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  • 小学生读书计划范文

    一、学生读书计划范文

    一 、实施目标:为了拓宽学生的知识面,激发起学生阅读的兴趣,增加学生的语文积累,提高学生的阅读能力和理解能力,使得课内与课外知识能更好地相结合,本学期要求四年级学生以阅读《爱的教育》这本书为主,以阅读儿童读物为辅助刊物,进行阅读活动。

    所要达到要求如下:1.能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。

    阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。2.在老师的指导下,进行阅读做出笔记,每学期不少于16次。

    3. 通过开故事会、优美文章诵读等形式交流读书心得,引发学生的兴趣,培养学生的语言表达能力和口头表达能力。4 .培养学生的课外阅读兴趣,课外阅读不少于30万字。

    背诵、积累优秀诗文:本学期最少背诵古诗10首,优秀文章片段10篇,名言名句10首。二、推荐书目:1. 必读书目:课外读物《爱的教育》。

    2 .选读书目名称: 一类:《安徒生童话》《儿童小百科》《阿凡提的故事》《小学生十万个为什么?》《世界童话名著》《成语故事》、《一千零一夜》《伊索寓言》《天方夜谈》二类:《中华上下五千年》《世界儿童文学丛书》《熟读名言300句》《居里夫人》《冰心儿童图书获奖丛书》《鲁宾迅漂流记》《中国少年百科全书》《熟读古诗100首》《中国历史故事》《宇宙之迷故事》三类:《西游记》《童年》《爱的教育》《中外探险故事》《三剑客》《三国演义》《格列特的女儿》《安妮日记》。 三、阅读时间 1.阅读时间:中午休息时间13:00----13:30分为自由阅读时间。

    每周星期一下午课外活动为大阅读课。语文教师在阅读前,做必要的指导,指导学生读书方法,鼓励学生做读书笔记,自己解决在阅读中遇到的问题。

    2.活动要求: 阅读笔记:以摘抄为主,兼顾练习写读后感或提纲型笔记,读书卡:每次要把所读过的书在卡中有所记录。

    二、小学生读书计划要有4点1读什么内容的书2有什么目标3读书措施4读书

    小学生读书内容: 课外书籍推荐《平凡的世界》、《挪威的森林》、《麦田里的守望者》也可以适当看看童话故事书,可以开发小孩的思维发散.小学生读书目标: 读书目标是根据家长在孩子的日常生活当中,通过发现孩子喜欢什么,擅长什么,对什么有特别的地方,与其他小学生有与众不同的地方,再适当的给孩子定目标.目标不要定死,要懂得灵活应用.小学生读书措施: 不同性格的学生有不同的读书方法,有些孩子喜欢在家里看书,有些孩子喜欢在室外看书,有些孩子喜欢陪读.但始终有一点是值得知道的,任何一个小孩都需要家长的鼓励和认可.读书时间安排: 只有一点,可适当为孩子增加晨读,其余时间可按照在校时间做相应安排,不要让孩子造成学习疲劳.到时会弄巧成拙.。

    三、小学生读书计划怎么写

    高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。

    我为了提高我的写作水平,课外的知识面更广,我定下了如下计划:一、每天早睡早起,利用早晨的半个小时,在爸爸妈妈的面前背诵一些古诗,背诵一些名著的经典段落。二、平时多和同学们换好书,好书让大家一起分享。

    但书毕竟是借来的,一定要打好借条,好好爱护书。三、让妈妈帮我订作文报、学习报。

    每天坚持读书看报一个小时,不单单是利用早晨的时间,还要适当地利用课间十分钟、放学后、回到家之后的时间,遇到休息日或节假日,坚持用半天来读课外书。四、在学校,要积极和同学们交流课外读书的情况。

    做到取长补短,对我会有很大的帮助的。五、读书固然好,但要注意劳逸结合,适当去锻炼锻炼。

    也可以和伙伴们一起玩一些对学习很有帮助的游戏,比如,成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗比赛,演讲比赛,抢说 后语,对名联……这样,不但能放松放松大家心情,而且还能检查知识积累情况。六、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句、名人名言,在书上做批录,同时养成写日记的好习惯。

    另外,还得多看些工具书,比如,成语词典,新华字典,同义词反义词词典,俗语大全,谚语,格言警句等。七、有空在网上多看些小学生网上优秀作文,在网上读书时间、少年影视评论、作文超市等方面增大自己的知识面。

