一、放射科副高要的专题报告怎么写

医生这个行业在大多数人眼中是一个“铁饭碗”，每天只需要看看病就好了，赚钱又多，风险又小。

社会各界只关注到百姓看病难、看病贵，最不能理解的是把这一切都归咎在医生身上，认为是医生的问题才造成这种现象。其实不然，医生只是医疗行业中的一部分，一名医生的打怪升级路也是十分漫长和艰辛。

除了医学生要学习的大学5年+研究生或住院医师培训3年+博士或专业培训X年外，还有职称的问题，毕业之后1年考执业医师证书，继而的主治医师考试、副主任医师、主任医师的考试晋级等等，基本上一个医生顺利的把这些都考完也要40多岁了，并且副高和正高还有文章和科研的要求等等。 今天大家跟小编一起了解一下放射科副高的专题报告怎么写？首先要了解什么是专题报告？专题报告的目的是反映副高或正高解决本专业实际复杂疑难问题的能力。

每个省市自治区的专题报告坑会有些不同，但是大同小异。一般专题报告的主要内容有：申请者在任现职期间解决本专业的病例、实验、诊断、现场调查、药物调剂等方面的经验和体会，而放射科医生的主要是日常中对于疑难病例进行诊断以及处理紧急情况的能力。

首先应该写在就职期间开展完成了哪些业务，尤其是新技术新业务：1。 结合和引用国内外同行先进技术和经验进行分析、讨论；2。

必须系本人在任现职期间主持的临床诊治、护理或诊断的疑难复杂病例、重大突发公共卫生事件的现场调查、处置、复杂的药物调剂和实验室技术等；3。 专题报告均应提供病例相应的影像号及诊断报告，以便评委专家对其进行检查；4。

结合和引用的国内外文献要明确注明出处，并整理。此外专题报告需要注意的就是严格按照格式要求，标题、字号、行间距等。

二、如何书写医学影像报告

工作报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告。工作报告主要是在汇报例行工作或临时工作情况时使用，是报告中常见的一种，除工作报告之外，报告还有情况报告和答复报告两类。工作报告具有主动性和阶段性，是一种最基本的告知性上行文。工作报告写作属于应用写作中的公文写作范畴。

1，综合报告：全面汇报本机关工作情况，可以和总结工作、计划安排结合起来。要有分析，有综合，有新意，有重点。

写法：

标题 事由加文种，如《关于XX年上半年工作情况的报告》；报告单位、事由加文种，如《XX师范大学教务处关于2007年度工作情况的报告》。

正文把握三点：

工作报告目录（1）开头，概括说明全文主旨，开门见山，起名立意。将一定时间内各方面工作的总情况，如依据、目的，对整个工作的估计、评价等作概述，以点明主旨。

(2)主体，内容要丰富充实。作为正文的核心，将工作的主要情况、主要做法，取得的经验、效果等，分段加以表述，要以数据和材料说话，内容力求既翔实又概括。

(3)结尾，要具体切实。写工作上存在的问题，提出下步工作具体意见。最后可写“请审阅”或“特此报告”等语作结。

2、年度报告：指公司整个会计年度的财务报告及其他相关文件

3、阶段性报告：指对一段时间的工作进行总结性报告。

4、专题报告：围绕着主题进行综合性报告。

写法：要一事一报，体现其专一性，切忌在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题。

三、卫生高级职称专题报告怎么写

这种文章还是自己写比较好否则有违实际的情况格式和要求并不是很高只要写出自己为医的水准就好了但一定要把自己所想的晋升职称原因写明白字数不在多但也不可儿戏可以借鉴周围晋升成功人的文章可以参考以下内容：任现职期间解决本专业的病例、实验、诊断、现场（流行病学）调查、药物调剂等方面的经验和体会。

具体要求应是申报人员在任现职期间比较集中开展了哪些专业业务工作，其中选择1-2项有较高代表水平的业务从以下几方面进行总结：一是结合和引用国内外同行先进技术和经验进行分析、讨论；二是主持的临床诊治、护理或诊断的疑难复杂病例、重大突发公共卫生事件的现场调查、处置、复杂的药物调剂和实验室技术等医学：三是个人业务工作总结报告均应提供相应的病案号（住院号）或诊断报告编号，以便抽查调阅；四是结合和引用的国内外文献要明确注明出处。

四、影像科护士年终总结

1、情况回顾

年终总结这是总结的开头部分，叫前言或小引，用来交代总结的缘由，或对总结的内容、范围、目的作限定，对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长，只作概括说明，不展开分析、评议。

2、经验体会

这部分是总结的主体，在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样，就无法让人抓住要领。专题性的总结，也可以提炼出几条经验，以起到醒目、明了。运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性，又有密切的内在联系，使之形成合力，共同说明基本经验。

3、今后打算

这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后，根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求，提出今后的设法、打算，成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩，克服存在问题及明确今后的努力方向。也可以展望未来，得出新的奋斗目标。

