些苍白,也有些凄凉。

    有时我连自己在写什么都一无所知,也许,那正是来自心灵的感知,灵魂的交流。风中孩童那甜美的哭声以嘎然而止,剩下的是那来自大自然所创造的惟美。

    灵魂在空中飘散,它在寻找所要附着的躯体。 它虎视耽耽地注视着每一个人,希望从他们身上得到再一次生命的延续、升华。

    但它错了,污浊的空气以让每个人的灵魂扭曲,身体被腐蚀,发出一股恶臭,充斥着天地与孩童们稚嫩的灵魂与躯体,它在蔓延,在飘散。 阳光如此明媚,我们的心却如此阴暗,为何?生命在成长,在扩散,为何会有那一把把冰冷的斧头将它拦腰截断,将它毁灭,让它在阴暗中沉沦。

    生命,由许多细胞构成,然而,这些细胞中,却蕴涵着极其邪恶的细胞:自私、无能、懦弱………。,为何人类会有这诸多先天的缺陷,那是为何所致? 空气中,风仍在飘散,记忆仍是永存。

    那纷飞的鸽子,周而复始地在天空中翱翔,虽无趣,却不失斗志,它演绎着它自己的一生,飞翔。 既然这样,我们又何不能展翅高飞,将我们的一生演绎得更加惟美,而不失斗志。

    放飞心灵,让它在天空中自由地翱翔,自由得放出它耀眼而明亮的光芒,最完美的演绎出生命的升华。 落叶载着飘零的思绪,在天空中飞舞,太阳从那群峰山峦中崛起,阳光从指缝间划过,那来自大海的呼啸让我不禁为之一叹,阳光普及到大地,到山川,到世界的每一个角落,它不遗余力地展现给我们它那耀眼的光芒。

    生命的崛起如此光辉而耀眼,为何我们不能放飞心灵的翅膀,让它自由的翱翔,那来自大自然的韵律会让我们沉醉的灵魂从一次次昏暗中崛起。 生命,如此美丽而壮观,为何我们不能放开胸怀,让生命之歌在一次次沉沦中崛起,让心灵的翅膀背负着阴暗远去,让我们在自己有限而精彩的生命中最完美的演绎出生命的升华,在这人生的舞台上如太阳一般演绎好生命的光辉与灿烂。

    那纷飞的落叶在天空中飘散,也许,那正是生命的呐喊,来自我们那沉醉的心灵,等待某一天,太阳会让阴影离去,光明重现,那一天,也许正是生命的终结,但我相信,那并不是死亡,因为,纷飞的群鸽早已在天空中等待已久,让我们那飘散的灵魂在阳光中得以延续,在阳光中能够崛起。 放飞心灵,让它自由飞翔,在那一次次阳光的崛起与生命的升华目光的交汇中得以延续,让它更好地演绎出我们那脆弱而短暂的一生。

    六、议论文怎么写

    议论文包含论点、论据、论证三个要素。

    (一)论点 (1)什么是论点:论点就是文章所要议论、阐述的观点,是作者要表达的看法和主张。阅读议论文,首要的就是寻找、提取和理解文章的论点。

    (2)论点有几个:一篇文章的论点,可以是一个,也可以不止一个。 如果论点不止一个,那就需要明确中心论点。

    这几个论点可以是并列的,也可以是递进的,但它们都应该服从全文的中心论点。 (3)论点的位置:文章的论点可以安排在开头,也可以安排在文章的中间或结尾。

    即可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此。

    (4)论点的呈现方式:有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来,我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要读者自己去提取、概括。 (5)论点的提出和确立要注意: ①正确性。

    论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确,如果论点本身不正确,甚至是谎谬的,再怎么论证也不能说服人。 因此,论点正确是议论文的最起码的要求。

    ②鲜明性。赞成什么、反对什么,要非常鲜明,而不能模棱两可,含混不清。

    ③新颖性。论点应该尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解,不是重复他人的老生常谈,也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈,应该尽可能独到、新颖。

    (二)论据 (1)什么是论据:论据就是证明论点的材料、依据。 (2)论据的类型:①事实的材料,②理论的材料。

    ①作为论据的事实材料,可以是a。 具体的事例,b.概括的事实,c。

    统计数字,d。 亲身经历、感受。

    ②作为论据的理论材料,可以是a.前人的经典著作、至理名言,b。 民间的谚语和俗语,C.科学上的公理、规律等等。

    (3)使用论据的要求:①确凿性。我们必须选择那些确凿的、典型的事实。

    引用经过实践检验的理论材料作为论据时,必须注意所引理论本身的精确涵义。 ②典型性。

    引用的事例应该具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍特点和一般性质。③论据与论点的统一。

    论据是为了证明论点的,因此,两者应该联系紧密一致。 (三)论证 (1)什么是论证:论证就是用论据来证明论点的过程。

    议论文的论点是要解决“要证明什么”,论据是要解决“用什么来证明”,而论 证是解决“如何进行论证”的问题。 论证的自的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。

    (2)论证的类型:议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。 ①立论是以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式;②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。

    立论和驳论都是一种证明,无非一个是从正面证明其正确,而另一个是从反面证明其错误。 它们可以使用基本相同的论证方法。

    (3)基本的论证方法:包括三大类五种:归纳法、例证法、演绎法、类比法、对比法。 ①归纳法。

    归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。它通过许多个别的事例或分论点,然后归纳出它们所共有的特性,从而得出一个一般性的结论。

