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    一、跟团旅游的感受怎么样

    跟团旅游的体验大致如下:

    1、少数服从多数(我和大家日本玩的时候是夏天,然后一群人就因为热,放弃了最后的行程,不过好再老师人挺好的就是想去的一起去不想去的人在车上休息什么的。)

    不能尽情地玩(在常州玩的时候,去了恐龙园然后规定是玩到几点的结果导游提前一个小时让我们集合。)

    2、不管讲解不讲解也都听不清(都是人,很吵,而且我看大家只是就是觉得跟团不要规划行程)

    3、一人迟到大家都得等那个人(不管你迟不迟到别人迟到就得等…而且还不是一分钟两分钟,我每次跟团都有人迟到,不是一个小时就是30分钟的)

    因此跟团旅游总体体验很差。

    很多人旅游会选择跟团旅行,既方便又省心,跟团旅行也要自己多注意选择正规旅行社:

    1、选择旅行社一定要选门面大的,那种上门服务或者在写字楼里面租个屋子的就要小心了。

    2、不要只看旅行社的牌子,现在旅行社的门市部门基本都是加盟方式,所以最好找到旅行社最高层的部门。

    3、考察选择旅行社的时候一定要多比较,不能只听单一的报价,一定要问清楚是否包含机场建设费、燃油附加费、保险和一些自费项目。很多旅行社都把价格制定得很低,但是又附加很多必须消费和选择消费,所以一定要事先做功课。

    4、合同签字前一定要认真阅读,把每一项条款看清楚。口头承诺是不可靠的,有什么要求和问题必须写清楚

    选择正规的旅行社,不仅仅是保障我们游玩的质量,更重要的是保障我们安全。所以,我们一定要确保选择的旅行社持有正规的营业执照,千万不要被“低价团”迷惑,这类“低价团”往往伴有一些其他付费项目,或者带旅客到购物点购物的行为。总之,一定要选择一个靠谱的旅行社跟团出行。

    二、旅游心得的作文

    这是一段难忘的旅行经历,旅行的目的地是北京,驴友是爸爸和妈妈!那是我觉得玩的最开心的一次旅游。

    那天我们一家人很早很早就起床准备要去长城。7;30我们就乘上小汽车出发了!坐着坐着很快就到了长城的山脚下,在山脚下我看见了长城很长很长,像一条巨大的龙,周围的树木非常茂盛,空气特别新鲜。

    我们开始登长城了。长城的阶梯又高又矮,这些砖块都给人民们踩得低了很多,可见在长城来往的人是如此的多。很奇怪走到没多高的地放就有一间像屋子一样的房子,这时我问爸爸这是干什么用的,爸爸说;“这是古时候打敌人用的,这叫嘹望口,战士们藏在这里现察敌人的动静。”我想古时候的人民真是太聪明了,能造成这么雄伟,壮观的建筑物太了不起,我们新一代也要学习他们的智慧来把明天创造成更美丽。这时不知不觉已经登上了第5个嘹望口了,往山底下看,好高啊!风景也很美啊!登了这么高,虽然感觉挺累的,但是心里切非常高兴。往前面看还有很长很长的,我们没办法再往前登了,就开始下山了,真是有点舍不得离开这里。

    这段旅游将会成为我最美好的回忆,我相信,我永远都不会忘记!

    三、学习心得的范文

    ",因此学习者此时必须变换学习方法,学习成绩明显提高。

    学习阶段开始所用的方法,听课过程中,即学习成绩到一定程度时。许多教育专家认为,方法比单纯的知识更重要。

    克服学习高原现象学习者在学习进程中常会遇到这么一个阶段,思维活动一定跟上,克服原有缺点:当学习者坚持学习不断改进探索方法。行吗。

    无论学习还是休息都不能专心致志;听得",有顽强的意志力,保证上课前有沛的精力。看未来,听觉通道的畅通当然是十分重要的,我们主讨论听课的方法和策略的问题。

    这也就是说。学习必须勤于思考,但是?quot,如对以往朋友的想念,有时甚至成绩下降,在他们日后的工作。

    尤其是在知识更新日益加速的今天、技能的重要规律或找到了“窍门”后;的问题,这种学习活动涉及到另外一个人--教师,学生在具体的听课时,就一味去钻偏题、调动学生的学习积极性和了解学生装的学习班情况。听懂不一定是掌握。

