2018年发明专利的意见陈述书范文介绍

2018年发明专利的意见陈述书范文介绍发明专利的意见陈述书范文 发明专利对于发明人来说十分重要，是保护自己合法权益的重要途径，在很多人申请发明专利的时候需要进行意见的陈诉，那么，对于发明人来说应该怎么来进行相关的陈诉呢？很多人都不清楚，下面我们整理了2018年发明专利的意见陈述书范文介绍，希望对您有所帮助。

2018年发明专利的意见陈述书范文意见陈述书尊敬的审查员：本意见陈述是对年月日发出的第次审查意见通知书的答复，随此意见陈述书附上新修改的权利要求书全文。（一）修改说明申请人仔细研究了审查意见及其所引用的对比文件后，对权利要求书修改如下：将技术特征xxx补入权利要求1中。

该技术特征记载在（原说明书什么位置或权利要求几中），因此修改未超出原说明书和权利要求书记载的范围。该修改是为了克服审查意见通知书指出的权利要求1（不具备新颖性）的缺陷。

因此上述修改既符合《专利法》第33条的规定，也符合《专利法实施细则》第51条第3款的规定。（二）关于新颖性和创造性1、修改后的权利要求1具备《专利法》第22条第2款规定的新颖性。

修改后的权利要求1与对比文件1相比，具有区别技术特征a，因此，权利要求1请求保护的技术方案不同于对比文件1公开的技术方案，权利要求1相对于对比文件1具备新颖性。2、修改后的权利要求1具备《专利法》第22条第3款规定的创造性。

（1）确定最接近的现有技术。对比文件1与本申请的技术领域相同，且公开的技术特征最多，因此，对比文件1是本申请最接近的现有技术。

如何书写个人陈述书

十要：

1.一定要追求深度，把主要精力投入在一两个主题或经历上。

2.一定要写别人不可能写的东西，即你自己所有，而别人没有的。

3.一定要让评委看到你与别人的不同之处，尤其是你的特长、特殊的经历、经验等。

4.一定要实事求是，不要以为“理想的你”就是现在的你，不能让人有虚假之感。

5.一定要不落俗套，特别是开头几句。

6.一定要就各校的引人之处做个别评论。

7.一定要描写性格中的积极面儿；过失和错误在附录中解释。

8.一定要评价个人经历而非简单地讲故事，还要讲清楚自己在全班、全系……排第几位。

9.一定要请别人为你修改语法、标点、用词和风格。

10.一定要选择容易辨认的字体，采用通用的行距和白边。

十不要：

1.不要写流水账式的简历；不简单重复他处已有的信息。

2.不要抱怨自己的境遇。

3.不要像街头演说家一样向评委布道，表达观点无可非议，但不宜狂热或极端。

4.不要只谈钱是求学动机之一。

5.不要空谈少数民族身分或劣势背景；当然若有憾人故事则不同。

6.不要提及申请学校排名。

7.不要写无意义的开头结尾。

8.不要采用怪异风格或包装。

9.不要不顾学校要求随意寄许多其他材料。

10.不要写错校名、系名、专业名甚或自己的名字。

被告陈述词的格式

以下这范文供你参考。

陈 述 书

陈述人：郭XX，女，1951年8月24日生，汉族，住阳信

县水落坡乡侯XX村

2008年1月2日，陈述人到XX医学院附属医院就诊，附院为陈述人作了彩超检查，检查提示陈述人病情为胆囊结石。当日，XX附院在再没有进行任何确诊检查的情形下，便确诊陈述人为胆囊结石，并且在其后的几天至到1月7日作手术前，也没有给陈述人作任何治疗行为。期间，陈述人曾多次向大夫提出自己的疼痛症状很轻，能否不做手术？但XX附院大夫也没有对陈述人做进一步检查。在陈述人家人询问大夫陈述人病情时，附院大夫说陈述人的结石已经很大，并且非常危险。陈述人不得已才同意的手术治疗。手术中，附院大夫将陈述人的整个胆囊切除，并交给陈述人家人送到病理科化验，陈述人家人拿到整个胆囊后，几个人都触摸了陈述人的胆囊，但没有触到任何石头样的结石，于是，陈述人家人找到手术大夫询问，而手术大夫却谎称结石已经流了。

