三年级自荐信范文
一、初三自荐书怎么写呢
怎么写自荐书- - 为了帮助你更好地准备自荐材料,现将自荐材料的内容、格式、注意事项等简单介绍如下,供同学们参考。
一、自荐书规格、建议用B5纸或尺寸小于自荐书封面的纸张,用激光打印机输出,页面要简洁,布局合理。 二、自荐书主要应包括:自荐信、个人简历、本专业介绍、学习成绩、各种奖励、证书、作品等的复印件。
三、自荐信的格式。自荐信的格式和一般书信大致相同,即称呼、正文、结尾、落款。
开头要写明用人单位人事部门领导,如“某单位负责同志:您好”等字样,结尾写上“祝工作顺利”等祝愿的话,并表示热切希望有一个面试的机会,最后写明自己的学校、通讯联系地址、姓名和时间。 四、自荐信的内容。
自荐信的主要内容应包括自己具有用人单位所需要的哪些条件、才能及自己对工作的态度。具体地讲大致有以下几个方面:⑴简单的自我介绍,包括姓名、性别、出生年月、政治面貌、学历、毕业院校、所学专业、特长爱好、主要优缺点等。
⑵简述自己对该单位感兴趣的原因。⑶说明自己期望能在该单位供职。
五、如何写好自荐信。成功的自荐信应该表明自己乐意同将来的同事合作,并愿意为事业而奉献自己的聪明才智。
应注意以下几点:⑴态度诚恳,措辞得当。⑵着眼现实,有针对性。
⑶实事求是,言之有物。⑷富有个性,不落俗套。
⑸言简意赅,字迹工整。 最后祝你成功! 参考范文: 尊敬的领导: 我是江西建设职业技术学院学计算机专业的一名毕业生,我性格内向,是一个不善于言谈表达的人,在面向人才竞争的社会中,我深知会吃亏,也正因如此,我才有更多的利用别人说话的时间来做也每一件事情,久而久之,也便养成了脚踏实地的端正态度,或许这就是所谓的“矛盾双方在一定条件下可以相互转换”的说法吧! 我不敢宣称自己的能力有多么多么的高,也不晓得对哪种工作才能更好的适应,这不是妄自菲薄,只是因为:一方面,目前的劳动力市场是买方市场,具有双向选择的特性,自己能否录用,还要凭用人单位一句话,你们说可以就可以,不可以就不可以;另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力,就也好像人常说的“人不是因有价值而被爱,而是因被爱而有价值”的说法一个样,又好像摆在你面前的即便是一个金子,倘若你没有发现它,那么它与路边小石子的价值没有什么两样。
当然,前面的说法不是在每个人身上都能体现的,但我绝对相信,只要心中那份对工作追求的执著、勇气、外加一份活力还在燃烧,这就是踏上成功的第一步了,也就是有被你们录用的机会了。
二、小学生自荐书怎么写500字作文
升学自荐信怎么写?相信这是不少人的困惑。
以下是一则2010年升学自荐信范文,供各位学子参考,希望大家从中掌握自荐信写作技巧。 尊敬的校领导: 您好!我是山大附中07级的 ? 同学,带着一颗热情而赤诚的心渴望走进实验中学,也渴望得到您的了解与赏识。
以下是我的个人自我介绍: “走进实验、走近实验”,这样的字眼频频出现在写字台的一角,在我抬头低头间,总可以看到,然后微微一笑,心中对踏入实验又平添了一份执著。在我的心目中,实验不仅是一个光辉的称号,一个颇具盛名的学校,更是一种符号,一种气质,代表创新、执著、向上,代表前进,代表未来。
怀揣着这样一种期盼,我渴望来到实验,开拓视野,提升自己,超越自我。 三年的匆匆时光,如同一幅五彩斑斓的拼图,我一路奔跑,一路欢笑,一路汗水,正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图,它时而完整,时而破碎,这或许便是生活,多彩的生活。
在这三年当中,我担任了团支书、英语课代表等职务,在班级中起到了模范带头作用,以一名中学生乐观向上、积极进取、勇于拼搏、认真踏实的作风赢得了老师和同学的好评。我以拼搏进取的态度对待学习,成绩名列前茅,多次在班级和低年级中交流学习经验和体会,曾多次获得校长奖学金、三好学生和优秀团干部等荣誉,并多次获得数学、英语、化学和作文等竞赛的奖项。
