一、护理论文网

在汇博在线上找了一篇相关的，看对你有没有参考价值。

题目是：浅谈护士长应具备的素质及管理技巧 护士长是医院管理中最基层的领导者和组织者，为科室护理管理的主体。作为“兵头将尾”的护士长在完成医院工作目标、任务，提高护理管理质量过程中，发挥着至关重要的角色功能，从而推动医院的建设和发展。

因此，护士长应具备良好的素质及管理技巧，才能胜任角色。 1 护士长应具备的素质 1。

1 热爱是前提，健康是基础 不论选择哪一门职业，要有所成就，首先必须对职业有浓厚的兴趣，热爱这门职业。 作为一名护士长必须具有强健的体魄，聪慧的头脑，充沛的精力，美好的心境，有序的生活。

健康的身体是保证护理工作顺利进行的条件，健康是金子、健康是财富、健康成就未来。 1。

2 完美诠释护士长角色 角色是社会心理学中一个专门术语，是描述一个人在某个位置状况下被他人期望的行为总和。 管理学者Mintzberg 认为，护士长承担10 种角色，即领导者、联系着、陪伴者、监督者、传播者、代言人、企业家、资源调配者、调停者和协调者。

护士长的工作目标，是达到病人满意，护士满意，医院领导满意。 1。

3 富有人格魅力，具备较强的非权力影响力 非权力影响力也叫统御权影响力，是由领导者的个体因素引起，为被领导者认可，以内驱力的形式影响和改变被领导者的心理与行为的一种力量。 按现代管理理论，可以认为护士长自身的行为是护士的模板或范本，护士长良好的职业道德和人格魅力，丰富的才能和渊博的知识，良好的自制力和人际关系，严谨的工作作风和娴熟的护理技能等无不影响着护士。

因此，一名护士长应富有较高的人格魅力，有人情味，办事公正，勤奋专研，好学上进，吃苦在前，享受在后，具有较高的道德修养水平，有奉献精神，有扎实的专业知识，广博的人文社会知识以及管理知识等，是学习上的带头人，技术上的排头兵，在精神上和身体上保持良好的状态。 1。

4 良好的心理素质和坚强的毅力 情绪稳定标准着个性成熟的程度，标准着一个人的修养，在社会上，人人都会受挫折，时时事事都可能有不顺的，不愉快的时候，护士长也在所难免，这就要求护士长必须具有良好的心理承受能力，理智地控制自己的情绪，充分理解病人和家属的心情，甚至过分要求，遇突发事件有良好的控制能力，能随时调度工作以适应抢救业务的需求等。 护理管理工作中，规章制度的坚持，某些难点问题的克服，包括某些人观念的转变等需要，护士长应具有不怕磨破嘴，不怕跑断腿，不达目的不罢休的坚强毅力。

1。5 具有统筹全局和较强的协调能力 护士长应具备领导的才能和影响他人的能力，带领并指导下属护理人员共同完成护理工作任务，主持病区各种会议，组织查房，管理病区的教学和科研，负责排班等工作，同时，护士长作为护理工作的管理者，面临错综复杂的人际关系，要求其必须具备较强的沟通能力，善于协调方方面面的关系，做好护患代言人，代表护理人员与其业务人员协商业务工作，与行政后勤部门协商为护理人员争取权益。

1。6 业务技术精湛 护士长应以扎实的专业知识，管理知识，广博的人文社会知识等，应精通本专业知识，了解本专业的新发展，成为学科带头人，练就精湛的技术，做执行各项操作规范的模范，取得护士在专业知识和护理操作技能方面对护士长的佩服，护士长要善于学习和掌握临床的一系列的检查、诊断、治疗和护理方法以及新的医疗护理设备的作用，并带领全科加强护理新理论、新知识、新技术的学习，积极开展护理科学研究。

