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    一、历年中国戏曲学院叙事散文例文

    初试是口试。

    从两张照片中,任选一副,一分钟的时间思考,然后作个分析,编讲一个故事,用五分钟的时间说。考试一共六分钟。

    复试是写影片分析《马背上的法庭》中国传媒大学广播电视编导(电视编辑)笔试试题 观看电视散文《边城印象》,回答以下几个问题: 1、你对片子印象最深的是什么地方?为什么?(500字) 2、片子中出现了一个寻访者的形象,你认为他有什么作用?40)字)中国传媒大学广播电视编导面试试题 1.给你一些照片让你起名字。 2.塞翁失马,焉知祸福。

    说的是什么? 3.四大名著是什么? 4.说出梁山一百单八将中的五个。 5.水浒的军师是谁? 6.四书五经、诗经、红搂梦的有关知识。

    7.贯口活应注意什么? 8.山东作家(近代)由谁?作品? 9.传统的东西为什么现代很多人喜欢?如孔子儒学等。 10.最近的茅盾文学奖的知识。

    11.儒家思想有多少年的历史?为什么推崇、封杀呢? 12.中韩流行音乐有何区别?你对大长吟主题曲的风格有何看法?对填写的中文歌词有何看法?浙江传媒学院文艺编导笔试试题 一、电视片分析:中央电视台《讲述》栏目,内容是关于《千手观音》的。 1、这是一档什么类型的节目?再列举两个以上的节目类型。

    2、运用了哪些创作手法? 3、对访谈者采用的是什么景剐的镜头?为什么? 4、舞蹈属于时间艺术、空间艺术还是时空艺术?它的艺术特征有哪些? 5、写一篇8百字的评论文章: 二、画面组合《千里走单骑》 1、体现了几对父子的感情? 2、有哪些感人之处? 3、片中出现了两个场景,是哪两个场景?跟人物有什么关系? 4、这个片子的主题。 5、复述这个片段的内容。

    北京电影学院2007年公共事业管理(影视管理)专业招生考试题目 初试(笔试): 1.名词解释:蒙大奇.素描.白描.交响乐.长镜头 2.简答题 (1)我国第五代导演有哪些? (2)谈谈意大利新现实主义电影 (3)现实主义创作的基本原则 复试(面试):现场抽题,共5题 1.请把下列词语串联成一句话:人才,市场,创业,机遇,挑战. 2.世界上最坚固的锁怕什么? 3.新的传媒方式对电影有什么影响? 4.日本动漫产业对我国有何借鉴意义? 5.我国的电影运作和好莱坞的电影运作有何不同? 中央戏剧学院2007年影视导演专业(影视编导)招生考试题目 初试(面试): 朗诵:自选散文,小说片断或诗歌,寓言一篇,时间限在2分钟内 复试(笔试) 命题散文;1.恩情2.失去的玩具(2选1.1500—2000字,时间2.5小时) 三试(面试) 1.命题编讲故事,<<背道而驰>><<最熟悉的陌生人>><<没有地址的来信>>集体小品表演:<<乐极生悲>><<喜出望外>>视听段落解读<<辛德勒名单>>中"大屠杀"一段. 中国传媒大学2007年广播电视编导(文艺编导)专业招生考试题目 初试 1.自我介绍 2.特长展示 3.回答考官问题 (1)你看过哪些文学作品?举出你喜欢的一部,谈谈你个人的观点. (2)举出五个你喜欢的作家及作品,挑选其中的两位,分析他们的作品. (3)你是否看过金庸的小说?你是怎样看代武侠小说的? (4)举出三部以上你比较喜欢的国产片,谈谈你的看法 (5)现在国内播放了不少的韩国电视剧,你是否看过?举出其中的一部,谈谈你的看法. (6)谈谈你对<<快乐大本营>>及其他综艺类节目的看法. (7)假如让你创办一个中学生的电视栏目,你会怎样设计? (8)假如要拍摄一部中学生题材的电视剧,你觉得应该怎么拍? (9)谈谈你对中国新闻节目的看法 (10)你觉得应该怎样去面对失败. 复试 影片分析:观看电视散文<<边城印象>>回答以下几个问题回答以下几个问题: 1 你对片子印象最深的地方是什么?为什么?500字 2 片子中出现了一个许访者的形象,你认为他有什么作用400字 中国戏曲学院2007年编导专业招生考试题目 初试(面试) 编讲故事:给出两张照片,任选一副,一分钟的时间考虑,五分钟的时间说. 复试(笔试) 影片分析:<<马背上的法庭>> 浙江传媒学院2007年广播电视编导(文艺编导)专业考试题目 1 电视片分析:中央电视台<<讲述>>栏目(内容是关于<<千手观音>>的) 1这是一档什么类型的节目?再列举两个以上的节目类型. 2本节目运用了哪些创作手法? 3本节目对访谈者采用的是什么景别的镜头?为什么? 4<<千手观音>>(舞蹈)是什么艺术(时间空间时空)?它的艺术特征有哪些? 5请对本节目做简单评论(运用了那些表现手法,800字左右) 2 画面组合: (1)体现了几对父子的感情? (2)有哪些感人之处 (3)片中出现了两个场景,是哪两个场景?跟任务有什么关系? (4)这个片子的主题是什么? (5)复述这个片段的内容. 上海大学2007年广播电视编导专业招生考试题目(济南考点) 1.创意一部2010年面对世界播放的五分种世界博览会电视宣传片. 要求:1.体现世博会的精神(沟通,理解,欢聚);2.力求表现主办方的热情与好客;3.体现中华民族的文化特征,有中华文化的语言符号;4.符合电视片的表现特征,画面内容阐述清楚,旁白清晰,画面间联系性强,体现主办城市上海市景象.2.为国产某品牌收集上市做广告创意要求:1.题目自拟;2.想象产品功能;3.各要求力清晰;4.30秒,800字以上。.。

