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  • 岗位职责怎么写

    1.个人工作职责怎么写

    不知道你是干什么工作的,我只能将我的工作职责发表一下,你参考吧。

    1 主要工作职责权限

    1.1 负责制定技改工程的预算及可行性报告,并对技改工程中的工程用料、工程进度、工程质量进行监督考核。负责实施设备及管线的安装工程的对外承包。

    1.2负责新、改、扩建项目的组织实施。

    1.3负责组织对本单位引进的外包工程量及施工质量的跟踪监督和测量验收。

    1.4负责技术改造项目的申报及和上级主管单位的沟通、联络

    1.5主持全面工作,审批下属岗位人员的工作计划,对下属岗位人员工作绩效进行考核,督促基本工作职责的认真履行,对本单位的安全纪律负责,督促职工遵守安全纪律,负责二级安全教育,本单位的劳动纪律负责,督促职工遵守纪律负责本单位员工、员工代表参与职业健康安全事务的管理、协商与沟通。负责拟定本单位人员配置计划。

    1.6定期或不定期的向主管经理汇报工作情况,及时反馈各种相关信息,对主管经理负责;

    1.7组织相关人员做好工程的控制管理工作;

    1.8每月30日前,上报上月工作总结,并按时填写、上报月度目标计划表。

    2.岗位职责书怎么写

    岗位说明书是人力资源规划的最根本资料,无论是招聘需求,培训需求,人员规划需求都离不开最最基本的岗位说明书。

    其编写可以从下面几个方面入手: 一、确认岗位工作内容设定基本信息 当需要编写岗位说明书时,往往是企业需要招聘新的职位,所以首先要做的是与用人部门再次确认和沟通新岗位的岗位工作职责和内容,然后设计表单表头的一些内容包括:职位名称、职位代码、所属部门、职系、职等职级(由内部高层沟通而定)、直属上级、薪资标准(往往是根据行业信息来确定一个范围)、填写日期、核准人等。 二、确认岗位工作内容设定基本信息 当需要编写岗位说明书时,往往是企业需要招聘新的职位,所以首先要做的是与用人部门再次确认和沟通新岗位的岗位工作职责和内容,然后设计表单表头的一些内容包括:职位名称、职位代码、所属部门、职系、职等职级(由内部高层沟通而定)、直属上级、薪资标准(往往是根据行业信息来确定一个范围)、填写日期、核准人等。

    三、填写工作内容 完成了职位概要后,就需要编写详细的工作内容,需要进行如下安排: 1、罗列出该职位的所有工作事项 2、对工作细分进行归类 3、按重要等级对这些工作内容进行排序,从重要到相对不重要排列,这样读者可以一目了然 4、用词要确切,能体现出对职责的承担 四、确定任职资格 工作职责内容确立后,为能充分找到合适人才,资格确认也是必不可少的,其包含以下要素: 1、教育背景(最好与职位相关的专业) 2、培训经历(与职位相关的培训履历) 3、工作经验(设定时根据需要的资历来确定时间长短) 4、技能技巧(可以辅佐此岗位的技能) 5、态度(虽然抽象,却非常重要,通常用DISC人格来简单区分) 五、确定工作条件 工作条件的确认不仅是对于岗位性质的确定,同时也岗位说明明书不可或缺的一部分,其主要内容包括: 1、工作场所 2、环境状况(通常体现是脑力为主还是体力为主) 3、危险性 六、其他信息 最后一条是其他信息,这些信息往往要体现一个岗位在组织架构中的位置与职能,其包括: 1、直接下属信息 2、间接下属信息 3、晋升方向 4、轮转岗位等 扩展资料:职位说明书(也称职务说明书,岗位说明书)是通过职位描述的工作把直接的实践经验归纳总结上升为理论形式,使之成为指导性的管理文件。一般职位说明书是由一线经理来制定的,人力资源经理起到辅助的作用,主要是提供制定职位说明书的框架格式,并提供参考性建设建议。

