1.学生档案自传怎么写

⑴写明个人、家庭主要成员及主要社会关系的情况。包括：个人情况，姓名、性别、民族、出生年月、籍贯、家庭出身、学历、本人成分、工作单位及职务等家庭主要成员情况，指父母、配偶及一起生活的祖父母、外祖父母等；社会关系情况，要写明与本人在政治上、经济上有直接联系的亲友的职业和政治情况。？

⑵写自己的历史，一般从上小学开始写到撰写自传的时候为止。要写明何时在什么学校读书或在何地从事什么活动，何时参加工作，在何单位担任何职务。何时、何地加入少先队、共青团，任何职务。有无参加其它类型组织以及其它政治历史问题。？

⑶写自己的思想演变过程。这是自传的重要部分，要写得具体透彻，组织能够比较全面地了解自己的思想情况。可根据自己的认识、对党的路线方针政策的认识、政治思想进步的程度，分阶段地写自己的思想演变过程。通过回顾，总结经验教训，明确今后努力的方向

2.求,大学入学档案自传怎么写

我们大学没有这个要求，但是我的入党自传包括了家庭背景一小部分，你还可以写一写你的成长历程。总之有一条线就好，这是我个人的理解阿~~

要是我的话，就不写那么多，又不是向党组织表决心，只是档案，简单应付一下就好，当然这是在没有什么差错的情况下。

一般的呢，突出一下自己的思想进步，突出一下自己的优秀表现，毕竟每个人都有光鲜的一面，突出它！ 这样以后要看你档案的人也会有个好印象。

总之记住一点，想想以后有什么人看你这个档案，怎样让他觉得你好，你就怎样写~~~~~~ 至于范文麻，就不必了吧…………很有限制性，也不符合自己的客观情况，当时我写的时候想参照一下，结果都是看起来很肉麻的字眼，结果自己花了一个多小时喷了3000余字，很容易的，反正是写自己的事，肯定有的说。

3.求几篇往档案里放的个人自传

张**自传

一提起我的家乡--贵州沿河，人们总是自然会联系起1998年的那场特大洪涝灾害。

197*年*月*日我就出生在沿河那个在当年决了口的小县城--钟南。我的1~5岁却是在海南岛度过的，因为爸爸在海南岛的某部队服役，我们随军在那里住了几年。然后又随爸爸转业回了老家。

在我的成长过程中，爸爸对我的影响很大。爸爸在部队里多年，已经将以前军人的那种特有的气质--耿直、踏实融入了自己的血脉和一言一行，于是我也在耳濡目染中也多多少少秉承一些"爸志"。

家里虽然说较为清贫，但是和谐、温馨，在简单、朴实的环境里，我过着简单却也充实的生活。6岁时，我开始启蒙读书，小学和初中一直都在县城里的一个学校读书，由于性格开朗，班主任老师总是在派我做学习委员的同时不忘记给我搭上文娱委员的"美差"，于是在"两职"的夹击之下，我慢慢养成了有计划的做事和学习的习惯。因此，至今我还很感谢我的老师们。

初中毕业后，我考上了一中，继续着我的莘莘学子的生活。可是在高三第二学期的时候，一场大病不期而至，因为这意味着我参加第二年的高考必须比别人要多几十分才能去同样的学校。爸爸在这个时候又给我上了一课。他说，同情自己、抱怨自己都是没有意义的，关键是面对现在和以后。高考后，我只录取到了常德师院，但是我不再怨天尤人，认真、踏实的学习，毕业的时候，取得了全系综合测评第一名的成绩，顺便还"拐带"了一大叠"三好学生"、"优秀学习干部"的证书。

爸爸的耿直使得我们家没有什么"大官"朋友，于是尽管我是以综合测评第一名的成绩分配，还是分到了一个比较偏僻的乡村中学。有领导的"表睐"、同事的爱护、学习的淳朴，我也潜心在那呆着，认真地过着，偶尔在市里上上公开课、比武课；偶尔在市教委或者县教委发两篇教学论文。可是爸爸再一次使我的命运发生了改变。爸爸以前手下的一个兵，现在成了大老板，于是千方百计找到爸爸，邀请爸爸一块旅游，走了大半个中国。回来后，爸爸灌输给我一个观念：年轻人应该多学点东西，应该去外面多长些见识，应该去南方开放城市锻炼锻炼。于是，我选择了报考中山大学的研究生，1998年的秋天我来到了广州。