    二、历年中国戏曲学院叙事散文例文

    初试是口试。

    从两张照片中,任选一副,一分钟的时间思考,然后作个分析,编讲一个故事,用五分钟的时间说。考试一共六分钟。

    复试是写影片分析《马背上的法庭》 中国传媒大学广播电视编导(电视编辑)笔试试题 观看电视散文《边城印象》,回答以下几个问题: 1、你对片子印象最深的是什么地方?为什么?(500字) 2、片子中出现了一个寻访者的形象,你认为他有什么作用?40)字) 中国传媒大学广播电视编导面试试题 1.给你一些照片让你起名字。 2.塞翁失马,焉知祸福。

    说的是什么? 3.四大名著是什么? 4.说出梁山一百单八将中的五个。 5.水浒的军师是谁? 6.四书五经、诗经、红搂梦的有关知识。

    7.贯口活应注意什么? 8.山东作家(近代)由谁?作品? 9.传统的东西为什么现代很多人喜欢?如孔子儒学等。 10.最近的茅盾文学奖的知识。

    11.儒家思想有多少年的历史?为什么推崇、封杀呢? 12.中韩流行音乐有何区别?你对大长吟主题曲的风格有何看法?对填写的中文歌词有何看法? 浙江传媒学院文艺编导笔试试题 一、电视片分析:中央电视台《讲述》栏目,内容是关于《千手观音》的。 1、这是一档什么类型的节目?再列举两个以上的节目类型。

    2、运用了哪些创作手法? 3、对访谈者采用的是什么景剐的镜头?为什么? 4、舞蹈属于时间艺术、空间艺术还是时空艺术?它的艺术特征有哪些? 5、写一篇8百字的评论文章: 二、画面组合《千里走单骑》 1、体现了几对父子的感情? 2、有哪些感人之处? 3、片中出现了两个场景,是哪两个场景?跟人物有什么关系? 4、这个片子的主题。 5、复述这个片段的内容。

