夸怎么写
1.夸家乡的作文怎么写
我的家乡在地处,它美丽富饶,是一个可爱的地方.我的家乡依山傍水.这水就是美丽的,它像一颗璀璨的在大地上.湖水碧绿碧绿,在阳光的照射下闪烁着点点金光,犹如美丽的碎金,撒落在碧绿的上一般.在风儿的吹拂中,湖面漾起粼粼波纹,好看极了.各种船只在湖面上行驶着,把家乡的运向祖国的四面八方.夜幕降临了,湖东岸的亮起来了,的灯也亮起来了,灯光,湖面,好似一座美丽的.紧挨着湖边有个美丽公园,它就是.园内有宽大的广场.白天游人们在广场漫步,晚上,人们在广场上跳舞、唱歌……,真是热闹非凡.公园里还有碧绿碧绿的湖,湖岸上栽种着的,长长的枝条落在湖面上,上下都是绿的,显得非常幽静.湖中有小岛,岛上、枝繁叶茂,就像一把把敞开的绿色大伞.树下有石桌石椅,人们常在看报纸、下棋、谈天……,真是悠闲无比.我的家乡不仅美丽,而且富饶.家乡盛产优质和丰富的水产资源,因而有“”的美称.家乡的也非常丰富,有、石油、天然气等矿藏.尤其是,在世界上都,所以,家乡的源源地运向外地,支援祖国建设.家乡的街道整洁、宽阔、平坦.各种漂亮的汽车穿梭似的.街旁的拔地而起,鳞次栉比.超市和商场里的货物,看得人眼花了乱.我热爱家乡,我赞美家乡,我更希望家乡在家乡人民辛勤劳动中越变越年轻,越变越美丽,成为一颗璀璨的明珠.。
2.我来夸夸她
“铃铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷排好队伍走出教室。
我站在队伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的张浩然冲到我前面,由于门太小,站不下两个人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。
唉哟,真疼!旁边的同学好像都没看到我摔倒在地,像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时,一双可爱的小手温柔地把我扶起来,轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘,然后又把我扶到座位上,说:“林书帆,你没事吧!”“没事。”
我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她-----李熙真。
李熙真是我的好同学。一年级刚入学时,她是我们班的“识字大王”,我们有什么字不认识,都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。
她还是我们班有名的“高嗓子”,平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮,读起作文琅琅入口,大家都听得入迷了。
她平时很爱集体,乐于帮助同学,象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上,比如,今天李硕故意打到我的肚子,又是李熙真第一个跑过来扶着我,还严肃地批评了李硕。虽然李熙真的年纪比我小几个月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保护着我。
你们说,这么好的同学,应不应该去夸夸她呢。
3.夸夸孩子的话怎么写
以示“真诚”
三大窍门
1.
留心孩子的努力
为达到激励孩子的目的,真正做到“夸具体”、“夸努力”,家长首先要对孩子
做事情的整个过程有所了解。有的时候可以亲眼看见孩子的良苦用心和付出的努力,当你在总结孩子成绩的时候,不妨详详细细把自己的所见所闻描述出来。比如孩子写完作文之后,你可以说:“文章的开头很好,你能想出这样的开头实在不容易;中间的描述能感觉出你经过了仔细的观察。结尾的一句话也比较精彩,用它来点题很恰当……”这样,你把孩子在作文上所花费的辛苦一一说了出来,愉快自信的笑容立刻就会洋溢在孩子的脸上。如果你没有亲眼见到孩子的努力也没关系,你可以用提问的方式让孩子自己说出努力的过程,这中间不失时机地加以适当的点评,同样可以给孩子一个有益的赞美
2.夸孩子别嫌“口罗唆”
仔细分析一下,家长们对待表扬的态度的确是随便了一些,甚至有点心不在焉、
张嘴就来。当孩子表现好时,家长的第一反应就是“你真棒”,看起来既省事又
符合鼓励为主的教育精神。其实这样的表扬多了,对孩子毫无意义
所以当了解了“夸具体”原则时,很多家长开始很难适应,不知道除此之外还能
说些什么。很简单,教你一招——好话不嫌“口罗唆”,看看上述有益的表扬语,哪一句不比“你真棒”口罗唆?这就意味着要用更多的话语描述孩子的努力,结果自然引起孩子共鸣,夸奖的目的也就达到了
3.