在中山大学，虽然人生地不熟，但是导师、师兄都很关照我，而且还有爸爸一直"陪着"我，我想我一定会成为一个全新的我，也继续认真、踏实的走我自己的人生之路。

现在就要毕业了，我将一如既往地追求人生最有价值的理想--希望通过所学的知识帮助人。

4.大学的学生登记表上的自传怎么写

写在学生登记表上的自传 写得不像自传了，但可以把它作为一个模子吧，留下。

一个人二十几岁的时候写一篇自传，总觉得有些奇怪。毕竟我才刚刚脱离了父母的庇护，甚至还带着一身稚气，远不至歌功颂德、出书立传之日。

不过总结一下也很好，在人生的岔路口，回忆与归纳，是对过去那个时代的告别，更是迎接新的明天的准备吧。 我，1982年11月4日晚11:45出生于石家庄市二六零医院。

在我的一本成长日志中，爸爸用刚劲有力的字记录下了我诞生的那一刻：一声清脆的哭声划破了寂静的深夜……我相信那时的爸爸妈妈一定是兴奋而激动的，而我，可能痛快淋漓的哭出了对这个世界的好奇和向往。 人家都说三岁看老，我挺同意这句话的。

小时候的我，胆小而自卑，虽然凭着还算灵活的头脑一直保持着不错的成绩，但却从没有满足，我希望自己在任何方面都要是出色的。因此我一直怀疑，我的自卑中其实掺杂着强烈的自负。

这样的情况在我上高一那一年得到了一些改观。1998年，我以优异的成绩考上了石家庄市一中。

在这个高手如林的地方，我产生了巨大的心理落差。虽然当时中考成绩十分出色，但老实讲这其中是有一些运气和发挥的成分的。

我现在回想起来，还对当时高一时的班主任-张姝心存感激。她在这一年中帮了我太多太多，让我从消沉到平静，再到为自己正确定位；她让我的心胸变得开阔起来，发现不同的意见及看法的存在。

我一直就觉得高一那一年是我成长十分飞速的一年。那时候我曾经很喜欢过一句话：伤心是成长蜕壳时的痛，是幼稚向成熟交的税。

成长如水，转瞬间在指间滑过，不留一丝痕迹。告别生活了18年的家乡，2001年，我来到了这个美丽的北方城市-长春。

带着稚气，带着憧憬，带着梦想，我在东北师范大学开始了我的大学生活。大概每当一个人的角色发生转变之时，成长也就紧随而至，大学这四年，我觉得身上的变化还是显而易见的，就像今天再翻看大一时写的自我鉴定，稚嫩而认真的话语，读起来心中竟有一种酸酸的感觉。

我长大了，用这人生中很美好的四年，那并不只是外表上的装饰和粉黛，二十一种心灵的洗涤和成熟。 回想大一的懵懂无知，大二的些许迷茫，大三的紧张忙碌，那一幕幕还是那样鲜活的跳跃着，好像都只是发生在昨天。

有欢乐，有悲伤，有不解，有领悟，纵横交织驱使我一步步的长大。我怎么能忘记军训时的苦中作乐，怎么能忘记野外实习时的同学情谊；我也会记得第一次逃课时的惴惴不安，第一次拿到奖学金的欣喜若狂……真有点不忍心列举下去了，一切都是成长的印迹，像一张张发黄的底片留在了大学时代。