    北京电影学院2007年公共事业管理(影视管理)专业招生考试题目 初试(笔试): 1.名词解释:蒙大奇.素描.白描.交响乐.长镜头 2.简答题 (1)我国第五代导演有哪些? (2)谈谈意大利新现实主义电影 (3)现实主义创作的基本原则 复试(面试):现场抽题,共5题 1.请把下列词语串联成一句话:人才,市场,创业,机遇,挑战. 2.世界上最坚固的锁怕什么? 3.新的传媒方式对电影有什么影响? 4.日本动漫产业对我国有何借鉴意义? 5.我国的电影运作和好莱坞的电影运作有何不同? 中央戏剧学院2007年影视导演专业(影视编导)招生考试题目 初试(面试): 朗诵:自选散文,小说片断或诗歌,寓言一篇,时间限在2分钟内 复试(笔试) 命题散文;1.恩情2.失去的玩具(2选1.1500—2000字,时间2.5小时) 三试(面试) 1.命题编讲故事,>>>集体小品表演:>>视听段落解读>中"大屠杀"一段. 中国传媒大学2007年广播电视编导(文艺编导)专业招生考试题目 初试 1.自我介绍 2.特长展示 3.回答考官问题 (1)你看过哪些文学作品?举出你喜欢的一部,谈谈你个人的观点. (2)举出五个你喜欢的作家及作品,挑选其中的两位,分析他们的作品. (3)你是否看过金庸的小说?你是怎样看代武侠小说的? (4)举出三部以上你比较喜欢的国产片,谈谈你的看法 (5)现在国内播放了不少的韩国电视剧,你是否看过?举出其中的一部,谈谈你的看法. (6)谈谈你对>及其他综艺类节目的看法. (7)假如让你创办一个中学生的电视栏目,你会怎样设计? (8)假如要拍摄一部中学生题材的电视剧,你觉得应该怎么拍? (9)谈谈你对中国新闻节目的看法 (10)你觉得应该怎样去面对失败. 复试 影片分析:观看电视散文>回答以下几个问题回答以下几个问题: 1 你对片子印象最深的地方是什么?为什么?500字 2 片子中出现了一个许访者的形象,你认为他有什么作用400字 中国戏曲学院2007年编导专业招生考试题目 初试(面试) 编讲故事:给出两张照片,任选一副,一分钟的时间考虑,五分钟的时间说. 复试(笔试) 影片分析:> 浙江传媒学院2007年广播电视编导(文艺编导)专业考试题目 1 电视片分析:中央电视台>栏目(内容是关于>的) 1这是一档什么类型的节目?再列举两个以上的节目类型. 2本节目运用了哪些创作手法? 3本节目对访谈者采用的是什么景别的镜头?为什么? 4>(舞蹈)是什么艺术(时间空间时空)?它的艺术特征有哪些? 5请对本节目做简单评论(运用了那些表现手法,800字左右) 2 画面组合: (1)体现了几对父子的感情? (2)有哪些感人之处 (3)片中出现了两个场景,是哪两个场景?跟任务有什么关系? (4)这个片子的主题是什么? (5)复述这个片段的内容. 上海大学2007年广播电视编导专业招生考试题目(济南考点) 1.创意一部2010年面对世界播放的五分种世界博览会电视宣传片. 要求:1.体现世博会的精神(沟通,理解,欢聚);2.力求表现主办方的热情与好客;3.体现中华民族的文化特征,有中华文化的语言符号;4.符合电视片的表现特征,画面内容阐述清楚,旁白清晰,画面间联系性强,体现主办城市上海市景象. 2.为国产某品牌收集上市做广告创意 要求:1.题目自拟;2.想象产品功能;3.各要求力清晰;4.30秒,800字以上. 3.编导一段时长5分钟,表现师生情感冲突的场景. 黄冈师范学院广播电视编导 初试: 1、自我介绍; 2、命题故事(球鞋、塑料袋、牛奶、报纸) 3、指定作品朗读 4、才艺展示(。

    三、求佘秋雨散文

    余秋雨经典散文选 【导读】:余秋雨老师的散文读来清新自然,如缕缕的轻风掠过,也如潺潺的溪流亲吟心灵之歌。

    惊叹他那敏锐的观察力,活跃的思维能力,以及语言的驾驭能力。在余老师的文章中,我们可以忘记生活的不快和寂寞。

    荡漾在文字的海洋中,去洗礼人生的旅途。 【余秋雨简介】:1946年生,浙江余姚人。

    余秋雨在家乡读完小学后到上海读中学和大学,上海戏剧学院毕业后留校任教至今。在海内外出版过史论专著多部,曾被授予"国家级突出贡献专家"、"上海市十大高教精英"等荣誉称号。

    曾任上海戏剧学院院长,辞职后潜心写作。其散文集《文化苦旅》先后获上海市文学艺术优秀成果奖、台湾联合报读书最佳书奖、金石堂最具影响力的书奖、上海市出版一等奖等。

    15年来余秋雨以长途旅行方式实地考察文化。从国内走到国外,足迹延展到亚非欧。

    这期间,完成了以考察中华文明记录的《文化苦旅》和《山居笔记》,考察伊斯兰文明记录的《千年一叹》以及西方文明记录的《行者无疆》。从而完成了对人类历史的三大文明的关注和考察。

    1987年余秋雨被授予"国家级突出贡献专家"荣誉称号。入载英国剑桥《世界名人录》、《国际著名学者录》、《杰出贡献者名录》以及美国传记协会的《五千世界名人录》等。

    *道士塔:>>>> http://www.sanwenzx.com/jingdian/mingjia/2009/1875.html 莫高窟门外,有一条河。过河有一片空地,高高低低建着几座僧人圆寂塔。

