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    记者的采访稿

    1.对于现行中国教育体系有什么看法? 2.对于“天才教育法”有何看法? 3.对于学校里所谓的差学生,应该如何进行教育? 4.你认为孩子应该有玩的权利吗? 5.现在的老师待遇的贫富大落差是何看法,对于此项有无解决办法? 6.你认为做一个合格的教师,应该具有什么样的素质或标准? 7.我国的教师资格认证规范、合理吗? 8.如何减少教师对学生的犯罪行为? 9.怎样的学生是好学生 10.学生家里条件好坏会影响在老师心里的地位吗 11.是不是感觉教师这个职业是铁饭碗呢 12.对我们中国现在的应试教育有什么看法 13.老师对怎样的学生最头痛 14.觉的文凭重要还是能力重要,可否具体分析 15.对自己的职业怎么看?觉得自己付出的和得到的成正比吗 怎么你们评估那么怪卡,不是老师要提问学生有关你们学校的事吗?怎么变成学生采访老师呢?。

    采访稿范文

    “ 感动民商十大人物”之于晓楠采访稿 感动是年终岁末一段温暖的话题,也是新春伊始一股蓬勃的力量。

    用第一抹光线的纯净,为世界画一双眼睛;用第一朵花开的声音,为世界唱一首歌曲;用所有春天的消息,为你写下传奇。2010年,在民商这片土地上,涌现出一批我们为之感动的人物,他们用自己的方式书写者自己的精彩,感动着你我。

    柔中带刚,一面是女性的温柔细腻,一面是不乏男性的威严与大气。于晓楠,以自己充实而高效的生活经历向我们演绎了大学生活的真谛。

    严谨、认真、负责的她在生活中的点点滴滴感染着身边的每一个人!在“感动民商颁奖晚会”后,我们有幸采访了于晓楠学姐。 记:学姐,您好。

    《锦瑟》在您的带领下可以说是走过了一个辉煌的阶段,达到了一个新的高度。那么在您的眼里,《锦瑟》给您或者说在向我们民商传递着什么? 于:首先《锦瑟》 能够得到大家的认可,我非常欣慰,在我的眼里,《锦瑟》已经渐渐地溶入我的血液,其中有我对它情感的寄托。

    《锦瑟》自2003年创刊到今天很不容易,四个板块都有不同的精彩内容,希望同学们通过《锦瑟》了解发生在校园内的各项活动。但总的来说,我们以与法律有关的内容为主,让同学们通过参与《锦瑟》加深对法律知识的了解。

    与此同时,也希望通过《锦瑟》拓展视野、了解社会。让《锦瑟》成为同学们生活、学习的好帮手。

    记:我们知道出版一本刊物不是一件容易的市事,寻找海量资料,筛选,联系出版等,在这其间,一定遇到不少困难。是什么信念支撑你无谓地面对这一切? 于:其实从加入《锦瑟》那天开始,我就对它产生了很深的感情。

    从最初的选材、到最后发刊,那种期待和喜悦是别人体会不到的,感觉它像自己的孩子一样。所以你所说的困难和这相比也不算是困难。

    从骨子里透着一种责任,告诉自己无论怎样,都要将每一期做好,也许正是一种对《锦瑟》的热爱支撑我走到今天,同样今后无论走到哪,都会将它装在心里,因为我的成长和《锦瑟》的发展有着不可分割的联系,总想说:《锦瑟》已成为我生命的一部分。 记:四年的时间真是一晃而过,想必大学生活一定给您留下了美好的回忆,能不能用一段简短的话来概括下自己的大学生活? 于:大学生活是人生中最美好的、最值得珍惜、记忆的日子。

    在大学思念,从懵懂到今天的成熟,经历了很多。也曾跌倒过,但无论如何,令我庆幸的是,每一次跌倒,我都抓起一把沙子重新爬起,就这样一步步走向成熟,我可以问心无愧的说,我无悔! 记:今后有什么打算? 于:呵呵,经过一年的努力,我终于拿到了北京航空航天大学的法学硕士的录取通知书,9月份我会在那里开始另一段人生之旅。

