1.单位的工作记录怎么写

首先要写明日期。

之后按照时间顺序把当天的工作事无巨细记录下来就可以了。

要注意

每件事一段。人物，具体事情，处理结果，都要写清楚。具体和哪位领带请示过，领导是怎么指示的一定要记录清楚。

重要的电话号码也要记录。重要的时间点也要记录。

有些时候开会了，要记录会议题目，参会领导，主要参会人员。会议主要议题。领导讲话可有重点的记录。

对于当天没有完成的工作要用着重号标记。在完成之后要再次记录。

不过说句题外话，这是标准格式的工作记录，如果你认真照做，结果未必理想，有些工作只可以做不可以记录，要看你个人的灵活程度了。

2.【会议纪要怎么写】

一、会议纪要的标题 有两种格式：一是，会议名称加纪要，也就是在“纪要”两个字前写上会议名称.如，全国财贸工会工作会议纪要；又如，吉林省工商行政管理局长会议纪要.会议名称可以写简称，也可以用开会地点做为会议名称.如，京、津、沪、穗、汉五大城市治安座谈会纪要，又如，郑州会议纪要.二是，把会议的主要内容在标题里揭示出来，类似文件标题式的.如，关于加强纪检工作座谈会纪要；又如，关于落实省委领导同志批示保护省级文物七级浮屠塔问题的会议纪要. 二、开头部分 简要介绍会议概况，其中包括： （1）会议召开的形势和背景； （2）会议的指导思想和目的要求； （3）会议的名称、时间、地点、与会人员、主持者； （4）会议的主要议题或解决什么问题； （5）对会议的评价. 三、文号、制文时间 文号写在标题的正下方，由年份、序号组成，用阿拉伯数字全称标出，并用“【】”括入，如：【2004】67号.办公会议纪要对文号一般不做必须的要求，但是在办公例会中一般要有文号，如“第XX期”、“第XX次”，写在标题的正下方. 会议纪要的时间可以写在标题的下方，也可以写在正文的右下方、主办单位的下面，要用汉字写明年、月、日，如“二〇〇二年八月十六日”. 四、正文部分 它是纪要的主体部分，是对会议的主要内容、主要精神、主要原则以及基本结论和今后任务等进行具体的综合和阐述. 怎样才能写好正文部分？也就是说，要掌握点什么要领与方法，是否可以这样： （1）要从会议的客观实际出发，从会议的具体内容出发，抓中心，抓要点.抓中心就是抓住会议中心思想、中心问题、中心工作；所谓要点，就是会议主要内容.要对此进行条理化的纪要. （2）会议纪要是以整个会议的名义表述的，因此，必须概括会议的共同决定，反映会议的全貌.凡没有形成一致意见的问题，则需要分别论述并写明分歧之所在. （3）要掌握并运用马列主义的基本理论与党的方针、政策对会议进行概括与总结.它是贯穿在纪要始终的一条红线. （4）为了叙述方便，眉目清楚，常用“会议认为”、“会议指出”、“会议强调”、“与会人员一致表示”等词语，做为段落的开头语.也有用在段中的，仍起强调的作用. （5）属于介绍性文字，笔者可以灵活自由叙述，但属于引用性文字，必须忠实于发言原意，不能篡改，也不可强加于人. （6）小型会议，侧重于综合会议发言和讨论情况，并要列出决议的事项.大型会议内容较多，正文可以分几部分来写.常见的有三种：一是概括叙述式；二是分列标题式；三是发言记录式. 五、结尾部分 一般写法是提出号召和希望.但要根据会议的内容和纪要的要求，有的是以会议名义向本地区或本系统发出号召，要求广大干部认真贯彻执行会议精神，夺取新的胜利；有的是突出强调贯彻落实会议精神的关键问题，指出核心问题；有的是对会议做出简要评价，结合提出希望要求. 编辑本段格式内容 1、标题.由"会议名称+会议纪要"构成. 2、导言.介绍会议召开的基本情况，如时间、地点，参加 人，讨论的问题. 3、会议的成果及议定的事项.应逐项列出.[2] 4、希望.。

3.工作纪录怎么写

今天的XX课上（写课程名），我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地XX（写罪名），在此过程中，XX（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来XX，真是极其不该。

这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。

在校内进行“……”（特别活动名，如“百日安全大检查”之类）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪。 我的这一行为，对不起XX，对不起XX，……（写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写）。

如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。 世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在XXn内（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检查人 XXX 200X年XX月XX日 二、（开头可乱遍一下事情的经过之类的语言）然后你抄吧，只要不嫌累，或者加工一下也好 下面是对检讨的一些认识： 我错了，随着21世纪时期的到来，许多历史痕迹都将逐渐消逝，然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来，检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。

外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱，人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开，真正的实质才得以体现，才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此，在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。

检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步，动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。

检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析，然后得出总结，再将总结出来的具体问题进行优化及改进，最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念，往往检讨与自我检讨都会在先行动，然后再得到解决方法或经验。

检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程，现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程，但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨，其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。