    归纳法可以先举事例再归纳结论,也可以先提出结论再举例加以证明。前者即我们通常所说之归纳法,后者我们称为例证法。

    例证法就是一种用个别、典型的具体事例实证明论点的论证方法。 ②演绎法。

    演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。它由一般原理出发推导出关于个别情况的结论,其前提和结论之间的联系是必须的。

    演绎法有三段论、假言推理、选言推理等多种形式,但最重要的是三段论。三段论由大前提、小前提和结论三部分组成。

    如大前提“凡金属都可以导电”、小前提“铁是金属”、结论“所以铁能导电”。 ③比较法。

    比较论证是一种由个别到个别的论证方法。通常将它分为二类,一类是类比法,另一类是对比法。

    类比法是将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较,从而引出结论的方法。对比法是通过性质、特点在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较来证明论点的方法。

    (4)驳论方法:驳论有三种方法,即①反驳论点、②反驳论据、③反驳论证。 由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的,因此驳倒了论据或论证,也就否定了论点,与直接反驳论点具有同样效果。

    一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用,以加强反驳的力量和说服力。 ①反驳论点,即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误,这是驳论中最常用的方法。

    ②反驳论据,即揭示对方论据的错误,以达到推倒对方论点的目的;因为错误的论点论据必须引出错误的论点。③反驳论证,即揭露对方在论证过程中的逻辑错误,如大前提、小前提与结论的矛盾,对方各论点之间的矛盾,论点与论据之间矛盾等等。

    七、以作文题目为"我"写一篇800

    有人说人生犹如大海上的一叶小舟,那么毫无疑问理想便是我们前进道路上的灯塔。

    有了这明亮的灯塔,我们就不会迷航,不会气馁,坚定果敢地向前,最终才会乘风破浪直达成功的彼岸! 雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天;海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面;蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭;当代青年的理想是与时俱进屹立风口浪尖。 回首往昔,多少凄风苦雨,多少艰难险阻,但却涌现出了一批又一批优秀的中华儿女。

    她们枪林弹雨冲锋陷阵;她们危难关头杀身成仁;她们热血沸腾力挽狂澜。他们为理想奋斗过,因而留下了一座又一座不朽的丰碑。

    他们的理想便是建立新中国。她们崇高的理想引领着他们走上光辉大道。

    千秋万代人们去敬仰他们的丰功伟绩;沧海桑田人们去感叹他们的崇高理想…… 踏着时光的脊背走了一年又一年,早已走过那阴冷的冬,走进了百花盛开的春天。 迎改革、继开放、不停留、四化奋斗一派欣欣向荣。

    时代给了我们机遇,社会给了我们挑战。不必回首,不必空叹,新一代有理想的青年只需阔步向前。

    谁有这样的机遇,谁有这样的信念?我们最终会站在时代浪尖。 既然有着崇高的理想,不灭的信念,我们只需勇敢的走下去,不屑的去奋斗,不要在意身后是否会袭来寒风冷雨,脚下是否会有坎坷崎岖。

    选择了前方,留给地平线的只能是背影。或许我们会遇到挫折,但不要气馁,因为我们明白:不经历风雨,怎能见彩虹!挫折不会让我们裹足不前,相反它只会给我们添一份曾经沧海的成熟。

    只要我们心存远大理想,我们就能找准前进的方向,不要管外面的风风雨雨,它怎能淋湿我们心头青春的火焰! 我们有理想,我们有毅力,我们有正确的前进方向,梦回唐朝需要我们去实现!相信我们成功那一天,展现在我们面前的将是一个吐气扬眉的中华民族! ----------------------------- 理想是暮色天空中闪烁的星星,是黑夜里指路的灯塔。 理想不像空想、幻想、梦想如空中楼阁,海市蜃楼那样的虚无飘渺,它似春日里姹紫嫣红的花朵,是天空中洁白的云朵,那样的美好。

    一个有崇高理想的人他的生活态度是激昂的,向上的。有目标有进取心他的生活的充满阳光和希望的。

    一个没有崇高理想的人,就好像是在没有星辰的黑夜里行走,他的生活中没有促使他奋斗的目标,这样他的一生将永远碌碌无为,在空虚、无聊中度过。 一个人要想有所作为,就必须先确立自己的人生奋斗目标,并为之去努力,去奋斗。

    只有这样你才能有幸品尝到成功的喜悦。 不同的年龄阶段,人的奋斗方向和所追求的东西也是不同的,童年我们的理想是将来要做科学家、工程师、画家、企业家等等。

    每个人的心目中都有自己崇拜的对象,对未来充满罗曼蒂克的梦想。但随着年龄的增长,知识的增加,阅历的增多,我们的理想与追求也越来越符合现实,符合我们自己的实际能力。

    每个人都应该相信自己是一个开发不尽的小金矿,对于自己的未来和前程充满憧憬和希望。 每天都要保持积极乐观的心态,树立好自己的人生目标,并为之去努力,去拼搏。

    最大限度的去开发自己的潜能。这样你的人生之路一定会熠熠发光的,成功也会与你一路同行。

    青年朋友们我们要做一个有理想的人,并为自己的目标去奋斗,以更加自信,意气风发的姿态每一个充满希望的明天。 能梦的时候不要放弃梦,能飞的时候不要放弃飞。

    为了自己的理想努力拼搏奋斗吧!。

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