    适当看些有益电视节目,比如科幻动画片,百姓讲谈等。我坚信,只要经过不懈的努力,一定能成为一个有知识、明事理、博学多才的好学生。

    四、【初中学习计划怎么写】

    楼主,这个很好写,给你个提纲吧!首先,你先写在以前学习中有什么不足的地方,怎样改正.其次,再写写现在你打算怎样学,可以分科写,语文怎样,数学怎样这样就可以了.给你一篇范文,望有所启迪.我的学习计划2011年9月1日,我就要成为一名初中生了.从小学到初中是一个过渡、一个衔接,我要改变我以前的学习方式,重新制定一个适合初中学习生活的计划,并注重自己不太擅长的学科,弥补不足之处.休息了一个暑假,整个人也懈怠了下来.在新阶段的新学期,我得加快步伐,进入一个正常的状态,以一个崭新的面貌迎接新的学习生活.我不能太放松,要绷紧弦,时刻提醒自己抓紧时间.不仅要改变我平常的学习方法,而且也要改掉不好的习惯.我以前写作业的速度不是太快,速度上不去,效率也上不去.开学后,我要在课上认真听讲,勤做笔记,记录自己不会的、重要的知识点.我也要加快我写作业的速度,这样下来,效率就上去了.我也要多做题目,做得多,就会得多.遇到不懂的题目,要经常请教老师和同学们.我要准备部分课目的错题本,将一些自己不懂的、经常错的题目记录下来,弄清楚,以后就不会错了.在每天写作业前,先进行当天的复习,这样会事半功倍.我每天也会检测自己当天的知识,预习明天的知识,如有不明白去问老师、并在上课时认真听讲.人有了目标后才会有动力,我的目标是:成绩争取在班级里名列前茅,各项成绩达优.我会用努力来证明自己!。

    五、学生读书计划范文

    一 、实施目标:

    为了拓宽学生的知识面,激发起学生阅读的兴趣,增加学生的语文积累,提高学生的阅读能力和理解能力,使得课内与课外知识能更好地相结合,本学期要求四年级学生以阅读《爱的教育》这本书为主,以阅读儿童读物为辅助刊物,进行阅读活动。所要达到要求如下:

    1.能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。

    2.在老师的指导下,进行阅读做出笔记,每学期不少于16次。

    3. 通过开故事会、优美文章诵读等形式交流读书心得,引发学生的兴趣,培养学生的语言表达能力和口头表达能力。

    4 .培养学生的课外阅读兴趣,课外阅读不少于30万字。背诵、积累优秀诗文:本学期最少背诵古诗10首,优秀文章片段10篇,名言名句10首。

    二、推荐书目:

    1. 必读书目:课外读物《爱的教育》。

    2 .选读书目名称:

    一类:《安徒生童话》《儿童小百科》《阿凡提的故事》《小学生十万个为什么?》《世界童话名著》《成语故事》、《一千零一夜》《伊索寓言》《天方夜谈》

    二类:《中华上下五千年》《世界儿童文学丛书》《熟读名言300句》《居里夫人》《冰心儿童图书获奖丛书》《鲁宾迅漂流记》《中国少年百科全书》《熟读古诗100首》《中国历史故事》《宇宙之迷故事》

    三类:《西游记》《童年》《爱的教育》《中外探险故事》《三剑客》《三国演义》《格列特的女儿》《安妮日记》。

    三、阅读时间

    1.阅读时间:中午休息时间13:00----13:30分为自由阅读时间。每周星期一下午课外活动为大阅读课。语文教师在阅读前,做必要的指导,指导学生读书方法,鼓励学生做读书笔记,自己解决在阅读中遇到的问题。

    2.活动要求:

