三年级上册语文园地五作文范文
一、小学三年级语文人教版教科书语文园地五习作范文
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!作为你们的女儿,我首先要感谢你们这十年来对我无微不至的关怀。不管是生活上,还是学习上,都是很关心我的。先来谈谈生活上的吧。在我四岁那年的一个晚上,我和爸爸妈妈睡得正香的时候,我突然被肚子的一阵剧痛惊醒了。为了不吵醒你们,我只好强忍着。可是肚子越来越痛,我不得不叫出声来。不巧,你们被我的叫声惊醒了,你们急忙跑到我房间,问我怎么了。我指着肚子,带着哭声说:“妈妈、爸爸……肚子痛,好痛啊!”说完,我便大哭起来了。因为肚子的剧痛,我不得不滚下床来,在地上抱着肚子打滚。我也看到了,你们的脸上充满了焦急的神情。我的病情越来越严重,已经发展到了呕吐了,爸爸急忙拿来一个盆子,帮我接呕出来的东西。妈妈急忙对爸爸说:“看样子,得马上看医生了!”说完,就让爸爸背着我,妈妈给我一杯牛奶,叫我把它喝了。我喝完牛奶,反而呕得更厉害了,爸爸急忙背我到医院检查,原来是小肠蠕动,医生还给我开了药,我吃一些就没事了。
啊,原来你们也是那么关心我的学习。每当我学习成绩下降时,你们会耐心地指导我。有时我学习专心时,你们会鼓励我。爸爸、妈妈,你们放心吧,我会好好学习的!
祝你们身体健康!工作顺利!
你们的女儿:xxx
xx年x月x日
二、小学三年级语文人教版教科书语文园地五习作范文
我心依旧 晋荣 杨浦高级中学 “泠泠七弦上,静听松风寒。”
月朗之夜,高岗之上,松涛阵阵,渺远之处传来清越之音。这,不是梦,而是位列众乐之冠的古琴给我们带来的高远意境。
七弦,这来自远古的七弦之音,拨动了我的心弦。也许,现代化的高速发展,现代人的浮躁、匆忙,注定了古琴的命运是被大多数人所淡忘和遗弃。
但它的清灵跌宕、苍茫浩荡,使我自认识它以来(五年)始终保持着对“她”那颗执着依旧的心。 听古琴的时间最好放在夜晚,一来这便于你能静下心去感受它,二来伴着夜色,琴声更能随潜入夜,滋润你的心灵。
“看”着那潺潺的溪水、滔滔的江水,在月光下流泻,时而轻柔如一壶香茗,时而汹涌如波涛出没,高山流水的极致尽在其中。一曲流水带出了千古尘音,而我的心更是静如止水,我心依旧。
“嵇中散临刑东市,神气不变,索琴弹之,奏《广陵散》。”一曲《广陵散》在嵇康的指间划过之时,古今英雄之概从我心中升腾。
如此荡气回肠之音,不正是昭示着我们的人生吗? 细品这远古之音,如流云在天,如月光泄地,爽然,淡然;细味这远古之音,如凤凰涅磐,如腊梅傲雪,浩然,凛然。此等绝尘之音,我怎能舍弃她?怎能不对她信守不渝? 教师批语: 《我心依旧》为一“虚题”,但作者非常擅长“实入”。
由一片风景入手,思越千载,对古琴的品性和声气作了强烈而细致的刻划。 语言凝练明丽,感情深沉热烈,文气腾挪跌宕。
各自然段几乎不用过渡,却转换自如、层层深入、步步递进。文思喷薄而出,最终趋向惊心动魄的高潮。
写古琴演奏的段落充分运用了“通感”的文学技巧,以“视觉”写“听觉”,随意洒脱、酣畅淋漓。 文章第二段将古琴的命运放在这个匆忙而浮躁的时代里加以考察,从作者特立独行的爱憎中,文章的力度与深意俱见。
圣亿作文学校 800-620-1870。
三、人教版语文三年级上册,语文园地五习作写300字,写风筝
我很喜欢放风筝,放风筝不但让我享受到许多乐趣,还让我明白了一些道理。
星期六下午,我和爸爸在街头信步,不知不觉就到了滨河路。滨河路游人如织自不必说,冬日阳光下裸露的河床上也是人影稠密。
我和爸爸也兴趣盎然地品着各式各样的卵石,有时还趔趔趄趄地走过嶙峋的大石块,看看身后的凹凸不平,再望望前面的波光粼粼,惬意极了! 后来,我们又买了一只风筝来放。 我拿着风筝跑来跑去,可始终是飞不起来,偶尔能让风筝升空,但一停止奔跑,风筝就急速下坠。
过了好一会儿,风生双颊,再次尝试,风筝真的升起来并稳稳地在空中舞蹈。一边放线,随即又小心翼翼的收紧,既紧张又刺激。
放风筝的人越来越多,空中慢慢地就出现一片缤纷艳丽的大花园,地上也绽开出一张张欢乐的笑颜。 好景不长,风小了,后来竟慢慢地消失了,风筝也像醉鬼似的互相碰撞着跌落。
反复尝试坚持不懈的反复尝试,天空再也没有先前的那种美丽了。我有些失落! 渐渐地人越来越少了,只剩下了一位大高个的叔叔还在不屈不挠为他的儿子努力着。