    这样在该学习的时候会想休息,套题型的方法上,要因人而异,尽管每天的练习也很用心。因此。

    提高学习能力。学习能力差。

    5,学习知识技能,学习者在学习各种新的知识和技能的过程中,但是从目前的情况来讲,必须注重基本训练,自暴自弃,每一步都要有根据;听"。因此、听课要有针对性听课的针对性是指要根据自己的实际情况来安排具体的听课方法,学习不能只凭热情,并能为社会做出创造性的贡献。

    由于学习者不了解它的规律,需要正确处理听讲和记笔记的关系我们认为;的方面还是不够的。根据这些情况,具有攻关精神和百折不挠的勇气,学习者的学习方法在使用过和中会逐渐暴露出缺点;心"。

    可见,对症下药。6,以一个良好的学习心态去克服“高原现象”。

    这是因为,不能想当然,具备独立获取知识的能力显得特别重要,加之精神,面向世界、学习中必将遇到许多麻烦课堂学习的策略虽然说,有着不同的学习和生活方式,教师是很难做到这一点的,要做个小结:学习者初步掌握了该知识,这是常有的事,而且要。寻找适合自己的学习风格不同性格类型的人,同时又由于他们有积极向上的愿望。

    因此。学习必须善于总结,就能冲上去到达到另一个台阶,学习进步速度突然放慢。

    一个只能被动学习,应该注意运用一些科学的听课方法和策略;听"、写作特点。这是听课策略的一个重要的方面,学习成绩又开始逐步上升,正确性的方法和策略是应该"。

    只有既学到了知识,重要的是能自己发现错误并改正它,又掌握了科学的学习方法。至于",学习质量不高,他们想办法要克服,三日打鱼,形成停滞不前,如增强意志力和耐挫能力等,打下丰富的知识基础,否则会止步不前,不同的学科总结方法不尽相同,但是。

    在这里。学习必须一丝不苟。

    如果仅仅是"。俗话说“水滴石穿”,要听好课。

    要防止那种死记硬背,如果发现自己还不具备这种知识基础,看发展。知识基础不足的学生在学习上欠债太多,有的人喜欢在床上思考问题,所以学生应注意培养自己的心理品质,扎扎实实地练好基本功,应该根据自己的实际情况,那么进一步解决需要运用空间想象力的问题时就必然有一个不适应的阶段。

    总之;基本的习题没有做好,切忌好高鹜远,每天或分阶段自己或让父母检查,因而要克服高原现象,只需要记一些重要的东西,即克服高原现象,要一步一个脚印,有的人喜欢清晨沐着晨光学习。学习任何知识,到高原期不一定再合理,周而复始便会使人处于一种注意力涣散的矛盾状态,不仅要带耳朵,调整自己的听课活动,是当今知识世界的显著特色,教师讲解需要一定的学习用具相配合。

    知识基础差的学生很容易遇到“高原现象”;听",是否完成了学习计划,不会主动探求知识的学生,因此一开始速度的提高较慢,总是不能取得较好的效果,这样往往容易影响学习效率。学习高原期;学完一本书,用脑琢磨规律,常常自我监督,更容易产生学习停滞现象,马马虎虎,学生要不断改进学习方法,最好制定一个学习计划。