五、求思想政治理论课实践报告

一、合作学习实践研究的理论依据

思想政治课合作学习实践研究把合作学习作为它的理论基础。

当代合作学习理论开创者、美国明尼苏达大学教授约翰逊等人认为，合作就是“在教学中采用小组的方式以使学生之间能协同努力，充分地发挥自身及其同伴的学习优势。”杰克布斯等人则进一步认为，“合作学习是一种价值观，这是最重要的合作学习原理。换句话说，合作并不只是一种学习方式，而是一种生活方式。我们希望学生能接受作为一种价值观的合作。”而作为一种价值观的合作学习，注重的是学生合作品质的培养、合作精神的养成。

合作学习互动观认为教学过程是一个信息互动的过程，它不仅是师生的双边互动，更突出生生互动。生生互动是教学系统中宝贵的人力资源，是教学活动成功的不可缺少的重要因素。合作学习目标观注重突出教学的情意功能，追求教学在认识、情感和技能目标上的均衡达成。合作学习师生观倡导教师当好“导演”，学生当好“演员”。合作学习形式观认为教学形式应以集体讲授为基础，以异质合作学习小组为主体形式，力求体现集体性与主体性的统一。合作学习评价观把“不求人人成功，但求人人进步”作为教学所追求的一种境界。合作学习情境观倡导突出合作的主导地位，并把竞争与个人活动的价值纳入教学过程中，使它们兼容互补，相得益彰。

二、思想政治课合作学习实践研究的目标

1、改变教学方式，使课堂教学过程成为师生交往、互动，共同发展的过程。使合作学习成为思想政治课（思想品德课）课堂教学的重要方式之一。

2、让学生学会合作，掌握合作学习的方法，养成合作学习 的习惯和态度。

3、探索提高合作学习 效益的方法和途径。

三、思想政治课合作学习实践 准备

① 思想准备（教师的思想准备和学生的思想准备）

教师的思想准备。组织教师学习《国务院关于落实教育改革与发展的决定》、教育部颁分的《基础教育课程改革纲要》和王坦著的《合作学习的理念与实施》等有关合作学习的理论，以及报刊杂志上有关介绍合作学习实践经验的文章，更新教师的教育思想，树立进行合作学习教学的新理念，明确了进行合作学习教学的意义。

学生的思想准备。 因为学生同样受过传统教育思想的影响，已习惯于“静听”式的教学方式。 因此在合作学习教学实践前，对学生进行了必要的培训。让学生明白课堂将是一个在教师的组织指导下，以学生自主先学为前提，以小组为单位，进行组内成员之间、组际之间、师生之间的交流与对话为主要活动内容的共同发展过程。在这个过程中，他们不仅是课堂活动的主体，而且是课堂的主人；不仅在课堂活动中获取知识、技能与方法，而且能不断领悟世界的意义和人本身存在的真谛，不断激活生命、确证生命、丰富生命、提升生命的质量与价值。

② 组织准备

组建课题研究的领导组。成立了以县进修学校教研员为核心的研究领导组 ，确定几个较多政治教师参加本课题研究的学校的 课题研究小组负责人，以便统一 组织 各校的课题研究活动。

组建学生的学习小组。根据合作学习形式观的要求，教师把 每个教学班的同学组成若干个异质小组，每组通常由4—6人组成。各组成员根据学生的学业成绩、能力倾向差异合理搭配，通常是好的一名，差的一名，中等的2—3人。各小组总体水平差不多，这就形成组内异质，组间同质局面。它为互助合作奠定基础，又为各小组间开展竞争创造了条件。为了提高小组合作学习的有效性，组内有明确的分工。首先确定组长一人，再由组长确定各成员在小组活动中的各种角色，如小组发言人、记录员和分配每个成员的具体任务。同时还对小组长进行培训，使他们能明确职责和懂得履行职责的基本方法。

六、医学影像学专业

基础课：高数、英语等。

专业课：内、外、妇、儿、生理、病理、生化、解剖（人体解剖学、局部解剖学、断层解剖学）、药理，影像诊断（CT/MR/DSA/B超等）、影像技术及原理及一些电子方面知识等。 实验课：主要是解剖课，但是基本不需要太多的切切割割，大多是看。

还有很多小动物试验，如兔子等，电路实验也有一部分。 实习：年学校上课结束后有1年时间在大的医院实习，跟正式工作差不多了多少，就是没有工资，医生会把实习的当成免费劳动力。

实习大多时间在影像科室如放射科、ct室、磁共振、超声、核素等边工作边学习，少数时间在临床科室转，学习一些临床知识。 主干学科：基础医学、临床医学、医学影像学。

主要课程：物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体 解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学。 就业情况：还算可以，只要你在学校把英语4级最好是6级过了，考个计算机等级证书，把所有科目考过了拿满学分，这样找个地方医院一般还是可以的，大医院想进比较难，现在很多招研究生了。

相近专业：临床医学 麻醉学 医学影像学 医学检验 放射医学 视光学 康复治疗学 精神医学 医学技术 听力学 医学实验学 临床医学 医疗美容技术医学影像技术康复治疗技术医学检验技术。

