6年级说明文范文
小学六年级三单元作文600字.
话对她伤害太大了!”“你也真是的,以后别动不动就向孩子发火,她学习压力已经够大的了.”“可……”“你和她聊了这么晚,明天怎么帮她做早餐?” 什么?我的心顿时被揪了起来.是妈妈,妈妈!她就是那个在QQ上安慰我的人! 我心怀感动提笔写下了《致妈妈的一封信》,发给了妈妈的电子信箱.第二天,妈妈的眼睛肿肿的.她见到我,立刻走过来,在我的脸上亲了一下. 妈妈就是这样,用耐心、爱心,等待着我生命成长的精彩. 〔作者地址江苏南通市实验小学六(3)班指导老师周晓霞〕 老师点评: 读这篇习作,首先被小作者独特的标题深深吸引,“爱的QQ”到底是怎么回事?于是很想探个究竟.文中,小作者用QQ的方式展现的母女对话,无意中听到的爸爸妈妈的对话,都表现出了妈妈的良苦用心,让我们再一次体会到“可怜天下父母心”的深刻内涵.(指导老师:周晓霞)同主题 作文 查看全部。
QQ,我爱,我愁,我狠_350字爱的QQ_700字我爱QQ_500字国庆征文:通过QQ认识的"爱情双胞胎爱的QQ_800字关于点评查看全部。专家点评2013年各省市高考作文2013年中考语文试卷点评2013福州中考作文点评:抓住“兴趣2013青岛中考作文点评:入手容易得浙江高考作文题被指存在错误 官方暂不关于教师查看全部。
我的教师梦_800字我的教师_1000字最可爱的教师_650字我眼中的最美教师_500字最美教师_1000字关于学习方法查看全部。学习方法交流_700字学习方法_800字学习方法_800字养成良好的学习方法_900字调整自己的学习方法_400字关于填报指导查看全部。
关 爱_600字我面对困难的时候_650字蓝色的梦 _900字可怜的小水滴_800字我最爱去的地方_500字©2014 作文网 京ICP备09042963号-19。
今夜,凉风徐徐.我独自漫步在门前的小院里,皎洁的月光从天空中直射下来,四处清晰可见.我仰望天空,天上的星星像无数盏明灯映入了我的眼帘…… “如果上帝给你一次机会,让你选择当恒星还是当流星,你怎样选择?”这曾经是好友问我的一个问题,当时我无语.此时,仰望满天星星,我开始思索:人生是要像恒星一样默默无闻永恒于世,还是要像流星一样,在瞬间放出耀眼的光芒,然后消失在茫茫宇宙中?在现实生活中,我曾看到过无数的恒星:清洁工人每天天未亮就去打扫街道;老师站在讲台前向学生传授着时代的文明;十字路口的警察叔叔正指挥着交通;海防战士正守卫着我们伟大的祖国……这些默默无闻的人难道不值得我们去赞扬吗?他们勤劳、奉献,但从未计较得到的多与少,日复一日、年复一年地坚守在自己的岗位上,就如夜空中的恒星,默默地发出星光…… 我爱恒星,我喜欢它们的沉默,我敬佩它们的付出.想到这里,我抬头望了望满天的恒星,我想:如果真有这么一次机会,我会选择做一颗恒星.正在这时,一颗流星划破了夜的沉静,在天空中留下了一道美丽的长弧,继而消失在天边.我呆住了,原来流星也很美丽!在我的身边,流星般的人不也是有很多的吗?战争时期的董存瑞舍身炸雕堡,鼓舞了很多年轻的战士勇往直前;雷锋助人为乐,帮助了无数在困境中需要帮助的人们……他们的生命虽然都十分短暂,可他们给予整个社会的却无法计算,在他们短暂的人生中,留下了辉煌的事迹,难道他们不值得我们去赞扬、去歌颂吗?流星是短暂的,但它留给人们的却是永远不会磨灭的美丽,永不暗淡的光亮!我也爱流星,流星的生命虽然短暂,但流星短暂的生命中却有着辉煌的历史.流星的轰轰烈烈,重重地拨动着我的心弦!思索到这儿,我微笑了,我想:一个人可以像恒星一样默默无闻发出光亮,也可以像流星一样轰轰烈烈.如果上帝真要我只能从中选择其一,那么我会对他说:“只要社会需要,我会不顾一切地扮演好每一个角色!夜,很静.星星在头上眨着眼睛,仿佛对我的选择感到欣慰.我理了理被吹乱的头发,再次仰望满天星星,我从心底喊道:星星啊!从你身上我懂得了人生的真谛,我会用我的整个生命,去实现我的人生价值——或如恒星默默无闻;或如流星轰轰烈烈!这是想象文!。
求一篇小学六年级的科普作文小孩六年级,最近要考试了,想找一篇作
前几天,我买了一条小金鱼,它真可爱。
小金鱼全身是银灰色的,鼓鼓的两只眼睛像小电灯泡似的,最惹人喜爱的地方就是它还穿着一条喇叭裙。随着它的游动,这条“喇叭裙”就像盛开的一朵莲花,我真喜欢它。
每次放学回家,我的第一件事就是给小金鱼喂食。当我把食物正要撒给它时,它好像知道我要喂它,就一摇一摆的向我游来,我把鱼食一点点撒在水面上,小金鱼就一口一口地吃起来,等它吃饱喝足后,就在水里自由的游来游去,这时,我脑袋里忽然闪出了一个问号,鱼为什么只能生活在水里呢? 我真想弄懂这个问题,于是我问妈妈,妈妈只告诉我鱼靠鳃呼吸。