大四到了，分别的时刻也到了，一阵阵悲伤涌上心头。就要告别青葱岁月，去踏上人生新的征程。

我不害怕长大，虽然从此肩上担负了更重的责任，但同时，一个更广阔的舞台也展现在了我的面前。告诉自己要勇敢，要无悔的度过人生。

我们的辅导员张冠鹏老师对我说：只有破釜沉舟，人才可能痛下决心去改变。现在的我，可以说遇到了一点麻烦，也许人的一生不能就是一条平坦大道。

但我会继续加油，每个人都有自己的选择，每个人都在走自己的路。既然选择了远方，哪顾一路风雨兼程。

还有两个月，我的大学生活就要画上句号。这个时候，我的心中全是一片感恩之情。

感激我的父母，让我来到这个世界并这么快乐的长大；感谢我的每一位老师，孜孜不倦的培养和教诲；感谢我的每个朋友，一直鼓励关爱着我。我一定会继续勇敢而快乐的生活，希望有一天成为你们的骄傲。

东北师范大学，我的老师、同学们，珍重，期待重逢。 我也是闽南理工的 QQ;262009754。

5.有没有毕业生自传范文谁能给个范文

我是渤海大学信息科学与工程学院的一名应届毕业生。

所学的专业是计算机科学与技术，是师范专业。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。

我的基础知识扎实、实验操作技能强、专业知识过硬并且具有较深厚的专业计算机知识。是一名符合时代要求的具有复合知识技能的毕业生。

作为即将踏入社会征途的莘莘学子，我满怀热情与追求，期待一份契机与成功，现请恕我冒昧自荐。 “工欲善其事，必先利其器”。

本科四年，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。 ★ 在专业学习上： 大学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的提高。

在校期间，我的专业课成绩优秀，每学期都获奖学金。在学习必修课的同时，我又选修了linux、网站构建、计算机组装与维修、数据库等课程；在熟练掌握基本应用软件的同时又自学了flash、photoshop、Dreamweaver、asp、c++、vb等，精通c、c++、html和asp等多种编程语言。

爱好作网页并且有很多实践，有自己的个人网站，flash作品经常在网上发表，而且一次性通过了全国计算机三级考试、省三级考试、程序员考试及高级程序员考试；并且对计算机的各个发展方向都有一定的了解。特别对软件开发及网站建设方面。

因为对于软件开发，我有过近两年的“程序员”和“高级程序员”的学习经历，掌握各个流程的设计方法而且对计算机操作相当的熟练。 在望站建设方面，我有过建设网站的实践，有很多建设经验。

★ 在思想方面： 我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。 ★ 在社会工作方面： 我历任班长管等职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

★ 在业余方面： 我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。

★ 在教学方面： 我有过长时间的实习经历。 对于计算机教学有相当的经验也有自己独特的见解。

未来的道路上充满了机遇与挑战，但是我不会屈于任何事的，我会继续努力学习其它的计算机知识，“敢于创新，勇于开拓”是我执著的追求。大学培养的是一种思维方式和学习方法，“纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行”，因此我将在今后的工作中虚心学习，不断钻研，积累工作经验，提高自己的工作能力。

大学期间所获奖项及证书： 2001年8月 在学校举办的“枫雪”杯大型书法、绘画及征文展中荣获绘画组“三等奖”； 2001年12月 在素质活动月的文艺表演中荣获“最佳表演奖”并荣获证书； 2002年1月 期末考试中荣获三等奖学金； 2002年6月 荣获大学英语三级考试证书； 2002年7月 期末考试中荣获二等奖学金； 2002年9月 被评为“学习积极分子”证书； 2003年1月 期末考试中荣获二等奖学金； 2003年5月 在普通话水平测试中荣获“二级乙等”水平证书； 2003年7月 期末考试中荣获三等奖学金； 2003年9月 在全国计算机等级考试中荣获“全国计算机三级”证书； 2003年10月 在计算机软件水平考试中荣获“程序员”证书； 2003年11月 在全国高等学校计算机考试中荣获“计算机省三级”证书； 2004年1月 期末考试中荣获四等奖学金； 2004年5月 在计算机软件水平考试中荣获“软件设计师（高级程序员）”证书； 自我评价： 为人诚恳，乐观开朗，富拼搏精神，能吃苦耐劳。 工作积极主动、认真踏实，有强烈的责任心和团队合作精神； 有较强的学习和适应新环境的能力，求知欲望强烈； 进取心强，乐于助人，爱交际，人际关系好。