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  • 批怎么写

    1.【“批”字的笔顺怎么写】

    词典解释部首笔画部首:扌 部外笔画:4 总笔画:7五笔86:RXXN 五笔98:RXXN 仓颉:QPP笔顺编号:1211535 四角号码:52010 Unicode:CJK 统一汉字 U+6279基本字义1. 用手掌打:~颊(打嘴巴).2. 刮:~凿.3. 口头或用文字判定是非、优劣、可否:~准.~示.~复.~语.~阅.~判.眉~(写在书页天头上的批语).4. 大量:~购.~销.5. 量词,用于大宗的货物或数量众多的事物:一~货物.6. 棉麻等未捻成线、绳时的细缕:线~儿.详细字义〈动〉1. (形声.从手,比声.本义:反手打)2. 同本义 [slap].如:批他几个嘴巴;批颊(打耳光)3. 引申为打、攻击 [beat;strike;attack].如:批挞(敲打);批拉(搏击;扑打);批头竹片(衙役手中的打人竹片.一头扎紧,一头劈分细条);批难(抗击仇敌);批鳞(触犯君王和显贵)4. 引申为刺入 [stab;prick into]依乎天理,批大郤,导大窾.——《庄子》5. 批示.用钢笔或铅笔在纸上或其他材料上写指示 [write instruction].如:批文件;批作业;审批(审查批示);批帖(批文);批回(中央对地方官署奏请事宜的批复文书);批详(已批的公文);批子(支取银钱的批条);批反(批示答复)6. 分析;评论 [analyse;comment]后人有《西江月》二词,批宝玉极恰.——《红楼梦》7. 又如:揭批(揭发批判);批削(即批改);批拓(讥讽;轻视);批点(批评指画);批搨(即批评)8. 排除;排挤 [get rid of;remove;push aside].如:批黜(开除贬斥);批抵(排挤打击);批根(排斥,摈弃);批倾(犹排斥);批患(排除祸患)9. 披露 [reveal]妙玉扶乩批出来,众人不解.——《红楼梦》〈量〉1. 用为众多人或大批货物.如:一批游客;大批货物〈名〉1. 评语 [remark on a piece of writing].如:眉批(在书眉或文稿上方写的批注);朱批(用朱笔写的评语);批本(加有批语的著作本子);批尾(在别人著作后面加评论批注);批抹(犹言批注校改);批笔(对作品加的评语)2. [口]棉麻等未捻成线、绳时的细缕 [fibres of cotton,flax etc. ready to be drawn and twisted].如:线批儿;麻批儿 常用词组1. 批办 pībàn[examine and approve and do] 审批并办理2. 批驳 pībó(1) [refute;criticize]∶批判驳斥批驳反动言论(2) [rebut]∶旧指书面驳回下级的书面报告或请求3. 批捕 pībǔ[ratify the arrest] 批准逮捕对不批捕、不起诉和免予起诉的人员,协助有关单位落实帮教措施,定期进行考察4. 批答 pīdá[an official reply to a subordinate] 批示答复;批复5. 批斗 pīdòu[criticize and denounce sb.(at a public meeting)] 批判和斗争6. 批发 pīfā(1) [wholesale]∶商品成批出售(2) [instruct and deal with (an offender)]∶指示发落专司批发之职7. 批发商 pīfāshāng[commission merchant] 经营批发生意的人8. 批复 pīfù(1) [give an official,written reply to a subordinate body](2) 对下级的书面报告批注意见答复(3) 上级答复下级请示的事项,是常用的军用文书之一9. 批改 pīgǎi[correct] 修改文章、作业等并加批语教师批改试卷10. 批购 pīgòu[buy goods wholesale] 成批购买批购产品11. 批号 pīhào[batch number (B.N.); lot number (lot no.)] 一批产品的号码,用以检查产品生产的时间、质量及有效期等12. 批汇 pīhuì[approve the right to use of foreign exchange] 上级为下级批准外汇使用权13. 批颊 pījiá[slap sb.'s face] 打嘴巴14. 批假 pījià[permit a leave] 批准假期战备时期一律不批假15. 批件 pījiàn(1) [an approved document]∶指批复的文件(2) [instructions]∶经上级批示的文件16. 批亢捣虚 pīkàng-dǎoxū[attack the enemy by hitting the blot] 批:用手击.亢:比喻要害.扼敌人的要害乘虚而入救斗者不搏撠,批亢捣虚,形格势禁,则自为解耳.——《史记·孙子吴起列传》17. 批量 pīliàng(1) [run](2) 成批的数量不愿意安排批量小的产品(3) [在一次连续操作中的] 一批产品的数量(4) [quantity]∶一批的数量大批量批量小18. 批量 pīliàng[batch] 成批地这种电脑尚未批量生产19. 批零差价 pī-líng chājià[cost difference between wholesale and selling retail] 批发和零售两者之间的价格差20. 批判 pīpàn(1) [make comments and judge]∶批示审断批判案件(2) [comment on;judge]∶评论;对于是非的判断批判罪恶(3) [criticize]∶对被认为是错误的思想或言行批驳否定批判错误言行21. 批评 pīpíng(1) [comment on;judge]∶评论;评判批评家早赐批评(2) [punctuate and annotate]∶对书籍、文章加以批点评注删改批评(3) [criticize]∶对缺点错误提出意见醒目的广告遭到批评22. 批评家 pīpíngjiā[judger;critcizer] 专门从事评论、评批的人23. 批示 pīshì[written instructions or comments;memorandum] [上级对下级的公文] 写出书面意见,也指这种书面意见的文字等批示下来就动手24. 批条,批条儿 pītiáo,pītiáor[instruction note] 领导书写或作出批示,要求有关部门照办的便条25. 批文 pīwén[official document or remarks] [上级或有关部门]批复的文件,也指批示的文字26. 批郤导窽 pīxì-dǎokuǎn[make penetrating criticism(like carving joints by skillful butcher);hit the nail on the head] 《庄子·养生主》:“依乎天理,批大郤,导大。

