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  • 怎么写简介

    1.如何写简介

    一本书的脸面有两个,一个是书名,一个是简介.其实这两个脸面,书名的作用是把读者引来,简介的作用就是让读者看书!我在看书的时候是不会错过简介的.为什么?因为简介对于书的内容来说相当重要.先说一下简介的作用:1、概括文章大致内容:一般情况下,简介都是文章内容的缩写版.虽然寥寥数十字顶多百十字,但能够通过这样的一个小窗口来窥视文章的整体内容是否值得我来看.一旦发现这个内容不适合我,那么我会连它的边都不碰,然后抛弃!3、留有悬念:光有上边的那些还不够,如果全部介绍得明明白白的,我依然不会去看.因为我已经知道结局了,没有了悬念,也就失去了兴趣,故而失去了应有的读者.好了,现在知道了简介的作用,那么身为作者应该如何来写简介呢?我想,只要把握好以上的特点,写出好简介来应该不难.下面分步讲述简介的写法: 第一步、概括内容:我想,大家在准备写书的时候一定都在心底有一个大纲,没错,这个大纲就是整个故事的正统的主线.我们写简介首先要对整个大纲有一个全方位的把握,知道自己要写什么,想写什么,接着用少于200字的语言将其概括出来,做到简单扼要.此为第一步!第三步、预留悬念:这一点说好做也好做,说难也难.说好做,是因为,文章的结局只有作者自己知道,其他人任你想破头也想不到.如果想到了,只能说明这本书已经俗烂到家了.所以说,作者如何设置悬念应该是可以信手拈来,易如反掌.可说到难,就看作者了.我可以说,一本好的小说其中的悬念是数不清楚的,要在简介中设置悬念,是不可以随意留设的.要想吸引人,就得讲一些技巧了.1、浅伏笔:就是在开篇就可以得到印证的伏笔.比如:某人的名字与职业之类的东西,在简介中故意不说明白,待看了文章,立刻对号,原来他就是简介里的那个XXX人啊.2、深悬念:留下一些让人有些觉得不可思议的事情给人思考.对采用设问,或者用说不完的话来设置,让人有揭秘的欲望!待读到某段文字的时候,就想到,原来说的是这件事啊! 这样一来,简介就已经成型了,下边的步骤只能说是可有可无了. 第四步、排版:到上边三步之后,简介已经成型,可以用在首页上了.但如果在排版上稍加留意,那么达到的效果会比不排版直接贴上去要好很多.首先要划分段落,如果仅仅是一个意思就不必了,有多个意思的要分段,将意思相同的写在一起.其次要注意句式的整齐与错落,如何给人的印象深要多试验几次,输入之后自己刷新看一眼,自己觉得不顺眼了就重新来弄.最后注意不要太长,简介如果太长的话会被隐藏掉,所以尽量把主要的写在前边.下边再说一个常见的失误:照抄原文片断!我不知道某些作者为什么要这么做,写一段不足200字的简介对于你们动辄就几十万字的作品来说很难吗?照抄原文会让人不明所以,给人的感觉是极其不负责任,就算是您不会写好不好,也不能照抄原文.这样做对您,对读者来说都是不好的! 好了,就说这么多吧.希望不会写简介的作者们看了这个能够写出更好的简介来!以上论述难免有不足之处,请恕悄悄才疏学浅,谢谢。

    2.怎么写个人简介

    最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:wlsh0908 自我介绍个人简介 历自我介绍 为人朴实正直,有积极进取的心态,努力拼搏。

    性格沉稳内敛,做事细心踏实,个性坚韧,能吃苦耐劳,对工作有很强的责任感!有很强进取心和团队协作精神,学习能力、适应能力、承受压力能力较强,善于挑战自我。能够胜任今后的工作,并在实践中不断学习进步!我不认为我比其他人都强,但我有自信做到比其他人强。

    简历自我介绍一:本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

    在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。简历自我介绍二:本人是XX专业毕业生,熟练手绘,熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。

    懂画施工图,懂一定的对装饰材料和施工方法。本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。

    我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。

    请领导放心,我一定会保质保量。

    3.个人简介怎么写

    一、个人简介的概念 (一)个人简介的概念与作用 个人简介,是当事人全面而简洁地介绍自身情况的一种书面表达方式。

    求职过程中撰写的个人简介是求职者向欲供职单位全面、简洁、条理清晰地自我介绍、自我推荐的文书。 近年来,毕业生就业已由国家包分配转变为双向选择、自主择业,主要途径是通过应聘求职进入工作岗位。

    从某种意义上说,个人简介的写作不亚于参加面试。通过短短数百字的个人简介,不但要能较充分地展现出毕业生的才能及综合素质,而且要使聘任者感到自己是位思维清晰、条理性强、语言表达能力突出的应聘者。

    因此,写好个人简介是求职成功的第一步。 但是,在实际中,不少毕业生对个人简介和求职信之间的界线辨析不清,影向了求职效果。

    这里,我就先讲一下两者的区别与联系。 (二)个人简介和求职信的异同 个人简介与求职信都是求职文书的一种形式。

    是一种专门性的求职文书,但它们又各有特点: 1.从适用面来看 求职信是当事人向欲供职的某单位提出求职申请的书信。无论是主动向某招聘单位介绍自己的自荐信,还是根据对方招聘广告,表明愿意应聘其中某一职务的应聘信。