    职位说明书是猎头公司开展业务过程中必不可少的工具之一。通常职位说明书为一式三份,一份为用人部门负责人保管,一份为员工自己保管,一份由人力资源部备份保管。

    职位说明书主要包括两个部分: 一是职位描述,主要对职位的工作内容进行概括,包括职位设置的目的、基本职责、组织图、业绩标准、工作权限等内容; 二是职位的任职资格要求,主要对任职人员的标准和规范进行概括,包括该职位的行为标准,胜任职位所需的知识、技能、能力、个性特征以及对人员的培训需求等内容。职位说明书的这两个部分并非简单的罗列,而是通过客观的内在逻辑形成一个完整的系统。

    3.员工岗位职责怎么写

    1、根据工作任务的需要确立工作岗位名称及其数量;

    2、根据岗位工种确定岗位职务范围;

    3、根据工种性质确定岗位使用的设备、工具、工作质量和效率;

    4、明确岗位环境和确定岗位任职资格;

    5、确定各个岗位之间的相互关系;

    6、根据岗位的性质明确实现岗位的目标的责任。

    扩展资料

    构建方法

    1、下行法

    下行法是一种基于组织战略,并以流程为依托进行工作职责分解的系统方法。具体来说,就是通过战略分解得到职责的具体内容,然后通过流程分析来界定在这些职责中,该职位应该扮演什么样的角色,应该拥有什么样的权限。

    利用下行法构建工作职责的具体步骤为:

    第一步:确定职位目的

    根据组织的战略目标和部门的职能定位,确定职位目的。职位(设置)目的,说明设立该职位的总体目标,即要精练地陈述出本岗位为什么存在,它对组织的特殊(或者是独一无二)贡献是什么。读者应当能够通过阅读职位目的而辨析此工作与其他工作目标的不同。

    职位目的一般编写的格式为:工作依据+工作内容(职位的核心职责)+工作成果。

    第二步:分解关键成果领域

    通过对职位目的的分解得到该职位的关键成果领域。所谓关键成果领域,是指一个职位需要在哪几个方面取得成果,来实现职位的目的。我们利用鱼骨图作为工具对上例进行职位目的的分解,得到计划财务部经理的关键成果领域。

    第三步:确定职责目标

    确定职责目标,即确定该职位在该关键成果领域中必须取得的成果。因为职责的描述是要说明工作持有人所负有的职责以及工作所要求的最终结果,因此,从成果导向出发,应该明确关键成果领域要达成的目标,并确保每项目标不能偏离职位的整体目标。

    第四步:确定工作职责

    如上所述,我们通过确定职责目标表达了该职位职责的最终结果,那么本步骤就是要在此基础上来确定任职者到底要进行什么样的活动,承担什么样的职责,才能达成这些目标。

    因为每一项职责都是业务流程落实到职位的一项或几项活动(任务),所以该职位在每项职责中承担的责任应根据流程而确定,也就是说,确定应负的职责项就是确定该职位在流程中所扮演的角色。

    在确定责任时,职位责任点应根据信息的流入流出确定。信息传至该职位,表示流程责任转移至该职位;经此职位加工后,信息传出,表示责任传至流程中的下一个职位。该原理体现了“基于流程”、“明确责任”的特点。

    第五步、进行职责描述

    前面讲到了,职责描述是要说明工作持有人所负有的职责以及工作所要求的最终结果,因此,通过以上两个步骤明确了职责目标和主要职责后,我们就可以将两部分结合起来,对职责进行描述了,即:职责描述=做什么+工作结果。

    2、上行法

    上行法与下行法在分析思路上正好相反,它是一种自下而上的“归纳法”。具体说,就是从工作要素出发,通过对基础性的工作活动进行逻辑上的归类,形成工作任务,并进一步根据工作任务的归类,得到职责描述。虽然上行法较下行法来说不是一种特别系统的分解方法,但在实际工作中更为实用、更具操作性。