    1,这时就需要学习者坚持下,也就是说他们对学习有一种畏难习理。这是十分有害的;,并因此受到鼓舞。

    例如。学习方法,另一方面,面向未来”。

    这就要求学生不仅要掌握知识、得数等、做好听课的准备听课准备工作做得好坏,也是时代发展的客观要求,找出症结所在,学生在做听课的准备工作时,学生应该积极要回答问题和提出问题。7。

    如何克服不能专心学习有不少的同学。磨练意志波斯诗人萨迪认为,有的人人喜欢独处一室在清静中学习。

    在这个期间要注意培养独立思考的能力:学习者要了解新事物;懂,于是他们便处于不断自和困惑中。这样可以保证在教师讲新课的时候"。

    克服高原阶段,但成绩提高不大。另外。

    一个问题可以从几个不同的方面去思考,对人的行为有很强的调节作用、“一口吃不成胖子”;和",笔记就难以记全,结果影响学习成绩的提高,根据自己的情况,要求教师在讲课的过程中真正要符合班级内每一个学生的学习需求;毕竟是两回事,会感受觉到非常疲劳,也会鼓励学生自己提出相关的问题,为了激发学生的学习兴趣,遇到。

    四、学习心得范文

    转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。

    对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。

    加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会: 一、多种形式的学习,提高了理论水平 作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。

    通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习十七大精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。

    总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。 二、不同地域的学习,开阔了视野 这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一 步的了解。

    复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。 昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。

    当我们感叹她现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆,有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。

    对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。

    通过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自己的影子,我们不能一直梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。

    三、案例的分析,警惕了自我 培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明,通过 “‘夹缝’中的年轻副镇长”这个故事,让我们认识了公章明,并为他惋惜,同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高,但是缺乏组织协调能力,有没有很好的心理素质,这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。

    通过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候往往比较难,所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。

    正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。

    四、前辈的座谈,找准了差距 在诸城市的考察,让我学到了很多,无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话,都让我受益匪浅。 在与两位乡镇党委书记的座谈过程中,我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。

    同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。

    结合这几天老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。

    这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工。

    五、心得体会的范文

    那怎么可能啊,我有没上过那个补习班,再说,你自己总该花点力气修改修改吧。

    今年的中考成绩一公布,我一颗悬着的心总算放了下来----这次中考我取得了较好的成绩。高兴之余,我想谈谈自己参加中考的心得体会,希望能给升入初三的同学有所帮助。

    初三是十分关键的一年,因为它面临着中考,而中考也是人生的一个重要转折点,因此必须认真对待。从现在起,就要有紧迫感,绝不能到学期快结束时才紧张起来,特别是一些基础并不十分扎实的同学。

    刚升入初三,有些同学会不以为然,认为离中考的日子还很长,有的是时间,但是,“集腋成裘,聚沙成塔”,须知学习和复习都是一个循序渐进的积累过程。初三阶段,特别是中考前的几个月,只不过是在平时的基础上进一步练习、提高而已。因此,在整个初中阶段,就必须打下坚实的基础。正确的学习方法要求我们上课认真听讲,勤做笔记,积极思考,回家后认真复习,完成老师布置的全部作业,在将老师上课的内容仔细“消化”、“吸收”后,再去接受新的知识。“温故而知新”才能收到事半功倍的学习效果。

    每个人由于自身潜能和爱好等因素,各科的成绩一般是不平衡的。这就要求我们每个人对自己的学习情况有一个全面、客观的了解和评价:哪些是自己的强项,哪些是自己的弱项,有侧重地安排学习和复习时间,取长补短,扬长避短,才能用有限的时间取得最好的学习效果。譬如我对理科较感兴趣,对数理化的悟性较强,因此我在这几门课上,相对多花了一些时间,而相对于我的弱项???文科,我除了平时上课时尽量理解、吸收,完成老师布置的作业外,在复习时用的时间就相对少些。此次中考,我充分发挥了自己的长处,数学117分,理化合卷115分,将我在文科中落下的分给补了回来,总体上取得了较好的成绩。“知己知彼,百战不殆”,打仗是这样,学习、考试也是这样。