1。7 提高管理技能，创造出色的管理艺术 护理管理是艺术，是技巧。

一位富有管理艺术的护士长，深勤用简练的语言表达自己的意图；深勤做思想工作，抓住护士的心理，即使批评对方也能接受，达到预期的效果；深勤交往，能够与各种不同意见的人沟通思想；深勤明察秋毫，辨明是非，具有敏捷思维和准确的判断能力，能及时发现问题，作出正确的决策，应付自如，工作效率高，创造出色的管理艺术，护士长有效的管理技巧提高护理质量，树立专业形象的关键。 2 护士长应具备的管理技巧 2。

1 作风民主，宽厚待人在日常工作中，护士长要成为护士的榜样，敢于自我批评，要广泛听取医护人员的意见，纠正工作中的失误和偏差，以增强她们的主体意识和责任感，不怕她们工作和生活中有缺点和错误，而是捕捉有利时机进行启示、诱导、教育。 护士长的风格民主，宽厚待人，能使下属护士产生安全感，心情舒畅，有利于团结，增进凝聚力。

2。2 严慈有度，因人而异，区别对待 作为一名合格的护理管理者，不仅要有一套严格的管理制度，还要对护士有感情，要尊重护士，理解护士，信任护士，爱护护士。

众多护士性格各异，优缺点各异，对事物的认识看法不同，护士长要辩证的看问题，切忌将不稳定的情绪带入工作中，应建立绩效评价标准，多表扬，少批评，讲究语言艺术，切忌伤及护士的自尊心。 来源： 。

二、本人需要一份3000字的护理毕业论文有知道的朋友麻烦帮我写个范文啊

浅谈对病人家属的心理护理

（摘要）：在临床工作中我们发现单纯性地为病人做心理护理往往达不到理想的效果，只有通过家属的积极配合，通过家属与患者之间的亲密关系和熟悉的表达方式，使病人的心理护理取得事半功倍的效果，使护理计划得以顺利实施，既有利于病人的康复，又能减少护患纠纷的发生。

（关键词）：病人家属 、心理、护理

近年来，随着医学模式的转变，心理护理已成为现代护理模式和护理程序中的重要组成部分，它直接关系到病人是否能得到及时正确的医治。疾病治疗的成败与护理工作质量有密切的关系，要提高医疗护理质量，除了给病人做好基础护理外，还必须注意病人的心理状态，了解和掌握病人的心理需要，消除各种不良的心理因素，以取得病人的积极配合。因此，护理人员必须熟悉掌握各科病人的不同心理特点才能做好心理护理。由于疾病来的突然，自觉症状明显，病人没有足够的思想准备，因而往往产生紧张及焦虑。有的病人病情重，害怕疾病恶化，表现出急躁情绪，病人对反复检查及治疗缺乏耐心，有时对医护人员的态度表现为生硬、粗暴。病人对入院后进行的必要诊断方法和综合治疗措施不了解，有些还会增加痛苦，病人在接受不熟悉的医疗操作中产生恐惧和不安心理。部分需要长期治疗的慢性病人，考虑到经济问题，老人和小孩的抚养问题，以及今后的工作，生活问题，而产生种种忧虑。在临床工作中我们发现单纯性地为病人做心理护理往往达不到理想的效果，只有通过家属的积极配合，通过家属与患者之间的亲密关系和熟悉的表达方式，使病人的心理护理取得事半功倍的效果，使护理计划得以顺利实施，既有利于病人的康复，又能减少护患纠纷的发生，然而我们同时发现大部分家属也比较紧张、焦虑、恐惧。他们过分照顾病人、夸大病情，对医务人员提出过高要求，所以我们要想做好病人的心理护理，首先要做好病人家属的心理护理。在此我就家属的不同心理表现进行相应护理的体会如下：

1 患者家属的主要心理问题

1.1 焦虑和紧张：入院时对疾病缺乏认识，对环境陌生感到焦虑和紧张，反复询问病情希望得到肯定的答案，或不断打听医护人员的情况，希望得到经验最丰富的医护人员的医治；住院期间由于病情变化而引起的焦虑与紧张，要求医护人员不断观察，反复陈述病情，担心遗漏病情变化，还有由于长期住院经济负担较重而引起的焦虑，不安心治疗，要求减少检查或提前出院。

