1.才字怎么写好看

你说的连笔字就是行书，行书又分为行楷和行草。

学生考试答卷应该写行楷，而不是写行草，所以最终你是要写好行楷的。练习步骤如下： 如果你的楷书已经写得不错了，那就练行书。

如果楷书写得还不好，那当然是先练楷书。 首先要准备一本字帖，（一定要是你喜欢的字体的字帖）。

第一步，描。用铅笔在字帖的字上描写。

同时记住每个字的字形。每天最少大本的描一页，小本的描两页。

把一本描完了，用橡皮把铅笔印擦掉。 第二步，摹。

用字帖中的白纸蒙在字上用钢笔摹写。要把一本摹完。

第三步，临。把字帖立在面前，在纸上照着字贴上的字写。

要把一本临完。 第四步，写。

自己可以独立的写了，可以形成自己独立的字体。哪个字写得不好看，可以参考一下字帖的字的写法，也可以自己多写几个，比较一下那个好看，以后就按这个写。

楷书练完了，按照同样的方法练行书。行书字帖的字体应该和楷书的一样。

根据我们的经验，只要这样用心认真练习的，三四个月就可以写出一笔不错的钢笔字来。毛笔字这样短的时间是不行的。

祝你早日写好钢笔字。 。

2.才字在田字格怎么写

才字在田字格中的写法如下： 才 拼 音 cái 部 首 一 笔 画 3 五 行 金 五 笔 FTE 1.才能：德~兼备。

多~多艺。这人很有~。

2.有才能的人：干~。奇~。

3.姓。 4.表示以前不久：你怎么~来就要走？ 5.表示事情发生得晚或结束得晚：他说星期三动身，到星期五~走。

大风到晚上~住了。 6.表示只有在某种条件下然后怎样（前面常常用“只有、必须”或含有这类意思）：只有依靠群众，~能把工作做好。

7.表示发生新情况，本来并不如此：经他解释之后，我~明白是怎么回事。 8.表示数量小，次数少，能力差，程度低等等：这个工厂开办时~几十个工人。

别人一天干的活儿他三天~干完。 9.表示强调所说的事（句尾常用“呢”字）：麦子长得~好呢。

我~不信呢！ 扩展资料 相关词汇 1、爱才若渴 成语拼音：ài cái ruò kě 成语解释：才：贤才，人才。爱慕贤才就象口渴想喝水一样，形容十分珍惜人才 成语出处：清 沈德潜《说诗晬语》下卷：“读少陵诗，如见其忧国伤时；其世不我容，爱才若渴者，昌黎之诗也。”

2、风流才子 成语拼音：fēng liú cái zǐ 成语解释：风度潇洒，才学出众的人 成语出处：唐 元稹《莺莺传》：“清润潘郎玉不如，中庭蕙草雪消初。风流才子多春思，肠断萧娘一纸书。”

3、宏才大略 成语拼音：hóng cái dà lüè 成语解释：杰出的才能和谋略 成语出处：宋 苏洵《上皇帝书》：“若其宏才大略，不乐于小官而无闻焉者，使两制得以非常举之。” 4、经国之才 成语拼音：jīng guó zhī cái 成语解释：指治理国家的才干 成语出处：晋 葛洪《抱朴子外篇 自叙》：“一时莫伦，有经国之才。”

