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  • 狼怎么写

    1.《狼》的写法

    清代著名作家蒲松龄的作品《狼》,可以说是把古代汉语的精炼发挥到了极致。

    本文篇幅很短,二百多字,却让人读后余味无穷。 本文主要采用叙述的手法,把“一屠”与“二狼”的斗智斗勇描述得一波三折,精彩纷呈。

    在课文最后发表了作者的感慨“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。”这种写法非常干练、清爽,节奏明快,有诗的隽永也有音乐的韵味,读起来朗朗上口。

    故事的开端,写屠户“遇狼”作者的语言极为俭省,没有一个字多余“一屠”与后面的“两狼”相对,表明力量对比悬殊因是“晚归”,所以,当时路上行人稀少,恶狼经常出没“止有剩骨”,说明担中的骨头不足以把狼喂饱“途中”点出了故事发生的地点,暗示不太没有人来帮助屠户“缀行甚远”,表明狼的恶意和贪婪这里创设了紧张的氛围,作品一开始就把矛盾的尖锐性凸现出来,为下文设置了悬念 故事的发展,写屠户“惧狼-御狼”“惧”表明屠户对狼的本质缺乏认识“投”、“复投”,表明他对浪抱有一丝幻想,本想妥协退让,结果仍然失败“并驱如故”将狼的贪婪无厌、凶狠无比表露无遗“大窘”、“恐”表现了屠户的紧张急迫出此情势,他只能采取防御措施“顾”、“奔倚”、“弛”、“持”等一系列动词,表明屠户当机立断此时,他已认识到狼的凶残本性,于是,迅速占领有利地势,做好了与狼搏斗的准备“狼不敢前”、“眈眈相向”,说明屠户和狼之间剑拔弩张,情节扣人心弦 故事的高潮,写屠户“杀狼”“一狼径去”,足见其另有图谋;“犬坐于前”,“目似瞑,意暇甚”,气氛似有缓和,更见狼的狡猾此时,屠户不为假象迷惑,当机立断,“爆起”、“刀劈”、“毙之”,杀死一狼“转视积薪后”表明屠户已认识到狼的狡诈阴险,果然,“一狼洞其中”,屠户又杀一狼“乃悟”说明经过搏斗后的屠户对狼的奸诈有了更深刻的认识 最后以作者的评论结束全文,揭示主题:狼无论怎样贪婪、狡诈,在勇敢机智的人面前终究是要失败的 《狼》选自《聊斋志异》中《狼三则》的第二则。《狼三则》都是写屠户遇狼杀狼的故事。

    第一则写了狼的贪婪,第二则写了狼的狡诈,第三则着重表现狼的爪牙锐利。在阅读了三则故事之后,再阅读本文时,我就特别注意从以下几个方面来解读:一、宏观阅读,回归主旨 《狼》这篇文章被选入七年级下册第六单元,本单元是以“动物”为主题,学习重点是对动物的了解和认识,以及对人和自然关系的思考。

    不难看出,作者的意图是通过屠夫与狼的斗智斗勇这一故事的描述,表达他对屠夫勇敢无畏精神的赞赏,而对狼“貌似”聪明的“变诈”不屑与耻笑。而编者的意图却是,通过这篇文章及其它文章的学习,让学生在读文中认识狼,认识大自然,并希望通过认识动物、认识自然引发学生对人与自然关系的思考。

    编者的思维当然不只停留在作者的“止增笑耳”这一狭隘的认识上面。阅读了蒲松龄的生平简介之后,我对《狼》的解读便多了一些主观性,我更觉得,蒲松龄结尾所说的“止增笑耳”笑得并不轻松。

    蒲松龄一生科场失意,落魄于社会底层。他从二十来岁开始创作《聊斋志异》,到40岁初步完成,他人生最美好的年华都融进了这本书中。

    蒲松龄在《聊斋志异》的序言中说:“浮白载笔,仅成孤愤之书:寄托如此,亦足悲矣!” 可见,他在书中寄托了自己从现实生活中产生的深沉的孤愤之情。作者在奇异趣事中寄寓了爱恨悲喜,就《狼三则》而言,作者把自己视作如屠夫一样的弱势群体,而把狼视作强势的权贵。

    无法改变现状的他,只好把“不示弱”寄托在他的作品中,让屠夫来实现他美好的愿望。因此,在引导学生理解和感悟这篇文章时,我觉得应该强调“理解文中狼的本性和屠夫心理、行为变化的过程”,即就事论事——让学生回归到文本本身去理解去感悟。

