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    1.中考微评论怎么写,指导一下

    时光流失

    时光,好快,好短,也许,这些年你好好的珍惜过它,也许你也浪费过。

    想起童年,想起时光的陪伴,好想哭,又好想笑,从出生到现在,从一个牙牙学语的小毛孩到了一个懂事的姑娘,如果世间真的有可以让时光倒退的药,我真的,真的好想要,这样又可以再一次投入妈妈的怀里,再一次去做儿时的游戏,可是,它一点也不留情,把我的幻想打破了。曾经好恨它,恨它为什么不可以再长一些,为什么不可以停留,可是想想吧,感觉其实它挺好的,它可以让我们去珍惜,去回想,它更让我们懂得去珍惜我们身边的人。

    我想对时光大声说:你知道吗?我很爱我的妈妈,她很好,可是她却老了,以后她的身体会一日不如一日的,你知不知道?小时候一直睡在她的身边,享受着母爱,闻着妈妈身上的香味,她老了,可是脸上还是有着慈祥的笑容,还有那一股浓浓的香味。每次从妈妈身边走过,看着她头上的白发,自己总会掉下泪水,在我心中,她永远是哪个年轻的女人,从来没有老过,你却不得不让我接受事实,而在她的心中,我不再是哪个小毛孩了,我长大了,总有一天会离开她的。可每一个母亲,谁又舍得离开她们的小棉袄,妈妈她曾经打过我,我也哭过,我让她伤心了,我知道她其实比我还痛,我爱她,我真的不想离开她,不想离开爱我的人,时光你能懂吗?

    这也许不应该怪你,这是你的职责,怪你又有什么用呢?也许真的该好好珍惜你的,

    时光流失得好快啊!还是就让我弥补你的过失吧,好吗?

    2.中考微评论怎么写,指导一下

    首先最重要的自己一定要有所感悟和感想,不管是什么,都要理出个头绪出来,不然会影阅卷老师的心情,乱糟糟的一堆文字是最忌讳的。

    其次,还是要按模式化来写,不要觉得烦躁,模式化虽然死板但是是最清晰一目了然的。 开头: 1.梗概复述。

    在全文情节梗概复述中, 不露声色地点出要强调之处。 2.引出论点:一个判断句,主谓宾。

    选择最有感受的一点 内容:从人物形象看主题。 形式:从下列几点选择一个人物形象塑造(性格的几个方面),结构(曲折、巧合、误会、线索等),语言(个性化、生活化),技巧(对比、讽刺、吸收其它文体特色等)。

    中间: 1.分析法论证为主。论据是作品自身,边节录边评论。

    分为二个以上方面。 2.其它论证方法为辅,如引证法、比喻法、反证法等。

    3.联系实际,引申发挥。内容主要是主题的社会意义。

    形式有:典型的意义,艺术特点的比较和发展。 结尾: 1.重申照应开头,进一步明确、深化论点。

    最后,字迹不说要多么的好看,但是一定要工整干净,字是第一映像的嘛。加油!祝你好运。

    3.中考微评论怎么写,指导一下

    首先最重要的自己一定要有所感悟和感想,不管是什么,都要理出个头绪出来,不然会影阅卷老师的心情,乱糟糟的一堆文字是最忌讳的。

    其次,还是要按模式化来写,不要觉得烦躁,模式化虽然死板但是是最清晰一目了然的。

    开头:

    1.梗概复述。在全文情节梗概复述中, 不露声色地点出要强调之处。

    2.引出论点:一个判断句,主谓宾。选择最有感受的一点

    内容:从人物形象看主题。

    形式:从下列几点选择一个人物形象塑造(性格的几个方面),结构(曲折、巧合、误会、线索等),语言(个性化、生活化),技巧(对比、讽刺、吸收其它文体特色等)。

    中间:

    1.分析法论证为主。论据是作品自身,边节录边评论。分为二个以上方面。

    2.其它论证方法为辅,如引证法、比喻法、反证法等。

    3.联系实际,引申发挥。内容主要是主题的社会意义。形式有:典型的意义,艺术特点的比较和发展。

    结尾:

    1.重申照应开头,进一步明确、深化论点。

    最后,字迹不说要多么的好看,但是一定要工整干净,字是第一映像的嘛。

    加油!祝你好运!

    4.新闻微评怎样写

    “新闻评论就跟读后感差不多,就是看了新闻有什么感想就写什么,能读懂新闻反映出的信息和要表达的看法就行了,再论述一些自己的感想。”

    但是,若不做好准备工作,想写出有内容、有质量的新闻评论也不简单哦!首先,你要选择适合自己的新闻,记住“三要、三不要”:要看懂的、要有趣的、要有意义的;不要广告、不要旧新闻、不要看不懂的新闻。

    其次,要对新闻进行具体了解,可以和爸爸妈妈一起聊一聊,可以上网查一查,可以和同学讨论讨论,想想这个新闻是不是在生活中发生过,还有类似的新闻自己曾经看见过。然后,我们就可以写了。

    5.微感言怎么写

    微的意思和微博里的微一样——少的、短的、小的 感言就是写自己感想、感受的文章

    一、“圈点感悟”式“微写作”

    “圈点感悟”是一种最简单易行的“微写作”,类似于现代人在博客中发评论。这种议评式的“微写作”,有很强的即兴性,是阅读者思想火花的灵光一闪。如果能长期坚持,积累下来,思维能力会逐渐提升,思想也就逐渐丰富,有了深度,还会让阅读者和写作者对事物、世界和文字保持一颗敏感的心,让作文有了源头活水。如在学习文言文《伯牙绝弦》时,我们可以依据原文圈点批注对伯牙与子期情深似海的感悟。有同学在“伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:‘善哉,巍巍兮若泰山……’”处批注:“钟子期是俞伯牙的知音,所以对他的音律都知晓得一清二楚。二人的心有灵犀让我羡慕。”短短两句其实就是一篇精彩的小型议论文;又有同学在“子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓”处批注:“伯牙啊!你对钟子期的深情厚谊让我佩服!但是,古人云:莫愁前路无知己。说不定你能找到更通晓音律的知音呢!就这样破琴绝弦,未免太可惜了。”这样真挚的言语,难道不是孩子们的真情流露吗?

    6.新闻微评怎样写

    “新闻评论就跟读后感差不多,就是看了新闻有什么感想就写什么,能读懂新闻反映出的信息和要表达的看法就行了,再论述一些自己的感想。”

    但是,若不做好准备工作,想写出有内容、有质量的新闻评论也不简单哦!首先,你要选择适合自己的新闻,记住“三要、三不要”:要看懂的、要有趣的、要有意义的;不要广告、不要旧新闻、不要看不懂的新闻。其次,要对新闻进行具体了解,可以和爸爸妈妈一起聊一聊,可以上网查一查,可以和同学讨论讨论,想想这个新闻是不是在生活中发生过,还有类似的新闻自己曾经看见过。

    然后,我们就可以写了。

    微评论怎么写

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