1.采访记录怎么写

采访记录简单来说就是记录采访的过程。从文体上来看，它属于活动记录的一种，比如调查记录、听课记录、学习记录等，在格式上有着共同的特点，其内容的基本构成有：活动主题、活动时间、地点、对象、调查项目、实况记录、结果分析等。具体到新闻采访，要在文中标明采访时间、采访地点、采访人、记录人、被采访人、职业以及采访过程，最后可以附上一段简短对采访内容的分析。对于初学者来将，采访过程的写作最好使用问答的形式，这样可以使采访记录显得脉络清晰。下面看例子：

采访记录

采访时间：2009年12月1日

采访地点：xxxx学校

采访对象：XXX 记 录：XXX

采访者：XXX （女） 职 业：三年级小学生

采访过程：

问：请问你们课余时间XXXXXXXXX?

答：事实上XXXXXXXXXXXXXXXXX。

总结：通过这次采访活动，我们发现XXXXX。

注：记录人和职业可以不写

2.采访稿怎么写

怎样写好采访稿 一、学会对采访的材料进行剪裁。

我们采访后，做了记录，就好比是做衣服有了布料，但有了布料并不等于就做出了好衣裳，要做好衣裳，还得对布料进行剪裁，加工。同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿，也得学会对材料进行剪裁，加工。

怎样剪裁、加工呢？就是要根据你的采访目的，确定哪些内容应放在前面？哪些内容应放在后面？确定哪些是采访稿的重点？重点内容应详写，次要内容可省去，或略写。当然即便是重点内容，也未必要将被采访者的语言全部写进去，可以适当地摘其主要的写出来，但一定要注意不能断章取义，断章取义会曲解被采访者的意图的。

二、学会将采访现场的环境写入文章中。采访稿如果只写采访的过程，文章可能会显得有些单调，我们在采访时，应学会观察：观察被采访者的环境布置，观察被采访者的外貌，观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来，这样文章会更加丰富有趣。

三、采访稿中可将直接引接引用与间接引用相结合。采访稿如果都是一问一答式的对话，文章读了会让读者觉得厌倦。

我们在写文章时，可以将直接引用与间接引用相结合。如介绍人物的经历时，可用间接引用，人物自述自己的事例时，若用直接引用，文章会显得更加真实感人。

回答者： trueno_ae86- 经理 四级 10-3 10:14 查看用户评论（1）>> 评价已经被关闭 目前有 4个人评价 好0% (0) 不好100% (4) 相关内容 怎么写采访稿 对人物的采访稿怎么写啊？我是六年级的 急需 新闻稿采访稿怎么写 怎么写通讯稿，新闻稿和采访稿？这三种分别有哪些不同。怎么写人物采访稿？其他回答 共 3条 我知道 用较多的时间寻找线索、收集资料，并拟订一个完善的采访提纲 一般的新闻报道也很重视采访的前期工作，记者应该善于研究分析资料，并以此为据写出采访提纲。

但这种资料分析是有限的，采访提纲也是粗略的。因为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。

所以，只要记者精于提问，往往就会有收获。然而，单个的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。

在Why（原因）和How（怎么样）上的探究，使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。首先，通过对社会现实状态和发展变化的研究分析，找准受众普遍关注的热点、难点问题。

能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉，对社会动态有明智的把握。

《中国青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏，那些看似冷点的新闻事件，却正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”，新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。其次，作好背景资料的收集和分析。

新闻事件的背景大致包括：补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等，收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的，对报道的全过程也有深远的推动作用，包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士，就在准备了大量相关背景材料的基础上，分析了基辛格博士的性格特点，然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜，还当面向办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处，最终使基辛格接受了独家访问。

最后，拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现，一个好的采访提纲，能够帮助记者坚定信心，临阵不乱、掌握采访的主动权，使采访得到完善的结果。

杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到，美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设 计提问时应该涉及到下列一些具体的问题：目标———你们（或组织）要实现的目标是什么？障碍———你们遇到过什么难题吗？目前的阻力是什么？解决———你们是怎样对付这些难题的？是否有解决矛盾的计划？开始———这一设想是什么时候开始的？是根据谁的意见提出的？当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。

归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括：1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。

它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。

2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么 拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。

这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。

3、诱导性的。

3.校园采访稿怎么写啊

要看你是要写什么类型的稿件了，一般的校园活动，写成消息的话，把事情来龙去脉写清楚，还有就是写上某某领导参加了就行了。

访谈的话，一定要事先准备好采访提纲，设计的问题要贴近实际，不要大而空，例如：“你对这次获奖有何感想”，这样的问题最好不要提，可以换成“赛后，你会怎么庆贺一下？”“你最想把获奖的消息告诉谁？”……总之，在校内采访，多问一些和普通学生相关的话题。还有，上一个问题与下一个问题之间应该有一个平缓的过度，这样谈话就自然多了。