1.2 恐惧与缺乏安全感：家属对疾病预后产生恐惧感，对其他相同疾病患者预后敏感，尤其是急危重患者家属更是悲观，避免谈及生死问题甚至字眼；由于心疼病人而对各种注射和侵袭性检查治疗产生的恐惧，家属常表现为患者在接受检查和治疗时不敢去看，或者躲开的行为。

1.3 怀疑和不信任：对疾病的不了解，查阅网上或书籍与医生的诊断进行对比，并以自己查阅的资料为准，对医生的治疗方案表示怀疑，并拒绝配合医护人员的各种护理治疗；对医护人员的年龄、性别、言语、着装等外在条件和表现引起的不信任，怀疑医护人员的技术水平，要求更换主管医护人员；因医疗设施和环境的局限性引起对治疗能力和条件的怀疑，便挑剔住院环境和设施，要求转院等。

1.4 同病相怜感：相同疾病的患者家属之间亲和力极高，非常容易沟通，有同病相怜感，尤其是绝症或重症新人入院患者家属对老病人的经验信任程度超过医生。

1.5 依赖感：患者家属对病人日常生活上的照顾也依赖护理人员，对自己缺乏信心，生怕自行的行为会伤害病人。

1.6 容忍：对患者不正确的行为容忍和支持是许多家属的共同表现，他们对病人不合理要求尽量满足，甚至许多过激行为如辱骂医护人员也不劝阻，特别是一些绝症患者的家属，任其放纵，并对医护人员的制止表示不满。

三、护理毕业论文3000字

中风患者的中医护理关键词 中风 护理中风又称脑卒中，是以突然昏倒、不省人事、口眼歪斜、半身不遂、言语謇涩或者不经昏仆而仅以歪僻不遂为主症的常见急性病症，包括现代医学的脑出血、脑血栓形成、脑栓塞、蛛网膜下腔出血和脑血管痉挛等脑血管意外。

早在2000多年前，古代医学著作《内经》对本病就有详细的记载。对中风病的病因病机及其治法，历代医家论述颇多，并逐步认识到，本病的发生主要原因是阴阳失调，气血逆乱，产生风、火、痰、瘀，直冲犯脑，导致脑脉痹阻或血溢脑脉之外。

肝肾不足、气血亏虚的人，因风火、痰浊、瘀血等原因会发生中风。中医辨证分两大类，根据患者神志情况，将伴有神志昏迷者辨证为中脏腑，神志清醒者辨证为中经络。

中风常于急性期病情急剧变化，进而威胁生命。因此，及时采取救治措施，精心护理，密切观察病情，把握病情的轻重，关系到抢救的成功。

我院2006年3月—2009年3月共收治795例中风患者，其中男420例，女375例；年龄最小27岁，最大93岁；脑出血162例，脑血栓及脑梗塞612例，其他21例；根据《中药新药治疗中风病的临床研究指导原则》〔1〕，基本治愈485例（尼莫地平方法〔1〕评分≥85% ），好转295例（尼莫地平方法评分≥20% ），死亡15例。现将我们进行辨证施护，在稳定病情、促进康复、减少病死率、提高护理质量方面的情况，作一总结。

常规护理①病室要安静、清洁，空气流通，光线柔和，避免噪声、强光等一切不良刺激，保持一定的温度和湿度，使患者有一个舒适的环境。②急性期绝对卧床休息，避免搬动，取适宜体位，中经络者去枕平卧，中脏腑者头部略高。

若呕吐、流涎较多，可将头侧向一边。③半身不遂者，患肢应保暖防寒，并防止肢体受压，以免发生畸形。

④加强口腔、皮肤及眼睛的护理，可用金银花、甘草水清洗口腔以解毒，消毒菊花水洗双眼以明目，生姜水擦洗全身皮肤以祛风散寒，活血通络。⑤预防褥疮，中风急性期最易发生褥疮，为防止褥疮的发生，按中医急症一般护理常规：必须做到勤翻身，经常检查皮肤、衣服、被单是否干燥和平整，当受压皮肤发红时，可给以滑石粉和红花油用手掌进行揉擦、按摩，以改善局部血液循环，有利于红肿消退；对骨突出处和受压部位，应垫松软的枕垫或气垫圈，患者的床铺应平坦、整洁、柔软，床面不得有碎屑、杂质，以免损伤皮肤。