把夸奖当“预防针”
夸奖不仅仅是事后对孩子的肯定,有时候在预见到孩子对某些事情可能有抵触
时,可以事先夸夸孩子,用表扬来打预防针,可能会有意想不到的“疗效”。
演员宋丹丹在新书《幸福深处》中就有这样一段:有一次儿子巴图生病,我对小阿姨说
:“我发现巴图和别的小孩儿不一样,别的小孩儿吃药都哭,可他从来不哭,他不怕吃药。这一点他和别的小孩儿真的不同。”然后我把中药端给他。他捧着碗,烧得红红的小脸一副紧张的表情,闭着眼睛一口气就把药喝下去了。我们大家都赞不绝口。从那次起,多么苦的药他都不怕。
4.夸夸我的家乡作文.浙江丽水莲都区嘚.夸家乡还有写家乡习俗的作文该
我的家乡,虽然没有泰山那样雄伟的峰峦,也没有香山那样死活的枫叶,但他四季风光如画,谁见了都会赞叹不已.当春燕鸣叫时,这山里的景色最迷人了.不信你瞧!那红、白、蓝、黄,还有叫不出是什么颜色的野花,会使你眼花缭乱,应接不暇了.成群的小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采蜜,花蝴蝶们扇动着翅膀翩翩起舞,伶俐的小鸟在枝头上唧唧地唱个不停,给这寂静的山村带来了无限生机.还有那些不被人注意的小草,密密地挤在一块儿,你拥我挤,推来搡去,像一块柔软的大地毯铺在山坡上,踩在上去软绵绵的,躺在上面舒服极了,再大大咧咧地做个好梦,好美!当夏蝉高唱时,遍地长满了冬瓜.你瞧,那茂密竹子里,挂满了一个个绿透了皮肤,它们形状不同.这时,我看在忙于剪冬瓜的农民伯伯、阿姨们,弯着腰,用手弄开冬瓜叶.哇!好大的冬瓜啊!农民们见了用手一抓,用剪子把它剪下来.真漂亮,又大又绿,收获肯定很多.他们剪了一个又一个,把剪刀都剪“断”了.当秋风一吹,这田野的景色更是诱人.特别种了禾苗的那一片田野,离她远远就能看到像似铺了一块金色的地毯一样.一棵棵禾苗结满了稻谷,一穗穗垂下来,可好看了!当冬微风呼呼时,这山里显得特别幽静,到处无人,各种动物都躲在窝里,人们都在屋取暖.天地茫茫,真寂静!美丽的家乡 今年秋天,爸爸妈妈带我到家乡去玩.这一天,天是那么高,那么蓝.在这又高又蓝的天空上,飘着一丝丝白云,一群群大雁往南飞,一会儿排成一字形,一会儿排成人字形.不知不觉 ,就走到了爷爷家.家乡一派迷人的景色展现在我眼前.爷爷家门前有一片绿色的果园.大大的葡萄架上挂满了一大串一大串紫色的葡萄,紫里透青,青里透亮,就像一颗颗又大又圆 ,万分美丽的珍珠,亮晶晶,水灵灵的.那一个个红艳艳的橘子,五个一群,三个一伙,头挨着头,脸对着脸,好像在窃窃私语地说:“小主人,欢迎你回来!我们还以为你忘了我们呢!”我微微一笑,连连摇头说:“不,我怎么会忘记你们呀!”最让人垂涎三尺的是那金灿灿,黄澄澄的鸭梨了.皮薄薄,汁水多,吃起来还让人爱不释手呢!一个个既大又圆沉甸甸的红苹果,压弯了枝头,在微风吹拂下,不住地向我点头.果园的一旁有一条小河.河水清凉见底,几条小鱼在河里面嬉戏,玩耍,十分可爱.河水的两旁有一棵棵枫树,红得多好啊!简直像一片火似的.落叶随着微风飘飘而降.可是河边的松树还是那么挺拔,那么翠绿.清清的河里到映着红叶,绿树,多么美丽啊!还有稻田,从一片黄灿灿的田里飘出一阵阵芳香.颗粒饱满的稻谷,压的稻干直不起腰来,好像在感谢大地的养育之恩.我喜欢美丽的家乡!美丽的家乡 在一个平凡、宁静的小镇里,人们和和美美,那儿就是我可爱的故乡.每当晨光熹微的时候,人们都早早的起来了,在滨河路边徘徊,呼吸着新鲜空气.老人们、姑娘们在这儿练太极、舞剑、跑早操,各种各样的人做着各种各样的事情,好不热闹.当阳光一点一滴地洒向大地时,同学们已经陆陆续续地走进美丽校园,从校园里传出朗朗的读书声,晶莹的露珠在草尖儿上滚来滚去,好像也听的津津有味呢!太阳徐徐上升,霞光四射,这时,滨河路上的人寥寥无几,大多都在农贸市场.在农贸市场里,商贩们扯着嗓字吆喝着,想多招来一些顾客买自己的货物.消费者呢,左逛逛右瞧瞧,提着个菜篮子在市场里穿梭着.