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  • 家风怎么写

    1.家风家训怎么写

    家风:一、做好工作,学习与玩乐的时间划分,有利于培养孩子的时间利用效率和处事专注力。

    二、家庭会议要定期举行,共同讨论家人相处间的问题,家庭困境的处理,某成员的理想和发展方向等问题。平等的概念很重要。

    三、注意情感的交流方式和场所。认真听取孩子的话,他的语言代表他个人的意见和态度。

    四、培养责任心的途径是给每一位家庭成员为其他成员做些事情。这就像交友中的互相往来的交流一般重要。

    五、作出的承诺一定要按时按质按量履行,这是培养个人原则观念的开始。六、无赏罚无规则。

    个人事务,责任与义务类的劳动成果可以给予赞赏性的语言,特殊日子的意外成果或是长期努力取得的重大突破成绩一定要有庆典活动或物质奖励;违法了规矩一定要有严厉的惩罚。家训:家规家训内容:1、手持正义,肩挑道义,君子爱财,取之有道。

    2、与人为善,与邻为友,严己宽人,既往不咎。3、学高为师,身正为范,勤学苦练,努力登攀。

    4、举止稳重,言语文明,团结友爱,永夺先进。5、宁让人,勿使人让我,宁吃亏,勿使人吃亏。

    6、爱护公物,遵纪守法,造福子民,服务社会。7、勤为本,德为先,和为贵,学在前。

    8、尊老敬贤,扶危济困,严以待己,宽以待人。 9、不做亏心事,不赚昧心钱,心里有盏灯,肚里能撑船。

    10、人胜我,勿生嫉妒,人弱我,勿生鄙吝。 11、堂堂正正做人,踏踏实实做事,兢兢业业读书,勤勤恳恳治家。

    12、处世以谦让为贵,做人以诚信为本。

    2.家风怎么写

    家风,如同一个人有气质、一个国家有性格一样,一个家庭在长期的延续过程中,会形成自己独特的风习和风貌。这样一种看不见的精神风貌,摸不着的风尚习气,以一种隐性的形态,存在于特定家庭的日常生活之中,家庭成员的一举手、一投足,无不体现出这样一种习性,这就是家风。可以将家风理解为家庭的风气,将它看作是一个家庭的传统,是一个家庭的文化。

    传统作为人类代代相传的行事方式,是从过去延传到现在的事物。没有经过较长时间的过滤和沉淀,就形成不了传统。家风作为特定家庭的传统,也是该家庭长时期历史汰选、传统沉淀的结果,是一辈又一辈先人生活的结晶。

    极端地说,没有家风,本质上也是一种家风。

    家风有别于家庭世代相传的道德准则和处世方法,它是一个家庭的性格特征。虽然它一旦形成,也就成为教化的资源,对家族子弟具有熏染影响、沾溉浸濡的意义,但家风是一种不必刻意教诫或传授,仅仅通过耳濡目染就能获得的精神气质,具有“润物细无声”的意义。通俗地说,可以把家规看作是教化家人的教科书,而家风则是经由长期教化后的结果。

    3.写家风怎么写

    家风,塑造孩子的无形力量

    家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。 著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

    家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。

    家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。

    那么我们应该怎样为孩子打造一个良好的成长空间呢? 高尚的精神情趣

    父母要追求高尚的精神情趣,带头把家里的精神生活搞得充实、高雅、丰富,防止精神污染。有些父母让低级趣味充斥家庭,对孩子的影响极坏,比如抽烟、喝酒、赌博。..