    在操作程序上,毕业生都是先确定一个求职目标,再根据其具体情况来着笔。所以,求职信只适用于单一的求职对象,即只适合应聘一个单位或职务。

    个人简介则是毕业生先根据自身能力和市场需求情况对本人求职范围做一个大致判断,再写成文章(个人简介),并尽量使其符合此范围内的单位和职务之需要。所以,个人简介适用面是宽泛的,可以是一定范围内的多个单位或职务。

    2.从写作格式来看 求职信是以书信方式求职,如必须有称谓、敬语、落款和日期等。而个人简介多是毕业生亲自将其个人、学校及专业的概况,连同推荐表、证书、证明、发表作品复印件、个人联系方式等有关资料一起当面递交欲供职单位,其本身并不是书信。

    两者在写作格式上有较大差异。 3.从写法上来看 求职信在写法上强调针对性要强,即有意根据欲供职的某个单位或职务的特点、要求来着笔,做到重点明确、突出。

    个人简介在写作上则更注重全面性、兼容性,强调用最简短的篇幅如实介绍自己,并尽可能符合多类单位和职务的需求。 4.从发挥的作用来看 求职信的长处是可根据求职对象的需求有针对性的拟订文稿,对于那些欲在外地谋职的毕业生更有一定优势。

    它的不足是,随着人才市场迅速发展、部门工作效率不断提高,很多招聘单位不愿再通过信件进行交流,直接面试已成为当前机关、企事业单位吸纳人才的主流方式。加之由于它反馈慢,且每应聘一个单位都必须撰写一份求职信,给毕业生带来诸多不便,甚至于耽搁了时间、贻误了时机。

    个人简介则不同,毕业生可用相同的个人资料去应聘众多求职单位,同时也节省了发信、等信而消耗的时间。而与个人简介相应的直接应聘可减少不必要环节,有助于招聘者全面、真实地了解和考察毕业生,使工作变得更加快捷、有效。

    可以说,个人简介与求职信互有长短,毕业生可根据不同情况、不同时机选择恰当的文种,以更有利于求职。 二、个人简介的格式及写法 个人简介的写作原则是全面、稳妥又要有很强的机动性、灵活性。

    在材料选择上以事实材料为主,重点介绍自己的专业水平、能力及综合素质,略谈自己对学习、工作、生活等的观点、看法。语言要求准确、平实、简洁。

    布局由重点到从属,详略得当地加以安排。具体包括首都、正文、尾部三部分。

    (一)首部 应写清下列两点内容: 1.标题 在文章上端居中写明“个人简介”或“本人简介”。 2.毕业生基本情况 依次写明姓名、性别、年龄、毕业学校、所学专业、哪一届毕业生等。

    如果户籍在欲供职地区,也应写明。此段目的是给聘任者一个轮廓印象。

    需简短、概括才好。 (二)正文 一般分五层展开,包括: 1.在校期间学习情况 该部分应突出学习的深度与广度,特别是专业知识掌握程度。

    具体内容有:所学课程、班级或年级学习名次、所受奖励(如“三好学生”、获奖学金情况等)、参加国家职业资格考试及自学考试情况、专业长项、课外涉猎较多的专业知识领域及其他能说明自身专业优势的内容。 在校学习科目要具有代表性,不宜全部列出而占用过多篇幅。

    课外涉猎内容应是专业的扩展与延伸。专业长项介绍要有一定说服力,若选一些简单科目则会降低自身水准。

    如一位计算机专业毕业生在此写道:“我能灵活运用WPS2000和Excel97。”显然,作为一位计算机专业毕业生仅将两个办公自动化软件的应用加以强调,是欠妥当的。

    2.实际操作能力及实践经验 实际操作能力及实践经验已成为用人单位考察人才的重要方面,其内容应和专业紧密联系。 实际操作能力的介绍需将取得成绩谈具体。

    如应写明自己发表或撰写的重要文章的类型、篇数、代表作品,曾参加何种协会组织及担任职务,在专业竞赛中获奖情况等。实践经验的介绍应将社会实践的时限、单位、担任职务、收获或成绩写具体,绝不能蜻蜒点水、泛泛而谈。

    如有的同学写的:“曾利用寒暑假从事了一定的社会实践,积累了不少经验”。“一定的”是个不确切概念——具体工作内容没有交待;。

    4.怎么填写个人简介

    你好! 个人简历 个人简历可以是表格的形式,也可以是其他形式。

    个人简历一般应包括以下几个方面的内容: (1)个人资料:姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况,身体状况,兴趣、爱好、性格等等; (2)学业有关内容:就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等; (3)本人经历:入学以来的简单经历,主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况; (4)所获荣誉;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等; (5)本人特长:如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。 个人简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分,要写得简洁精练,切忌拖泥带水。

