1.每分钟几次用英文简写用英语怎么说~用简写怎么写~大家加加油写一下

例 ：5 times a/per minute简写：PM例：1〉PPM, pages per minute 每分钟多少页 2〉要确定每分钟多少加仑流量，则要采用从第5页开始的阀门流量曲线. Determine GPM flow by use of valve Cv curve starting page 5.呵呵估计你是做物理题之类的吧，“次数”只需要写/min就可以了，比如说5次每分，就是5/min ，“次数”不需要写简写，也就是说没有一个真正的单位叫做“次”，只要写5/min 就可以了 明白了么。

2.精彩三分钟怎么写

同桌

北京·考生

因为两周换一次座位，所以我有两位同桌，一高一矮，一“细”一“丰”。每天我们只隔一条“三八线”，可谓支持近邻。因此经过我细致的观察，发现这两人原来有如此差异。

周倩稳稳地坐在我的左边，胖胖的脸上无论发生什么情况也不会露出焦急的脸色，总显出一副镇定自若的样子。听课时，她总是一副专心致志的神情，决不回答你此刻提出的任何问题。笔记，她总是认认真真地记录，从不偷懒。按说，她应该是一个成绩很好的学生。但不知怎的，却总是事与愿违。

一次数学课上，老师叫她起来背昨天新学的定理，她不慌不忙地站起来，“我记得是，嗯……弦的垂直评分线经过圆心，并且平分弧所对的两条弧。”老师眼睛瞪得大大的，“什么？”大家一串哄笑，“背串了！是定理还是推论呀？”让我惊疑的是，她坐下来后，竟还是那么“镇定自若”，只是翻了翻笔记，轻轻“噢”了一声。

后来，我渐渐发现她证明题极少自己证出来，可是老师一讲，她竟像自己证出来的一样满意，还对老师说：“不难，不难！”她记的笔记好多呀，恨不能成为一本各科老师的讲稿总集。可她考前复习我该复习什么呀？”我总看到她闷头读书，而一到考试，成绩总是很差。只有此时，她才摇着头叹口气。看着她那副愁眉苦脸的样子，我总想：她到底是怎么学的呢？这学法克真“绝”！

孙伟可是只“活猴”，他坐在我右边。数学老师说得好：“长了毛他就是猴。”他太好动了，天天看着他，我眼睛都花了，简直要从椅子上调下来！“吹牛大王”，“万事通”，“孙大侃”都是大家对他的“美誉”，上课时他常提出不同观点打断老师讲课，许多老师为此对他“恨之入骨”。尤其是化学老师，曾禁止他上试验课。他的笔记字迹很乱，但条理清晰，重点明确。期末化学考试他得了97分，不得不让化学老师刮目相看。“试验课我没上，就考了97分，上了，就是100分了！”听，又开吹了。不过我倒以为他有资本去吹，而且说不定真是这样呢！

一次，化学老师让大家做一到题，5分钟后，一只手举了起来，使孙伟。于是，他就在黑板上“刷刷”地写起来——但是谁也看不明白。老师看了看大家，又看了看孙伟，笑了。她把粉笔往讲台上一摔，兴奋地大声说：“太好了！你们知道吗？这是一种特殊解法，最简捷，使竞赛中才用的。这说明他对概念理解得很深入，运用得很灵活。我已经好多年没看到过我的初三学生游泳这种方法的了！”大家先是一愣，随后掌声如雷，我看看他，他静静地坐着，反常得没有吹牛。

你说怪不怪，我这两个同桌，看着用功的成绩不好，看着不用功的反而成绩好。看来左边的“邻居”真该向我右边那位好好学习学习了。

零点评析

这是一篇写得相当精彩考场佳作。

《同桌》可以说是个传统题材，但作者却能对人物进行绘声绘色地描写，抓住人物的特点，特别是人物的动作和语言描写，使人物性格栩栩如生，从而反映出如何让学习的问题，引发读者的思考。

——摘自《中考满分作文》

老姐，老妹我打得累死了，多放点水啊！

3.小学生一分钟写几个字

一、小学生书写速度因人而异，平均每人1分钟写30多个字。

二、小学生怎样提高书写速度

1.纠正孩子不正确的执笔方法。孩子执笔方法正确，可以大大提高书写速度。正确的执笔方法应该是：右手执笔，在离笔尖约一寸的地方，大拇指与食指捏住笔杆关节自然弯曲；中指的第一节垫在笔杆下端；无名指、小指依次自然弯曲向手心，并放在中指下方；笔杆后端斜靠在虎口处，与纸面约成45度角；五指自然用力，掌心要空。