    当然,阅读是个性化的思维过程,学生阅读时可以有自己的思想。比如说,学生可以从狼对付屠夫的方法中,读出狼的聪明。

    这是一种灵性,是狼所独有的。这样的感悟是告诉我们,即便是如狼这样可恶的动物,也有它们值得大家学习的一面。

    二、剖析情节,拓展思维 《狼》是文言短篇小说,故事的开端、发展、高潮、结局非常明显。“遇狼”是故事的开端——“一屠晚归……途中两狼,缀行甚远”;“惧狼”是故事的发展,因为“惧”才两次投骨,想打发狼,但狼吃完骨头后仍紧追不舍,屠夫的迁就、狼的贪婪表现得入木三分;“御狼”是故事的发展,屠夫情急之下选择斗争,由被动转入主动,而狼也不想善罢甘休,于是,双方形成对峙局面;“杀狼”是高潮和结局,屠夫的勇敢警觉和狼的狡诈阴险跃然纸上。

    文章最后是作者的议论,狼无论多么狡诈,也不是人的对手,终归会为人的勇敢智慧所战胜。环环相扣,简洁明了。

    然则正因为“简洁明了”,学生在学习的时候才会出现一些语言上的障碍。因此,我在解读文本的时候,作了一些更为细致的工作,不光是讲解课文上已经有的东西,还要教会学生养成一种阅读的敏感性,就是善于发挥想像,拓展思维。

    如“一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。”

    这句话,可以在“晚”字上点拨,让。

    2.《狼》改写为白话文,加上一定的环境描写·屠夫和狼的心理描写大哥

    暮霭沉沉楚天阔”,天色阴森森的.一个肥肥的屠夫恰好卖肉回来,回家时,他还要路过一片森林.大概是今天生意好吧!那屠夫一路上都是哼着调儿唱过来的,正哼得兴起,蓦然,感到有两条狼正远远地追赶着他,他的心一下子吊了起来,但过了一会儿,他看了看担中还有几块骨头,想用骨头打发狼,一想到这里,他心中便有底了.他见狼渐渐地靠近他了,便把担中的骨头一块一块地扔给狼吃,他刚扔了一块,另一只狼便来了,又扔一块,前面的狼又来了.最终,使得骨头给狼吃完,狼还是紧跟着.屠夫很害怕,不知该怎么办,他环顾四周,看到一块空地上有麦场,麦场的场主将一堆柴草堆积起来,如一座小山丘,屠夫马上跑到下面,在柴草边躲了起来.他放下担子,拿起杀猪刀,为防御狼.狼发现屠夫了,见屠夫手中锋利的刀,不敢向前一步.但没过多久,一只狼竟然径直离开了,这令屠夫百思不得其解,但毕竟还有一只狼在,屠夫并没有因此松懈.没想到连在的这只狼也有些松懈了,屠夫眉头一皱,计上心来,以迅雷不及掩耳之势,杀掉了此狼.屠夫并没有因此罢休,他要寻找另外一只狼,他一转到柴堆后面,发现另一只狼正在打洞,屠夫这才大悟,前一只狼为了迷惑他,而这一只狼想用打洞的方法,从后面干掉屠夫,其心叵测啊,屠夫一下子砍断其双腿,离开了.动物不管怎样狡诈,都是斗不过人类的.。

    3.关于狼的说明文怎么写

    狼的说明文 狼长着和狼狗差不多的身材,区别大都在于狼的棒状尾巴和单一的毛色。

    有的人把丛林狼和狼混淆,其实它们俩完全不是一个特种,狼的毛色通常为黄和黑,丛林狼毛色通常只为黄色的,尾尖是黑色的。 狼的食谱很广,主要吃羊类、鹿类、兔类、鼠类等。

    狼是群居动物,一般种群狼的匹数量最多达十二只,最少八只;狼群的社会等级十分明显,地位较高的一般是健壮的年轻狼,反之,如果是老弱病残的地位就低些。等级在进食时很明显:等级高的狼先吃最嫩最美味的肉,等级低的狼只落得啃骨头的份。

    狼性凶悍、残忍,在食物极度缺乏的情况下,他们有伤害同类的现象。 狼的幼崽生长速度很快,幼狼在一个月后断奶,以后吃母亲吐出的半消化的肉。

    3至5个月后就可以和自己的群体一起旅行了。 嗥是狼类独有的本领。

    狼嗥声能传到十千米以外,狼用嗥叫声来发泄情绪、确定领地、宣战、联络等。 狼有很强的领地观念,它们绝不会让外族狼进入领地。

    狼之所以比狗聪明,比丛林里其他许多动物都聪明,就是因为它们时时刻刻都要为生存而拼搏。狼所具有的生命力和适应性的最好的表现是:在各种恶劣环境和条件下,总能捕捉到事物。

    狼是一种极善于团队合作,极善于协同作战的动物,是所有群居动物中最有秩序,最有纪律的种群,狼的集体意识与协作精神远远胜于人类。 人类对狼有很深的误解。

    狼在以前曾是数量最多、分布最广的哺乳动物,由于人们过分地夸大狼的凶猛特性,使狼受到过度的捕杀,现在在某些它们出没的区域都绝了迹。 狼是食物链中不可缺的重要一环,它有它存在的权利,请尊重它们,给它们一片生存的天空。

