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    1.过渡句怎么写

    过渡句 总结上文,引出下文,承上启下

    当文章分段时,过渡句通常归下不归上,与下面的一段一起

    什么是过渡句

    文章中用一定词句和段落,提示前后意

    思之间的联系,使它们有机联系起来,自

    然而然地由上文转入下文,这就是过渡.

    过渡句

    过渡句就是联接上下文,由一个问题过渡

    到另一个问题的句子.这样的句子往往出

    现在段落末尾或段落开头,有时也独立成

    一段.内容上这个句子和上下两段都有联

    系.所以判断时可以根据位置,也可以根

    据内容,最好还是根据内容判断.

    .常见的过渡方式有下面几种:

    用小标题过渡.

    用一个句子过渡,承上启下.

    用承上启下的过渡段落.

    用关联词过渡.(通常是表示转折的关联词为多)

    用提示句过渡.

    用表示时间或空间的词语过渡

    2.过渡句怎么写

    过渡句 总结上文,引出下文,承上启下 当文章分段时,过渡句通常归下不归上,与下面的一段一起 什么是过渡句 文章中用一定词句和段落,提示前后意 思之间的联系,使它们有机联系起来,自 然而然地由上文转入下文,这就是过渡. 过渡句 过渡句就是联接上下文,由一个问题过渡 到另一个问题的句子.这样的句子往往出 现在段落末尾或段落开头,有时也独立成 一段.内容上这个句子和上下两段都有联 系.所以判断时可以根据位置,也可以根 据内容,最好还是根据内容判断. .常见的过渡方式有下面几种: 用小标题过渡. 用一个句子过渡,承上启下. 用承上启下的过渡段落. 用关联词过渡.(通常是表示转折的关联词为多) 用提示句过渡. 用表示时间或空间的词语过渡。

    3.过渡句怎么写

    根据过渡句所在的位置,有三种过渡方法:

    ①过渡句置于段首:用下段首句过渡。

    用下段首句过渡,起挈领下文的作用,称为“启下过渡”。

    如《党员登记表》文中用“这实在是出乎敌人的意料之外的”一句过渡,既承接上文(敌人严刑追逼党员登记表,黄淑英母女英勇斗争。)又引起下文(母女牢房见面,连夜秘商对策)使故事情节得到进一步发展。

    ②过渡句置于段末:用上段句尾过渡。

    过渡句放在段末,起小结前文,引出新意的作用,可称为“承上过渡”。

    如《赵州桥》,在介绍了赵州桥“雄伟”、“坚固”这些特征后,用“这座不但坚固,而且”这个过渡句,自然显示下文将是描写桥的“美观”这个特征。这样过渡,把描写的内容、顺序都交待清楚了。

    ③过渡句置于段中:用段中句子过渡。

    如《反对党八股》一文中的一句:

    “长而空不好,短而空就好了么?也不好。”作者用这一设问句过渡,既承接上面对“长而空”的批判,又开启下面对“短而空”弊病的阐述,调“应当禁绝一切空话,”并且明确指出“我们反对的是空话连篇,言之无物的八股调

    4.过渡句怎么写

    过渡句 总结上文,引出下文,承上启下。 当文章分段时,过渡句通常归下不归上,与下面的一段一起。

    过渡句就是联接上下文,由一个问题过渡 到另一个问题的句子。这样的句子往往出 现在段落末尾或段落开头,有时也独立成 一段,内容上这个句子和上下两段都有联系。所以判断时可以根据位置,也可以根据内容,最好还是根据内容判断。

    常见的过渡方式有下面几种:

    用小标题过渡。

    用一个句子过渡,承上启下。

    用承上启下的过渡段落。

    用关联词过渡。(通常是表示转折的关联词为多)

    用提示句过渡。

    用表示时间或空间的词语过渡

    5.语文阅读中写个承上启下的过渡句,怎么写

    看一下所填过渡句的上下文内容,概括一下;确定两段内容的关系,使用关系连词将两句概括连起来.给你个例子吧.《赵州桥》中的过渡句:这座桥不但坚固,而且美观. 河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥.它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的,到现在已经有一千三百多年了. 赵州桥非常雄伟.桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人.这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上.大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞.平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过.这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料. 这座桥不但坚固,而且美观.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠.所有的龙似乎都在游动,真像活了一样. 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产.。

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