    塔呈圆形,状近葫芦,外敷白色。我去时,有几座已经坍弛,还没有修复。

    只见塔心是一个木桩,塔身全是黄土,垒在青砖基座上。夕阳西下,朔风凛列,整的塔群十分凄凉。

    *哪里来的陌生人:>>>> http://www.sanwenzx.com/jingdian/mingjia/2009/1881.html 那天,成吉思汗要在克鲁伦河畔的宫帐里召见一个人这个人住在北京,赶到这里要整整三个月。出居庸关,经大同,转武川,越阴山,穿沙漠,从春天一直走到夏天。

    抬头一看,山川壮丽,军容整齐,叹一声“千古之盛,未尝有也”,便知道到了目的地。 *废 墟>>>>>>>>>>>>>>> http://www.sanwenzx.com/jingdian/mingjia/2009/1949.html 废墟吞没了我的企盼,我的记忆。

    片片瓦砾散落在荒草之间,断残的石柱在夕阳下站立,书中的记载,童年的幻想,全在废墟中殒灭。昔日的光荣成了嘲弄,创业的祖辈在寒风中声声咆哮。

    夜临了,什么没有见过的明月苦笑一下,躲进云层,投给废墟一片阴影。 *夜雨诗意>>>>>>>>>>>>> http://www.sanwenzx.com/jingdian/mingjia/2009/672.html 年为了学写古诗,曾买过一部线装本的《诗韵合壁》,一函共6册,字体很小,内容很多。

    除了供查诗韵外,它还把各种物象、各种情景、各种心绪分门别类,纂集历代相关诗句,成了一部颇为齐全的诗歌词典。过去文人要应急写诗时,查一直,套一套,很可快速地炮制出几首来。

    但是毫无疑问,这样写出来的诗都是不值一读的。只有在不带写诗任务时随便翻翻,看看在同一名目下中国诗化语词的多方汇集,才有一点意思。

    *莫高窟>>>>>>>>>> http://www.sanwenzx.com/jingdian/mingjia/2009/2005.html 莫高窟对面,是三危山。《山海经》记,“舜逐三苗于三危”。

    可见它是华夏文明的早期屏障,早得与神话分不清界线。那场战斗怎么个打法,现在已很难想像,但浩浩荡荡的中原大军总该是来过的。

    当时整个地球还人迹稀少,哒哒的马蹄声显得空廓而响亮。让这么一座三危山来做莫高窟的映壁,气概之大,人力莫及,只能是造化的安排。

    *笔墨祭:中国传统文人究竟有哪些共通的精神素质和心理习惯,这个问题,现在已有不少海内外学者在悉心研究。这种研究的重要性是显而易见的,但也时时遇到麻烦。

    年代那么长,文人那么多,说任何一点共通都会涌出大量的例外,而例外一多,所谓共通云云也就很不保险了。如果能对例外作一一的解释,当然不错,但这样一来,一篇文章就成了自己出难题又自己补漏洞的尴尬格局。

    补来补去,痛快淋漓的主题都被消磨掉了,好不为难煞人>>>>>>>[阅读全文] *南方的毁灭: 我到庞贝古城废墟,已经是第二次了。奇怪的是,两次都深感劳累。

    平平的路,小小的城,却累过跋山涉水,居然>>>>>>[阅读全文] *我的窗下: 里斯本往西去有危崖临海,大西洋冷雾迷茫。这里的正式地名叫罗卡角,俗称欧洲之角,因为这是欧洲大陆的最西点。

    在人们还不知道地球形状的古代,这里理所当然地被看成是天涯海角>>>>>>[阅读全文] *腊梅: 人真是奇怪,蜗居斗室时,满脑都是纵横千里的遐想,而当我在写各地名山大川游历记的时候,倒反而常常有一些静定的小点在眼前隐约,也许是一位偶然路遇的老人,也许是一只老是停在我身边赶也赶不走的小鸟,也许是一个让我打了一次瞌睡的草垛。有时也未必是旅途中遇到的,而是走到哪儿都会浮现出来的记忆亮点,一闪一闪的,使飘飘忽忽的人生线络落下了几个针脚>>>>>[阅读全文] *老屋窗口>>>>>>>>>: http://www.sanwenzx.com/jingdian/mingjia/2010/19053.html *流放者的土地>>>>>>>: http://www.sanwenzx.com/jingdian/mingjia/2010/19054.html 散文在线(www.sanwenzx.com)首发网址:。