还发挥自身在美术、二胡等方面的特长,积极参加学校的文艺比赛和演出;发挥自身绘画的优势,主动承担班级黑板报的编排。积极锻炼身体,多次代表班级参加学校运动会,曾获得800米和1500米长跑第一名,为班级争得了荣誉。
大体上说,我是一个全方位发展、综合素质强的学生,热爱文学,热爱生活;喜欢写意的那种悠然自得、自如潇洒,喜欢工笔的气定神闲,喜欢素描神奇的黑白明暗,喜欢速写的立体概括;喜欢二胡声将我引领到自然的曼妙中,喜欢徜徉在音乐的海洋中。在我眼中,生活从不缺乏美好。
在生活中,我与同学和谐相处。在远足的漫漫60里路上,我与同学互相支持、互相依靠;在艺术节上,我与同学一起涂鸦,一起创造;在课间,我们时而共同探讨难题,时而争得面红耳赤。
这,或许就是生活,多姿多彩的三年时光。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我也要向着我的理想,我的目标而努力、前进。
再次感谢您阅读我的自荐材料! 此致敬礼像天才宝贝升级版四部曲就有你需要的早教方面的资料或者有别的早教方面的问题,希望对你有帮助。
三、小学生 三好 自荐书
时六岁,是青春勃发的季节;十六岁,是花一样的年华,才子佳人都是这样说的,我也是这样认为。
所以,我要抓住这次机会,向着梦想冲击! 争当“校三好生”是我多年努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的座标。
我在此申请争当校三好学生,因为我相信:我能行! 我曾拥有过全校第一的好成绩,在同学和家长的心中有着较高的威望。之后,我又凭借优异的成绩和上进的心以及对团组织的向往,通过不屑的努力,终于如愿以尝,第一批加入中国共产主义青年团。
除此之外,我还获得过校三好生、校优秀团员等荣誉。 我的性格活泼开朗,热情大方,是一个十分阳光的女孩。
但是,我也有固执的一面,有时,我甚至固执的像一块拒绝金刚石的硬玻璃。任凭别人怎么说,都不会改变主意。
尽管如此,我的人气还是很旺盛的。因为,大家都喜欢我的耿直的性格,每个人和我在一起都回很开心。
在我对这个世界充满了格林童话式的幻想之余,我还不忘热爱生活。我诚实守信,乐于助人。
讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。
在我文弱的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社校、社会组织的各项活动。
平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。 自从我站在中学的风景线上, 我就开始乐次不疲的爱上了学习。
我上课专心听讲,积极思考老师提出的每一个问题,并大胆的举手发言。我也会偶尔遇到难题,但我从不轻言放弃,而是千方百计地寻找解题方法来攻破它,去解决它。
日复一日,年复一年,用自己的勤奋换来了今天自信的我。另外,我还喜爱阅读大量的课外书籍,因为,书籍可以陶冶我的情操,培养我有一个好的性格。
闲暇之余,我也上网查阅有用的资料,以次来拓宽我的知识面,而且,还充实了我的课余生活。 时间像被风掀过的一本本日历,在我的眉宇之间又增加了几分成熟,在这逐渐成长的过程中,我悟到了命运不是让人随意翻动的书本!命运就像一艘大船,需要自己掌控船舵才能成功穿越过暴风雨!我要凭借我的实力,向所有人证明:我能行!我能当选校三好生!相信我,我是“德智体”全面发展的好学生!。
四、一篇简单明了的毕业自荐书
求职之道:没有文字的自荐书胡秀清我所在的单位要招聘一名电脑操作员。
在人才交流中心,很多职专毕业的女孩子都来应聘。和我同去的高主任对女孩子们说:“不要挤,不要着急,大家都有机会——从这边开始,请按顺序把你们的自荐书交上来。”
女孩子们依次交上自己的自荐书,高主任一份份接过来,并不急着翻看里面的内容,却稍稍闪身,在每份自荐书上都用铅笔做了一个标记。自荐书收完以后,高主任说:“好,现在我开始念名字,被念到的人明天到我们单位参加面试。”