因为唯物论一切事物都是客观存在的，成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验，没了这个总结经验，人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果，这往往是最危险的方法，最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。 由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程，每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程，其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨，下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行动指引。

检讨与自我检讨因此具有周期性，一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中，检讨与自我检讨的周期越短，进化的阶跃就越大，往往它是一个傅立叶级数方程，越往前执行一个周期，下一次的波幅就会收窄，频率也因此而加密。 其次，检讨与自我检讨由于是一个过程，所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性，但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影，因为综上所述在得出每个结论之后，无论怎样都必须要进行经验的分析与总结，所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。

检讨是由一切具有思维的物质去执行，自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中，自我检讨是检讨的一个真子集，因此，忽略自我检讨本身，非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集，当这种情况出现的时候，自我检讨的存在就是唯一为防止步向灭亡而提出最新行动指引的最后一道防线。

这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生机。 当检讨不出现时，自我检讨的关键主导是具有自我检讨能力的思维物质本身，而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候，也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失败漏洞那样大大降低，从而增加步向灭亡的危险性。

总结以上论述，无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检。

4.工作记录怎么写

首先要写明日期。

之后按照时间顺序把当天的工作事无巨细记录下来就可以了。要注意每件事一段。

人物，具体事情，处理结果，都要写清楚。具体和哪位领带请示过，领导是怎么指示的一定要记录清楚。

重要的电话号码也要记录。重要的时间点也要记录。

有些时候开会了，要记录会议题目，参会领导，主要参会人员。会议主要议题。

领导讲话可有重点的记录。对于当天没有完成的工作要用着重号标记。

在完成之后要再次记录。不过说句题外话，这是标准格式的工作记录，如果你认真照做，结果未必理想，有些工作只可以做不可以记录，要看你个人的灵活程度了。

5.怎样作好工作记录

我向你推荐一篇文章，可能对你有所启发： 人生之路的第一个路标写着：耐力。

一些人认为所谓成功，无非就是那套ABC理论--才智、闯劲和勇气。但我们要想成功光有这三条是远远不够的。

你还必须以顽强的耐力 对付生活中遇到的各种坎坷、障碍。 布克·特·华盛顿曾说过："我以为，衡量一个人成功与否，不完全是以他在生活中所得到的地位为标准的，而是由他在努力通往成功的路上越过的障碍多少作为尺度的。

" 我们每个人都得对付那些令人头痛的、失意的事情。我们暂且把地位问题放在一边，为了成功，你必须得具有耐力。

一位有名的拳击家在他的《再战一回合！》里充分表现了这种顽强耐力，他写道："再战一回合！当你双脚站立不稳，马上就要跌倒的时候，再战一回合！当你精疲力尽，无法抬起双臂防御对手的进攻时，再战一回合！有时，你被打得鼻青脸肿，无力再战，甚至你希望对手干脆猛击一拳将你打昏过去时，此时此刻--再战一回合！记住，一个常常'再战一回合'的人是不会被打垮的。 " 这条路上的第二个路标上写着：谦虚。

本杰明·富兰克林说过"知识之门永远对任何人敞开"。如果你所掌握的仅仅是你在学校所学的那些东西，那么在今后15年里，在选择职业时，你的能力和你的价值水平将是最低一级的。

享利·福特断言："一个人无论实际年龄已过80还是刚刚成年，如果他停止学习了，那么他就是衰老了。 不断努力学习的人，不仅能保持青春的活力，而且能使自己更加有价值。

" 第三个路标上写着：体谅。马克·吐温在他的一篇作品中写道："善良，是一种世界通用的语言，且盲人可感之，聋人可闻之。

"能体谅他人，这是种美德，这是件很严肃、很重 要的事。 对人体贴入微、宽宏大量，这种美德是无价之宝。

第四个路标上写着：关怀。关怀这个词也可用"富有同情心"或"诚心诚意"等词来表示。

如果你肯花钱、花时间去保护、资助那些值得你这么做的人，你就可以称得上最关怀他们的。有了这种品德，你就会成为一个诚实、热情的人，工作上你就会踏踏实实而不是愉懒耍滑。

请你们记住：对你的老师、同学、朋友、家人和那些你应帮助的人，见你能做到的，你都应尽力而为。 第五个路标是：独创。

在日常生活中，这是件最难的事，往往是由于怨天尤人这种坏习惯毁了我们的独创性。不满足于现状是建立一个新世界的必要条件，但你也不要忘记，不满足于现状虽造就了社会公仆，可也为产生玩世不恭的人提供了适宜的土壤。

一般地说来，一些人探索生活，找到了答案，但又对这个答案深感不满，于是世界上就出现了公仆、新世界的建设者和新方法的发明者。另一些人，他们没找到答案，这就使他们对人类发明、社会生活持有了一种抱怨以致抵触的态度。

