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    1.写自己亲身经历的一件事作文怎么写

    说起亲身经历的事,每一个人都有吧!有令人愧疚的,有令人难忘的,也有令人开怀大笑的. 我记得那是个星期天,那天下午,我坐在屋里写作业,为了不打搅我,妈妈特的把门关了.写了一会儿,我觉得挺吃力的,就拿起一本刚买来的书看.原本只打算看几分钟,但这本书里曲折的故事情节把我吸引住了,是我看了还想看.刚放下书写了一会儿作业,巨大的好奇心使我又捧起书来看.看着看着,我便陶醉在书海里了,把作业抛到了九霄云外. 也不知过了多久,我忽然听到了开门声,一阵紧张,下意识地把书扔到了桌子下,拿起笔算起来.(做“贼”心虚)可过了好久,也不见妈妈来.再一想,因该市有人来我家了才对,便胆战心惊地拾起书,又看起来. 正当我沉浸在感人的故事中时,一声开门声,又惊动了我.我连书也顾不上扔,慌忙拿起笔,演算起来.这回,妈妈是真的进屋了,看见我在“认真”地写作业,便坐到我面前检查我的作业.刚看了一眼,妈妈脸上的笑容马上僵硬住了,随即,布满了阴云.我偷偷瞟了妈妈一眼,满面怒容的妈妈,像一只下山的母老虎,张嘴就要吃人.眼看一场暴风雨即将来临,我吓得魂飞魄散,手上的书,不合时宜的落在了地上.我刚想拾起,但被妈妈发现了.我忙收回手,没胆再吱声.妈妈拾起书,笑道:“这书不错嘛!”我一听,以为妈妈气散了,便笑呵呵的应和:“是呀是呀,这本书,真的不赖!有好多好多故事耶!比如爱迪生的故事啦,伽俐略的故事了,爱因斯坦的故事了等等,好多好多的!”妈妈笑道:“是呀,没错呀,可我怎么清清楚楚地记得,这书是昨天你把送给你的吧!”我吃了一惊,发现说漏了嘴,忙为自己开脱:“我……”还未等我说完,妈妈脸色骤变,生气地说:“你怎么每次都这样!跟你讲了多少遍呀,先写作业,再看书,你怎么每一次都是左耳进,右耳出呀!看书是好,可你看看,你每一次都没节制,怎么行呀……”盛怒之下,妈妈把我的试卷撕了,随手一抛,制片便像雪花一样落下来.我一阵委屈,泪水便涌了出来,扑簌簌的落. 有了这次教训,我再也不敢再没完成作业以前看书了.。

    2.作文怎么写

    首先最重要的是不要怕写不好,一定要多练,然后拿给老师评价,再修改再评价,直到满意为止。

    我相信老师不会烦的。这还有几点。

    一、作文,就是用笔说话 1.说什么就写什么 2.要说真话,写真话 3.怎么说就怎么写 二、学会留心周围事物 “内容”(写什么)决定“形式”(怎么写),作文材料是排在第一位的,是压倒一切的。作文时,无话可说,没的可写,这是最让人犯愁的事。

    俗话说得好,“巧妇难为无米之炊”。那么,怎样才能使作文有话可说、有话可写呢?出路有若干条,其中学会观察,养成留心周围事物、留心生活的习惯,是最为重要的途径。

    法国大作家巴尔扎克曾说:“生活,无非是一堆细小情况,而最伟大的热情就受这些情况管制。” 有人可能会抱怨说,现在的生活很单调,自己生活的周围更是枯燥、乏味,没有什么可观察、留心的。

    事实果真如此吗?生活本身就是一个百花筒,今日的生活更是丰富多彩,充满七彩阳光。只要我们注意观察、感受一番,就会发现周围有许许多多的事物可以入文;只要我们热爱生活,留心周围的生活,认真地想一想,就会发现生活中有许许多多看似很不起眼儿的小事,但确确实实是很好的作文素材。

    简而言之,生活中有写不尽的内容。可以说,生活处处皆文章。

    就怕蒙住自己的眼睛,塞紧自己的耳孔,视而不见,听而不闻。 学会留心周围事物,不是一件太容易做到的事,需要迈好“三步”:第一步,学会跟踪观察;第二步,学会定向观察;第三步,学会随机观察。

    4.学会跟踪观察 5.学会随机观察 随机观察,就是在自己的生活领域内,面对五彩缤纷的大千世界,随时随地留心观察,及时捕捉生活中各个方面各个角落的人物、事物、景物,及偶然看到的、听到的并由此想到的事件。 随机观察,事先不可能有什么准备,也不可能有什么专门的目的、方向。

    因此,这种观察是比较难做到的,是学会留心生活、养成良好观察习惯的最高阶段,当然也是同学们应该全力追求以及努力达到的目标。因为,作文中的材料,决大多数来自“随机观察”。