    利用上行法撰写职责的步骤是:

    第一步:罗列和归并基础性的工作活动(工作要素),并据此明确列举出必须执行的任务;

    第二步:指出每项工作任务的目的或目标;

    第三步:分析工作任务并归并相关任务;

    第四步:简要描述各部分的主要职责;

    第五步:把各项职责对照职位的工作目的,完善职责描述。

    参考资料来源:搜狗百科-岗位职责

    4.岗位职责的编写

    一、主要工作职责 1。

    1 负责制定技改工程的预算及可行性报告,并对技改工程中的工程用料、工程进度、工程质量进行监督考核。负责实施设备及管线的安装工程的对外承包。

    1。2负责新、改、扩建项目的组织实施。

    1。3负责组织对本单位引进的外包工程量及施工质量的跟踪监督和测量验收。

    1。4负责技术改造项目的申报及和上级主管单位的沟通、联络 1。

    5主持全面工作,审批下属岗位人员的工作计划,对下属岗位人员工作绩效进行考核,督促基本工作职责的认真履行,对本单位的安全纪律负责,督促职工遵守安全纪律,负责二级安全教育,本单位的劳动纪律负责,督促职工遵守纪律负责本单位员工、员工代表参与职业健康安全事务的管理、协商与沟通。 负责拟定本单位人员配置计划。

    1。6定期或不定期的向主管经理汇报工作情况,及时反馈各种相关信息,对主管经理负责; 1。

    7组织相关人员做好工程的控制管理工作; 1。8每月30日前,上报上月工作总结,并按时填写、上报月度目标计划表。

    这就是我的日常工作职责,总结了以上这非常简单的八项,不是非常详细,只是起到参考作用,对一些刚刚入行的人们来说应该足够起到参考作用了,希望在选择这一行业的人们,对此行业有个认知。 工作职责怎么写 职责一:全面负责办公室日常工作 工作任务: 组织制定办公室年度、月度工作目标及工作计划,并组织实施;负责参加总经理办公会、重大业务会议,并负责记录; 负责督办、检查总经理办公会及部门经理例会决议的执行情况; 组织起草公司重要文件,定期提交公司工作简报; 组织起草公司各项管理规章制度并监督实施; 负责公司内部报纸的主编工作; 参与公司重大决策的研讨和制定; 负责组织策划公司的重大公关和庆典活动; 负责组织外事接待活动,妥善处理各种对外事务; 审核、控制公司办公费用及接待费用。

    职责二:组织危机管理工作及外部投诉处理。 工作任务: 组织公司危机管理工作,包括危机预防、危机发生时的及时处理及危机发生后的企业形象恢复; 组织公司外部投诉处理工作,并协调相关部门解决 职责三:协调公司各部门之间的关系。

    工作任务: 负责组织各部门的信息传递工作,保证各部门信息沟通顺畅; 协调各部门的工作行为,使工作流程顺畅,实现共同的战略目标; 负责公司的年终总结工作,包括会议安排及跟催各部门编写总结报告 职责四:负责公司对外形象宣传、公共关系和公司企业文化建设 工作任务: 代表公司与相关部门、上下级单位往来,保持与政府部门及相关企业的良好合作关系; 负责公司的对外工作,协调公司与政府部门及企业的关系; 负责组织公司企业文化建设,提炼和宣传企业理念,举办各种活动,促进员工凝聚力。 职责五:负责工会日常工作。

    工作任务: 负责起草工会年度工作计划; 会员会籍管理、会员发展、转会、经费管理等日常工作。 谢谢请我一个好评。

    5.岗位职责怎么写

    所谓岗位职责,是组织为完成某项任务而确立的。由工种、职务、职称和等级内容组成。而职责是职务与责任的统一。由授权范围和相应的责任两部分组成。以下为某公司管理员为例,为大家提供一则岗位职责范本,仅供大家参考。