注意保持肢体清洁，及时更换床单元，经常用温水擦浴，保持皮肤清洁干爽，建立翻身卡，严格交接班并详细记录褥疮护理情况，防止褥疮的发生。⑥密切观察患者意识、神志、瞳孔、体温、呼吸、血压、舌象、脉象、四肢活动等病情变化，随时报告医师处理。

临证施护如见阳闭证者，出现昏仆、高热、不省人事，则用冰袋冷敷，并遵医嘱针灸人中、涌泉、丰隆、风池、内关、照海等穴位，如见脱证者出现昏仆，不省人事，目合口开，手撒肢冷，脉微欲绝，可灸神阙、气海、关元穴，如见尿潴留者，可按摩中极、关元穴；虚者加艾灸，必要时行留置尿管。情志护理《素问·阴阳应象大论》云：“人有五脏化五气，以生喜怒思悲恐，五志化五脏，五志过极损伤五脏……”说明情志的变化与脏腑气机功能有密切的关系，良好的精神状态是保证人体健康的必要条件。

中风患者由于生活自理能力受到限制而处世消极，多生忧思恼怒，忧思伤脾，恼怒伤肝，肝主疏泄，调理气机，脾主肌肉四肢，为后天之本。因此，情志失调会对患者产生严重影响，所以对中经络者要进行情志护理，关心体贴病人，要给以精神上的鼓励和安慰，使其树立战胜疾病的信心。

每天至少要保证有一次与病人交谈、进行心理疏导，告知病人语言、肢体恢复有较长的过程，希望患者克服急躁、紧张、恐惧、焦虑等不良情绪，密切配合治疗与护理。饮食护理中医学素有“食治胜于药治，药补不如食补”之说，中经络者可自服，以清淡、卫生新鲜的素食为主，采用低盐低脂饮食，多吃水果、蔬菜以补充钾盐，防止低钾现象，以免增加中风危险。

预防便秘，饮食不宜过饱，宜少量多餐，饮食过饱，易致食滞，影响脾胃运化功能。如见便秘者，可以早晚顺时针按摩腹部5~15min，或晨起口服蜂蜜水1杯，或遵医嘱给予麻子仁丸口服、大黄水灌肠或番泻叶泡水饮服，保持大使通畅，以防腑气不通，影响气机升降，而不利于患者康复。

偏痰湿者选用绿豆薏米汤以化痰湿；偏瘀阻者用大米山楂汤以活血化瘀；偏虚者用豆糯米汤以补肾健脾。中脏腑者，对阳闭者，除鼻饲混合液以外，应每天给鼻饲菜汤200m,l可用白菜、菠菜、芹菜等，绿豆汤、鲜果汁亦可，皆有清热作用。

对阴闭者除鼻饲混合奶之外，每天可用薏苡仁、赤小豆、生山药、山楂煮汤，具有健脾祛湿作用。功能锻炼中脏腑者，为防止肌肉关节挛缩，让患肢置于功能位，勿使肢体关节扭转、弯曲，采用按、摩、揉、捏四法，从远心端到近心端，先轻后重有节奏地按摩，以减轻其痉挛性收缩灵活活动，帮助和指导患者家属做肢体关节屈伸、旋转，每日2次，每次30min，顺序为先大关节后小关节，运动幅度从小到大，其主要作用是促进肢体血液循环，维持关节韧带活动度，减轻肌肉。

四、20分急求3000字左右的护理毕业论文,不是的别来

临床护理实习教学质量检查的现状与与分析来源： http://www.utlunwen.com 摘要 目的：探讨提高临床护理实习教学质量更有效的方法。

方法：回顾性总结310次临床护理实习教学质量检查结果。分析临床护理实习教学存在的主要问题及其原因。

结果：教学查房、操作技能培训、病例讨论等是检查中存在问题频率高的项目。结论：进一步临床强化护理教学查房及操作技能培训，完善病例讨论及进一步加强临床护理师资培训对提高临床护理实习教学质量具有重要意义。