难道鱼靠鳃呼吸就能在水里生活吗?我决定上网一探究竟。 如今科技真是发达,不一会儿我就找到了答案。
原来鱼的鳃只适应从水里吸收氧气,而对空气中的氧气不能吸收,还有就是鱼的形状更适应水中的生活。它的身体表面覆盖鳞片,保护身体,鳞片表面有一层粘液,游泳时能减少水的阻力,怪不得,每次用手捞起它时,觉得它滑滑的。
还有就是它的身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用。鱼除了借助胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍这些游泳“工具”之外,在它的体内还长长有鱼鳔,通过调整鳔内的空气容量,在水里就能自由自在地上浮下沉了。
我终于弄懂了鱼为什么只能在水里生活,同时也满足了我的好奇心。从此以后,我更喜欢我的小金鱼了!每次看它自由自在地游泳时,我就会陷入无尽的遐想:如果有一天人也长了鳃,体内也有鳔,那样就能像小鱼一样自由自在地在水中游了。
那该是件多么神奇的事情呀!。
小学六年级作文范文
一次难忘的经历
不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事……
那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。
到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺……咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?
我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。
老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:“我给你吧。”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。”
我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图……
铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。”说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。
这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。
小学六年级作文材料
材料作文 文章列表敲门声(续写)(6)终_1500字2016-04-25突然,一道黑白相间的光线射向雷格赛拉。
光影异能之阴阳光线! 雷格赛拉急忙躲闪。 他定睛一看:竟是黄天豪! 飞在空中的黄天豪嘲讽道: 你好,蚊子。
雷格赛拉惊讶地说: 自爆系统没炸死你!你如何从主力战舰上逃敲门声续写1500字作文六年级续写改写《凡卡》(续写)_650字2016-04-25他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正在念他的信 泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴 第二天,太阳升起来了,越升越高,但仿佛是悲伤的。 起来了凡卡! 老板娘狠狠地踹了两脚凡卡。
凡卡搓搓眼,慢续写650字作文六年级续写改写我的一次科学小实验_900字2016-04-19哎呀,天空为什么呈现蓝色呢?那是因为光散射效应。我想把天空 请 进来,嘿嘿,我真 请 进来了。
我到网上查了一些,哇哦,好神奇呢!我半信半疑,因为探索真理比占有真理更可贵嘛。心动不如行动!我找来了必要工具科学实验900字作文六年级说明文敲门声(续写)(5)临终_600字2016-04-19黄天豪刚刚走到门口,又突然停住了: 西杰十七! 又怎么了? 如果我输了,你就不要再管这些东西了,赶快逃吧。
西杰十七信心倍倍地笑着说: 笨蛋,你怎么可能输呢?加油啊! 黄天豪默默地说: 嗯,我一定会的敲门声续写临终600字作文六年级续写改写平行与相交_600字2016-04-11你是我的平行线吗 我们一直保持着 心酸的距离 不远不近 但 我想靠近你 所以 你不是我的平行线了 可是 在相交的一点后 便各奔东西 倒不如 守着那心酸的距离 至少 还能看到你 题记 如果说,你和你爱的人是两条线,你平行相交600字作文六年级续写改写小学六年级课文《穷人》续写_650字2016-04-11自从桑娜和她的丈夫收养了西蒙的两个孩子之后,虽然生活更加艰苦,但却从没有后悔过,每天坚强的支撑着。直到有一天,一个陌生男人的敲门声改变了这一切。