    1.坚决服从分管副总经理的统一指挥,认真执行其工作指令,一切管理行为向主管领导负责;

    2.严格执行公司规章制度,认真履行其工作职责;

    3.负责组织对人力资源发展、劳动用工、劳动力利用程度指标计划的拟订、检查、修订及执行;

    4.负责制定公司人事管理制度。设计人事管理工作程序,研究、分析并提出改进工作意见和建议;

    5.负责对本部门工作目标的拟订、执行及控制;

    6.负责合理配置劳动岗位控制劳动力总量。组织劳动定额编制,做好公司各部门车间及有关岗位定员定编工作,结合生产实际,合理控制劳动力总量及工资总额,及时组织定额的控制、分析、修订、补充,确保劳动定额的合理性和准确性,杜绝劳动力的浪费;

    7.负责人事考核、考查工作。建立人事档案资料库,规范人才培养、考查选拔工作程序,组织定期戒不定期的人事考证、考核、考查的选拔工作;

    8.编制年、离、月度劳动力平衡计划和工资计划。抓好劳动力的合理流动和安排;

    9.制定劳动人事统计工作制度。建立健全人事劳资统计核算标准,定期编制劳资人事等有关的统计报表;定期编写上报年、季、月度劳资、人事综合或专题统计报告;

    10.负责做好公司员工劳动纪律管理工作。定期或不定期抽查公司劳动纪律执行情况,及时考核,负责办理考勤、奖惩、差假、调动等管理工作;

    11.严格遵守"劳动法"及地方政府劳动用工政策和公司劳动管理制度,负责招聘、录用、辞退工作,组织签订劳动合同,依法对员工实施管理;

    12.负责核定各岗位工资标准。做好劳动工资统计工作,负责对日常工资、加班工资的报批和审核工作,办理考勤、奖惩、差假、调动等工作;

    13.负责对员工劳动保护用品定额和计划管理工作;

    14.配合有关部门做好安全教育工作。参与职工伤亡事故的调查处理,提出处理意见;

    15.负责编制培训大纲,抓好员工培训工作。在抓员工基础普及教育的同时,逐步推行岗前培训与技能、业务的专业知识培训,专业技术知识与综合管理知识相结合的交替教育提高培训模式及体系;

    16.认真做好公司领导交办的其它工作任务

    6.个人岗位职责该怎么写

    职责 有以下五个内容:

    1. 目标:是指 的最终目标,即大的目标方向,叙 时需要简明扼要;

    2. 职责:是围绕 目标来确定的,要实现本岗位的 目标就必须要负责的 范围及承担相应的责任;

    3. 任务:是要实现目标,要确保责任的结果ok就必须要完成的相关 任务, 任务是要可以量化,比如检查 就要注明检查的频率(按天、周、半月、月、季度、年度等)及标准/相关记录,机器保养就要注明保养的频率/责任人/保养的标准/相关记录等等;

    4.考核指标:是指用什 标准可以衡量到这个岗位的 结果,要量化;比如机器保养的考核指标就是机器设备完好率达98%。

    5.岗位素质要求:是人力资源根据这个岗位的素质标准要求所提供的人员能够胜任这个岗位 的最基本条件。

    职责 上要注明:直接上司/所属部门/直接下属/相关部门以及 仪器和设备 具等。

    岗位职责是指一个岗位所要求的需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围,是组织为完成某项任务而确立的,由工种、职务、职称和等级内容组成。职责,是职务与责任的统一,由授权范围和相应的责任两部分组成。它有助于任职者清楚自己的主要产出领域及结果;也有助于管理者明确所需人员素质要求。

