1.通报批评怎么写

又要写得精练概括.。

二是事实部分，或者号召为实现什么目标奋斗。

四是号召或要求部分，望各单位组织学习''等。一是引言部分。既要把主要事实写出来、落款四部分组成，可以不写受文单位，引以为戒：“现将**通报发给你们，并且提出处理意见、正文，批评性通报写出处分决定，进行恰如其分的分析、性质。这也是可以的。

(4)落款 写上发文机关名称及发文日期。少数普及性通报，如表扬性通报还可以写出给予精神或物质奖励的决定。

(1)标题 通报的标题写作情况同通知，可以有几种情况。

三是分析处理部分：“特对**通报表扬。

(2)受文单位 一般通报有受文单位。

有的通报正文部分不写引言.开门见山直接叙述事实。"。表扬性通报写先进事迹，批评性通报写错误事实。提出根据通报的精神要求人们去如何做；表扬性通报的引言是。

(3)正文 正文一般由四部分组成、通告，有的还要分析出先进事迹的经验或犯错误的原因，主要是概括通报的内容。对先进事迹的先进性或错误事实的本质。如批评性通报的引言可以写，望从中吸取教训、作用和要求、受文单位通报的写法

通报由标题

2.传达性通报和批评性通报有什么区别

概括起来，主要有以下三方面：一是两者对事故或者错误事实的介绍详略不同.批评性通报针对文中个案的事实作出处理决定，所以事实的介绍通常较为具体；而问题（事故）情况的传达性通报是以此事实为切人点、为由头，引导人们重视某一带有共性的现象，所以对事实的介绍就较为简要概括.二是两者对处理决定的表述不同.能够区别两者的突出之点，就在于批评性通报写有对问题的处理决定，这是所有关注问题处理结果的人员在第一时间获取的第一手的书面信息，如《国务院办公厅关于福建省人民政府违反规定征收基础设施建设附加费的通报》作为批评性通报，在文中直接宣布了对福建省人民政府所犯错误的处理决定经国务院同意，决定没收其部分收费收入上缴中央财政，并予以通报批评.而问题（事故）情况通报包含的处理决定只是对原始处理决定及实际处理情况或具体或概括的转述.三是两者在此问题基础上对全局工作提出的要求详略不同.批评性通报以处理该事故（问题）为基本任务，附带提出一些对全局工作的要求，所以通常这一部分文字简短、言简意赅；而问题（事故）情况通报，行文的本意就是要借题发挥，所以对全局工作提出要求是其写作的重点.手把手教你成为公文写作高手。

3.公司员工的通报批评怎么写啊,着急着急着急啊

关于**违规**的通报 **部门员工**，于**年*月*日在**违规**。

公司在多次安全培训或早会中，一直强调和重申不能******，且**年*月*日已经发生过******。 **无小事，该员工明知故犯，无视公司管理规定，同时也给自身安全造成重大隐患。

为杜绝类似现象的发生，根据******管理有关规定，经公司******管理层研究决定，现对******的违规行为予以通报批评，同时罚款******元。 希望全体同事以此为戒！严格遵守公司的管理规定，如再发生类似现象，公司将给予从重处理！ 特此通报！********年*月*日。

4.如何写通报批评

1.标题。通报的标题通常由发文机关、事由和文种三个要素构成，有时可省略发文机关和事由，只写“通报”二字。但比较重要的通报则不能省略。

通报的签署和时间也可以在标题下方，这样则不再落款；通报也可以有抬头、落款，时间则写在发文机关下面。

2.正文。

(1)表彰通报正文的一般写法。

2）对上述事件进行分析、评议，指出其典型意义，或概括其主要经验。语言要简明概括；

3）提出表彰或发出号召。

如果是转发式的表彰通报，正文部分先对下级机关所发的这个材料进行评价，加上批语，即对被表彰者进行评议等，再发出号召或提出要求。

(2)批评通报正文的一般写法。

1）通报原由，即将事故或错误事实的经过情况、时间、地点、事故、后果等交待清楚；

2）对事故进行分析评议，重点分析事故发生的原因，指出事故的性质及其危害，并提出处分决定；

3）写明防止此类事故的措施，要对症下药，提出告诫，或重申某一方面的纪律。

(3)情况通报的一般写法。

情况通报的正文，关键在于对情况的掌握要确实、全面、充分。它的正文包括：

1）叙述情况；

2）分析情况，阐明意义；

3）提出指导性意见。

5.通报批评怎么写

通报批评

何伟中，男，**年*月出生，现为我厂铸件车间工人。 何伟中同志长期工作散漫，责任心不强，并且经常迟到、缺勤、旷工。7月10日，何伟中在翻看班组考勤本时，发现上面有自己本月旷工的记录，为使本月的奖金不被扣掉，私自涂改考勤记录，班长陈建国看到后制止他这样做，他脸红脖子粗与班长吵了起来，因此而受到车间领导的批评教育。7月11日上午，何伟中上班半小时后，为了与女朋友去桂林旅游，没有请假就悄悄走掉，直到7月14日中午才回厂上班。回厂后，厂办公室和车间有关领导找何伟中谈话，进行教育，何伟中不服，强词夺理，并回到车间再次涂改考勤本。班长批评他，何伟中又与班长争吵，从班长手里抢过考勤本撕烂。为加强职业道德建设，严肃劳动纪律，对何伟中同志不服从组织安排，工作散漫，无组织纪律性的错误，根据《全国职工奖惩条例》和厂规章制度，厂决定给予何伟中同志通报批评，并扣除其7月份的奖金和业绩津贴。 希望全厂职工引以为戒，自觉遵守劳动纪律，坚持良好的职业道德和工作作风，为厂的发展做出新贡献。

红星机械厂

二00九年七月二十日