关键词 临床实习；护理；教学 临床护理实习教学是护理教育的重要组成部分，是学生理论联系实际的重要环节。既巩固护生的理论知识，又使护生获得基本技能训练的途径。

因此。实习教学质量的高低直接影响学生整体教育的水平，也是教育部本科教学质量水平评估的重要内容之一。

通过对外科承担实习教学任务的14个病区每月对每一病区进行一次全面的教学质量检查，自2007年1月至2008年3月累计进行310次检查，总结分析临床护理实习教学的现状及存在的主要问题。为临床教学及管理提供依据。

1资料与方法 1.1一般资料： 根据教育部本科教学水平评估的要求，以广西医科大学第一临床医学院制定的“f临床护理实习教学质量评估标准”为标准。对外科承担I临床实习教学任务的14个病区每月进行一次教学质量检查.2007年1月至2008年3月，每病区均接受15次检查。

外科累计检查310次. 1.2检查方法： 每月每病区检查一次.检查的方式为查阅资料及现场查看相结合。内容包括实习大纲、实习教学计划及总结、实习管理组织；实习生入科岗前教育、实习生名册、带教老师、分管床位及值班安排；教学查房、小讲课、病例讨论、操作技能示范、护理记录、出科理论考试及操作考核、轮回小结等15个项目。

1.3统计方法： 将15个项目的质量归纳为终末质量和环节质量两大类。终末质量是指检查项目资料以有和无为判断指标.即是否及时记录；环节质量指每一项目的内容质量，即所记录的内容质量是否符合标准要求。

2 结果 2.1要素质量：1 5个项目的检查结果见表l。 2.2环节质量： 教学查房缺乏详细的查房过程记录，未体现学生讨论经过及老师最后总结的内容；缺乏临床病例讨论及记录；操作技能培训只记录老师示范的操作项目，未体现学生操作训练的项目、过程及操作培训效果的记录；现场检查中临床带教老师多数是带学生的形式.而教学生的内容不够。

3讨论 310次教学质量检查结果显示，临床护理实习教学要素质量较好。存在问题的项目多为记录不及时或漏记录，但内涵质量存在的问题亟待解决。

3.1临床护理教学查房质量有待进一步提高。临床教学查房是加深实习护生对疾病知识理解.培养临床思维能力和提高临床技能的重要途径。

本检查结果提示.临床护理教学查房多数为查房老师主讲。学生在查房中的角色多为“听众”；查房过程记录简单，仅简单记录查房时间、地点、参加人员及讨论提纲。

未有专人记录查房及讨论的过程.不能体现学生参与讨论，并结合病例的临床特点，提出初步的护理诊断（周题）及鉴别诊断.未体现查房老师由浅人深提问和启发思考、最后总结分析的记录。分析其原因是多方面的，一方面，临床护理教学查房尚未有明确标准的模式，另一方面，带教老师的学历和职称偏低.多数为大专毕业及护师职称，与马小琴等的调查结果一致￡”，这些相对低学历和低年资的带教老师不论是临床经验或教学经验均不同程度地影响他们所主持的教学查房及记录的内容质量。

3.2临床护理教学病例讨论有待完善。提供病例讨论，可使实习学生将基础理论和临床实践有机结合起来，加深对疾病临床知识的理解，提高学生的临床技能和临床思维能力。

而目前护理实习教学大纲及本院的“临床护理实习教学质量评估标准”中均未明确要求临床护理教学病例讨论，因此，临床护理教学病例讨论有待完善。 3.3临床操作技能培训方式需要进一步完善。

操作技能培训是实习护生学习掌握临床各项护理技术操作的重要和有效途径，也是临床实习教学的重点内容之一。检查显示。

目前临床在操作技能培训形式多数由临床老师按规定的项目进行操作示范，对实习生的操作练习及临床“实战”训练的积极性及效果关注不够。在操作培训记录方面，多数只记录操作示范的项目、示范老师及参加示范的学生，未能体现学生按大纲要求的具体操作项目训练的过程，如操作项目名称、操作时间、患者姓名及住院号、操作结果评价等。