2.规定孩子限时完成作业。我们可以根据作业量的多少给孩子限定完成时间，开始不能急于求成，限定时间一定要宽裕些，增强孩子的自信心，视情况再循序渐进，逐渐缩短时间。

3.帮助孩子掌握汉字规律。如果孩子写字慢是因为看一个字写一个字，说明孩子对生字的掌握和识字量还要加强。汉字虽然字数繁多，字形各异，但其中也有一定的规律。汉字的有点、横、竖、撇、捺、钩、折、提八种基本笔画，写好基本笔画是写好汉字的基础。当孩子有了一定的基础后，家长一定要帮助他们养成“想好再写”的习惯：认真观察笔画的变化、结构的特点，分析笔顺的规则，达到“意在笔先”，做到“观察仔细认真，书写一气呵成”。熟练把握了汉字的书写规律，写字时才不至于“想一笔，写一笔”。

4.为孩子营造安静的学习环境。对于注意力不集中的孩子，家长应该注意减少外界环境对孩子造成的干扰，在孩子一旁谈笑，随意走动，吃东西或在另一个房间看电视都是不可取的。最好坐在孩子身旁和他一起完成作业，陪陪他，督促他，这样让他静下心来，待孩子习惯养成家长再放手。

4.最后一分钟作文怎么写 写哪些方面

我没有时间帮你写，但我可以给你一个思路大多数人写生命的最后一分钟肯定会写自己会怎么怎么珍惜，怎么怎么努力，这是没有新意的写法，我觉的你可以写一下做平常都在做的事，体验每秒钟的幸福。

例：如果生命到了最后一分钟，我要吃个荷包蛋，体验那润滑油腻的味道，幸福的味道；如果生命到了最后一分钟，我要给妈妈再揉揉肩，体验做子女的感觉，幸福的感觉。也可以把这一分钟分开来写例：生命开始倒计时，第一秒，我会看你一眼，向你微笑，证明我不怕，第二秒，我会拥抱你一下，向你问好，证明我没有恐慌…………等等等等的。

希望我的回答可以带给你灵感。9。

5.【"假如给我三分钟"作文怎么写】

如果，你能给我三分钟，我会张开怀抱，拥紧最真实的你，一起怀想着天空划过的流星演绎了怎样的结局；如果，你能给我三分钟，我要沉默不语，静静注视你深邃的眼眸，用心底最迫切的呼唤，等候你灵魂的回应；如果，你能给我三分钟，我会探前稍显拙笨的手，替你梳理好风儿弄乱的发迹.然后，假装无意，轻扯下一根藏在袖底，留做今生最美的记忆；如果，你能给我三分钟，我要迅速的折一只最漂亮的风筝送你，把思念压紧，全部寄存在它的翅膀，再三叮咛，往后日子，没有我在，线根要牢牢抓紧；如果，你能给我三分钟，我会俯身在你耳边细语，呢喃着告诉你一个最美丽的童话，故事的主人，只有我和你；如果，你能给我三分钟，我会低唱一首你最爱的小曲，顺手褪下我的饱暖大衣，披在你娇柔的身体，直等到你甜甜睡去，脸上泛起幸福的笑意，方在转身离去；如果，你能给我三分钟，我要用尽毕生诚意，纠结成一个最热烈的吻，印在你的额头.摊开你的掌心，将我的诗歌也一并留给你.三分钟，我想要的仅有你的三分钟，不要怜悯我而给得太多，只怕我这微薄的爱意，还不够填满你的给予，白白浪费了你的时间.也不要漠视我而给得太少，这样子，我会仓促得来不及记下你的名字，甚至还有你那迷人的面庞，成为我终生不休的叹息.相信我，请给我三分钟。