    4.最后一匹狼的读后感怎么写

    《最后一匹狼》是著名作家杨鹏写的一篇童话故事. 这个故事讲述的是:一位很有名的老猎人和他的小孙女——雪儿在一座山中生活.这个老猎人几乎杀光了山上所有的狼.整座山,只剩下最后一匹小狼了. 一天,老猎人离开家到另一座山去打狼.在这段日子里雪儿和山上最后的这只小狼成为了朋友.在雪儿的眼里,小狼就是一个帅气又勇敢的小哥哥.小哥哥经常陪雪儿一起玩,他们非常开心快乐.两个小伙伴结下了深厚的友谊.有一次,雪儿遇到一条大蟒蛇,她被蟒蛇缠住了身体,昏死过去.就在这危在旦夕的时刻,小狼赶到了,他奋不顾身,忍着剧烈的伤痛和蟒蛇拼死搏斗,终于杀死蟒蛇救了雪儿的命. 老猎人回来了,他仍旧在找机会,要杀掉山上的那匹狼.他从自己小孙女的口中知道了小狼的住处,当天夜里他用枪打伤了小狼.第二天雪儿病了,郎中说要用一颗狼心才可以治好雪儿的病.于是,山上的最后一匹狼被老猎人打死了.雪儿醒来的时候,她看到的是一张挂在墙上的狼皮和一碗煮熟了的狼心汤…… 读完这个故事,我心里感到非常悲伤.人们为什么总是要杀害那些可爱的动物?并不是所有的动物都是可恨的,比如这个故事中的小狼!人、动物、植物、地球上所有的生物都是大自然的一部分.所有的物种都应该是平等的,他们有权利享用大自然给与的一切.我们人类虽然占据了食物链的最顶端,但这不应该成为我们肆意杀戮的借口.如果各种物种接二连三的灭绝了,自然就失去了生态平衡,食物链断裂了,人类也就走向了灭亡.为了人类的未来,让我们爱护动物、保护我们赖以生存的生态环境吧.。

    5.狼字的繁体字怎么写

    “狼”的繁体字是“狼”,简繁一体。

    拼音:láng

    笔划:10

    部首:犭

    结构:左右结构

    笔顺:撇、弯钩、撇、点、横折、横、横、竖提、撇、捺

    释义

    哺乳动物,形状很像狗,性残忍而贪婪,昼伏夜出,能伤害人畜。毛皮可制衣褥:~狈。~奔豕突。~吞虎咽。~子野心(喻凶恶残暴的人的狂妄欲望和狠毒用心)。引~入室(喻引进坏人)。

    相关词语

    星狼 狼亢 狼噬 狼井 狼师 狼毒 狼籍 狼荒 狼火 狼堠

    6.【《狼王梦》的读后感怎么写啊

    因为紫岚的偏爱,黑仔长得很快,足足比弟弟妹妹们高出一个头,也成熟很多,已经可以独自打猎了.紫岚看着黑仔,就会幻想着他快长大,干掉洛嘎成为狼王.可是,命运简直是在开玩笑,机智的黑仔竟然被金雕抓走.这让紫岚悲痛不已,只好再训练蓝魂,也许是蓝魂从小就有一种倔劲,经过训练,也渐渐成熟起来.可命运又故伎重演,蓝魂被兽夹夹住腰,为了使他减少点痛苦,紫岚只好悲伤的把蓝魂咬成两段,叼着带走埋了. 我一直不明白为什么紫岚会为了狼王梦付出生命的代价,后来我明白了,因为这个世界有爱和梦想,因为有爱,她会付出生命的代价为了狼王梦想的实现;因为有爱,紫岚才会在蓝魂被兽夹夹住腰时不顾一切的咬兽夹,咬掉了牙齿还不罢休;因为有爱,紫岚才会在机智的与猎狗周旋时生下孩子们;因为有爱,那些失去了父母的孤儿们能够重新感受到有家的温暖……因为有梦想,紫岚才不顾一切的训练自己的后代,渴望其中会有一只狼王;因为有梦想,导致过度的偏爱,让紫岚的孩子们不断地离他而去;因为有梦想,梦想支撑着紫岚,她才不断地从失子的悲痛中挣脱出来,培育下一个“狼王”;梦想越来越大,渐渐的变成了一种渴望,一种野心,值得紫岚为此付出一切….假如这个世界没有了爱,只有梦想,狼王梦想永远不会实现.只有梦想,一切都是虚的,只是做白日梦而已,要有努力和信心.失去信心,那些孩子只会在大地震中丧失生命,只会让孤儿们再也不会找到爱的温暖……一个世界如果没有爱和信心是多么的可怕,所以让我们一起来付出我们的爱,让我们的心充满信心. 有点过了,但请给分吧。

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