3.4迸一步加强临床护理师资管理与培训。临床护理课程是护理教育的主干课程。

其教学质量将给学生今后的临床实习和工作带来直接的影响.而教学质量的核心影响因素则取决于师资队伍的建设（3j。因此，加强临床教师教学能力的培训是今后护理人员.尤其是教学医院护理人员继续教育的方向之一[4]。

多数医院缺乏临床护理教师编制，带教老师均为缶床一线护士。而在临床护士编制不足、护理工作繁忙的情况下，护士长虽然也指定带教老师，但每一个带教老师均需要在完成大量I临床护理工作的同时再负责带教，与夏梅等的报道一致[5j，这样老师们的角色首先是为病人提供治疗护理的临床。

五、那个给我找份3000字的护理论文

一、确立护理服务文化建设目标 首先在护理人员中形成共有的理想情感、价值观念和行为准则，以教育着手，通过上课、报告会、大型座谈讨论会、演讲等系列活动，大大激发护理人员的工作热情，提高护理人员的素质，使大家统一了认识，确立了"让病人满意，使病人健康"是我们护士永恒追求的目标。

二、护理服务文化建设具体内容 1、制定护理理念：仁人之心， 关爱病人；济世之术，服务病人，人人健康是护士执着的追求； 2、讲究护理服务艺术：开展全方位、多层面的服务外，提倡微笑服务、礼貌服务、舒适服务。积极开展心理护理、健康教育，内容丰富、形式多样，有录音、录像、音乐、宣教等各种措施和方法。

3、狠抓护理服务质量：修订了护士考核条例，制定各项规范操作章程，强化了由护理部、科护士长、护士长共同参与的三级质控体系。99年全院出院病人满意率达98%。

开展整体护理病房达50%。 4、提高护理服务效率：手术室打开"瓶颈"，做到“来者不拒”开放周六全日手术，与98年8月同期相比，手术率增加了21%。

急症科开设绿色 通道，与市救护大队联网首创开设 "311"急救专线，做到畅通、安全、高效。急症就诊率与去年同期相比上升20%。

三、服务文化研究试点与成效 1、手术室开展围术期病人系列化心理护理的研究内容包括：（1）术前出室访视（2）术中播放背景音乐（3）建立信息发布窗口（4）术后认真随访满意率100%，需要率100%。 2、急诊室开展绿色通道护理服务的研究 具体措施为（1）建立鲜明识别系统（2）建立急救呼叫系统（3）建立一支训练有素的抢救护士队（4）设立绿袖章专职服务员（5）开展共青团示范群体竟赛（6）急诊观察室病房化（7）开设本市第一条急救专线电话 急诊室绿色通道服务开展以来，深受群众欢迎，受到社会广泛好评。

电台、电视台及全市各报刊先后七次报道。急诊病人满意率达98%以上。

急诊护理组荣获上海市医院文化创意大赛金奖。 3、心内科开展规范化健康教育的研究 采用形式多样的健康教育方法，达到普及化、板报化、书面化、辐射化、连续化、扩大化、及时化、灵活化、实用化，每天对住院病人进行集体或个别健康教育时间达30分钟左右。

使病人的满意率从原来的90%上升到98.5%。此项工作还延伸到社会与家庭，组织了"起搏器之友联谊会"为健康教育开阔了前景。

4、特需病房服务艺术的研究 经过多年护理服务实践与研究，形成了"不、情、忍、乐、全、换"六字服务艺术，病员入院率逐年增加，与历年同期比较：98年较97年增加30%,99年较98年增加70%,99年较97年增加120%，病人满意率达100%，为了进一步提高特需病房的服务艺术，该病房与市劳模马桂宁同志结对拜师，把 “马派服务艺术”应用到临床护理工作中，在特需病房成立了“马桂宁护理组”。为了不断完善医院护理服务文化的研究，我们还在全院护士中进行了职业现状调查，了解护士的职业心态，另外对777位住院病人进行了护理需求调查，通过调查制定了相应的措施与对策。

