怎么写宣传稿
1.宣传稿怎么写
主持人(男):尊敬的老师们! 主持人(女):亲爱的同学们! 主持人(合):大家好! 主持人(男): 伴随着这首《I Believe I can fly 》拉开了我们"I well if I believe"主题班会 的序幕。
主持人(女):自信是个诱人的字眼。 主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。 主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”
主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。” 主持人(女):那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向,以及这一整年我们取得的成绩。
主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力? 主持人(女): 有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢?勇敢一点,不要害羞~ 主持人(男):嗯,这是一次难得的机会,可以让大家更了解你,机会难得啊~ 主持人(女):好,就请我们班一向回答问题积极的XXX同学来说说。 XXX的发言 主持人(男):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。
主持人(女):的确,我也深有所感。那么下面我们来欣赏一个小品,我相信大家会感触更深的。
主持人(男):那还等什么,赶快欣赏吧~ 小品[自卑,自负] 主持人(女):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演! 主持人(男):我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊~ 主持人(女):其实导致这种自卑心理的原因有很多。比如说父母经常指责你“你怎么那么笨?”“你真是没出息。”
“你将来只会一事无成”…… 主持人(男):这些外部评价会潜入你的头脑,使你慢慢变得畏缩、胆怯,不敢自我表现。 大家有什么感想吗?可以畅所欲言 同学七嘴八舌 主持人(男): 大家说得都很好,有人认为自卑,是一种很好的自我保护方式,它会使心平静下来,也能免去很多的麻烦。
主持人(女):但自卑总有一天会惹恼你自己。因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。
当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候,人会突然变的无所适从,原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。 主持人(男):我们要努力抛弃自卑想法,无所作为的想法,甘居下游的想法,充满自信地去发挥自己,推销自己,实现自己的成就。
但不可骄傲自大,刚愎自用。要对自身优势与劣势有正确的分析判断。
一旦自信心过了头,就会造成一定程度上的自负,认为自己无所不能,就像刚才小品中的 主持人(女);自信不是傲慢无礼。在这个世界上。
只有傻瓜才傲慢无礼。在任何富有成就感的事物当中,你都看不到傲慢无礼,麦子傲慢吗?河流与村庄傲慢吗?不。
在一些优秀的当中,你看不到傲慢,林肯、孔子、爱因斯坦都由于谦逊而可爱。 主持人(男):那么大家对于这个角色有什么想说的吗?我希望那些一直在聆听的同学主动一点,向大家展示另一个不同的你! 同学发言 主持人(女):大家说了这么半天,嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧~ 主持人(男):有请XXX来给大家分享一下他们找到的资料 汪,刘 主持人(女):大家还知道哪些奥运感人故事吗? 主持人(男):或者看完视频后有什么感想没? 同学发言 主持人(男):实际上,当你开口说出来了,你就在一定程度上取得了成功。
主持人(女):没错,下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音!Don't be shy, get a try! Don't be shy, get a try! Don't be shy, get a try! Don't be shy, get a try! 主持人(男):怎么样,是不是觉得舒服多了? 主持人(女):对了,XXX,我突然想起一件事,即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗? 主持人(男):我怎么会忘呢,你瞧,这不来了吗? 张焕上 主持人(女):真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。 主持人(男):你不知道的东西还多着呢,说到底,同学们明白自信的真实含义了吗? 同学发言 主持人(女):大家说得都不无道理,下面让我们有请资深学者XXX老前辈谈谈对自信的认识吧! 主持人(男):掌声欢迎 颜康 主持人(女):自信仅仅是相信自己。