3.“才能”的“才”字的繁体字怎么写

才的繁体字：还是才

笔画 ： 3

名称 ： 横、竖钩、撇。

部 首： 一

笔 画： 3

五 行： 金

五 笔： FTE

基本释义：

1.能力：~能。口~。这人很有~干。

2.指某类人（含贬义）：奴~。蠢~。

3.方，始：昨天~来。现在~懂得这个道理。

4.仅仅：~用了两元。来了~十天。

详细释义

〈形〉

（象形。甲骨文字形，上面一横表示土地，下面象草木的茎（嫩芽）刚刚出土，其枝叶尚未出土的样子。本义：草木初生）

同本义

才，草木之初也。——《说文》

有才能；有本领

试使斗而才。——《聊斋志异·促织》

又如：才郎（有才学的郎君）；才哲（才智卓越的人）；才雄（杰出的人才）；才英（指才华杰出的文人）；才杰（杰出的人才）

〈名〉

才力；才能

任人之才。——《淮南子·主术》

虽才高于世，而无骄尚之情。——《后汉书·张衡传》

况刘豫州王室之胄，英才盖世。——《资治通鉴》。

组词：

刚才 才气 口才 才人 才能 人才 全才 秀才 才女 天才 才干 茂才 才华 鬼才 。

4.如何把字写好看

中国书法有两个要诀：一是间架结构，二是用笔法度。

间架结构是指字的笔画布置安排，其中有左右分形，上下分形……等等。用笔法度是指横竖撇捺点钩的各种运笔技法和变化。

书法中又分楷行篆隶草五类。我们平时结合工作常用的是行书和草书。

这两种字体书写较快，写好了也很优美。 其中有的笔顺为了书写快捷，和我们小学学过来的有些是不一样的，但都有一定的规律。

对于行草两类书法，又有整篇文章字字间笔意连接，疏密安排，大小变化等等。 关于楷书，有一个字帖，是黄自元的，有专门的解释和范字。

如果是硬笔（如钢笔铅笔），有庞中华等人一大批范贴。 如果要向书法艺术发展，那就要学习临摹古人今人大书法家的字帖，从中发展自己的风格。

学习方法：找一个自己喜欢的风格的字帖，每天拿出1小时临摹（从描临到默临。这不是说着玩儿，除了方法对头，还应该有一番持之以恒的功夫），直到写像了为止。

再换帖学习。 如果认真的话，半年应该有一个成效。

一般应是楷—行—草的学习顺序。也不要拘泥这个顺序。

再有，就是“读帖”，好的字帖可以读它，琢磨它的技法。睡之前看一篇，既长知识，也是一种享受。

坚持下去吧！中国人写不好中国字，应该是很遗憾的，也是没脸面的，这和工作效率没有任何关系。 这是过客十余年前的习作，见笑了。

5.字要怎么写才好看

汉字学主要研究汉字的形体，研究汉字的形体可以有两个角度：一个是只就形体研究形体，不联系字音和字义，这种研究可以叫做汉字的外部结构研究；另一个角度是联系字音和字义来研究形体，这种研究可以叫做汉字的内部结构研究。

例如“想”字，从外部结构研究说，第一步分为“相”和“心”，第二步“相”还可以分为“木”和“目”。“心”“木”“目”叫做基础部件。

这三个基础部件又可以分解为笔画。如“目”分为竖、横折、横、横、横。

从内部结构研究说，“想”分为“相”和“心”两个偏旁，“相”表音，“心”表义，由表音和表义偏旁组成的字叫形声字。我们这门课程只研究汉字的外部结构。

从外部结构研究说，汉字从小到大有三个层次，就是笔画、部件和整字。下面我们就来研究这三个层次。

一、笔画 书写汉字时，从落笔到提笔笔尖运动在书写材料上所留下的痕迹叫做笔画。笔画是汉字构形的最小单位。

研究汉字的笔画，要注意以下四个问题： （一）笔画数。笔画数指的是每个汉字有几个笔画。

学习汉字时要能够准确地计算出每个汉字的笔画数。计算时要根据规范字形，不能根据不规范字形。

例如“骨”的规范字形是9 画，而它的旧字形作“ ”，是10画。“象”的规范字形是11画，而它的旧字形作“ ”，是12画。

《现代汉语通用字表》规定了7000个通用汉字每个字的笔画数，是汉字笔画数的标准。 （二）笔形。

笔形指笔画的形状，现代汉字的基本笔形有五种，就是横（一）、竖（∣）、撇（丿）、点（ヽ）、折（ ）。横包括提（ ），点包括捺（乀），竖钩（ ）归竖，折包括各种折笔，如横折（ ）、竖折（ ）、撇折（ ）等 。