    记:对我们这些学弟学妹们说一下您的寄语吧。 于:民商是一片能够激发热情的土地,希望在这里你们能够带着一份执着,一份坚忍勇敢的心走下去,在各方面发展,锻炼自己,祝愿你们四年后带着硕果离开。

    采访结束了,但晓楠学姐的一番话语却深深地印在了脑海里,挥之不去。我们被她的那份责任心深深打动,看着她诚挚的眼睛,不需要更多话语,已经完全理解了她对学校,对与之有关的一切的情感。

    让我们以她为榜样,续写更多民商传奇,在此祝愿晓楠学姐在以后的人生道路上越走越宽,创造更多精彩。

    采访稿怎么写

    对父母进行的一次采访

    时间:

    地点: 采访者: 被采访者:

    采访者:爸爸妈妈,现在我是采访者,你们是被采访者,我问你们答,可以吗?

    父母:可以。

    采访者:爸爸,我想请问一下,您最近的工作情况怎样呢?

    爸爸:现在还可以,不过09年的金融风暴还是有挺大影响的,现在正在慢慢恢复。

    采访者:妈妈,我想请问一下,您对子女教育的有什么观点或看法呢?

    妈妈:现在许多家长对孩子的过分溺爱,只知道如何使自己的孩子过得舒服,玩得开心,而忽视了对孩子的培养,就这样,在不知不觉中养成了孩子的依赖心理和厌恶劳动的思想。

    采访者:爸爸,请问您有什么教育孩子的方法呢?

    爸爸:我觉得应该让保持一种积极向上、乐观、的心态。尊重的是孩子作为一个人而拥有的对于快乐、温暖、安全、生存、爱、自由、交往、尊重、自我实现等等的需要。

    采访者:妈妈,现在很多家长为孩子请家教,请问您是怎么看的?

    妈妈:我觉得其实没有什么意义,最重要的是在课堂上认真听课,多思考,多做习题。不然请家教也是提高不了成绩的。

    采访者:这次的采访完毕,谢谢!

    采访稿范文 怎么写??

    大家好!? 我很荣幸能站在这里参加学生会主席的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。

    首先, 我向各位介绍一下自己:我叫陶盟,来自高一(19)班,现为高一学生会卫生部负责人之一。 小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”

    于是,我从上学期的一名普通成员到今天走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

    当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动, 从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

    在这一年的工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调 好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。

    在星期六、星期天多与同学们谈 心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天 。

    但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的 帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。? 今天我之所以在这里参加竞选。

    我希望把学生会建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁, 成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因 为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对学生会的满腔热情。

    ?当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席 团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。

    如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与 风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们学生会应有的作用,让它成为名副其实的团体。? 最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

    ? 我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信 校园的明天会更加美好!。

    采访稿400字

    采访稿

    时间:2017年*月*日 地点:xxxxxxx

    我:妈妈,我想问您几个问题。

    妈妈:没问题,你随便问吧。

    我:妈妈,您认为我们儿童这个年龄段最适合看什么类的书?

    妈妈:最好来读《四书》(大学、中庸、论语、孟子)和《二十四史》(以及清史稿)原因是一个为了知道历史,一个为了明理。

    我:妈妈,您认为我们儿童这个年龄段最不适合读什么类的书?

    妈妈:有两种。第一种:言情小说。因为年纪小,思想不成熟。第二种:童话,以前看童话,可以为以后的想象篇作文打下良好的根基,而现在,看童话已经不能提升能力了。还会对成长有影响。与我们现在的年龄比较,童话有些幼稚,就像长大的孩子不愿再玩儿时的玩具。

    我:啊,可现在我们班大约有三分之一的人仍在看呀。

    妈妈:那他们学习一定不是特别好。

    我:妈妈,我其他科都行,音乐、美术、微机不行,我认为这几科不重要,随便好与不好。

    妈妈:不行,孔子原本六艺(诗经、书经、礼记、易经、春秋、乐经)其中还有乐经呢。美术是一种艺术,可以增加美感,也要好好学,微机学好了很深奥,因为你还小,想把微机学好,还有很远的距离。

    访谈体会,我要听妈妈的话,读好书,不偏科,做一个德智体美,全面发展的好学生。

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