    父母可以用看书,赏花,听音乐等好的习惯来影响孩子,孩子身临其中,也必然受到审美情趣的熏陶。

    4.家规家风的作文怎么写

    家风家规作文之一“校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但一问道“家风是什么?你家有什么家风?”这些问题,很多人就会傻眼了.不用担心,今天我就想跟大家一起谈谈家风.家风就是家规,是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家人的思想品德也会跟着坏,这一家就再也难以培养优秀的后代了.这个坏名声会一下子在街坊邻居间传开,一传十,十传百,很快就没有人愿意和这家人交往,这时候再想改,就来不及了.可以说家风是非常重要的,虽然它只是一个无形的概念,却能让这家的子孙后代延续得更长,让他们走得更远!家风也可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了.它要靠人民地努力,遵纪守法,互帮互助,一个国家的繁荣昌盛,不仅仅是物资上的丰富.在我看来,更重要的是它的风气,一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才真正算得上是一个强国.我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长.父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭.有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!家风家规作文之二 我每次去好朋友家去玩,都会忘记妈妈或爸爸规定回家的时间,玩的很尽兴的时候就会很迟才回去.让大人们很着急.于是妈妈就很认真的对我说:“咱们曾经定过一个规矩,就是同样的错误不犯三次,对吗?”我点了点头,并跟妈妈保证下一次一定遵守约定,按时回家.因为我不管是在学习中还是在平时的生活中,经常是一兴奋,就不管三七二十一的一再犯同样的问题,妈妈怎么叮嘱都没有作用.于是“事不过三”的家规就被订立了,我心甘情愿的接受了约定:要是同样的错误犯了三次或第三次,可以任由妈妈或爸爸适当惩罚.好景不长,我的老毛病又犯了.上周六的时候,我的作业完成了,就去秦小荷家找她玩,妈妈告诉我最迟六点半要回家,不要影响到别人家吃饭的时间,我同意了.我们玩的很开心,她的妈妈再三邀请我在她家吃饭,我欣然接受了.过了一会儿,妈妈打来电话要我回家了,我只好乖乖的回去了,因为已经超过了七点半.一回家,就被妈妈狠狠的批评了一顿.我知道自己的错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打扰了别人,也给别人带来了负担.我暗下决心,下次一定要记住回家的时间.第二天晚上,我又去宁琛家玩,妈妈和我约定的时间是七点半回家,要尊重别人家的休息时间.我和宁琛在电脑上玩CS枪战,心里也一直惦记着和妈妈的约定时间.还有五分钟到七点半了,我赶快和宁琛说再见,冲下楼回家了.妈妈一开门,就给我一个大大的拥抱,夸奖我守时.这一次,妈妈不但给了我一个吻,还奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时间.我开心极了!第三次可就没有那么幸运了,我放学后跟妈妈说了要去陈心宇家拿蚕宝宝,妈妈同意了,并且要我一拿到就赶快回家写家庭作业.路上和好朋友们一起心不在焉的走着,一不小心就撞到了柱子上,被他们笑话了一路.等我拿到了蚕宝宝,陈心宇又提议一起去摘桑叶.在路上为了证明我会打水漂,我们又一起到小区的池塘边开始比赛.我平着朝水面扔了一个小石片,连着打了三个水漂.这下,大家都很羡慕我了.我们边玩边找桑叶,一直玩到了七点.意犹未尽的回了家,完全把妈妈的话忘在了脑后.我刚一敲门,妈妈就满脸怒气的站在了我的面前,劈头盖脸的把我训了一顿:“你这样没有责任心的玩到现在才回来,如果出了意外妈妈根本联系不到你,也不知道到哪里才能找到你,你知道你让大人们多担心?跟你约好的时间没回来写作业,你又知道你浪费了多少时间?事不过三的规矩你接受吗?那就先进来,在门口处静静的站三分钟,好好想清楚今天是否有不恰当的地方,然后总结下给我听.”。

    5.家训家风怎么写

    家风是指一个家庭或家族的传统风尚。

    也就是说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

    换一句话说,当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风,家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。家谱即是承载家文化的工具,互联网家谱是新一代承载家文化的工具。

    家规是指一个家庭所规定的行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则,也叫家法。所谓“国有国法,家有家规”就是指一个国家有一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩;这个家庭的规矩就相当于国家的法律。

    孟子曰:“不以规矩,不成方圆”。一个家庭要想兴旺发达,做人做事都要懂得讲规矩。

    家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。 好孩子家规新十条 1 对父母讲话态度恭敬 , 语气亲切。

    2. 自己能做的事自己办 , 不给父母添麻烦 . 3. 上学要和父母说 “ 再见 ”, 放学回家要向父母 “ 说我回来了。 4. 离家要和父母打招呼,告诉父母去哪里,做什么,几时回。