又是一个暴风雨的夜晚,一阵敲门声惊动了已经睡下的桑娜和小学年级课文穷人续写650字作文六年级续写改写蜡烛_500字2016-04-06蜡烛,一种常见的物品,在人们的生活中,就像一粒沙,不会引人注目,可我却对蜡烛产生了一种崇高的敬意。 一天晚上,家里停电了,还有一篇作文和一张试卷在等着我,这黑灯瞎火的,该怎么办啊!我翻箱倒柜,找到一截蜡烛500字作文六年级说明文蒙古族风俗_600字2016-04-06蒙古人生活在草原上,他们的民族是一个历史悠久而富有传奇色彩的民族。
蒙古人的传统服装是阔衫长袍,高领长袖,腰系皮带,脚蹬皮靴。蒙古人的穿着不同季节也是不同的,夏穿单夹袍,色彩鲜艳,冬季则穿羊皮袍,舒适蒙古族风俗600字作文六年级说明文除夕风俗_450字2016-04-06我国有许多传统节日,例:除夕,元宵节,端午节,清明,中秋节 每个节日都有它各自的风俗特色。
让你们跟随我的字迹,领略我国除夕的传统风俗吧。 除夕又称大年夜,除夕夜。
除夕一般在腊月二十九或三十,是农历的最后除夕风俗450字作文六年级说明文蒙古族风俗_600字2016-04-06蒙古人生活在草原上,他们的民族是一个历史悠久而富有传奇色彩的民族。 蒙古人的传统服装是阔衫长袍,高领长袖,腰系皮带,脚蹬皮靴。
蒙古人的穿着不同季节也是不同的,夏穿单夹袍,色彩鲜艳,冬季则穿羊皮袍,舒适暖和。 蒙蒙古族风俗600字作文六年级说明文一路有你_750字2016-04-06告别童年时期的天真幼稚,我们正张开双臂拥抱五彩斑斓的世界。
在成长的道路上,有一种力量一直在鼓励着我,那就是被称为人们的营养面包的书籍。 从小时候牙牙学语的识字书,到幼儿园时读的一本本富有教育意义的故事一路750字作文六年级说明文那达慕大会_500字2016-03-31在一望无极的大草原上,有一个善良的民族。
他们驾着马,唱着歌 那就是蒙古族人一年一度的那达慕大会开始了! 那达慕 为蒙古语,意为 娱乐、游戏 。举办这个大会,是为表示对丰收的喜悦。
每年的六月初四,一场激烈的那达慕大会500字作文六年级说明文我喜欢的古诗词_400字2016-03-29中华文明源远流长,尤其是那些优秀古诗词更是被后人所传颂。我最喜欢苏轼的《水调歌头》与毛主席的《沁园春 雪》。
《水调歌头》中有一句千古名言:高处不胜寒。越是高的地方,就越冷。
这并非是单纯意义上地冷,而是。
小学六年级作文说明文怎么写
说明文可分为两大类:一类是对实体事物的说明,一类是对抽象事理的说明。
前者重在说明事物的外形构造、方向位置、运转过程、生产过程等,后者重在说明事物的特点、本质和规律。在一篇具体的说明文中,两者也常常是结合在一起的。
说明文虽然以说明为主要表达方式,但并不排斥议论、描写、叙述、抒情等表达方式。 有些科学小品(或称科技说明文),往往用文艺笔调写出,也不可否认带有作者的主观色彩,但就解说事物、阐明事理这一点来看,并没有失去其主要特点。
说明文定义说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。 它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。
说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。
文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文。编辑本段说明文的特点说明文的特点是“说”,而且具有一定的知识性。
这种知识,或者来自有关科学研究资料,或者是亲身实践、调查、考察的所得,都具有严格的科学性。 为了要把事物说明白,就必须把握事物的特征,进而揭示出事物的本质属性,即不仅要说明“是什么”,还要说明“为什么”是这样。
应用性说明文一般只要求说明事物的特征,阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。
《中国石拱桥》属于前者,它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”的特征。《大自然的语言》属于后者,文章科学地说明了物候学知识。
