一封信的封怎么写
1.一封信怎么写
你看看吧
亲爱的李老师:
您好!
光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩!
音符A——甜
对于我们来说,能为班级争光添彩,就是一件很高兴的事了。而那一次,我们做到了!
那次,是六一儿童节的下午,我们学校要举行各年段拔河比赛,我们VS六年一班。去年我们赢了他们,今年觉得有些压力,但我们仍相信我们一定能赢!在哨响后,“第一次世界”大战就开始啦!我们使劲地拉呀,拔呀,一点都不敢放松,只听风在耳边吹,还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快,““第二次世界”、“第三次世界”大战都相继打响。最终,我们“三局两胜”赢得了胜利!大家高兴级了!
音符B——酸
音符——酸是我一辈子都忘不了的,因为——
六年过去,小学就毕业了,就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临,我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”,这天还是来了。
天下着下雨,是天上的云在为我们将要分离而落泪?是天在为我们怜惜这“情”?我们都坐在教室里,您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始,同学们都默不作声,慢慢地,愈来愈多……听了,也说了,我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢?我为什么要哭呢?虽然我千方百计让眼泪不落下来,但还是无济于世,眼泪问世了。我的手背打湿了,眼睛更红了,才发现周边的许多同学也哭了。这时,您走到我们身边,叫我们不要再哭了,您说,如果我们再哭,您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般,源源不绝!
闭校式开完了,我和几个死党走在回家的路上,尽管旁边有人,我们还“下着雨”,边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”……
这件事,现在想起来,我的眼睛依旧是泪汪汪的!
2.写一封信的格式怎么写
信的内容格式: 1、“尊敬的:”或“亲爱的,:” (顶格写,别忘了冒号) 2、(空二格)先向对方问好 长辈的话:“您好!”;平辈的话“你好!” 熟稔的话:“好久不见了!”之类的 3、正文 有事说事儿,没事儿闲扯,反正随你写了,每段段首也要空两格。
4、结尾格式: “此致 (空几格写) 敬礼”(另起一行,要顶格写) 5、写信人署名 (靠右) 写信日期(靠右) 内容实例: XXX: 您(你)好 正文此致 敬礼! (上两行也可写成: 祝 身体健康!) 写信人名字或昵称 写信的日期。
3.作文《一封信》怎么写
一封信
郑老师:
您好!
一年级到二年级是蒋老师教我们,我还记得在二年级下学期您才来到我们身边,帮蒋老师照顾我们,您给我们上的第一篇课文是——《新式房屋》,那节课我可开心了。
后来您还给我们上写字课,您写的字漂亮极了,从此我下决心也要向您一样能写一手好字。
放暑假的时候,我因为觉得自己的字很丑,就重写了一篇。
三年级了,您成了我们班的班主任,也是我们的语文老师;语文课上您经常给我们讲故事,有历史故事,有现代故事,甚至还有您小时候的故事。您讲完课文,就开始娓娓动听地讲起故事来,我恍如身临其境,您戛然而止,我还沉浸在故事中,等我回过神来,才知道故事讲完了,真想再听您讲故事。
您还给了我很多机会,让我当班级小明星,让我当写字课代表……
啊!老师,您多么像树根,您用知识浇灌我们,让我们长出红花绿叶,而您默默无闻。我真心地对您说:“谢谢您!郑老师!”
刘菁翕
2014年4月9日
(2) 一封信
亲爱的妈妈∶
您好!
这是我第一次给您写信,埋藏在我心里的话都写在了这封信中,希望您能仔细阅读内容。
您每天早早地就起来跟我和家人做香喷喷的早饭,还要骑车子送我去上学,还要上班挣钱,到了下午还要在学校外面等候,我在这种情况下要对您说∶"谢谢您妈妈。"
有一次我和妈妈骑着车回家的时候,忽然下起了倾盆大雨, 雨下的越来越大,雷的声音越来越响,正当我害怕得都要哭出来的时候,有一个人在叫我,我往前开来看了看知道妈妈在前面一边帮我挡雨,一边跟我说一些笑话让我不在害怕,我心想;我一定要克服心中的困难。正在这时风婆婆也来了,它一阵一阵的吹,最后变成了狂风呼啸,让我和妈妈挡不住了,这时妈妈说∶"你躲到我身后去。"这句话刺得我都想哭了,我要对您说∶"谢谢您这么关心我。"
还有一次是在晚上发生的事情,我和妈妈骑着车正准备回家的时候,下了一场小雨,雨停了我和妈妈出发了不一会儿,就发生了一件可怕的事情,我和妈妈从车子上摔了下来,妈妈赶紧站起来问∶"你有没有受伤。"我不出声,心里却在想∶谢谢您妈妈!
妈妈我在这里大声对您说:谢谢您!
致此
敬礼
许梦瑶
4 月9 日
(3)一封信
郑老师:
您好!
您是培育祖国花朵的园丁,为了教育呕心沥血。早出晚归、带病工作对您再平常不过,记得在一个风雨交加的早晨,您带着嘶哑的喉咙为我们上课,而我却揉着惺松的眼睛,恨不得呼呼大睡,现在一想真是惭愧不已呀!