最后写作时，一般抓住一个点就能写一篇（一次采访通常可一些好几篇稿件）。例如校运会的采访稿件《长跑冠军厌穿皮鞋》《“我喜欢的感觉”——访长跑冠军某某》《每天跑步半小时——冠军是怎么炼成的》……如果你专门就某个问题采访了某人，那就简单一点，以一问一答的形式写一篇就行。

4.采访提纲怎么写

采访提纲在记者的调查采访活动中发挥着至关重要的作用.如果采访前没有拟定一个相关的采访提纲，采访时就很可能会陷入盲目，成为一只“无头苍蝇”.当今很多新闻专业学生一提到采访提纲就头疼，不知这个东西究竟要如何着手.下面我就来谈一谈采访提纲的问题.首先要明确两个概念.新闻的采访提纲和报道提纲不是一样的.很多人易混淆这两者，错误地把报道提纲当成了采访提纲.从广义上来说，新闻的报道提纲包括两个方面，一是采访提纲，二是写作提纲.显然，报道提纲的内涵大于采访提纲，它包括采访提纲.采访提纲，说起来也可以包括两个方面，一是采访计划，二是调查纲目.所谓采访计划，是指大体的活动步骤、方式，确定要采访的部门、人员名单及其先后顺序，设想一下写什么体裁、多少字、采写周期等.所谓调查纲目，是指所要提问的大纲细目.举个例子，长沙市某地新出土一批汉代古墓，报社第一时间指派你去进行采访报道.你在去之前可以利用几分钟的时间拟定一个简单的采访提纲：关于采访长沙市某地出土汉墓的采访提纲采访计划：1，记者赶到汉墓出土地进行现场观察，出土盛况、文物实景；2，采访现场考古部门负责人或专家，听取专业解释.调查纲目（问题）：1，文物何时、何地、何人最先发现？2，汉墓的具体年代？墓主是谁？什么身份？3，墓中有些什么文物？数量多少？有什么价值？4，和以前出土的汉墓相比，有什么异同？5，该处汉墓的出土有什么意义？6，其他补充性的考古专业知识.（视临场情况待问）实际采访活动中，可以既写出采访计划，又列出调查纲目，也可以只拟定其中一个.一般来说，记者更多的是列出调查纲目，即在本子上列出自己所要提的问题，而采访计划心中是有数的，没必要一一写出来.所以说，谈到拟定一个好的采访提纲，关键是看所列出的问题是否到位.以上只是一份简短的采访提纲，熟练的记者只需要几分钟就可以搞定的.真正遇到某些深度报道之类的任务，采访提纲比这复杂得多.如果时间充足，这个采访提纲可以拟定得更详细，多采访一些内容，如采访现场围观群众，看他们有何反应等等，会使报道更生动详实.但以上所列的，是必备内容.我认为，我们在实际新闻工作中，应该有一个认真勤恳的精神，不管什么采访，哪怕预计发出来的稿子将只是一则简短的消息，都要尽心尽力地去采访，去尽量完备手中的材料，这样写出来的报道才可以得心应手、灵活自如.。

5.采访稿怎么写我校让我采访一位勋章得主,如果好给100点财富值

一、学会对采访的材料进行剪裁. 我们采访后，做了记录，就好比是做衣服有了布料，但有了布料并不等于就做出了好衣裳，要做好衣裳，还得对布料进行剪裁，加工.同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿，也得学会对材料进行剪裁，加工. 怎样剪裁、加工呢？就是要根据你的采访目的，确定哪些内容应放在前面？哪些内容应放在后面？确定哪些是采访稿的重点？重点内容应详写，次要内容可省去，或略写.当然即便是重点内容，也未必要将被采访者的语言全部写进去，可以适当地摘其主要的写出来，但一定要注意不能断章取义，断章取义会曲解被采访者的意图的. 二、学会将采访现场的环境写入文章中. 采访稿如果只写采访的过程，文章可能会显得有些单调，我们在采访时，应学会观察：观察被采访者的环境布置，观察被采访者的外貌，观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来，这样文章会更加丰富有趣. 三、采访稿中可将直接引接引用与间接引用相结合. 采访稿如果都是一问一答式的对话，文章读了会让读者觉得厌倦.我们在写文章时，可以将直接引用与间接引用相结合.如介绍人物的经历时，可用间接引用，人物自述自己的事例时，若用直接引用，文章会显得更加真实感人.。