说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相适应的说明方法。
常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作引用、作假设等。写说明文要根据说明对象和写作目的,选用最佳方法。
采用什么说明方法,一方面服从内容的需要,另一方面作者有选择的自由。是采用某一种说明方法,还是采用多种说明方法,是采用这种说明方法,还是那种说明方法,可以灵活,不是一成不变的。
说明要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序,要特别注意弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。
逻辑顺序,常以推理过程来表现。采用什么顺序,主要取决于作者所说明对象的特点。
说明事物的发展变化,时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构,离开空间顺序难让读者看明白。
说明事理用逻辑顺序,正便于体现事理的内部联系。说明语言的准确性与科学性,是说明文语言的先决条件。
表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。说明的实用性很强,稍有差错,会失之毫厘,谬以千里。
在准确的前提下,说明的语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长。由于说明的对象和作者语言风格的不同,说明的语言也是多种多样的:或概括,或具体;或简洁,或丰腴;或精练,或详尽;或平易朴实,或幽默风趣,总之不拘一格。
阅读说明文和写说明文可以联系起来。上面谈到的所要把握的四点,阅读说明文要注意,写说明文也要注意,只是所提要求要注意符合学生实际。
第一,内容上的科学性。说明文的内容必须真实准确,以确凿的材料为依据,如实反映客观事物的特征、本质及规律,具有严密的科学性。
第二,结构上的条理性。事物和事理有时往往是比较复杂的,为了给读者以明确的认识,说明其特征时必须有一定的条理和顺序。
常见的说明顺序有时间顺序(程序顺序也是时间顺序的一种)、空间顺序和逻辑顺序。这种说明顺序往往体现在文章的结构层次上,所以阅读说明文时,理清结构层次与把握说明顺序是一致的。
第三,语言的准确性。说明文的实用性很强,语言表达“失之毫厘”,其结果就会“谬以千里",所以说明文语言要求准确无误,给读者以科学的认识。
在科技飞速发展的今天,说明文的应用越来越广泛,各门学科的教科书、科普读、知识小品、解说词、说明书等都是说明文。 可以说,说明文和我们日常学习、生活、工作有着非常密切的联系。
编辑本段分析说明文说明文的结构 1、说明文的结构有:连贯式、总分式、并列式、递进式、对照式(结构包括段落)。一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。
2、把握结构的意义。 说明的顺序 1、说明的顺序有:空间顺序(也可称事实顺序)、时间顺序(包括发展顺序)、事理顺序(逻辑顺序)。
2、弄清顺序的意义。说明的方法 1、说明的方法有:下定义,作诠释,举例子,列数字,打比方,作比较,分类别,引资料,摹状貌,做图表2、明白各种方法的作用。
举例子:这里使用了举例子的说明方法,具体说明了…… 这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解。作。
六年级说明文作文350字
牛人年年有,今年特别多,不是远在天边,而是近在眼前。他,就是我的好兄弟仇星凯。
仇星凯今年十二岁,身高一米七多,体重却才九十几斤。他有一头浓密的黑发,一双炯炯有神的眼睛中闪烁着睿智的目光,低低的鼻梁下的一张嘴能说会道,出口成章,三寸不烂之舌更是在辩论赛中发挥了极大的作用。
他学习成绩优异,一直都是班长的不二人选。在课堂上,同学们都在积极的发言,他却十分冷静的思索,不时还记一些笔记。下课了,同学们都在做作业时,他却在一旁和他的朋友聊天,每当有人说:“仇星凯,你不做作业啊?”他会以两种方式回答:“早就做好了!”或“下课就是要放松大脑,上课才会全神贯注地听。”同学们竟无言以对。这样说话的语气虽然很大,但这都是真才实学,比如说一开学的阶段性验收他就初露锋芒,考了 294 分,位居全班第一。我从其他班级打听到,很多班第一名还不到 290 分,就这样边学边玩都这么牛!真是神了!