您在我们作业差、考试糟时一般不会大吼大叫,而是耐心地教导我们,在您苦口婆心的教育下,我们的成绩突飞猛进。
您的教学方法别具一格,讲故事、看视频都是您教学方法之一。这些方法可讨我们喜爱了!每当您娓娓动听地讲故事时,我们就把耳朵竖得笔直,每当您放视频时,我们更是专心致志地看,最能体现这种情况的还是那一次:“《手不释卷》是吴国大将吕蒙的故事……”,当时,我们在上《语文乐园·四》中的《手不释卷》,当您问起它教导了我们什么时,我们异口同声地答道:“要多读书!”,您摇摇头说:“我给你们讲两个故事吧!”,“好耶!”您讲了起来,我们则目不转睛地看着您,生怕错过一个情节。您讲的是一位清华学生和星期五的故事,之后,您语重心长地说:“读书固然重要,但自理也很重要!”从此,这句话如同圣水一样滋润着我的心田。
老师,祝您笑口常开!
此致
敬礼!
您的学生
4.写一封信,怎么写
国际邮件书写格式及信封要求
1.书写格式
(1)寄件人地址姓名应写在信封左上角。
(2)收件人地址姓名应写在信封右下角。
(3)用法文、英文书写时,按姓名、地名、国名逐行顺序填写,地名、国名用大写字母书写。 。
(4)用中文书写时,按国名、地名、姓名逐行顺序填写。
(5)用法文或英文书写以外的文字书写时,寄达国国名和地名应用中文或法文、英文(字母要大写)加注。寄件人名址如只用中文书写时,必须用法文、英文或寄达国通晓的文字加注我国国名和地名。
(6)寄往日本、韩国以及港、澳地区的特快邮件封面收、寄件人名址可以用中文书写。
2.信封要求
(1)不准使用旧信封或废旧纸张和有字纸张制成的信封装寄。
(2)信件应装入标准信封内,并将封口粘固。
(3)如用透明窗信封装寄,透明窗必须是长方形的,其长的一边应和信封长的一边平行。信件应适当折叠,使其在信封内有所移动时,收件人的姓名地址仍能通过透明窗清晰露出。
(4)透明窗应该用在灯光下不反光的透明纸制成的姓名地址仍能通过透明窗清晰露出。
参考资料:/old185/zhuanyeju/zaozhuang/yzyw1/nation_write.htm
例:
262500
山东省潍坊市..街。号李铭
上海市篮卖兜邮购有限公司108-116信箱 收 或某某人 收
262500
注意,些收信人 收 字时是绝对不加括号的!!不能是某某(收)!!!
5.一封信的格式
(1)称呼 写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。
(2)问候语 问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。
(3)正文 正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。
(4)祝颂语 祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写。
另外,在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。 (5)署名 写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。
在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“同学”、“好友”,“弟”“妹”等。 (6)日期 发信的日期可写在具名的后边,也可以另起一行。
6.怎样写一封信的作文
顶格称呼加冒号,另起空格写问候。
每段内容空两格,一件一件不乱套。先空两格写‘祝你’,再起顶格写完整。
牢记署名和日期,位置就在右下角。 这是格式。
列文:亲爱的爸爸:您好!爸爸,当我收到你给我的来信时,知道我种的花儿都开放了,我的付出给您和岛上的居民带来美的享受是,我非常非常高兴,激动的泪水忍不住夺眶而出。非常感谢您从百忙之中抽空给我写这一封信,我从这封信中明白了,‘给’,永远比‘拿’愉快。
这一点我也深有感触。有一次,我上完补习班回家。
我来到车站,看了看旁边的乘车路线牌,想:我可以乘5路公共汽车回家。于是,我就从背包里拿出两元钱,着急地等着5路公共汽车。
哇,汽车终于来了,我急忙跳上车,付了两元钱,才安心地找了一个座位坐下。忽然,上来了一个小男孩,他往投币箱里投了一元钱,便走到我身边坐下。
司机指着那个小男孩说:“喂,那个小男孩,你过来一下,你刚刚才投了一元钱,我们这个车要两元钱,请你再付一元!”不知道是司机的口气重了一点,还是小男孩自己没有钱了,他一下子坐在地上哭了起来。我被小男孩的行为给吓住了,可司机还是对他凶巴巴地说:“你到底付不付钱呀,不付就不可以乘车了!”小男孩看了看司机,哭的更厉害了,一边还说:“可我刚刚已经投过一元钱了,司机叔叔,你就让我乘车吧!”“不行!”司机大声地说:“如果每个人都这样,那我们不是亏了吗?”我有点看不下去了,对司机说:“司机叔叔,我帮这位小弟弟付这一元钱吧!”说着,就从裤兜里掏出仅存的一元钱,放进了投币箱并拉着小男孩的手,回到了空位上,车上的人们都向我投来了赞许的目光,我觉得我好像一下子又长大了许多。