    7.岗位职责说明书怎么写

    1.总经理(总裁) 职位名称 总经理(总裁) 职位代码 所属部门 职 系 职等职级 直属上级 董事会 薪金标准 填写日期 核 准 人 职位概要:制定和实施公司总体战略与年度经营计划;建立和健全公司的管理体系与组织结 构;主持公司的日常经营管理工作,实现公司经营管理目标和发展目标。

    工作内容: %根据董事会或集团公司提出的战略目标,制定公司战略,提出公司的业务规划 、经营方针和经营形式,经集团公司或董事会确定后组织实施。? %主持公司的基本团队 建设、规范内部管理;? %拟订公司内部管理机构设置方案和基本管理制度;? %审定公 司具体规章、奖罚条例,审定公司工资奖金分配方案,审定经济责任挂钩办法并组织实施 ; %审核签发以公司名义发出的文件;? %召集、主持总经理办公会议,检查、督促和协 调各部门的工作进展,主持召开行政例会、专题会等会议,总结工作、听取汇报;? %主 持公司的全面经营管理工作,组织实施董事会决议;? %向董事会或集团公司提出企业的 更新改造发展规划方案、预算外开支计划;? %处理公司重大突发事件;? %推进公司企 业文化的建设工作。

    任职资格:教育背景:◆企业管理、工商管理、行政管理等相关专业硕士以上学历。培训经 历:◆接受过领导能力开发、战略管理、组织变革管理、战略人力资源管理、经济法、财务 管理等方面的培训。

    经 验:◆10年以上企业管理工作经验,至少5年以上企业全面管理工作 经验。?技能技巧:◆熟悉企业业务和运营流程;?◆在团队管理方面有极强的领导技巧和 才能;?◆掌握先进企业管理模式及精要,具有先进的管理理念;?◆善于制定企业发展 的战略及具备把握企业发展全局的能力;?◆熟悉企业全面运作,企业经营管理、各部门 工作流程;?◆具有敏锐的商业触觉、优异的工作业绩;?◆良好的中英文写作、口语、阅读能力;?◆具备基本的网络知识;?◆熟练使用办公软件。

    态 度:◆具有优秀的领 导能力、出色的人际交往和社会活动能力;?◆善于协调、沟通,责任心、事业心强;? ◆亲和力、判断能力、决策能力、计划能力、谈判能力强;?◆为人干练、踏实;?◆良 好的敬业精神和职业道德操守,有很强的感召力和凝聚力。 工作条件:工作场所:办公室。

    环境状况:舒适,无明显的节假日。?危 险 性:基本无危 险,无职业病危险。

    直接下属 间接下属 晋升方向 轮转岗位 *注:“ %”指每一项工作职责在职位承担者的总工作时间中所占的百分比。企业根据自己 的情况,自行填写。

    2.副总经理 职位名称 副总经理 职位代码 所属部门 职 系 职等职级 直属上级 总经理 薪金标准 填写日期 核 准 人 职位概要:协助总经理制定并实施企业战略、经营计划等政策方略,实现公司的经营管理目 标及发展目标。 工作内容: %协助总经理制定公司发展战略规划、经营计划、业务发展计划; %将公司内部 管理制度化、规范化; %制定公司组织结构和管理体系、相关的管理、业务规范和制度; %组织、监督公司各项规划和计划的实施; %开展企业形象宣传活动; %按时提交公司发 展现状报告、发展计划报告; %指导公司人才队伍的建设工作; %协助总经理对公司运作 与各职能部门进行管理,协助监督各项管理制度的制定及推行; %协助总经理推进公司企 业文化的建设工作; %完成总经理临时下达的任务。

    任职资格:教育背景:◆企业管理、工商管理、行政管理等相关专业硕士以上学历。培训经 历:◆接受过领导能力开发、战略管理、组织变革管理、人力资源管理、经济法、财务管理 等方面的培训。