他乐于助人,比如说三年级时有一次,我和他在跑步时,我突然摔倒了,他飞快地跑到我面前把我扶了起来,背到医务室,当同学们都早已冲向终点时,仇星凯却最后一个到达。我事后向他道歉,他却说:“友谊第一,比赛第二,更何况我们是兄弟!”乐于助人的他也很牛。
都说世界上没有十全十美的人,可我却不信,仇星凯不但学习成绩优异无比,乐于助人,而且体育天赋惊人,就在昨天,陈老师选拔参加运动会的人才。先是短跑,哨声一响,仇星凯一个箭步冲了上去,徐城也紧跟其后,就在徐城要超过他时,他突然爆发,像一支离弦的箭“飞”向终点,“嗖”的一声,一个蓝色身影划过我们的视线,仇星凯第一,我才第五。“哇”操场上惊叹声一片。随后是立定跳远,他和陈吉一下跳了三米多远,仇星凯之前还跟我说他不能跳一米多,结果……,陈老师见他有运动天赋,跳沙坑也让他先跳,结果一个箭步,跳了 4.1 米,同学们都说这书呆子还是人吗?在跳高时,连体育班委杨明宇这个身高一米八五的大长腿都没跳过去,可见有多难,又轮到仇星凯了,操场上响起了:“仇星凯加油!仇星凯加油!“的声音。他顿时热血沸腾,疾步如风,一个“大鹏展翅”腾地飞了过去!我都看傻了,顷刻间掌声如雷鸣,结果男生只有陈星凯和陈吉跳过去,最后是扔铅球,连仇星凯这样瘦的人都上了,我也报了名,他先自告奋勇的站了出来,凝聚全身力量一扔, “仇星凯 7.1 米”。仇星凯最牛,仇星凯最牛……”,欢呼声经久不息。
我的好兄弟,我会向你学习的,让我跟着你一起牛!
小学六年级的作文
微笑下去
走向梦想的道路不会是平坦的……这么一路走来,是多么的坎坷,多么不容易。可否想过,为什么途中的暴风雨吹不倒我们的心,还是如此坚持地走下去?是微笑…途中每个灿烂的微笑搀扶着每颗心坚强地走下去……
每一个微笑代表一个希望,每个希望带着一份光芒,点亮心灵每个暗淡的角落。人生就是如此,要经历失败,要经历挫折。当面对这种种不愉快时,面对着镜子微笑,就会觉得跌入谷底的信心又会涌上心头,给自己继续奋斗的勇气!
每个早晨,对自己微笑,对爱你的人微笑,对你爱的人微笑,就会觉得自己充满着朝气,做事更有劲儿,这样的人生才有意义;这样的生命才值得努力去奋斗!
微笑不一定要开心的时候。尝试用微笑去面对每一个挫折,尝试用微笑去迎接每一个挑战。这样,人生才会更多姿多彩。一个微笑能唤醒所有低头的细胞,一个微笑更可以点燃生命中的曙光!
记得微笑的样子,把那哭丧的脸从自己生活中抹去…人生是那么无常,紧握在你手里的风筝也可能会断线飞去…不要灰心,不要哭泣,也许你很快就能拉起另一个风筝,再次在空中翱翔,这一切都会实现,只要你放得开伤心悲痛,站起来对它挥手微笑!
人生大部分时候都在等待。在等待开往下个站的巴士,在等待属于自己的天空,在等待机会、曙光……何不在等待的当儿,微一微笑,下一站也许会更精彩!让过去随风飘走,让微笑承担你的悲痛,这样生命会是美好的!
微笑,更可以推动他人前进的决心。微微笑吧!让所有人已落泪的细胞再度活起来, 继续歌颂生存下来的每一秒钟!