在这一片热闹非凡的吆喝声中,还夹杂着顾客们爽朗的笑声.傍晚,落日像喝醉了酒的红脸醉汉,跌到了河的那一边.把水映得一半红,一半黄,这真是“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”啊!家乡的黄昏是恬静的,路边的花草都在晚风中安静的睡着了;家乡的黄昏又是热闹的,在河边洗衣服的人来来往往,络绎不绝;一些老婆婆还在这里练腰鼓,“咚打咚,咚打咚”,清晰悦耳的腰鼓声划破了夕阳的宁静.太阳落下了山,夜幕来临,月亮高高地悬挂在深蓝的空中,星星眨巴着眼睛看着人们.每当这时,滨河路上华灯初上,五光十色的霓虹灯闪烁着耀眼的光芒,给美丽的滨河路披上了一件华丽的彩衣,使它显得更加美丽,更加迷人.五光十色的霓虹灯倒映在清凌凌的河水里,显得更加五彩缤纷.我爱我美丽的家乡.。
5.夸夸我的同学作文怎么写
我的同学
我的同学方玮长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。
那是一年级时,有一天,我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说:“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画,这一看可把我吓了一跳,这是方玮画的吗,只见那“荷花”跃然纸上,我的画和她相比可真是相差十万八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶,荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声,拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳,手一抖,一笔从画中划过,糟糕!由于我的疏忽,把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了,方玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办,怎么办?我连忙道歉:“对不起,对不起!我不是故意的。”“我知道,没关系的,我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料,方玮竟宽容地说出了这样一句话,她不仅没有责怪我,反而安慰我。我连忙又拿来一张纸,陪方玮一起开心的重新画。
“宰相肚里能撑船” 方玮真像这样一位小“宰相”,使我敬佩,让我难以忘怀,她那宽大的心胸成了我学习的榜样,让我受益匪浅。\
我的弱智同学
在我上学的小学校园里,我有一个弱智同学。他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学。只是,同学们上课的时候,他只能在校园里溜达,独自玩耍。
他最开心的时候,就是同学们放学的时候,他会跟上最早一个放学的队伍,昂首挺胸地走出校门。然后,在校门外,等所有的同学被家长接走,他再独自回家。
每一个接学生的家长,不管刮风下雨,还是酷暑严寒,都会在校门口看到他熟悉的身影。
转眼几年过去,大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动。
几乎是每天的中午和下午放学的时候,他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”,像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长。如果见有小同学摔倒了,他会急跑几步,扶起那个小同学。如果见谁有被碰撞的危险,他会适时地去提醒人家,用他含混不清的语言,从不计较人家是否领情,是否感激。