    2.旁批怎么写

    旁批

    拼音:[páng pī]

    释义:顾名思义,旁,旁边;批,批语,即在正文旁边写评语。既可以写在正文左侧,也可以写在正文右侧,也可以写在正文下方。

    方法:旁批注重的是作文方法的指导。可根据学生的知识水平、个性特征,采用激励、建议、指导、启发的方式写出评语。

    批语分类:优点、缺点。优点,如:文字清秀、布局合理、说理透彻、描述细致、引人入胜。缺点,如:词不达意、层次不清。

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    3.初中语文作文到底要怎么写我要疯了批卷老师的口味都是什么类的啊

    我是过来人.老实说我作文写得挺好的.但是分一般不高,最主要一个原因是我的书写.学校有个男的字特好看,中考语文142,你字写好看了,改卷老师才有看的心情.开头要开好,用一些排比,如果有条件的话再写个题记,结尾也很重要,中间的话写的不是很好也没关系.中考一般都是写记叙文,议论文拿不到高分.记叙文没什么诀窍,投入感情进去,就很好了.而且文章立意要新颖,别把那些翻来覆去的写烂的作文又拿出来,这种作文一般分低得可怜.还是那句话,写得一手漂亮的字,你的作文就是写得再烂,分也不会低.。

    4.什么是批注怎么写批注

    什么是批注:批注:常用的读书方法.阅读的时候把读书感想、疑难问题,随手批写在书中的空白地方,以帮助理解,深入思考.批注:在阅读过程中,圈圈点点,心有所感,笔墨追录,三言两语,生动传神.批注:是精读文章常用的一种方法,即从内容、写法、结构、语言等方面给文章加上评语.批注的位置:可以是“眉批”、“首批”(批在书头上),也可以是“旁批”、“侧批”(字、词、句的旁边,书页右侧),还可以是“尾批”(批在一段或全文之后).批注的内容非常广泛,大体可以归纳为4类:1.注释:在读书时,遇到不认识或难懂的字、词,查字典、找参考书,弄清词义,指明出处,写在空白处.2.提要:边看边思考,用简练的语言概括中心思想,把握文章脉络,提示语言特点.3.批语:读书时,会有各种思想、见解、疑问产生,这些内容可随手写在空白处.4、警语:在读书时,发现优美语句、典范引文、重要段落、新颖说法及特别值得注意的地方,为提醒自己,可批注上“注意!”、“重要!”、“用心记住!”“抄写笔记”等字样,使自己注意力集中,并为今后重点阅读提供条件.(注意:不能在图书馆或从他人处借的书上做批注.)做批注的方法:1.赏析语言特色(如修辞生动、动词准确、修饰语精当、哲理深刻------)2.评点人物3.生发联想4.剖析写法5.批判文本6.质疑问难做批注的注意点:“批注” 时应注意用语简洁、精练,语言通顺,不能太繁琐,用自己的话准确概括,做到言简意赅.在原书地方写你的真实的感受并划下原句,写不下可用其他纸张.有什么写什么.不拘一格.如果该书你准备阅读多次,注意每次用不同颜色的笔写.。

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