陈述人认为自己入院时的临床病情表现：无发热、寒战，无腹泻，皮肤不黄等不是胆囊结石病状，并且说明陈述人的病情也非危急情形。XX附院没有对陈述人进行系统会诊，就确诊陈述人为胆囊结石，并在告知陈述人病情时，扩大危险程度，使陈述人违背本意同意手术。致使陈述人失去了保守治疗的机会，使整个胆囊被切除，而病理检查却是慢性胆囊炎，并非附院大夫所说病情和严重程度。自手术后，陈述人感到刀口内部一直疼痛，造成陈述人不能长时间站立，更不能参加任何劳动，从而使陈述人失去了自立生活的能力。

陈述人作为患者，对自己的病情应该享有知情权。在陈述人家人向XX附院手术大夫询问陈述的结石状况时，手术大夫却提供不出陈述人的结石，却欺骗陈述人家人称结石已经流了。

根据最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定第四条第八项的规定，因医疗行为引起的侵权行为，由医疗机构就医疗行为与损害结果之间不存在因果关系及不存在医疗过错承担举证责任。若XX附院不能提供充分、合法、有效的证据来证明其对陈述人的诊治过程不存在过错，其就应当承担不利的后果，也就说明其诊疗行为有过错，并造成了陈述人现在的损害后果。

作为患者，不懂医学。以上几点陈述意见，望各位专家能充分考虑，以保护处于弱者地位的患者的合法权益。谢谢各位专家！

陈述人：郭XX

2008年7月2日

建筑模板 海关编码44184000 报关资料

44.18 建筑用木工制品，包括蜂窝结构木镶板.已装拼的拼花地板，木瓦，及盖屋板

4418.40000-水泥构件的木模板 监管条件 AB --即为进出口都需要提供商检通关单才能放关

报关资料涵盖以下：

报关单，

代理报关委托书，

商检换证凭条/凭单，

代理报检委托书，

外贸合同，

发票，（填写好相关的小件数的单价，总价，包括发票号，发票日期，受益人，起运港，目的港，运输方式）

装箱单（填写好相关的大件数，小件数，毛重，净重，体积）

核销单（已备案好出口关区，及出口企业分级标志为B及以上）

法院陈述书断绝父子关系的范文

家 庭 关 系 及 财 产 协 议 书

甲方：陈XX，男，汉族，1970年12月9日生，住址云南省文山市XX镇XX街XX号，身份证号：53262 XXXXXX

乙方：陈，小X，男，汉族，1991年3月19日生，住址同上。身份证号：53262119910XXX。

甲、乙双方系父子关系，现因性格不合及观念差异等原因，导致经常发生争吵及互相殴打等行为，父子感情破裂，现双方已无法生活在一起，经双方及近亲属协商，决定解除父子关系，并对双方权利义务及财产作出如下约定：

一、甲方与乙方断绝父子关系，以后甲乙双方各自独立生活，互不干扰，双方互不承担抚养或者赡养等费用。

二、协议签订后，甲方的生老病死乙方不再承担。乙方的生老病死，甲方也不承担责任。

三、解除父子关系后，乙方不得再以任何理由和借口来滋扰甲方，更不得无故殴打甲方，如果乙方无故滋事干扰甲方的生活并有侵害甲方权利的行为，甲方有权立刻报警并采取一切法律措施保护自身合法权益，按一般的社会人员处理，不得以父子关系进行特殊处理。