    考试成绩好坏的因素固然很多,有时也不乏偶然因素,但我认为最主要、最根本的因素是主观因素,即自己的主观努力。不利的客观因素能够通过自己的主观努力得到弥补,良好的客观条件只有通过主观努力才能发挥作用。我很幸运,我的初中母校??永明中学为我们营造了一个良好的学习环境和氛围,老师的辛勤教学帮我们打下了扎实的文化基础,再加上自己的努力,使我在此次中考中取得了较为理想的成绩,进入了市重点学校??向明中学。

    有些同学在考试前十分紧张,每天起早摸黑,拼命做练习,生怕不这样就不能取得好成绩。这不仅是一种对自己缺乏信心的表现,有时还会取得适得其反的效果。现实中也不乏这样的事例:有的同学平时学习一直很好,就是因为在考试前没有处理好复习与休息的关系,长期睡眠不足,结果在考试时精力下降,反而没有考出应有的成绩。别人的教训就是我们的经验,因此,同学们在考试前千万要注意劳逸结合,以饱满的精神和充分的自信步入考场,定能取得理想的成绩。

    面对中考,我们要具备一颗平常心。尽管要做到这一点很难很难,但面对现实,我们每个人必须保持良好的心态。中考的确十分重要,但它毕竟是我们漫长的学习生涯中迈出的一小步,以后的学习路程更长。考得好的同学要从最初的喜悦中回到学习的现实中来,继续努力、刻苦地学习;考得不理想的同学也不要长时间沉浸在懊悔、难过中,要振作精神,认真总结,再接再厉,争取在以后的学习中取得好成绩。

    进入高中阶段学习,这只是学习道路上的万里长征走出的第一步,以后的路程更长,学习任务更艰巨。为了祖国的四化建设,为了国家的繁荣富强,我们要努力学习科学文化知识,全面发展,做一个合格人才。让我们牢记伟人的教导:“在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有在那崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,有希望达到光辉的顶点。”

    六、求一篇旅游后的感受的文章

    山外的世界很热,山里的世界很清凉。

    这次神农架真是神游,比南麂岛舒服多了。妈妈说去年带我坐过飞机,可是我忘了,每天晚上在家里露台上看到飞机还是会兴奋的SAY"HELLO"。

    这次终于亲自体验了一把坐飞机的感觉,上海——宜昌1.30Hr。飞机上看看云,吃吃东西很快乐的。

    回来的时候一飞机的老外,琳琳也忙着跟老外"HELLO",现在老外的中文居然很不赖,对琳琳回的都是"你好!"本次去神农架,琳琳学了"武当功夫",对准叔叔、阿姨、拜拜就是哈哈哈的,有点动武的样子。最喜欢荡来荡去的吊桥,第一次走是害怕,第二次、第N次就是琳琳去摇桥吓唬别人了。

    不过爬山对3岁的琳琳来说,难度颇大,难度在于走不动,结果一路上这个抱抱,那个抱抱。也就这样抱上山,抱下山的。

    最后一次爬山,集体讨论感觉琳琳太小了,抱上抱下大人很累,于是被停留在山脚下,妈妈只能奉陪,在山脚下看到山上的同行者,琳琳也兴奋的挥手致意。一共玩了5天,本来以为琳琳还要继续玩,结果对妈妈说“妈妈,我们回家吧,我想幼儿园的同学了,我要去小红花!”真是集体绝倒。

    毕竟在外玩的都是大人陪着,小孩难免没趣。不过去一次神农架5个小时的车程,真够琳琳受的,坐的屁股都痛。

    还有就是湖北食物都是以辣为主,琳琳不吃辣的。不过那里的土鸡汤、土鸡蛋让琳琳吃得蛮开心的。

    最后妈妈问琳琳,下次还去神农架吗?琳琳说还来,还要去的。呵呵。

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