    这就要求我们,不管什么时候(在家或是在外),也不论走到哪儿、干什么(上学,遛商场,走市场,串亲戚,看电影,外出旅游,参观等),时刻注意着耳(听)、着眼(看)、着手(触)、着心(想)。总之,自己生活的领域有多大,就把随机观察的范围扩展到多大;处处留心,做生活的有心人;要把随机观察纳入生活,使它成为生活的一部分,彻底丢掉为了眼下作文才去观察的急功近利的作法。

    留心处处皆学问,留心处处皆文章。著名作家叶圣陶先生对此曾强调指出:“在实际生活里养成精密观察和仔细认识的习惯,是一种准备工夫,不写文章,这样的习惯也得养成。

    如果养成了,对于写文章大有用处。” 三、注意积累作文素材 要解决作文“没的写”的难题,学会观察,养成留心周围生活的习惯,这是前提。

    在此基础上,还在学会积累素材。积累素材,就是把自己看到的、听到的、想到的内容,或亲身经历的有意义、有意思的内容,及时笔录手记,储存起来。

    积累素材,可以加强记忆,同遗忘做斗争。如果不及时将素材记录下来,时间一长,也就模糊、淡忘了。

    获取、积累的材料越多,作文时,对材料进行优选、筛选的余地才越大。脑海空旷如野,作文时自然也就不会有好的材料可选。

    另外,加强积累,能逐步提高自己的认识。认识能力提高了,作文水平自然也就容易上去了。

    积累素材最好的方法就是专门准备一个小本子,以记录素材,储存作文信息。这个本子就是个材料库,等到需要写作文的时候,翻一翻,找一找,提出信息。

    这样,就再也不用愁作文时没的可写了。积累作文素材的途径很多,主要有:在观察周围生活中积累,在自身的生活中积累,在与他人的交往中积累,在课内外阅读中积累,在自己写过的作文中积累。

    6.从观察中积累素材 7. 从生活中积累素材 8.从阅读中积累素材 积累的具体方法有: (1)写读书笔记。如:①摘抄文章中的格言警句、美词佳句、内容要点,或把文章中精彩的片段,好的开头、结尾,原文照录(摘抄型读书笔记)。

    ②归纳出文章的主要内容或各段(各部分)的小标题(归纳型、提纲型读书笔记)。③把自己对文章中人物、事件的看法,或对文章写作形式的看法写出来(评价型读书笔记)。

    ④把自己阅读后的心得、体会写出来(感受型读书笔记)。⑤改写文章,或对文章中某一部分进行扩写、补写,或续写文章的结局(想像型读书笔记)。

    需要强调的是:写读书笔记,最好要分类建册,以便日后查用。 (2)作剪报。

    从自己所订阅的报刊上,将自己所需要的内容剪下来,贴在剪报本上。剪报本最好也要分门别类,有目录,以便查找,使用。

    (3)作读书卡片。每读完一本书(或一篇文章),便作一个读书卡片,并在卡片上写清书名(或文章题目)、作者、出版社(或登载的报刊)名称、书籍(或文章)主要内容。

    绝对不能敷衍了事,一定要认真写,时间长了你会发现自己越写越好,也慢慢喜欢上写作了。

    3.新学期新开始作文怎么写啊

    一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!190 我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩.因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象.今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室.教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机300勃勃.祥和向上的新气象.相信在这种新气象的感染和鼓舞下.我一定要在新学期取得新进步.338 在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动…… 当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获.学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担.没有苦的.就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步.成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得.我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸。

    4.【小学作文中怎样写好一句话】

    写好一句话是小学作文训练的基本要求.写好一句话,最基本的是符合汉语规范,也就是符合汉语的语法.从哲学上讲,任何事物都是运动的,一般地说,作为一句话,就是要表达这个事物的运动过程,所以,一句话要表达的或者说要完成的就是“什么事物怎么样”这个情形,因此形成了汉语的主谓宾的句子主干,事物是主语,怎么样是谓语(有时还连带着宾语),如,我饿了,回答了我这个事物怎么样,我是主语,饿了是谓语;他喜欢玩篮球,回答的是他这个事物怎么样,他是主语,玩是谓语,篮球是宾语;汽车飞奔在公路上,汽车这个事物怎么样?飞奔在公路上,汽车主语,飞奔谓语,公路上宾语.当然这些都是简单的,即使把一句话说复杂了只要符合汉语规范仍然是通顺的,仍然是写得好的一句话,如,傍晚的时候,一辆白色的小型汽车风驰电掣般地飞奔在山野间成之字形的水泥公路上,像一道闪电划破寂静的山野.这句话虽然很长,但是没有毛病,符合汉语规范,只是句子的成分多了很多.所以,写好一句话,就是人们常说的句子通顺,写的顺就是写好了一句话.另外,写好一句话还要讲究语言艺术.语言艺术就是把话说得美一些,漂亮一些,如,妈妈的眼睛和眉毛很好看,很漂亮.这句话符合汉语规范,说明白了妈妈的眼睛和眉毛怎么样这个问题,但是给人感觉这样说很没意思,很一般,其原因就是说的不艺术,因而不美.若要说成这样就好了一些:妈妈的那双弯弯的柳叶眉像在春风中飘舞,眉下的那双杏仁眼特别迷人,给人笑眯眯的感觉,又黑又亮的眼珠仿佛两颗黑宝石透出了诱人的光彩.再比如,“老师的美好心灵感染着我们”,这话没有毛病,但是,我们换一种说法,“老师心灵的芳香弥散在教室里,沁人心脾”,是不是更有味道呢?上述这些文字不知道是不是你需要的,权作我们之间的交流吧.怎样写好一句话,作文的语言怎么办,详见我博客。