我注意到,他念的名字都是做了圆圈标记的,而三角标记的都被他舍弃了。等女孩子们或欣喜或沮丧地离去,我迫不及待地问主任:“您都没看里面的内容,是以什么标准选人的呀?”高主任微微一笑,说:“我给你讲个故事吧。
有个外国老妇人要招一个园丁,她不听应聘者夸耀自己的技术如何高、干活如何卖力,却让他们把平常劳动时穿的工装裤拿来给她看。在几条工装裤面前,她很快就选出了自己最满意的人选。
你知道她是如何挑选的吗?她舍弃了那个在裤子的屁股上打了补丁的人,因为这样的人太懒惰,平常总是坐着。她录用的是在裤子的膝盖处打了补丁的人,因为这样的人勤快,每天都或蹲或跪地干活,自然就磨损了膝盖部位。
刚才我收女孩子们的自荐书,其实是借机观察她们的手。那些指甲长长尖尖、涂得五颜六色的女孩子,一看就不是干活的料。
你想,她如果整天敲键盘,哪能留这么长的指甲呢?这样的女孩子根本做不了好的电脑操作员。”我恍然大悟——原来,应聘者除了那一份白纸黑字的自荐书以外,还有一份比有形的文字更有说服力的“自荐书”,它是膝头补丁说出的勤劳,是朴素的指甲说出的敬业,是一种藏不住的精神。
五、自荐书格式怎么写
自荐书 自荐书是向学校管理机构或用人单位自荐谋求职位的书信,后者是踏入社会、寻求工作的第一块敲门石,也是求职者与用人单位的第一次短兵相接。
如何让你的才能、潜力在有限的空间里耀出夺人的光彩,在瞬间吸引住用人单位挑剔的眼光,这封自荐书极其关键。 古代的自荐书叫做“行卷”,也称作投献。
即是吧自己的得意之作投诸名流,显宦或是皇帝,以争得声誉或一官半职。 自荐书有两种形式:一是不知用人单位是否需要聘人的自荐求职;二是在获知用人单位公开招聘职位的自荐求职。
不管什么形式,都是为了推销自己。 动笔写自荐书之前最好先简单了解一下用人单位的情况,如建厂历史、领导与员工的概况、产品的生产、销售现状及前景等。
先摸个底,以便胸有成竹,有的放矢,尤其是对你迫切希望得到职位的单位更要了如指掌。有了这些资料打基础,那么你的自荐书就会字字有依据,句句真实有说服力。
那么,自荐书需要写哪些内容呢?许多人常常不知从何下笔。其实说来不难,每个人总该写过信吧?自荐书也是书信的一种,只是它比一般的家书更严肃,隆重些而已。
格式上是一样的,都有称呼、问候语、敬辞,有写信人及日期。这些大家很熟悉,我不做重复。
自荐书的主体有四部分:说明原因、推销自己、表达认识及表明态度、附全资料,这是全文的核心内容。 。
六、自我介绍和自荐书该怎么写
自荐信 您好! 首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读这份材料。
我叫XX、2004年7月毕业于XX师范高等专科学校,同年参加XX县举行的上岗考试,以优异的成绩取得了上岗资格,现任教于XX中学。 大学三年,我无时不刻想到将来做一名优秀教师必须在校要打好基础,所以我虚心请教,刻苦学习,取得了期期获得优秀奖学金的优异成绩。
工作三年来,我时刻谨记尽自己的职责——教好书。 由于我学的是生物专业,所以工作第一年学校安排我上一年级生物课,经过一年的实践,也结出了果实——期末测验平均成绩全县第三名。
(有县教委发的表彰为证) 工作第二年,我要求上二年级数学同时担当班主任,经过一年的努力,班级由原先的平均成绩比其他班低十几分一跃而超过其他所有班级居同年级之首,我也因管理到位而被评为“优秀班主任”。(有学校表彰为证) 因为04年上岗考试我考的是化学专业,所以工作第三年我要求任教三年级化学考验一下自己,功夫不负有心人,我所教的两个班现在的成绩位居同类班级一、二名(可以实际调查)。
过去的成绩只证明过去的我,在今后的教学中,我将不断上下而求索,不断加强自身能力,争取取得更加优异的成绩。 2007-1-13。
七、
给你一个网站 这里都是自荐信范文 再给你一个范文 看看是不是这样的
你不要写太多字 要简而精 网上的范文多是大人写的 你要是写的意思差不多 我怕老师会发觉哦。 启发灵感就好!