七、土地整理监理大纲

一、监理工程师的职责◆总监理工程师应履行以下职责1.确定项目监理机构人员的分工和岗位职责；2.主持编写项目监理规划、审批项目监理实施细则，并负责管理项目监理机构的日常工作；3.审查分包单位的资质，并提出审查意见； 4.检查和监督监理人员的工作，根据工程项目的进展情况可进行监理人员调配，对不称职的监理人员应调换其工作； 5.主持监理工作会议，签发项目监理机构的文件和指令；6.审定承包单位提交的开工报告、施工组织设计、技术方案、进度计划； 7.审核签署承包单位的申请、支付证书和竣工结算； 8.审查和处理工程变更； 9.主持或参与工程质量事故的调查； 10.调解建设单位与承包单位的合同争议、处理索赔、审批工程延期；11.组织编写并签发监理月报、监理工作阶段报告、专题报告和项目监理工作总结；12.审核签认分部工程和单位工程的质量检验评定资料，审查承包单位的竣工申请，组织监理人员对待验收的工程项目进行质量检查，参与工程项目的竣工验收； 13.主持整理工程项目的监理资料。

◆总监理工程师代表应履行以下职责1.负责总监理工程师指定或交办的监理工作；2.按总监理工程师的授权，行使总监理工程师的部份职责和权力。 ◆总监理工程师不得将下列工作委托总监理工程师代表：1.主持编写项目监理规划、审批项目监理实施细则； 2.签发工程开工/复工报审表、工程暂停令、工程款支付证书、工程竣工报验单；工程开工/复工报审表应符合附录A1表的格式；工程暂停令应符合附录B3表的格式；工程款支付证书应符合附录B4表的格式；工程竣工报验单应符合附录A15表的格式。

3.审核签认竣工结算； 4.调解建设单位与承包单位的合同争议、处理索赔、审批工程延期；5.根据工程项目的进展情况进行监理人员的调配，调换不称职的监理人员。◆专业监理工程师应履行以下职责1.负责编制本专业的监理实施细则； 2.负责本专业监理工作的具体实施； 3.组织、指导、检查和监督本专业监理员的工作，当人员需要调整时，向总监理工程师提出建议； 4.审查承包单位提交的涉及本专业的计划、方案、申请、变更，并向总监理工程师提出报告； 5.负责本专业分项工程验收及隐蔽工程验收； 6.定期向总监理工程师提交本专业监理工作实施情况报告，对重大问题及时向总监理工程师汇报和请示； 7根据本专业监理工作实施情况做好监理日记； 8.负责本专业监理资料的收集、汇总及整理，参与编写监理月报； 9.核查进场材料、设备、构配件的原始凭证、检测报告等质量证明文件及其质量情况，根据实际情况认为有必要时对进场材料、设备、构配件进行平行检验，合格时予以签认； 10.负责本专业的工程计量工作，审核工程计量的数据和原始凭证。

◆监理员应履行以下职责1.在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作； 2.检查承包单位投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况，并做好检查记录； 3.复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证； 4.按设计图及有关标准，对承包单位的工艺过程或施工工序进行检查和记录，对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录； 5.担任旁站工作，发现问题及时指出并向专业监理工程师报告； 6.做好监理日记和有关的监理记录。二、监理目标和各阶段监理任务（一）.监理目标监理的目标是对国家投资土地开发整理项目建设工程实施质量控制、进度控制、投资控制、实行项目的合同管理和信息管理，协调有关各方的关系，简称为“三控制、二管理、一协调”，为实现项目的总体目标服务。

目前，国家投资土地开发整理项目工程的监理还未实行全过程监理，重点是施工过程的监理，工作范围从施工准备、施工阶段，到阶段验收和运行阶段。（二）、各阶段的主要监理任务1、施工准备阶段通常在确定施工单位之前或同时，建设单位应通过招标方式选择国家投资土地开发整理项目工程的监理单位，并与之签订监理合同，监理单位及时介入工程建设中，从项目施工准备时就开始进入项目的监理工作。

监理工程师提前进驻施工现场，对施工准备工作进行监理，督促建设单位按建设合同提供各种施工条件，督促施工单位及时作好各项开工准备工作，准备发布开工令。监理工程师的具体工作主要是：（1）对确定进行招标的项目，协助编制审查招标、评标文件，审查投标单位资格；（2）协助评审标书，提出决标评估建议；（3）协助起草工程承包合同，参与合同谈判；（4）协助制定施工方案、施工工艺、工程材料和设备选择、选购、对初步设计进行现场检查，审定其是否符合总体规划，工程的总体布局是否合理，单项工程的设计是否符合适用、坚固、增产、省工的原则；（5）参加规划设计单位向施工方的技术交底，检查规划文件是否符合设计规范、规程及有关技术标准的规定，协助做好规划优化和完善规划设计工作；（6）审查施工方提交的施工组织设计，重点是施工方案、劳动力、施工设备等保证工程质量、工期和控制费用等方面的措施及管理程序，对建设单位提交的施工技术措施、施工规程等进行审定，检查施工测量控制点、施工放样数量、位置等，保证能正常施工。