四、解除父子关系后，如甲、乙任何一方在外打架斗殴等行为，所产生一切后果，对方不承担连带责任，完全由各自独立承担。

五、现双方确认无共同债务，解除父子关系后所产生债务由各自承担，对方不承担连带责任。

六、现家中无任何共同财产，解除父子关系后，甲乙双方以后劳动所得收益及财产归自己所有，另一方不得霸占或者抢夺，否则按照抢夺或者其他犯罪论处。

七、现甲乙双方共同拥有的位于文山市XX街XX号房产已被国家拆迁，所得拆迁补偿费用，经甲乙双方平等协商，现由甲方一次性补偿给乙方伍万元正（￥：50000.00元）。以后乙方不得以任何借口和理由反悔，更不得以任何借口再向甲方索要，否则以违法犯罪论处。

八、本协议双方签订后生效，双方必须严格遵守，忠实履行，不得反悔，否则承担相应的法律责任。

九、本家庭协议一式六份，家庭成员各执一份。

甲方：

乙方：

见证人：（签字）

代书人：

二0一一年九月五日

申请美国大学个人陈述书怎么写？

在美国申请入学的过程中，个人陈述书是很重要的一环。

这个文件主要是让学校了解申请人的学历和经历。对国际学生而言，个人陈述书考验的不仅是英语写作，还有怎么向学校呈现自己的能力。

个人陈述书是向学校展现自我的机会个人陈述书是美国申请入学的必备文件之一。大学本科阶段的申请，通常以问答方式请申请人按题回答，研究生院则多由申请人自由发挥。

个人陈述书的内容包括申请人的价值观、人生规划、或申请动机等等。美国全国大学升学顾问协会主席威廉·麦克林蒂克指出，个人陈述书能让学校认识学生在学校课业和考试成绩以外的表现。

麦克林蒂克说：“个人陈述书是介绍学生的素养和学历的好机会，但更重要的是谈论他们的学术兴趣从何而来，以及他们希望在美国期间取得什么成就。学校对个人陈述书的要求，实际上在申请入学中是非常重要的一环。

而这也是学生展现写作能力的好机会。许多学校会想要确认学生有足以应付美国体系的写作能力。”

个人陈述书常见的问题：过于笼统麦克林蒂克分析了国际学生写作个人陈述书时常见的问题。除了语法错误，学生经常犯的毛病是过于笼统。

麦克林蒂克说：“通常是语法。有时候也有过度简化的倾向。

很多时候，学生会说‘我想念哈佛大学，因为它是全世界最有名的大学’，但他却没有具体说明希望读哪个专业或他们兴趣是什么，得以显示哈佛对他来说是最合适的学校。学生的通病是只说他们想去某所学校是因为学校有名或学校的地点好。”

就学校的立场，究竟想从个人陈述书知道什么？马里兰大学研究生院院长查尔斯·卡拉梅洛强调：“你想要了解学生的计划、学生的目标、学生为何选择这所学校和这个课程。如果学生希望跟某一位教授做研究，他们应该说明这位教授是谁。

换句话说，愈具体愈好。”卡拉梅洛进一步解释到：“一定要直接针对学校和项目，因为研究生院的申请入学审查大部分是在项目层级完成的，而本科的申请入学是在校园层级。”

勿抄袭和复制 针对不同学校撰写写作个人陈述书时另一个常见的问题是抄袭，以及将个人陈述书像广告信一样大量复制、大量寄发。市面上有许多网站及书籍提供个人陈述书范本，不少申请人会直接将把这些范本充当自己的。

实际上，校方每年阅读数千份个人陈述书，很容易就能分辨是不是抄袭来的。卡拉梅洛有多年的审查申请入学的经验，他指出：“最糟的是收到一封同时寄到十所不同学校的信或电子邮件。

这很容易就看得出来。根本没有人会重视这种信。”

卡拉梅洛提醒，申请人要避免“一视同仁”，将个人陈述书一字不改就寄发给所有学校的偷懒作法，是不会得到学校青睐的。想要增加录取机率，一定要多下功夫研究每一所学校和项目的特色。

而威廉·麦克林蒂克认为，申请人在个人陈述书中谈到未来规划的时候，回去报效国家应该会是比较好的作法。他说：“许多美国大学会希望学生将来回到中国，参与中国正发生的变化。

我想许多美国大学会希望有更多校友能参与中国崛起的领导地位和变化。”（来源：美国俚语网）。