相信自己是相信人的力量,包括相信自己具备人类应有的美德。 主持人(男):自信是预先在心里塑造一个新我,然后观察新我的成长。
而新我的每一点点成长,又会返过来生成自信。 主持人(女):全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光打量对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话 主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行! 完毕 主持人(男):好,谢谢大家的配合,全体请坐。
主持人(女):接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的XXX同学。 石珺 主持人(男):与谁知道这是什么活动吗? 主持人(女):你能应该问有谁不知道吗? 主持人(男):多。
2.运动会的通讯稿怎么写,
你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放.你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒.跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭.跑吧,追吧你比虎猛比豹强 你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平 踏上跑道,是一种选择.离开起点,是一种勇气.驰骋赛场,是一种胜利 运动会通讯稿 致长跑运动员 你是否感到,烈日的照射 那是烈日对你的祝福 你是否感到,彩旗的摇摆 那是彩旗对你的呐喊 人们的注视 那是人们对你的希望 祝福在你身边 呐喊在你耳边 希望在你心中 运动会通讯稿 赞五千米运动员 迎接你的,是五千米跑道 等待你的,是漫漫征途 勇敢的冲吧,勇士们 不要畏惧对手的强大 你的对手只有自己 勇敢的冲吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下 秋风会为你喝彩 阳光会为你庆功,掌声就要为你响起 运动会通讯稿 赞三千米运动员 你是运动场的心脏,跳动梦想; 你是漫长路的精神,激励辉煌; 你们是将上下求索的人! 风为你加油,云为你助兴, 坚定,执着,耐力与希望, 在延伸的白色跑道中点点凝聚! 力量,信念,拼搏与奋斗, 在遥远的终点线上渐渐明亮! 时代的强音正在你的脚下踏响. 运动会通讯稿 爱拼才会赢—致长跑运动员 望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐, 赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力, 此刻的我只有沉默, 只能在心底为你默默地祈祷和祝福. 明知赛场上的五千米是你的极限, 你为什么还要义无返顾地去挑战? 我想因为终点是一座辉煌的里程碑, 上面篆刻着蓬勃青春的注释—— 爱拼才会赢. 运动会通讯稿 赞长跑运动员 运动场上有你飒爽的英姿, 运动场上有你拼搏的身影. 面对着漫漫征途, 你没有畏惧和退缩. 任汗水大湿脊背, 任疲惫爬满全身, 你依然奋力追赶, 只有一个目标, 只有一个信念. 为了班级的荣誉拼搏吧让我为你们呐喊 运动会通讯稿 通用稿 嫩草超越泥土,果实超越花朵不息的是生命,生命的魅力在超越突破躯壳,种子举起希望的旗跳下悬崖,瀑布跌出高昂的歌每一次超越,我们都会领略天空的高远 每一次超越,只是对过去的解脱 因为新的高度又在呼唤着新的超越 运动会通讯稿 明天会更好 轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼看看忙碌的运动会 激烈的进行不停 秋风也解风情 吹动我们的心 让昔日运动的风采今天全部展现出来 放出你的热情 伸出我的双手 然我拥抱着你的成功 然我拥抱着你真心的笑容 让我们的运动充满着青春的骄傲让我们期待明天会更好 运动会通讯稿 青春 谁说青春是人思想单纯我现在才懂得单纯到了十分才是真的深沉 相信美好的格言 印在心上 不止记上日记本 羞愧已去的过失 脸上泛起红潮的时候周围却没有人 留着热泪 回忆自己的青春 它简单肤浅吗?