    5. 吃饭时要等父母,全家人一起吃,坐姿端正,谦恭有礼。 6. 父母回家后要为父母倒茶,让父母休息好。

    7. 记住父母生日,到时向父母表示祝贺,并做一件让父母高兴的事。 8. 父母不舒服要勤问候,父母生病时要为父母端水送药。

    9. 在生活方面不跟条件优越的同学攀比,不向父母提过高的物质要求。 10. 认真完成作业功课,并尽力帮助父母做力所能及的家务。

    美国总统奥巴马给自己两个不到 10 岁的女儿设立了几条家规: 1 、不能有无理的抱怨、争吵或者惹人讨厌的取笑。 2 、一定要铺床,不能只是看上去整洁而已。

    3 、自己的事情自己做,比如自己冲麦片或倒牛奶,自己叠被子,自己设置闹钟,自己 起床并穿衣服。 4 、保持玩具房的干净。

    5 、帮父母分担家务,每周 1 美元。 6 、每逢生日或是圣诞节,没有豪华的礼物和华丽的聚会。

    7 、每晚 8 点 30 分准时熄灯。 8 、安排充实的课余生活: 玛莉亚跳舞、排戏、弹钢琴、打网球、玩橄榄球 ; 萨莎练体操、弹钢琴、打网球、跳踢踏舞。

    9 、不准追星。 奥巴马的家规看似简单、琐碎, 但操作性极强, 每一条都蕴含着深刻含义, 体现了一个 父亲的良苦用心。

    他希望通过这些家规,把女儿培养成能自立、有教养、负责任、讲道理、爱劳动、不慕虚荣、起居有节的人。 而这样的人在哪里都是受欢迎的人, 也是离成功最近的 人,做员工会是一个敢负责、能吃苦、值得信任的优秀员工,做老板则是一个遵纪守法、精 明强干又通情达理的出色老板。

    俗话说习惯成自然, 奥巴马的家规就从培养习惯入手。 小孩子是一张白纸, 教他什么就 学什么, 培养成好的习惯就使他终生受益。

    奥巴马的家规, 并不比别的家规要高明, 也没有 培养天才儿童的迹象, 但他的每一条家规都是在围绕着如何让孩子养成良好习惯的。 譬如第 二条 “ 一定要铺床,不能只是看上去整洁而已 ” ,就是在培养孩子做事认真的习惯, “ 世界上 怕就怕认真二字 ” , 有了认真习惯, 就没有什么事情是干不好的。

    再如第六条 “ 每逢生日或是 圣诞节,没有豪华的礼物和华丽的聚会 ” ,则是为了培养孩子生活俭朴的习惯。奥巴马自己 就是从艰苦环境中成长起来的, 他深知一个人如果有了生活俭朴的习惯, 在无论怎样困难的 生活环境中都能存活、立足、发展。

    作为一个平民总统, 自己也许不能给孩子留下多少物资 财富,但是,从小刻意养成的生活俭朴习惯就是留给他们的最好遗产。 奥巴马的家规还有一个特点是难易适度。

    他的 9 条家规, 难度都不大, 花费时间也不多, 对孩子没多大压力, 有些项目在嘻嘻哈哈的玩闹中就完成了, 个别项目稍微需要努力, 也是 属于跳起来摘桃子那种难度。 这样就很容易得到孩子们的配合, 使他们在日复一日的坚持中 养成良好习惯,在潜移默化中提高了素质,成为一个有教养、有礼貌、有爱心、有责任感的 好孩子。

    而我们的某些家长呢, 要么对孩子百依百顺, 娇生惯养, 家中无规矩, 教育无计划, 基本上就是听之任之, 随意放纵, 结果从小就养成一身坏毛病。 要么对孩子期望值太高, 总 喜欢拔苗助长,培养 “ 神童 ” ,给孩子定的家规难度过大,譬如一天让孩子背多少首唐诗,背 多少个英语单词, 长跑几千米, 让孩子觉得高不可攀, 还产生逆反心理, 结果执行不了多久 便寿终正寝了。

    奥巴马的家规未见尽善尽美, 但确有其科学合理之处, 我们也不妨参考一下, 结合自家的实 际情况制定适合自家的家规 我们家的家训家风500字作文:中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风! 中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。

    我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在在每个人。

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