6.我心中的一分钟怎么写

一分钟究竟有多漫长？每天给自己一分钟，会让自己产

生什么样的变化？这些都是《给你自己一分钟》的作者留给

我们的问题，他提出来，让我们去追问自己。很巧，《给你

自己一分钟》的作者斯宾塞·约翰逊恰好是《谁动了我的奶

酪》的作者。在不断追问究竟是谁拿走了我的奶酪之后，斯

宾塞又教我们问自己，如果给自己一分钟，我们能做什么。

紧邻扉页，斯宾塞提供了一份包含着五个问题的“一分

钟自测”，逼着我们追问自己，我们把家人、朋友、同事和

自己照顾得怎么样？当然，我们不敢给出百分百让自己和家

人满意的答案，于是，斯宾塞就开始告诉我们许多个不为人

知但却有趣的“一分钟”，这些“一分钟”是叔叔在教会一

个年轻人照顾自己的过程中展现的。

年轻人在车里，他遇到了红灯，发现没有人等在他后面，

于是就安安静静地坐了整整一分钟，他轻轻问自己，现在有

什么最好的办法来照顾自己，他突然发现他应该去洗车了。

他一直想找个时间去洗车，往常，他会觉得自己还有其他事

情要做，所以就把这件事一拖再拖。红灯过去了，他找到一

家可以洗车的加油站，他忽然觉得，真是太奇妙了，像给自

己洗车这样的小事居然让他的心情发生了这么大的变化。

从这样的停留和想象开始，年轻人开始想象他和爱人拥

抱时自己的感觉，想象爱人拒绝他的拥抱时自己的感觉。给

自己一分钟，他更加尊重自己的感受，也因此尊重身边人的

感受。

《给你自己一分钟》，这样一本薄薄的册子，给了我们

许多个生活细节，来帮助我们说服自己，停下来，给自己一

分钟，让自己思考可以为自己做些什么有多么重要。生活是

由无数个一分钟组成的，当你开始给自己一分钟的时候，也

要学会用这一分钟去思考可以为其他人做些什么，你的家人、

朋友、同事……给你自己重要的一分钟，同时鼓励其他人也

这样做，这就使我们能够关心自己，能够关心彼此。这种一

点一点推进的暗示是盛放在你办公桌上的心灵鸡汤，它飘散

的香气在不停地引诱你：要对自己好一点！我们品尝到了这

份心灵鸡汤的美妙滋味，忍不住又要把它放到别人面前，让

身边的人和我们一起品尝，一起享受生活。

《给你自己一分钟》就像经典作品《谁动了我的奶酪》

一样，选择生活中的一个不引人注意的细节，选择一个个形

象的片断，把小小的一分钟作为支点，试图在杠杆两端平衡

我们的生活和工作，让我们从内心的平和与宁静开始，改善

人际关系，促进事业成功。原来，尽管《给你自己一分钟》

一再强调我们要照顾好自己，却还是最终落脚在和其他人打

成一片，获得更大的职场成功上。

7.一分钟作文怎么写法

征服自己

我们每个人都不可能是完人，难免存在这样和那样的缺点与毛病，甚至冷不防就会出纰漏，犯错误，所以我们常常要征服自己。

征服自己就是直面自己、解剖自己，就是挑战自己、磨练自己。征服自己就是向各种负面情绪和消极思想抗争，就是向自身潜在的假丑恶开火。征服自己就如主动拂去琴弦上的尘灰，就如毅然割去肌体上的恶瘤。在手握权柄前呼后拥时，我们能否征服自己潜在的浅薄？在面对市声喧嚣时，我们能否征服自己的浮躁？在生活安逸时，我们能否征服自己的懒惰？在种种诱惑面前我们能否征服自己的冲动？……

征服自己是一种自省——自我反省、自我省察，是人生的清凉油。征服自己也是一种自警——自我警惕、自我提醒，是生活的长鸣钟。征服自己更是一种自纠——自我批评、自我纠正，是生命的解剖刀。

征服自己不容易。这是因为它没有他人的参与：没有人要求，没有人监督，没有人点拨，甚至没有人喝彩，一切斗争和过程都展开在内心和灵魂深处。征服自己的过程就是珍珠在沙石的磨砺中痛苦孕育的过程，缺乏那么一种精神，恐怕难以征服自己。

懂得征服自己，是一种清醒；善于征服自己，是一种智慧。征服自己，改造主观世界，促进了自我修炼和完善，促进了自我提高和升华，使人真正走向成熟，赢得一种内在的力量，从而推动人生走向成功，趋于圆满。而一个人不去主动征服自己，一味“跟着感觉走”，便很难去征服世界，很难夺取人生的辉煌。

看那些成功者，我们不难发现，他们既是征服世界的好手，更是征服自己的典范。中国西部歌王王洛宾，一生坎坷，屡遭磨难，如果不是他勇于征服自己——征服困顿时的脆弱，征服逆厄时的绝望，他又如何能坚持一辈子始终对音乐痴情不改？

我们要让自己的人生更有价值，就应当须臾不忘一件事：征服你自己。