    经 验:◆8年以上工作经验,5年以上企业全面管理工作经验。技能技巧 :◆熟悉企业业务和流程,在团队管理方面有极强的领导技巧和才能; ◆熟悉企业全面运 作,具有先进的管理理念以及很强的战略制定与实施能力,有广泛的客户资源和社会资源; ◆良好的中英文写作、口语、阅读能力;◆熟练使用办公软件。

    态 度:◆敏锐的市场洞察 力、优秀的项目组织能力和市场开拓能力;◆严谨的策划组织能力及人事管理和沟通能力 、商务谈判能力;◆良好的敬业精神和职业道德操守,有很强的感召力和凝聚力,责任心 、事业心强。 工作条件:工作场所:办公室。

    环境状况:舒适。危 险 性:基本无危险,无职业病危险。

    直接下属 间接下属 晋升方向 轮转岗位 3.人力资源总监 职位名称 人力资源总监 职位代码 所属部门 职 系 职等职级 直属上级 总经理 薪金标准 填写日期 核 准 人 职位概要:规划、指导、协调公司的人力资源管理与组织建设,最大限度地开发人力资源, 促进公司经营目标的实现和长远发展。 工作内容: %全面统筹规划公司的人力资源战略; %建立并完善人力资源管理体系,研究、设计人力资源管理模式(包含招聘、绩效、培训、薪酬及员工发展等体系的全面建设), 制定和完善人力资源管理制度; %向公司高层决策者提供有关人力资源战略、组织建设等 方面的建议,并致力于提高公司的综合管理水平; %塑造、维护、发展和传播企业文化; %组织制定公司人力资源发展的各种规划,并监督各项计划的实施; %为公司主管以上的管 。

    8.岗位职责应该如何写

    保洁员岗位职责:

    一、保洁员必须服从领导,听从分配及管理。

    二、保洁员必须热爱自己的本职工作,能吃苦耐劳,不怕脏、不怕累,全心全意的投入到自己的本职工作中。

    三、保洁员必须每天两次打扫地面卫生、厕所卫生、走廊卫生。每天一次拖楼梯、擦洗楼扶手,每周三次(一、三、五)擦洗瓷片及墙壁,做到全天干净。

    四、保洁员应及时清除生活用品垃圾,并送运到指定位置。

    五、负责管理服务区周围墙壁无乱贴乱画、乱拉乱挂,并监督车辆及杂物存放到指定位置。

    六、完成生活管理处安排的临时性工作。

    看车员岗位职责可参照保洁员的.

    怎么样?

    9.岗位描述怎么写

    参考:十四年的教学生涯,让我感触颇深,每每听或看到有关“十年树木,百年树人。”

    “学高为师,身正为范。”“为人师表”“师德尊严”等等字眼时,我为作为一名教师而自豪,同时又深感作为一名教师的责任之重大。

    应该学习古人每日三省吾身,严于律己,言传身教,与时俱进,才能无愧于这个神圣的岗位。下面就本人的岗位介绍如下:一、岗位名称:机械专业专职教师。

    二、所属本门:学校教务科。三、岗位工作目标:机械类专业是本校所属的重点专业之一,也是学校自来版以来历史最悠久的专业。

    多年来,它长久不衰的奥秘就在于,无论一个社会的文明发展到何种程度,都离不开机械制造,它是人们物质生活用品供应的基本保障。因此,社会需要机械类专业人才。

    机械类教学岗位就显得如此重要。我们学校就是顺应潮流办学,满足社会发展的需求,通过本专业教师的辛苦教学,源源不断地向社会输送一批批拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展的,掌握机械加工技术应用专业理论知识,机械加工技术应用专业生产、建设、管理、服务第一线的中等及高等技术应用型人才,是学校的发展立于不败之地。

    四、主要工作内容:一是讲授本专业课程:如机械加工工艺基础、车工工艺学、钳工工艺学、机械设计基础、金属 切削机床等专业课程教学。具体环节包括:课前认真备好每节课,上好每节课,按时批阅作业,根据课堂情况反馈,及时进行课外辅导,解决教学过程中的问题。