在五种基本笔形里，横和竖出现的次数最多。 （三）笔画的组合。

笔画的组合指笔画和笔画的组合类型，有三种： 1.相离，笔画彼此分离，如：三川小六刁习。 2.相接，笔画和笔画相接触，如：厂了口上工乍。

3.相交，笔画和笔画相交叉，如：十丈中车丰事。 “刀”和“力”都是由折和撇组成的，但组合关系不同，“刀”是相接的，“力”是相交的。

“八”“人”“乂”都是由撇和捺组成的，“八”是相离的，“人”是相接的，“乂”是相交的。“史”字五画，前三画是相接的，组成扁口形；第四画是撇，和扁口相交；第五画是捺和撇相交。

（四）笔顺。笔顺就是书写汉字时笔画先后的顺序。

笔顺的基本规则是： 先横后竖，如：十干丰。 先撇后捺，如：人八乂。

先上后下，如：三呆高。 先左后右，如：川衍做。

先外后内，如：月同匀。 先中间后两边，如：小水办。

先进去后关门，如：回目国。 以上规则并不能概括所有汉字的笔顺。

为了实现汉字笔顺标准化，1997年4月国家语言文字工作委员会和新闻出版署联合公布了《现代汉语通用字笔顺规范》（语文出版社1997年8 月版），规定了7000个通用汉字的规范笔顺。《现代汉语通用字笔顺规范》中每个汉字的笔顺用三种形式表示。

例如： 火，四画，跟随式： 火 笔画式：丶 丿 丿 丶 序号式：4 3 3 4 脊，十画，跟随式： 笔画式：丶 一 丿 丶 丿 丶 丨 一 一 序号式： 4 1 3 4 3 4 2 5 1 1 二、部件 部件也叫字根、字元、字素、码元或结构块，它是由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位，一般大于笔画小于整字。 （一）部件的拆分。

把汉字拆分为部件叫做部件拆分。有的部件包含着小的部件，成为多层次部件。

对于多层次部件，要按照结构层次从大到小逐层拆分，直到基础部件。基础部件是最小的不再拆分的部件。

部件拆分主要用于中文信息处理领域汉字编码的设计、管理、科研、教学和出版等方面，也可供汉字教学参考。 部件的拆分规则，主要有： 1.相离的组合沿着分隔沟进行拆分。

只有一条分隔沟的，沿分隔沟拆分为两个部件。例如： 私——禾、厶 兵——丘、八 固——囗、古 趟——走、尚 分隔沟多于一条时，先拆长的后拆短的。

例如： 想——相、心 培——土、咅 相——木、目 咅——立、口 阊——门、昌 遄——辶、端 昌——曰、曰 端——山、而 韶——音、召 音——立、日 召——刀、口 立—— 亠、几条分隔沟长度相等时，沿着分隔沟多分。例如： 鸿——氵、工、鸟 菖——艹、曰、曰 2.相接的组合从接点处拆分。

例如： 古——十、口 名——夕、口 接点有多有少的时，先拆接点少的后拆接点多的。例如： 充——亠、允 （只有一个接点） 允——厶、儿 （有两个接点） 3.相交的组合不拆。

例如： 东，不能拆分为“七”和“小” 重，不能拆分为“千”和“里” 4.拆分的下限一般要大于笔画，例如“二”不能拆分为“一”和“一”。“人”不能拆分为“丿”和“乀”。

“元”要拆分为“二”和“儿”，不能拆分为“一”和“兀”，避免拆出单笔画。 5.相离的单笔画具有独立性的是部件，不具有独立性的不是部件。

是不是具有独立性，要看它和相邻的笔画组合是否具有部件间的结构关系：有这种关系的是部件，没有这种关系的不是部件。相离单笔画成为部件的，例如： 旦：拆分为“日”和“一”。

两者的组合关系与“昌”字里面的“曰”和“曰”的关系相同。 乱：拆分为“舌”和“乚”。

两者的组合关系与“刮”里的“舌”和“刂”的关系相同。 幻：。