    四、有关上海戏剧学院戏文系的报考

    上海戏剧学院2016年戏剧影视文学专业本科招生考试规程

    本专业与戏剧影视文学(教育戏剧)、广播电视编导专业初、复试统一考试,考生可以兼报。

    一、专业考试流程及内容:(专业总分:300分)

    (一)初试:(100分)

    散文写作:考生根据所给题目作文。考查考生的文字能力和运用形象思维来叙事、状物、抒情的能力。

    (二)复试:(100分)

    故事写作:考生根据所提供材料编写故事。考查考生的艺术想象力、创作构思与表达等能力。

    (三)三试:(100分)

    综合面试:

    1、根据考生情况, 有针对性地要求考生回答相关问题。

    2、考生当场抽取题号,考查考生在戏剧与影视学、艺术学及社会学等方面的知识储备。

    二、录取方法:

    (一)初试、复试、三试成绩相加为专业总成绩(满分为300分)。根据专业总成绩由高分到低分依次排序,一般按招生计划数的四倍左右确定专业合格名单,发放专业合格通知书。

    (二)戏剧影视文学以专业成绩(换算成750分制)加高考文化成绩折算分为综合分,从高分到低分依次排序,择优录取。语文单科不低于90分(150分制)。

    (三)高考文化成绩达到所在省市普通类本科第一批次分数线者优先录取。

    上海戏剧学院2016年戏剧影视文学(教育戏剧)专业本科招生考试规程

    本专业与戏剧影视文学、广播电视编导专业初、复试统一考试,考生可以兼报。

    一、专业考试流程及内容:(专业总分:300分)

    (一)初试:(100分)

    散文写作:考生根据所给题目作文。考查考生的文字能力和运用形象思维来叙事、状物、抒情的能力。

    (二)复试:(100分)

    故事写作:考生根据所提供材料编写故事。考查考生的艺术想象力、创作构思与表达等能力。

    (三)三试:(100分)

    面试:

    1、才艺展示(自备):表演艺术类才艺展示,如单人小品、朗诵、声乐、乐器(乐器请自备)、舞蹈、武术等,可选择一项展示。表演时间不超过3分钟。

    2、即兴问答:根据考生情况,有针对性地要求考生现场回答相关问题。

    二、录取方法:

    (一)初试、复试、三试成绩相加为专业总成绩(满分为300分)。根据专业总成绩由高分到低分依次排序,一般按招生计划数的四倍左右确定专业合格名单,发放专业合格通知书。

    (二)戏剧影视文学(教育戏剧)以专业成绩(换算成750分制)加高考文化成绩折算分为综合分,从高分到低分依次排序,择优录取。语文单科不低于90分(150分制)。

    (三)高考文化成绩达到所在省市普通类本科第一批次分数线者优先录取。

    五、有什么好的散文选

    余秋雨散文专集

    1946年生,浙江余姚人。余秋雨在家乡读完小学后到上海读中学和大学,上海戏剧学院毕业后留校任教至今。在海内外出版过史论专著多部,曾被授予"国家级突出贡献专家"、"上海市十大高教精英"等荣誉称号。曾任上海戏剧学院院长,辞职后潜心写作。其散文集《文化苦旅》先后获上海市文学艺术优秀成果奖、台湾联合报读书最佳书奖、金石堂最具影响力的书奖、上海市出版一等奖等。

    15年来余秋雨以长途旅行方式实地考察文化。从国内走到国外,足迹延展到亚非欧。

    这期间,完成了以考察中华文明记录的《文化苦旅》和《山居笔记》,考察伊斯兰文明记录的《千年一叹》以及西方文明记录的《行者无疆》。从而完成了对人类历史的三大文明的关注和考察。

    1987年余秋雨被授予"国家级突出贡献专家"荣誉称号。入载英国剑桥《世界名人录》、《国际著名学者录》、《杰出贡献者名录》以及美国传记协会的《五千世界名人录》等。

    【文化苦旅】

    道士塔 莫高窟

    阳关雪 柳侯祠

    白莲洞 都江堰

    贵池傩 江南小镇

    风雨天一阁 西湖梦

    庙宇 夜航船

    吴江船 信客

    酒公墓 这里真安静

    洞庭一角 书海茫茫

    狼山脚下 寂寞天柱山

    【山居笔记】

    自序:可怜的正本

    《一个王朝的背影》

    《流放者的土地》

    《 苏东坡突围》

    《 千年庭院》

    《抱愧山西》

    《 乡关何处》

    《十万进士》

    《遥远的绝响》

    《小人》

    长者

    关于友情

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