    阅读笔记:以摘抄为主,兼顾练习写读后感或提纲型笔记,

    读书卡:每次要把所读过的书在卡中有所记录。

    六、小学生读书计划书范文

    一、读书要求1、每日一佳句,每星期一首诗、五个成语,每月至少一本好书。

    2、每星期阅读报刊2?3份,与家长谈收获。3、全班同学本学期需将《弟子规》熟读成诵。

    4、每人每天阅读2?3个小故事或6?10页书稿。准备一本摘录本摘录书中的好词好句好段,每月至少看一本好书,多的不限。

    5、学生与家长协商,根据自己的实际情况和学习层次制定个人读书计划,并在家长督促下有目的地开展读书活动。二、阅读目录1、报刊类:《中国少年报》、《少年百科知识报》、《童话报》、《故事报》、《作文评点报》……(由家长自行选择订阅、也可以全部订阅)2、书籍类:1、《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》3、中外经典少儿文学:《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜故事》……4、中外经典书籍少儿版:《爱丽斯漫游奇境》、《汤姆叔叔的小屋》、《昆虫记》、《铁路边的孩子》《木偶奇遇记》《随风而来的玛丽阿姨》《玛丽?波平斯阿姨回来了》《假话国历险记天上掉下来的大蛋糕》5、国内著名儿童文学家系列作品,如:杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁……(可由家长自行选择,要求孩子本学期读一位作家系列作品。)

    (备注:让高、中、低三类学生根据自己的实际情况选择性阅读,每学期不少于5本书,多的不限)三、读书交流1、同桌每天利用课余时间互相检查读书笔记,交流欣赏读书笔记。2、每个星期四下午第二节课集中汇报交流阅读心得。

    每周评选优秀读书笔记、优秀读后感若干,名额不限。学期末汇总结集打印装订,人手一册,以资纪念。

    3、每天利用早读课前五分钟请三名学生简单谈谈浏览报刊、互联网的收获,按编号顺序轮流进行。4、每月开展读书主题班会一次,如:朗读竞赛、知识竞赛,并评选朗读之星、知识小博士若干名。

    要求另行制定。5、每月评选优秀读书之星至少十名,符合标准的均可当选,并奖励“红旗”五枚,帖在读书笔记上。

    6、学期末考核《弟子规》背诵情况及课外读书情况,分等级评分,占期末语文成绩的20%。7、不定期交换书籍,轮流阅读。

    七、小学生学习计划范文

    1. 语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。

    我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

    2. 数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。

    我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。

    , 3. 电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

    4.英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。

    我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。 5.体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。

    晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。

    最好能报一个田径队。

    八、小学生读书计划书范文

    一、读书要求

    1、每日一佳句,每星期一首诗、五个成语,每月至少一本好书。

    2、每星期阅读报刊2?3份,与家长谈收获。

    3、全班同学本学期需将《弟子规》熟读成诵。

    4、每人每天阅读2?3个小故事或6?10页书稿。准备一本摘录本摘录书中的好词好句好段,每月至少看一本好书,多的不限。

    5、学生与家长协商,根据自己的实际情况和学习层次制定个人读书计划,并在家长督促下有目的地开展读书活动。

    二、阅读目录

    1、报刊类:《中国少年报》、《少年百科知识报》、《童话报》、《故事报》、《作文评点报》……(由家长自行选择订阅、也可以全部订阅)

    2、书籍类:1、《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》

    3、中外经典少儿文学:《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜故事》……

    4、中外经典书籍少儿版:《爱丽斯漫游奇境》、《汤姆叔叔的小屋》、《昆虫记》、《铁路边的孩子》《木偶奇遇记》《随风而来的玛丽阿姨》《玛丽?波平斯阿姨回来了》《假话国历险记天上掉下来的大蛋糕》

    5、国内著名儿童文学家系列作品,如:杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁……(可由家长自行选择,要求孩子本学期读一位作家系列作品。)

    (备注:让高、中、低三类学生根据自己的实际情况选择性阅读,每学期不少于5本书,多的不限)

    三、读书交流

    1、同桌每天利用课余时间互相检查读书笔记,交流欣赏读书笔记。

    2、每个星期四下午第二节课集中汇报交流阅读心得。每周评选优秀读书笔记、优秀读后感若干,名额不限。学期末汇总结集打印装订,人手一册,以资纪念。

    3、每天利用早读课前五分钟请三名学生简单谈谈浏览报刊、互联网的收获,按编号顺序轮流进行。

    4、每月开展读书主题班会一次,如:朗读竞赛、知识竞赛,并评选朗读之星、知识小博士若干名。要求另行制定。

    5、每月评选优秀读书之星至少十名,符合标准的均可当选,并奖励“红旗”五枚,帖在读书笔记上。

    6、学期末考核《弟子规》背诵情况及课外读书情况,分等级评分,占期末语文成绩的20%。

    7、不定期交换书籍,轮流阅读。

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