爸爸,感谢你让我知道奉献能让我心里很充实、愉快。我会记住你话,多帮助别人的。
你的儿子已经懂得了做人的道理,成为了一个有意于社会的人。我会努力帮助别人,爸爸希望你的身体能够早点修养好,早点回来。
祝你每天都快乐!你的儿子2011年11月13日。
7.怎样写一封信
书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。
我们以刘星给强强的一封信为例作简单讲析。 1 .称谓 在首行顶格的位置写称谓,后加冒号。
为了表示尊敬、亲切,可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。这由写信人与收信人的关系的亲疏远近而定。
亲爱的强强:(同学之间,关系亲密,可用亲爱的) 2 .问候语 第二行开头空两格写问候语。 运用礼貌语言,使收信人感到亲切,受到尊敬。
长者多问候身体,中年人多问候事业和家庭,青年人多问候爱情和学业,少年儿童多祝愿健康成长。 你好!你在新学校的生活还习惯吧,别忘记了老同学哟 3 .正文 另起一行空两格写,一般一件事一段,注意要分层次叙述清楚,简洁清晰 语言要求准确通俗,明白如话,不要作过多过深的修饰,已免造成对方难于理解。
最近我们准备开一次同学聚会,不知你有时间回来参加没有。 另外,请你帮我到新华书店买一本语文学习资料,阅读方面的。
4 .结尾 要根据收信人的身份,写表示祝愿的话,以示礼貌。 一般性的祝词“此致”“敬礼”,格式是另起一行空两格写“此致”,“敬礼”下一行顶格写。
给长者的信往往写“祝您健康长寿”,给朋友写“祝工作顺利”,给晚辈写“祝你学习进步”。 祝 学习更上一层楼。
5 .署名和日期 最后两行靠右写写信人的姓名,姓名正下方落下写信日期。 根据写信人与收信人的关系,在姓名前可表明身份,如“学生 *** ”、“儿 ** ”等。
好友:===== **年*月*日。
8.怎么写“给
亲爱的表姐:
你好!
翻开记忆的画册,依然记得在3年前我们一起玩耍的情景,往事虽然历历在目,可是3年过去了,我一直没有机会回去探望你,你身体还好吗?初三的课业负担很重的,你要多注意身体。
今年我上六年级了,还有20天就要考试了,我即将面临人生的第一个转折点,心里就像打翻了五味瓶,体味到了酸甜苦辣,我终于知道3年前你的心情。每个人临考前心情总是忐忑不安,我也不例外,我总是担心自己会考砸了,不仅影响到自己今后走到中学的学习,而且对心理方面也造成了阴影,还会使父母失望。每每想到这些,我的就感觉像背了千斤重的担子一样,压得我喘不过气来。因此,我现在倾其所能,很努力的复习六年学的知识,上课不敢走神,认真的听讲,大脑时刻保持正常运转,神经紧绷,结果没过多久,我就支持不住了,自己也开始失去信心。后来,邻居的姐姐告诉我,她以前复习时也是包罗万象得看书,最后在写作业时发现其实还有很多地方自己都没有好好的掌握,很多地方都没有侧重点去复习,于是,她给自己制定了科学的日程时间安排表,严格得按照日常时间安排表中的时间安排做每一件事,因此劳逸结合,把每件事都做得井井有条。不知道你是不是认同这种做法,如果你有更加有效的,记得回信告诉我哦。
虽然每天都在紧张的备战,但是我还是忍不住憧憬初中生活。初中的课业负担是很重的,每天十多门功课,而且毕竟是一个新的环境,我必须要努力适应,不能再贪玩了,要巩固好基础知识,为将来的学习奠定良好的基础。
好了,千言万语,我只能祝贺你考进自己满意的学校,为了我们的梦想而努力奋斗吧,我暑假会去看你的,你一定要注意身体哦!
祝你:身体健康,学业有成!
你的表妹:某某
xx年x月x日
9.(给自己的一封信作文怎么写)要书信格式的
你好:
我和你是同一个人。每天,我们一起上学,一起生活,你就是我,我就是你。今天,我给你写信,是为了让你知道自己的缺点,尽快改正。
以前,你做事倒挺认真的,可现在,你一反常态,尽干一些让人操心的、粗心大意的事。
前几天,老师叫你们预习第八单元,而你呢?却坐在电视机前纹丝不动,一直
看到了九点。第二天起来,一看钟,已经七点了。你洗完脸后,拿起一个面包就向学校跑。在路上,我一直为你担心。上课时,果然不出我所料,老师叫你回答问题,你却结结巴巴地答不上,结果被老师批评了一顿。还有一次,老师叫你们做目标检测,里边有道选做题叫你们任选一道完成。你却自以为是,准备把两道题都做起来。谁知你把第一小题做好了,却忘了做第二、三小题,就交给老师批改了。老师一看,打了一个大叉叉。你这才从“梦”中惊醒,最后你羞答答地再交给老师改,老师把一个“B”送给了你。
其实,你认为你只要平时学习再刻苦些,做事再认真仔细些,这种事是绝不会发生在你身上的。好吧,时间不早了,我就写到这里。
祝你
学习进步,早日改掉坏毛病!
你的影子:XXX