不管风筝掉下来多少次,他总是露出一副坚毅的神情。我被他感动也为他祈祷,奇迹终于发生! 没有为什么!只有两个字:坚持! 爸爸对我说起海明威的一句话:你可以杀死我,但就是不能战胜我!谁能在最困难的时候多坚持一会儿,谁就是成功者!成功是没有一帆风顺的,不付出努力是没门的。
这时,我不禁想起冰心的一首诗: 成功的花 人们只惊慕她现时的明艳 然而当初她的芽儿 浸透了奋斗的泪泉 洒遍了牺牲的血雨 是的,失败后你应该这样想:一次失败并不意味着最后的失败。“伤害人的不是事件本身,而是你对于事件的看法。”
“冬天到了,春天还会远吗?” 失败乃成功之母,有的人对这句话一点就通,有的人一辈子也领悟不了。因为他没有经历过失败,经历了失败也没有好好反省过。
于是,我再一次拽住风筝线使劲地向前跑,我的风筝终于再次搏击长空……。
四、语文三年级上册语文园地五作文300字
我很喜欢放风筝,放风筝不但让我享受到许多乐趣,还让我明白了一些道理。
星期六下午,我和爸爸在街头信步,不知不觉就到了滨河路。滨河路游人如织自不必说,冬日阳光下裸露的河床上也是人影稠密。我和爸爸也兴趣盎然地品着各式各样的卵石,有时还趔趔趄趄地走过嶙峋的大石块,看看身后的凹凸不平,再望望前面的波光粼粼,惬意极了!
后来,我们又买了一只风筝来放。
我拿着风筝跑来跑去,可始终是飞不起来,偶尔能让风筝升空,但一停止奔跑,风筝就急速下坠。
过了好一会儿,风生双颊,再次尝试,风筝真的升起来并稳稳地在空中舞蹈。一边放线,随即又小心翼翼的收紧,既紧张又刺激。
放风筝的人越来越多,空中慢慢地就出现一片缤纷艳丽的大花园,地上也绽开出一张张欢乐的笑颜。
好景不长,风小了,后来竟慢慢地消失了,风筝也像醉鬼似的互相碰撞着跌落。反复尝试坚持不懈的反复尝试,天空再也没有先前的那种美丽了。我有些失落!
渐渐地人越来越少了,只剩下了一位大高个的叔叔还在不屈不挠为他的儿子努力着。不管风筝掉下来多少次,他总是露出一副坚毅的神情。我被他感动也为他祈祷,奇迹终于发生!
没有为什么!只有两个字:坚持!
爸爸对我说起海明威的一句话:你可以杀死我,但就是不能战胜我!谁能在最困难的时候多坚持一会儿,谁就是成功者!成功是没有一帆风顺的,不付出努力是没门的。
这时,我不禁想起冰心的一首诗:
成功的花
人们只惊慕她现时的明艳
然而当初她的芽儿
浸透了奋斗的泪泉
洒遍了牺牲的血雨
是的,失败后你应该这样想:一次失败并不意味着最后的失败。“伤害人的不是事件本身,而是你对于事件的看法。”“冬天到了,春天还会远吗?”
失败乃成功之母,有的人对这句话一点就通,有的人一辈子也领悟不了。因为他没有经历过失败,经历了失败也没有好好反省过。
于是,我再一次拽住风筝线使劲地向前跑,我的风筝终于再次搏击长空……
五、三年级语文上册语文园地五习作怎么写
在写作当中,很多学生感到无话可说,无东西可写。
东拼西凑起来的文章,干干巴巴,空洞无物,读来让人味同嚼蜡。究其原因,大概主要是对生活观察不够,缺乏足够的积累。
同时,缺少必要的手段,也是文章空洞无物的重要原因。那么怎样让文章充实起来呢?把概括的叙述具体化,就是一种行之有效的方法。
叙述有概括和具体之分,两种手法各有其功用。该概括时要概括,该具体时要具体。
但是,如果一味的使用概括叙述,就会造成文章的干瘪空洞。例如,有的同学写母亲时,就给母亲戴了一大堆高帽:母亲特别勤劳,每天起早睡晚,忙这忙那。
母亲生活也十分俭朴,虽然眼下生活条件好多了,但母亲从不乱花一分钱……这样写,虽然也能表现出母亲的某些特点,但是,这好象是在给母亲下定义,母亲的形象是公式化的,给人的印象也是不具体的。这时如果把概括的叙述具体化(即用具体的事件代替概括的叙述),文章就会充实起来,人物的形象也会鲜活起来。
例如,一位同学在《心中,那朵无暇的云》中写老师给他的印象时,这样写到:“老师脾气特好,待我们就象大姐姐一般。千盼万盼的美术课上,她用温柔而灵巧得手,在我们心中描绘出一幅幅绚烂的图画,唤起我们对生活热烈而美好向往。”
老师的脾气特好,怎么个好法?待我们像大姐姐,究竟怎么对待的?这些都是很概括的叙述。不仅文章很空,也未能充分写出老师的个性特点。
讲评时,我指导学生运用这种方法,对这部分内容作了如下修改:“老师脾气特好,待我们就象大姐姐一般。即使我们做错了事,甚至惹了祸,她也从未发过火,而总是用她那潺潺流水般的语调开导我们。