    5.作文怎么写

    提供一些写作的方法

    一、细观察

    细致观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物

    作仔细的观察。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握,

    “观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的。

    二、多阅读

    广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中掌握作文定得深刻些,变化多一些。

    三、巧选材

    精心选择是提高作文水平的加速器。选材的要求是要新颖,所谓新颖,就是批要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹崦实含表深刻意义的。一经作者笔之于书,就会发人深思令人感奋的材料。选材角度要小,要以小见大,写人人眼中有,人人笔下无的材料。为此,必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合,进行去粗取精,改造加工,只有这样,才能使材料新颖。而这种积极思考、反复推敲的选析工夫,对提高作文水平很有帮助。

    四、常练笔

    经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。我们学习了一篇文章之后,弄懂了文章的结构方法,弄清了文章的写作特色,就要学着运用这些知识与方法去实践,去练习,使之变成自身的作文能力。实际上,我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。而片断练习是练笔的一种好方式,片断练习所花的时间不长,又达到了练笔的目的。写日记也是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后俄文就有了坚实的基础。

    五、勤修改

    反复修改是提高作文水平的催化剂。修改是作文必不可少的步骤,是提高作文质量的有效措施。前人说的好,“文章不厌百回改。”“文章是改出来的。”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载,增删五次,”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次;鲁迅先生主张“定完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”可见,文章修改,一般是指从稿写出来到最后定稿的加工过程。修时要做到五看:看用词是否通顺,看主题是否鲜明,看结构是否紧凑,看语言是否优美。总之,“文章是改出来的。”一般来说文章总是越改越好的,我们要在“修改”上下工夫。

    作用的格式:

    标题(点出重点)

    开头-发展--高潮--结尾

    6.认识自己的作文怎么写

    在古希腊巴那斯山如口处的巨石上,镌刻着这样几个大字“认识你自己”,许多古希腊的哲学家认为人类的最高智慧就是认识自己,就像一个人为了爱他人而那个人和他的真正需要一样,人必须认识自己、了解自己,以便理解自己生命的意义、自我的价值和真正的快乐是什么,并认识怎样才能实现这些需要.走在繁华的大街,看着人们匆匆的走来又匆匆的离去,我不禁要感慨人生的漫长与复杂,人们本来是在同一个起点,为了不同的目标,他们各奔东西.大部分的人都是在追名逐利,认为名和利就是快乐幸福.其实,他们并没有真正属于自己的目标,都以社会的价值观作为自己的价值观.静下心来想一想,难道名利真是我们真心想要的吗?我们的真正目标是什么如果连最基本的东西都没弄清楚而一味沉湎于名利中,仿佛是一艘小船在大海中不断搜寻,当船上载满金钱的时候,夜幕已经降临,其他的船益远去,而自己的那块彼岸仍然很远,旺盛的精力消耗殆尽,唯一能做的就是独守着一堆无用的珍宝,梦想着彼岸的景色.作为一名学生,我们更应该认识自己,知道自己该做什么,不该做什么.摆脱浮躁的思绪,让自己独有的优越条件充分发挥.然而,还是有些青年盲目的跟风,而当曾经风行一时的东西不在流行时,他们才恍然大悟,原来自己的青春早已一去不复返,而自己仍然两手空空.认真想一下,在你的生命中,最重要、最值得追寻的到底是什么?你有没有坚定的去追寻?人应该找回自己,活出自己想要的生命.人生就像一出戏,在自己生命的舞台上,我们是制片,是导演,更是主角.我们是这出戏的中心,周围的人,充其量都只是配角而已.了解真我,能时时保持着这个真正的自己,把“心”稳住了,才能在生命的海洋里驶向那美好的彼岸.。

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