每天看到他,我总会想起那一个让我感动一生的场景:一个中午,家长们都在校门外等我们放学,依旧是那个弱智同学在“指挥”着“交通”。这时,一个小同学在玩耍时被公路上的一块砖头绊倒了,他的妈妈把他扶起来,抱走了。而那块砖头,肯定是所有的学生和家长都看到了。我也看到了,但我并没有想到去拿走它。每一个人也都在懒散地站着,聊自己的天,想自己的事情。而此时,是那个弱智同学,地跑过去,捡起砖头,把它扔到远远的墙根下。
我一下子觉得很惭愧,我想,当时肯定有许多学生和家长也会有那样的感觉。我突然就想起了那句三字经:“人之初,性本善。”处于混沌状态下的同学,他保持了那份与生俱来的人的本性――善良!而我们这些智力正常的人们,却已慢慢忽略了这两个字,或许它还深深藏在心底的某个角落,却无暇去表现,早已落满灰尘。
每一天依旧如水流逝,那个弱智同学,依旧每天快快乐乐地活跃在校园,忙碌而满足。
校运动会上他会去为大家捡拾垃圾,甚至会去做许多淘气同学的出气筒。。
他却一直在微笑,宽容而憨厚。
或许,他是觉得自己融入了这个校园,是这个校园让他远离了孤独,所以他心存感激。我却一天天被他感动,我想,因着他,我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘。
6.夸夸我的小学作文怎么写
我的学校是一个乡村小学,有上百年的历史,是一座百年老校,这所学校荣获过许多荣誉,成绩斐然。
当你漫步走向我的校园,你会看到感觉到"三香、8+1阳关体育活动"是我校的特色与亮点。
下面我来为你们介绍三香园吧,三香园中的三香是坚毅不畏寒的腊梅,坚韧不变色的天竹,坚定不软弱的湖石,谓"三香。"
天竹在我们学生心中是这样的:他有着挺拔的身躯,一节一节地往上长着,预示着我们学生的学习也向天竹一样节节高,更上一层楼。天竹的用处也很大,可以做一些家用品,那是赚钱的好渠道哦!
腊梅,腊梅的品质是不畏严寒,迎风斗雪,它在冬天才会开花,我记得《警世贤文》的一句话描写腊梅那叫一个"赞"字:"宝剑锋从砺出,梅花香自苦寒来。"高风亮节、傲气凌人、澄澈的心,浩然正气,独立创新。"腊梅的坚强意志果然是名不虚传啊!
好了天竹、腊梅都说完了,该到了最独一无二的湖石了。湖石虽不起眼,但是它的精神值得我们大家去学习,经历了风风雨雨毅然不改往日丰采。
岁月流转,梅、竹、石见证无数荣光,仍激励着一代代莘莘学子勤奋学习,茁壮成长。
下面我为大家讲讲"8+1"阳光体育活动,以前的学校没有塑胶跑道,比别的学校落后好多,可是随着时代的发展,我们美丽的校园有了很大的改变,有了塑胶跑道,以前我们再也不怕跑步会摔倒,受伤了。每个班级都有序地在塑胶跑道上开展活动,有的班跑步,有的打篮球,有的颠排球,有的跳绳……一眼望去是一道独特的风景线。
小学生作文--夸夸我们的学校作文4篇小学生作文--夸夸我们的学校作文4篇
我爱我的校园,我在蒋小学习是我今生今世的荣幸,将来无论我走到天涯海角,都不会忘记我的母校--蒋墅中心小学!
7.夸夸我自己作文结尾怎么写
【夸夸我自己】
夸夸我自己我想每个人都有优点,有的人讲礼貌,有的人爱劳动,还有的人学习成绩一直名列前茅。。那我呢?现在,就让我来夸夸我自己吧!我是个做事认真的人。在写字方面,我一直受到老师的表扬。班主任殷老师说过:“批改王诺成的作业,是最舒服的。”语文老师还在我作业本上写“字漂亮”等来鼓励我。我觉得,一个人的字就像这个人的长相。如果你写得乱七八糟,别人就会有这种感觉:这个人长得肯定不整洁。反之,如果你写得工工整整,别人会觉得你这个人一定很顺眼。我还有一个优点??在三门功课中,最擅长数学。可能还有百分之零点五的天赋,但最主要的还是刻苦学习,认真仔细,掌握基础知识。去年,获得了学校“数学能力竞赛”一等奖。对其它科目,我也尽自己最大的努力去学。我希望自己在各方面都能得到好成绩。另外,我对体育很感兴趣,因为我比较好动。老师布置的开放作业,我也认真去完成。在学校科技节、外语节活动中,我在家长帮助下制作的火箭模型和小帆船模型都获得了一等奖,为班级争了光。我说的这些事情,你觉得值得夸奖吗?