    同时,期中、期末就所带课程进行命题、阅卷与评卷工作,评估教学质量。上课期间积极听取其他教师的课,取长补短,提高教学质量。

    二是积极参与教学研究,不断改进教育教学方法,大胆尝试教学改革,及时就教学中的心得体会、经验教训、问题方法等,进行归纳总结,撰写教育及教学方面的论文,不断提升自身能力综合素质。三是协助教务科完成本教研组的工作,按时组织教研活动。

    开学前收集教师的授课计划、按时进行教学检查、制定教学计划,领导本组成员认真搞好教学工作。四是按学校要求,积极参与学校培训科继续教育的工作,上好继续教育课程。

    五、岗位职责:作为教师,努力完成以下岗位职责:一是讲授授多门机械专业课程教学工作。二是认真履行与人职责,关心爱护学生,在教学和科研工作中切实加强对学生的思想政治教育。

    积极参与学校组织的政治及业务学习,加强对外学术交流。三是结合教学工作,指导青年教师的指导工作,每学期听课不少于10次。

    四是积极协助和服从学校及部门的工作安排,积极策划、组织指导或参与各种学习、培训工作。五是每年完成的平均教学工作量不能低于额定工量。

    六是积极参与教学改革工作。七是积极撰写教育教学论文。

    作为教研组长,我的岗位职责如下:一是协助教务科分管教学工作,组织贯彻执行上级有关教学方面的方针、政策、规定和任务,对本组教学任务和分管工作全面负责。二是组织组内教师制定各课程授课计划,并报学校审批后组织实施。

    三是协助教务科检查各个教学环节的执行情况,确保教学任务的完成。四是参与对教学人员的监督、评估工作并提出具体意见。

    五是组织好每学期期中教学检查,及时听取学生意见,并根据情况提出具体解决办法。六是组织教师进行期末考的命题、评卷、复查等工作。

    七是完成学校和教务科的其他工作。六、岗位工作特点:1、从职业的对象来说,教师的职业对象是活生生的人,不是无生命的物质,是正在成长中的青少年。

    青少年具有主观能动性,而且是千差万别的。教师面对的是他们的成长,是体力和脑力的发展,是知识的获取,是智慧的增长、品德的养成。

    而这个过程每个人都不一样,教师要把每一个学生培养成才,如果不研究学生成长规律,不懂得教育的规律,不掌握正确的教育方法,是很难做到的。2、从职业的内容和任务来讲,教师的工作不仅要教书,更要育人。

    教师要使学生身心健康的发展,把他们培养成有理想,有道德,有文化,有纪律的四有新人。教师不是一名教书匠,教师需要丰富的专业知识,并能把他们很好的潜移默化的传授给学生,养成学生崇高的思想品德的专业能力。

    3、教师的工作方法也与其他社会职业不同,他不是象其他职业那样要使用什么工具,而是要用教师自己的知识、智慧、人格魅力在和学生共同活动中去影响学生。教师对学生来说是知识的传播者,智慧的启迪者、情操的陶冶者。

    正是教师职业的这些特点,就要求教师做到“学为人师,行为世范”。教师的一言一行深刻影响着学生。

    教师要时时注意自己的行为能不能成为学生的表率,能不能对学生起到积极的影响。七、岗位工作关联:本岗位工作服从于教务科直接领导,工作对象是学生,教师的一言一行一举一动影响着每一位学生,教学效果的好坏直接关系着学生的切身利益和学校的生存与发展。

    八、岗位任职资格:一是自觉贯彻党和国家教育方针,热爱教育事业,敬业爱岗;教书育人,积极参与各项素质教育实践,关爱学生,师生关系良好,能主动帮助有困难学生。严于律己,为人师表,具有团队协作精神。

    二是掌握教育学、心理学和教学法的基本理论,了解课程。

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