尊敬的校领导:
您好!我是山大附中07级的 ? 同学,带着一颗热情而赤诚的心渴望走进实验中学,也渴望得到您的了解与赏识。以下是我的个人自我介绍:
“走进实验、走近实验”,这样的字眼频频出现在写字台的一角,在我抬头低头间,总可以看到,然后微微一笑,心中对踏入实验又平添了一份执著。在我的心目中,实验不仅是一个光辉的称号,一个颇具盛名的学校,更是一种符号,一种气质,代表创新、执著、向上,代表前进,代表未来。怀揣着这样一种期盼,我渴望来到实验,开拓视野,提升自己,超越自我。
三年的匆匆时光,如同一幅五彩斑斓的拼图,我一路奔跑,一路欢笑,一路汗水,正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图,它时而完整,时而破碎,这或许便是生活,多彩的生活。
在这三年当中,我担任了团支书、英语课代表等职务,在班级中起到了模范带头作用,以一名中学生乐观向上、积极进取、勇于拼搏、认真踏实的作风赢得了老师和同学的好评。我以拼搏进取的态度对待学习,成绩名列前茅,多次在班级和低年级中交流学习经验和体会,曾多次获得校长奖学金、三好学生和优秀团干部等荣誉,并多次获得数学、英语、化学和作文等竞赛的奖项。还发挥自身在美术、二胡等方面的特长,积极参加学校的文艺比赛和演出;发挥自身绘画的优势,主动承担班级黑板报的编排。积极锻炼身体,多次代表班级参加学校运动会,曾获得800米和1500米长跑第一名,为班级争得了荣誉。
大体上说,我是一个全方位发展、综合素质强的学生,热爱文学,热爱生活;喜欢写意的那种悠然自得、自如潇洒,喜欢工笔的气定神闲,喜欢素描神奇的黑白明暗,喜欢速写的立体概括;喜欢二胡声将我引领到自然的曼妙中,喜欢徜徉在音乐的海洋中。在我眼中,生活从不缺乏美好。
在生活中,我与同学和谐相处。在远足的漫漫60里路上,我与同学互相支持、互相依靠;在艺术节上,我与同学一起涂鸦,一起创造;在课间,我们时而共同探讨难题,时而争得面红耳赤。这,或许就是生活,多姿多彩的三年时光。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我也要向着我的理想,我的目标而努力、前进。
再次感谢您阅读我的自荐材料!
此致
敬礼
还是那句话 启发灵感就好
八、智慧少年自荐书250字
尊敬的老师、同学,你们好! 我叫刘怡君,是成都市实验小学成飞分校六年级四班的一名学生,现担任学校副大队长,班级大队委。
今天,我能够参加我校“区级新星少年”的评选,要感谢老师们的辛勤培养,同学们的热心帮助,通过六年的小学学习,我逐渐成长为一个德、智、体、美全面发展的少年。 1.在思想品德方面:我深爱着我们的学校、班级、老师和同学们,积极参加学校的各项活动。
我从二年级开始担任班级大队委,五年级时,很荣幸的成为了学校的副大队长,课代表等重要职务。我认真履行我的职责,全心全意为老师和同学服务,出色地完成大队辅导员和各科老师交给的各项任务,是老师的得力小助手。
同时,我有较强的组织策划能力以及语言表达能力,曾多次组织策划班、队会活动,并担任主持人,现在还在负责学校“红领巾广播站”的工作,在学校运动会、科技节等大型活动中,我都担任过播音员、讲解员的工作。我先后获得了多项荣誉,连续五年都被评为年度“新星少年”,并两次被评为“优秀大队委”。
我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则;热爱集体,有强烈的集体荣誉感,经常积极找资料为班级出黑板报。同时,积极参加学雷锋小组活动,坚持在数学办公室帮助老师做值日。
我从不迟到,诚实守信,乐于助人,不仅经常在公交车上给老人让座,还经常热情地帮助同学。我积极参加学校组织的各项活动,如运动会,科技节等等。
并且还获得了不小的成绩。 2. 学习方面:我学习踏实、热爱学习,严格认真,成绩一直名列前茅。
所有的主科成绩都达到优秀。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。
遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。在2011年全国“希望杯”数学竞赛中,我获得了三等奖, 在2009年度CCTV“希望之星”英语风采大赛中,成功晋级成都赛区复赛。
我喜爱阅读课外书,经常上网查阅资料,不断扩大我的知识面,获得了“读书积极份子”、“书香使者”等荣誉。 3. 体育方面:我认真上好每一节体育课,坚持锻炼身体。
课外还多次参加过游泳、羽毛球培训。我热爱体育,经常参加课外锻炼。
曾经在学校秋季运动会上,获得了女子小布球比赛的第七名。 4. 爱好特长:我的兴趣广泛,喜欢舞蹈、绘画、计算机、科技知识等。
我从四岁开始学习舞蹈,在舞蹈等级考试中,荣获中国舞“五级”证书。在全国少儿计算机考试中,我的操作基础、画图模块两部分都考试合格。
在各种竞赛中,我多次获奖,先后获得了:四川省少年百科知识竞赛一等奖,成都市模型教育竞赛活动二等奖,成都市第十四届青少年科普知识竞赛三等奖,三次获得成都市青少年科技创新大赛(信息学)项目三等奖。同时,我的科技论文《飞机》获得了成都市科技论文三等奖以及青羊区科技创新大赛三等奖的好成绩。
我由一棵稚嫩的小苗长成了茁壮的小树,感谢老师这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的支持和帮助。同时我也认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我将一如既往地以一名“新星少年”的标准严格要求自己,回报社会、回报老师、回报父母!渴望得到你们的肯定与支持!请给我投上神圣而宝贵的一票吧!谢谢大家! 成都市实验小学成飞分校六年级四班 自荐人:刘怡君。