1.【小学作文中怎样写好一句话】

写好一句话是小学作文训练的基本要求.写好一句话，最基本的是符合汉语规范，也就是符合汉语的语法.从哲学上讲，任何事物都是运动的，一般地说，作为一句话，就是要表达这个事物的运动过程，所以，一句话要表达的或者说要完成的就是“什么事物怎么样”这个情形，因此形成了汉语的主谓宾的句子主干，事物是主语，怎么样是谓语（有时还连带着宾语），如，我饿了，回答了我这个事物怎么样，我是主语，饿了是谓语；他喜欢玩篮球，回答的是他这个事物怎么样，他是主语，玩是谓语，篮球是宾语；汽车飞奔在公路上，汽车这个事物怎么样？飞奔在公路上，汽车主语，飞奔谓语，公路上宾语.当然这些都是简单的，即使把一句话说复杂了只要符合汉语规范仍然是通顺的，仍然是写得好的一句话，如，傍晚的时候，一辆白色的小型汽车风驰电掣般地飞奔在山野间成之字形的水泥公路上，像一道闪电划破寂静的山野.这句话虽然很长，但是没有毛病，符合汉语规范，只是句子的成分多了很多.所以，写好一句话，就是人们常说的句子通顺，写的顺就是写好了一句话.另外，写好一句话还要讲究语言艺术.语言艺术就是把话说得美一些，漂亮一些，如，妈妈的眼睛和眉毛很好看，很漂亮.这句话符合汉语规范，说明白了妈妈的眼睛和眉毛怎么样这个问题，但是给人感觉这样说很没意思，很一般，其原因就是说的不艺术，因而不美.若要说成这样就好了一些：妈妈的那双弯弯的柳叶眉像在春风中飘舞，眉下的那双杏仁眼特别迷人，给人笑眯眯的感觉，又黑又亮的眼珠仿佛两颗黑宝石透出了诱人的光彩.再比如，“老师的美好心灵感染着我们”，这话没有毛病，但是，我们换一种说法，“老师心灵的芳香弥散在教室里，沁人心脾”，是不是更有味道呢？上述这些文字不知道是不是你需要的，权作我们之间的交流吧.怎样写好一句话，作文的语言怎么办，详见我博客。

2.修改病句恢复句怎么写

病句：就是指句子不完整或句子词语之间的联系有毛病的句子.一般病句类型：1、成分残缺.一个完整的句子应该是“枝叶”齐全，意思完整明确的.若句子中缺少了“枝”或“叶”，就是成分残缺.2、用词不当.用词不当是指句中所用的词不符合语境，或用了词义相近，甚至相反的词.3、搭配不当.句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当.4、重复罗嗦.重复罗嗦就是指一个句子中有两个或两个以上意思相近或相同的词同时出现使用.5、归类不当.归类不当是指将不属于同一属类的事物放在一起.6、前后矛盾.前后矛盾是指句子中的意不清晰和矛盾.7、词序颠倒.词序颠倒是指句子中所遣用的词没有按一定语法顺序进行造句，而是词的顺序颠倒了.8、指代不明.指代不明是指句子中的事物或人称交代不明确，造成句子意思混乱.9、不合事理.不合事理是指句子意思不合常理，违反常规.修改病句的方法：首先要认真地一字不漏地把原句读几遍，看清上下文的关系，弄清句子的内容，看看是否顺口；接着根据病句类型的特点，找出病因，然后改正；修改后看看是否保留原句的基本意思，标点符号运用是否正确.。

3.用借代写法写一句话

今天我看见一个红领巾给老爷爷让座. 前面不远处走来了一队红领巾. 我非常了解这只老狐狸 法律会制裁地头蛇的. 他依靠替罪羊逃脱了法律的制裁. 他这个伯乐还没发现面前就有千里马. 作为朋友就不要做铁公鸡. 运动场上的飞毛腿向我们奔来. 他的出气筒一声不吭任由他摆布. 白眼狼的身边是没有朋友的. 世故不圆滑的老黄牛一直没有受到提升借代 ⑴借代的特点 不直接说出要说的事物的本来名称，而借用和人或事物密切相关的事物的名称来代替. ⑵借代的种类 ①特征代本体.例如：大胡子凶神恶煞的吼叫着. ②材料代本体.例如：木受绳则直，金就砺则利. ③标志代本体.例如：谁料竟会落在“三道头”之类的手里呢，这岂不冤枉！ ④人名代著作.例如：我们要多读点鲁迅. ⑤绰号代本人.例如：“芦柴棒”，去烧火！ ⑥专名代泛称.例如：一千个读者有一千个哈姆雷特. ⑦具体代抽象.例如：不拿群众一针一线. ⑧部分代整体.例如：吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣. ⑶借代的作用 以简代繁；以实代虚；以奇代凡；以事代情.可以引人联想，使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果.。