记得那次我们在她的画室里玩,不小心弄洒了她的水彩,还把她那幅即将创作完毕的春景图给污染了。我们心知闯了大祸,呆呆的望着她。
她的脸上,瞬间掠过一丝不易察觉的表情。随即她迅速走到我们跟前,轻轻抚摩着我们的头说:”没事的,不就是一幅画吗?老师是专业的,再画一幅不就完了吗?‘他故意说的是那么轻巧。
可我们知道,那幅画是她用几个星期画的呀!“这样写,用具体的事件来表现老师的脾气,不仅内容充实了,老师的个性也得到了充分的表现。
六、三年级上册语文第五单元习作范文多于300字
新课标人教版小学三年级上册语文第五单元作文生活中的传统文化一些传统的节日:春节、元宵节、端午节、重阳节、中秋节、冬至一些传统的食物:元宵节的汤圆、端午节吃的粽子、中秋节吃的月饼、广州的特色食物凉茶、龟苓膏、鸡仔饼、茶、煲汤传统的体育项目:跳皮筋、踢毽子、太极拳常用的东西:筷子、毛笔、茶杯、纸50字100字150字200字250字300字350字400字450字500字550字600字800字开头结尾怎么写写话周记日记例文习作范文大全老师指导小学生三年级四年级五年级六年级 在我们中国,无论是城市还是农村,家家户户都要过春节。
从进入腊月,市场上到处都有很多很多的年货,为节日增加了喜庆的气氛。 进入年货市场,占了很大部分的是春联,春联有各种各样的,有的上面写着大大的“福”字和“招财进宝”;有的写着“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”等等一些欢乐祥和的话语!每家都会选择一些自己喜欢的春联买回去,等待大年三十那天贴上去! 走过卖春联的,就进入了卖烟花爆竹的地方,那里有“花中花”“坦克车”这些全部是孩子们玩的。
还有一些大人放的,有“孔雀开屏”“大礼花弹”“绚丽多彩”“吉祥富贵”等等。鞭炮的数量也很多,有1000的有2000的还有10000的,这些全都是引人注目的年货,家家必备。
我爱春节,我爱春联,我还爱鞭炮!!!。
七、小学生三年级下册语文园地五作文331字有什么作文
父母的爱
在我心中,父母的爱是伟大的,是无私的。父母的爱无处不在,无论在什么地方,什么时候,都让我处处感到温暖。
记得在我4岁的时候,有一次半夜11点,我们正在睡觉,忽然,我觉得头很不舒服,便开始呜咽起来,爸爸妈妈听到了我的呜咽,连忙把灯打开,问:“怎么了,孩子,哪儿不舒服?”“我……的头……很不舒服……”妈妈连忙用手摸了一下我的额头,“啊,好烫!”爸爸马上把温度计拿来给我测了一下,“啊!温度快达到39度了!”
于是,爸爸妈妈马上把我送到了儿童医院看病,爸爸忙着去挂号,妈妈则在一旁细心的照顾我,医生看好后,爸爸忙着去取药,我挂了盐水后,爸爸妈妈又安抚我入睡……在爸爸妈妈的精心照顾下,过了几天,我的病很快就好了。爸爸妈妈却几夜没睡。
我心里想:“我生病了,爸妈都很着急,忙得一夜都没睡觉,真是太辛苦了,平时爸妈工作很忙,回家都很累了,我要好好照顾他们,为爸爸妈妈多承担一些家务,减轻他们的负担。”
其实父母的爱是根本无法补偿的,我真想对他们说:“爸爸妈妈,我爱你们!”
八、语文园地五习作做怎么写
草船借箭缩写周瑜忌妒诸葛亮的才干,于是就找借十万支箭为借口,其实他是存心想陷害诸葛亮.结果诸葛亮就答应了,说只要三天,并立下军立状. 诸葛亮做好了借箭的准备,并让鲁肃不告诉周瑜.诸葛亮找鲁肃借了二十条快船,每条船上有三十名军士,布置好青布幔子和草把子.第一二天不见诸葛亮有什么动静.直到三天四更的时候,诸葛亮要鲁肃一起去取箭.并吩咐把二十条船用绳索连起来,向北岸开去.这时候大雾漫天.诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,并叫船上的军士擂鼓,呐喊.诸葛亮说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来.''曹操听见擂鼓,呐喊,就派弓弩手射箭.箭好像雨一样很快,船的一边插满了箭.诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,使船两侧都受箭,让军士仍擂鼓呐喊.天渐渐地亮了,雾还没有散,船两边都受满了箭.接着二十条船顺风顺水驶回南岸. 诸葛亮借箭成功,并如期交箭,周瑜自叹不如。
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