不 真诚的岁月无比丰富也无比深沉 运动会通讯稿 超越激情 阿尔卑斯山有多高喜马拉雅山有多险可都不能阻止我们前进的脚步我们是世界的主人超越梦想超越激情让理想与我们一同飞翔那一刻 不再是等待 而是化为精彩瞬间 运动会通讯稿 面对挫折 不要怨恨成长太不容易 不要怨恨伤痕太难忘记 昨日的点点滴滴都已过去沉淀于回忆已毫无意义 不要怨恨失败过于繁密 不要期待出现奇迹命运之神在我们手里 成功要靠我们的努力 不要自暴自弃,不要对生活失去勇气 平凡的我们也有特有的美丽今天的你,要学会坚强才能拥有明天的美丽 今天的失败,只是为明天的成功奠基… 运动会通讯稿 相信自己 星光照耀下的是成功的喜悦 黯然退却的是失败的痛楚 挥之不去的是自责的泪水 垂首洒落的是一点一滴的心酸 就让一切在风中熏干 褪去的是灰暗的记忆 回复的依然是—灿烂的理想 相信自己 天空中飞翔仍旧是无法挥去的期 运动会通讯稿 相信自己 自信 是你内心浮躁烈火将要吞没冷静时的一场倾盆大雨自信是你面临悬崖时不畏缩化作瀑布的纵深一越 自信是你在泥潭里挣扎绝望时的一支有力拐杖 自信 是你周围漆黑一片时为自己挑然的一盏明灯相信自己 冲破禁锢赢得光明运动会通讯稿 年轻的心 年轻的心微笑着走上跑道 心中充满对胜利的渴望年轻的心舒展得将信念转化为动力 年轻的心奔腾着要让风放飞自己的梦行到梦实现的地方年轻的心永不畏惧无论是敌人还是自己 年轻的心永不言败拼搏了便再没遗憾年轻的心拥有的只有自信 相信自己必胜的信念永不改变年轻的心永远前进永不改变 目。
3.如何写宣传稿
宣传稿是指按照国家有关政策文件或相关精神,以宣传某种主张、某项工作、某件事情等为目的,为获得理解、支持而撰写的应用文。
基本格式包含四个要素,分别是标题、称呼、正文内容、落款。 (一)标题 一般居中书写,由文种名单独组成,即“宣传稿”三个字。
当然,标题还可以写成:关于+宣传内容+文种名,如“关于敬老爱老的宣传稿 ”。 (二)称呼 一般顶格写在第二行开头。
可依据宣传对象选用适当的称呼,如“市民朋友们”等。 (三)正文 一般在第三行空两格写正文,包括以下内容:宣传事由+宣传内容+呼吁号召。
(四)落款 落款即在右下方写明宣传者单位、集体或个人的名称或姓名,并署上日期。 扩展资料: 宣传稿写作规范: 内容上“三查三改”查立意:看是否明确、完整、突出,改观点错误、浮泛空洞、文不切题、含混冗杂、不合逻辑之处。
查措施政策:看措施、规定、办法、意见是否符合政策,切实可行;改矛盾抵触之处及不求实效的官话、套话、大话、空话和不力之处。 查材料:看是否具体、真实、典型,改一般化、概念化和不实之处。
2. 文字上“三查三改” 查篇章:看是否明确、紧凑、合理,改杂乱无章、上下脱节、主次详略不当等。 查行文:看是否精炼、合乎语法和逻辑,改用词不当、啰嗦累赘、逻辑错误之处。
查文字:看是否规范,改错别字、生造词语、滥用简称、标点错误和文面款式毛病。 3. 体式上“五查五改” 查文种、标题、主抄送单位、附件、附加标记有否问题,如有即行订正。
参考资料: 百度百科-宣传稿 百度百科-公文 。
4.怎样写宣传稿
有学员问我们:关于城乡环境综合整治的宣传稿从哪些方面入手?
思路:开头写城乡环境综合整治的意义、形势。
第二段从提高思想认识写
第三段写措施,怎样开展
第四段写作风保障
这样写会不会像总结?
拿铁老师说:恐怕按照您的思路写出来文稿会偏离宣传稿的范式。宣传稿关键在于通过表述开展活动的经验做法,体现一点组织抓工作谋发展的思路和理念。由此,您的文稿结构中开头写意义形势,有点像讲话稿和政研文章的语言风格。第二点写提高思想认识是可以的,关键是要选好写作视角,重在描述如何转变了思想观念、提高了思想认识。第三点写措施,就是重中之重了,需要体现开展工作的思路和理念,这一点写作上最好和上级的指示精神对对表。最后一点写作风保障,是不对的。您的目的是宣传如何抓好城乡环境综合整治的,不是为了宣传党组织或是党员担当责任的,因此,最后一点与主题关系太远,建议换掉。
建议您从报纸上或是杂志上,找一篇宣传稿好好读一读,从中学习宣传稿的写作要领,再思考一下上述建议。
弘文老师说:既然是宣传稿,就是要让大家广而告之,应该包括:
一、开展此项工作的重要意义
二、开展此项工作的目标任务
三、开展此项工作的时间步骤
四、开展此项工作的重点工作
五、普通群众如何参与、支持
以上问答来自“秘书部落”
5.【通讯稿该怎样写
第六周升旗仪式通讯稿2008年10月6日上午8点到8点30分,北小阳光分校开展了第四周的升旗仪式.晨会分为三个部分:升国旗、国旗下讲话、集体晨会.本次升旗仪式的升、护旗手都是来自一(2)班的小朋友,升旗手陈怡然性格开朗、活泼可爱,是老师得力的小助手也是同学们的好朋友.陈怡然有良好的学习习惯,爱学习勤动脑,认真完成作业,还有良好的生活习惯讲文明懂礼貌,因为她的优异表现特当选为本次升旗仪式的升旗手.护旗手王小骞同学热爱祖国,在幼儿园和小朋友一起植树时就能边植树边唱国歌,以此表达对祖国的爱意,王小骞同学学习成绩在班上名列前茅,热爱劳动,爱好文体活动,是个全面发展的孩子,特此当选为护旗手.本周国旗下讲话的是吴娜老师,她讲话的主题是:介绍重阳节.吴老师介绍了重阳节的由来,提出不光重阳节要敬老、爱老,平时看到老人需要帮助时主动上前帮忙,希望每一个小朋友都能争取做一个尊老、爱老的小朋友.本周主持集体晨会的是朱晓菲老师.朱老师对在九月份的阳光儿童的评选中获得荣誉的小朋友颁发了奖状,也对九月份日常规范评比中获得阳光班、月光班和星光班的班级进行表扬.本学期第六周升旗仪式获得圆满成功。