    个人简历后面,可以附上个人获奖证明,如三好学生、优秀学生干部证书的复印件,外语四、六级证书的复印件以及驾驶执照的复印件,这些复印件能够给用人单位留下深刻的印象。 写履历表要注意的问题是: (1)首先要突出过去的成就。

    过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来,会有说服力。

    (2)履历表切忌过长,应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。

    (3)履历表上的资料必须是客观而实在的,千万不要吹牛,因为谎话一定会被识破。 要本着诚实的态度,有多少写多少。

    (4)和写求职信一样,资料不要密密麻麻地堆在一起,项目与项目之间应有一定的空位相隔。 (5)不要写对申请职位无用的东西,切记! 参考资料: 。

    5.求答:形式活泼的自我介绍怎么写

    从自我介绍的写作手法,可以看出你是否有与众不同之处,这是任何考试成绩、课余活动所无法体现的一个侧面。

    你可以在这篇短文讲述自己喜欢的某项活动,介绍自己的情况,也可以在上面介绍自己的宠物。无论你写什么内容,切记要充分利用这个机会,吸引读者,展现你突出的一面。

    第一步:集思广益 动笔前至少应该花上1到2个星期的时间去考虑短文的主题。在这个过程中,你会发现许多以前从未想到过的题目。

    以下一些问题仅供参考。 你是怎么一个人? 自己最突出的个性是什么?有那些人生态度、品质或技巧是在平常人中比较少见的?你为什么会有这样的人生态度? 你的朋友怎么看你?如果是由他们来执笔他们会怎么写? 你喜欢什么书籍、电影、艺术品?它们对你有什么影响?你为什么喜欢这些东西? 你有没有经历过顿悟的感觉? 你做过什么? 你最大的成就是什么?为什么你觉得它重要? 除了读书以外,你干过些什么你觉得学校会因此对你产生兴趣的东西?哪些对你来说最有意义? 是否尝试过努力争取并实现了自己的目标?成功的原因是什么?有没有曾经努力争取却失败的经历?失败后自己是怎么面对的? 一生中最困难的时候是什么?为什么?你的人生观因此发生了什么变化? 你想往哪个方向发展? 现在最想做的是什么?最想到什么地方?在生人和死者中,有哪一个是你最希望可以同行的? 你对将来有什么抱负?30年后的今天,有哪些事情会令自己引以为豪?目前申请的这所学校在哪方面可以帮助你到达成功的彼岸?为什么你要选择这所学校度过往后2到6年的时间? 第二步:选择短文的题目 在以上这些思绪逐渐形成短文题目时,要考虑操作时的可行性。

    一些听起来象是好主意的题目,可能会无从下笔。最关键的,还是考虑如何使文章显得有创意。

    有时候,一些看起来毫无新意的题目只要处理得当也会充满趣味。决定了短文题目后,先想一想下面的问题: 短文的内容是否只是在重复申请表格上已经出现过的内容?如果是,就重新挑一个题目写。

    短文里不必提及任何与考试相关的内容。 环绕假定的题目,是否可以写得出生动有趣的段落或实质性例子?如做不到,还是另找题目为上。

    负责招生的职员一天看上百篇短文后是否还会对你的那份有印象?如果是,会记得哪些部分?你会给他留下什么印象?最后的印象是什么? 通过生活中的故事阐述自己的见地 写得好的短文叙述的是申请人的故事。 当中讲述的不必是你的生平,只需要引述人生中一些内涵丰富富有想象力的片段。

    动笔的时候,不妨想一想这些片段对自己一生的影响。有一个学生就是凭借这样一篇独特扣人心弦的短文,被哈佛等几所名校同时看中。

    这个学生的短文讲的是一次爬山的经历,通过这个故事,阐述了自己对科学的敬佩和了解宇宙的过程中所必须具备的刻苦耐劳的奉献精神。 第三步:写短文 记得这篇短文有两个目的:向招生的员工证明你够资格当他们的学生;你不只是成绩过关,还是一个有个性、有血有肉的人。

    但在证明自己前必须做到能吸引他人注意力。 起头 多数的招生人员只花至多2分钟的时间去看你的短文。

    明白了这一点,就应该尽量把短文的起首写好,要留有余地却同时做到吸引别人看下去。 主体部分 短文的起头要写得尽善尽美,接下去则是保证文章的主体部分和开头相联,而且最好是由此至终有同样的主题或重复某些关键的用语。

    此外,用词要简洁。许多学生误以为要用些华丽的辞藻,实际上,简单得体的文字最能够表达深邃的思想。

    另一个能给人留下深刻印象的方法,是避开陈词滥调,用一些能够唤起共鸣的特别例子和想象。 整篇文章都需要学生根据自己生活的经历和细节去发挥想象力。

    好的文章只陈述故事,绝不替读者下定论。 结尾和润色 这是影响别人的最后机会。

    应当把前面的讨论更推进一步。好的文章不是一时冲动就能完成的,往往要花上几天的时间。

    构思文章的结构、用词、想象都要花时间。 如果时间充足,写好稿子后,最好把它搁下一些时间,1个星期后你会用新的眼光去看待它。

    怎么写简介

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