本文通过对我院近年来开展护理服务文化研究工作的总结，提出了一些具体做法，其目的是引起国内护理界同道对这一工作的重视和研究，将护理服务文化研究工作进一步深化、提高。 这是个范文，根据需要改正一些 应该可以吧。

六、求一篇3000字以上的,护理学毕业论文,希望全面点的

你题目可以参考百度文库里的

毕业论文撰写规范

一、总体要求

本科生毕业设计（论文）（以下简称毕业设计）应规范、完整，符合学校的规定和要求。论文一律用A4纸双面打印，页边距上、下、左、右均为2.6厘米。

1.论文封面填写

封面按照学院设计的固定格式填写。题目用“小二号黑体”填写，学生姓名、系别、专业年级、指导教师和日期等用“三号仿宋体”填写，加黑。

2.行距设置

毕业论文内容及各种标题（包括摘要、目录、致谢、参考文献）的行距设置统一选用1.5倍行距。

3.字体设置

(1)“摘要”（“ABSTRACT”选用“Times New Roman”）、“目录”、“致谢”、“参考文献”等字样均选用“三号黑体”，其内容统一选用“小四号宋体”。

(2)正文第一级标题选用“三号黑体”；第二、三级标题分别选用“四号黑体”和“小四号黑体”；第四级标题和正文内容选用“小四号宋体”。

4.正文撰写格式

正文分章节撰写，第一级标题用“第一章”、“第二章”、“第三章”等连续编号，每章应另起一页，标题末尾不加标点（问号、叹号、省略号除外），标题居中排列，下空一行接写第二级标题。从第二级标题开始，用阿拉伯数字连续编号，在不同层次的数字之间加一个下圆点相隔，最末数字后不加标点。如第二级标题为“1.”、“2.”、“3.”等，第三级标题为“1.1”、“2.1”、“3.1”等，第四级标题为“1.1.1”、“2.1.1”、“3.1.1”等。

正文中的标题一般不超过四级，标题层次要清晰，第二至第四级标题均单独占一行，且靠左端书写，第二级标题序数前不留空格，第三、四级标题序数前要空两个汉字位置。第一级标题序数后空两格接写标题；第二至第四级标题序数后均空一格接写标题。

5.论文字数

外语专业学生的毕业论文要用外文撰写，字数不少于12000个字符数；其他专业学生的毕业论文一般使用汉语简化文字书写，字数不少于6000。

6.文献查阅

学生查阅与毕业设计相关的文献（不含教科书）不少于10篇。

7.外文翻译

外文翻译字数不少于5000汉字。译文封面格式（可参考论文封面格式）各系要统一，原则上用A4纸打印。

七、护理专业毕业论文3000字以上

你好的！

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② 并且大部分的院校都有免费的接口！

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【友情提示】==================论文写作方法===========================

{首先就不要有马上毕业，最后一次花点钱就得了的想法}

① 其实，原创的论文网上没有免费为你代谢的！谁愿意花时间给你写这个呢？难道你在空闲的时间原以为别人提供这种毫无意义的服务么？所以：还不如自己写。主要是网上的不可靠因素太多，万一碰到骗人的，就不上算了。

② 写作论文的简单方法，首先大概确定自己的选题【这个很可能老师已经给你确定了】，然后在网上查找几份类似的文章。

③ 通读一些相关资料，对这方面的内容有个大概的了解！看看别人都从哪些方面写这个东西！

④ 参照你们学校的论文的格式，列出提纲，接着要将提纲给你们老师看看，再修改。等老师同意你这个提纲之后，你就可以补充内容！

⑤ 也可以把这几份论文综合一下，从每篇论文上复制一部分，组成一篇新的文章！然后把按自己的语言把每一部分换下句式或词，经过换词不换意的办法处理后，网上就查不到了！

⑥ 最后，到万方等数据库进行检测【这里便宜啊，每一万字才1块钱】，将扫红部分进行再次修改！

⑦ 祝你顺利完成论文！

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[Ⅰ] 如果确认找人代笔，交押金的要慎重考虑！

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