第六个路标是：热情。我所经历的越多，我就越可以肯定，热情是通往成功之路的一个秘诀，无论是成功者还是失败者，他们所具有的能力、才干和智慧往往相差无几。

如果两个人的工作水平相当，而那个热情的人就会发现命运的水平总是倾向他那一边的。才智略为欠缺但具有热情的人往往能够超过虽有才干而缺乏热情的人。

保持你们的热情吧！ 第七个是：自制。一个在各方面都分散自己精力的人，是不会有什么创造性的。

必须学会控制自己。 拿破仑曾说过："我们唯一能控制的便是我们的头脑，如果你们不控制它的话，别的力量就会来左右它了。

"如果头脑总被其它各种思想干扰左右的话，这样的头脑是没有价值的。 人生之路的第八个路标上写着：正直。

这是一条传统仿美德，有人认为它早已过时了，而我认为，这种传统美德之所以留传至今，正是由于时间的考验证明它确实具有强大的生命力。 正直与廉洁相通；正直与始终不渝地坚持真理、忠实于信仰紧密相连，它是你建立生活大厦的坚实基础。

6.领导工作记录

会议记录是会议文书之一。

机关、企业、事业单位等，各种会议都离不开会议记录。会议记录的作用和特点 会议记录是如实记录会议的基本情况、会议中的报告、讲话、发言、决定、决议、议程以及各方面的意见等内容的一种重要的应用文。

会议记录的作用，有以下四点： （1）重要依据。 会议记录可作为研究和总结会议的重要依据。

凡属大型会议，后期总要总结，有时“工作报告”和“讲话”等还要根据各组讨论的意见进行修改，这一切的重要依据，都是会议上的各种“记录”。同时，会议记录还可以作为日后分析、研究、处理有关问题时提供参照依据。

（2）通报信息。 会议记录有的可作为文件传达，以使有关人员贯彻会议精神和决议；有的可以向上级汇报，通报信息，使上级机关了解有关决议、指示的执行情况。

（3）参考资料。会议记录是编写会议纪要和会议简报的基础、重要的参考资料。

（4）档案凭证。会议记录是重要的档案资料，在编史修志、查证组织沿革、干部考核使用以及落实政策、核实历史事实等方面，起着无可替代的凭证作用。

会议记录根据不同的标准，可以分为不同的种类。会议记录的分类不在记录上，而在会议的种类上。

常见的分类方法有以下四种分法：按性质分，有党委会议记录、群众团体会议记录、企业、事业行政会议记录等；按内容分，有工作会议记录、座谈会议记录等；按范围分，有大会会议记录、小组会议记录等；按记录方法分，有摘要会议记录、详细会议记录等。 会议记录具有原始性和凭据性的特点，原始性是指按会议发展顺序，将发言人的讲话内容、研究认定的问题，如实记录下来，一般不许加工、整理。

凭据性是指会议记录是会议原始情况的真实记录。因此，更为可靠，是会议查对情况的真实凭据。

会议记录的写法和写作要求 撰写会议记录要按会议记录的写作格式写作。 同时，要注意依会议记录写作要求来写好会议记录。

会议记录一般由标题、会议基本情况、会议内容、会议结尾四部分组成： （1）标题。标题即会议的名称。

一般写法是单位名称、会议事由（含届、次）加上记录组成。如，《**大学校长办公会记录》。

（2）会议基本情况。 这部分要写清开会时间和会议地点，出席人、缺席人和列席人，即不属于本次会议的正式成员，但与会议有关的各方面人员；主持人，写明主持人的姓名、职务；记录人，写上记录者的姓名，必要时注明真实其职务，以示对所作记录的内容负责。

上述内容，要在会议召开之前写好，不可遗漏；倘若会议记录要在报纸上公开发表，则可删去。 （3）会议内容。

主要写会议议程、议题、讨论过程、发言内容、会议决议等。这一部分是了解会议意图的主要依据，是会议成果的综合反映，是日后备查的重要部分，要着重记录。

（4）结尾。会议记录没有固定的格式。

一般要另起一行，空两格写“散会”字样。 在会议记录的右下方，由会议主持和记录人签名，以示负责。

会议记录的写作要求，主要有以下三点： （1）做好准备。事先要了解会议的议程，以便于在记录过程中注意各有关方面的关系，将一些事宜有机地联系起来，加快记录的速度；记准、记全。

会议记录是原始凭证，所以贵在准确、齐全。 采用速记和录音的办法，也是保证“记录”准确、齐全的有效方法。

（2）记录方法。会议记录既可采用符号速记，也可采用文字记录。

重要会议、重要领导人讲话可速记。一般会议，可使用文字摘要记录的方法。

（3）注意整理。通常情况下，现场记录是原始记录，一般需要整理。

整理的要求是，在原始记录的基础上增补遗漏、纠正错误、核实决议，纠正语法错误，合理划定段落。 例文：**大学校长办公会议记录 时间：2006年*月*日上午10点—12点 地点：第一会议室 出席人：（姓名、职务、单位） 李*，（校长） 王**，（副校长） 陈**，（中文系主任） ……（略） 缺席人：（略） 列席人：（略） 主持人：王** 记录人：魏*，李** 议题：（略） 发言内容、决定事项：（略） 散会 主持人：（签名） 记录人：（签名）■ 。