一、英语教案格式

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二、人教版2015年四年级英语上教案怎麽写

Lesson1 Where's theLibrary教学目标：1.知识目标：能听、说、读、写单词classroom, gym, library，能表演本科对话Where's the gym?2.能力目标：能用Where's the……进行问路，冀教版四年级英语上册教案。

3.情感目标：通过学习有关校园设施，激发学生热爱学校的情感。通过对话的学习，使学生更加懂礼貌，培养学生助人为乐的品质。

教学重难点：本课单词和对话。教具学具：卡片，录音机以及磁带。

教学过程：Step1. Greeting. “Welcome to school, Hello, boys and girls！”放完暑假刚刚回到学校，那么学生对去年一年学过的知识都有些淡忘，那么新课导入可以相互问候的方式来复习先前学过关于问候的知识，然后可以用聊天的方式聊到暑期都做了些什么。

三、人教版2015年四年级英语上教案怎麽写

Lesson1 Where's theLibrary教学目标：1.知识目标：能听、说、读、写单词classroom, gym, library，能表演本科对话Where's the gym?2.能力目标：能用Where's the……进行问路，冀教版四年级英语上册教案。

3.情感目标：通过学习有关校园设施，激发学生热爱学校的情感。通过对话的学习，使学生更加懂礼貌，培养学生助人为乐的品质。

教学重难点：本课单词和对话。教具学具：卡片，录音机以及磁带。

教学过程：Step1. Greeting. “Welcome to school, Hello, boys and girls！”放完暑假刚刚回到学校，那么学生对去年一年学过的知识都有些淡忘，那么新课导入可以相互问候的方式来复习先前学过关于问候的知识，然后可以用聊天的方式聊到暑期都做了些什么。