1.我为老师点赞作文800字数

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名句是形容老师的。有人说，老师是天上璀璨的北斗星，为我们指引方向；有人说，老师是辛勤的园丁，不辞辛劳地栽培着我们；有人说，老师是苍天大树，守护着我们这些小树苗。然而不管老师像什么，他们总是会尽力做好自己该做的事。

三尺讲台，老师的舞台。他们用自己那双经历过岁月的洗礼、写过无数粉笔字，长满茧子的手在我们幼小的心田里种下了文学的种子，她在我们心里生根、发芽、开花、结果，不断充实着我们的心灵。我们犹如一棵棵小树苗，在老师的悉心照顾下，我们尽情吮吸着知识的甘泉，慢慢地长大。陶行知说的好：捧着一颗心来，不带半根草去。的确，每个老师都捧着一颗有着如火的热情的心来教书育人，却不求任何回报，只是让学生们将来能为祖国做贡献，单凭这一点，天下所有的教师便都可以受到世人的赞颂。

老师啊老师，您是无私奉献的路灯，我们便是迷失方向的路人；您是茂盛的树叶，我们便是娇嫩的花朵；您是伟大的母亲，我们便是您的儿女。老师，您善施教化，无私奉献，桃李满天下，你们功德无量，成就了一代又一代的人才，赞美人的成语已经无法赞美你们了，你们是更高一个等级。论无私，你们理应第一，论公德，第一也非你们莫属。天下的老师都是上天派下的神仙，心灵纯洁，无一丝杂念，不知疲倦地教书育人。“诲人不倦”这个成语来形容老师再合适不过了。

老师，为了不辜负你们对我们的栽培，我要牢记一句你们对我的淳淳教诲：不经历风雨，怎能见彩虹？老师，等我们厂长为参天大树，已是祖国栋梁之时，我们绝不会忘记您对我们的教育之恩，哪怕只有一滴水的恩情。老师，我再一次发自内心的赞美您，您把自己最美的微笑留给这精彩的世界，留给我们。我们定会走遍四方，把您的微笑留在这个世界上的任何一个地方。

2.为老师点赞作文

为老师点赞 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

这句名句是形容老师的。有人说，老师是天上璀璨的北斗星，为我们指引方向；有人说，老师是辛勤的园丁，不辞辛劳地栽培着我们；有人说，老师是苍天大树，守护着我们这些小树苗。

然而不管老师像什么，他们总是会尽力做好自己该做的事。 三尺讲台，老师的舞台。

他们用自己那双经历过岁月的洗礼、写过无数粉笔字，长满茧子的手在我们幼小的心田里种下了文学的种子，她在我们心里生根、发芽、开花、结果，不断充实着我们的心灵。我们犹如一棵棵小树苗，在老师的悉心照顾下，我们尽情吮吸着知识的甘泉，慢慢地长大。

陶行知说的好：捧着一颗心来，不带半根草去。的确，每个老师都捧着一颗有着如火的热情的心来教书育人，却不求任何回报，只是让学生们将来能为祖国做贡献，单凭这一点，天下所有的教师便都可以受到世人的赞颂。

老师啊老师，您是无私奉献的路灯，我们便是迷失方向的路人；您是茂盛的树叶，我们便是娇嫩的花朵；您是伟大的母亲，我们便是您的儿女。老师，您善施教化，无私奉献，桃李满天下，你们功德无量，成就了一代又一代的人才，赞美人的成语已经无法赞美你们了，你们是更高一个等级。

论无私，你们理应第一，论公德，第一也非你们莫属。天下的老师都是上天派下的神仙，心灵纯洁，无一丝杂念，不知疲倦地教书育人。

“诲人不倦”这个成语来形容老师再合适不过了。 老师，为了不辜负你们对我们的栽培，我要牢记一句你们对我的淳淳教诲：不经历风雨，怎能见彩虹？老师，等我们厂长为参天大树，已是祖国栋梁之时，我们绝不会忘记您对我们的教育之恩，哪怕只有一滴水的恩情。

老师，我再一次发自内心的赞美您，您把自己最美的微笑留给这精彩的世界，留给我们。我们定会走遍四方，把您的微笑留在这个世界上的任何一个地方。

3.赞颂老师怎么写

谢您，我的老师 人的一生有很多第一次，从呱呱坠地的第一声哭泣到蹒跚学步的第一次摔跤；从喊第一声“妈妈”到认识第一个字，每一次，都充满着我们无限的努力，也是我们向人生迈出的一步！ 如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。

是他（她），把我们从懵懂带入成熟；是他（她），让我们从无知变得学有所长；也是他（她），领着我们看到天有多高，海有多深，梦想——可以有多大！ 忘不了，第一次写一、二、三，您的手把着我的手；忘不了，第一次算1+1，你教我掰着手指头；忘不了，第一次学A,B,C，你一次次矫正我的口。 老师，我要把你比做园丁。

因为是您的孜孜浇灌，让我们能够茁壮成长；因为是您的精心呵护，让我们免受暴风雨的摧残；因为是您不分春夏秋冬，给我们带来养份，让我们驱散对无知的恐惧。 老师，我要把您比做灵魂的工程师。

因为是您，让我们学会待人宽容，与人为善；因为是您，让我们明白失败乃成功之母；因为是您，让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力；因为是您，教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力；也因为是您，让我们懂得了如何去爱！ 老师，我要把您比做燃烧的蜡烛。因为是您，带我们进入知识的海洋，无论天文、地理、历史、文学还是数学、物理，您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点；因为是您，毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们，燃烧了自己，照亮了别人；因为是您，总以您的光明指引我们前进的道路，让我们从不迷失方向。

老师，我还要把您比做慈祥的母亲。因为是您，把每一个学生都当作自己的孩子，奉献您无私的爱；因为是您，在我们受到挫折时给我们鼓励，在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋；因为是您，一次次地对我们嘘寒问暖，照顾得无微不至。

老师，我要感谢您，感谢您给予我知识，让我不致在黑暗中迷路；感谢您教会我用自己的大脑和双手去创造，让我得以实现人生的自我价值；感谢您给我教诲、见识、想像，教会我如何营造一生！ 老师，今天是您的节日，我要对您说一声：辛苦了！ 感谢老师 我要感谢我亲爱的老师，是他们呕心沥血，才让我健康成长。 我先要感谢我的语文老师——陈老师。

是她，手把手教会了我们怎么握笔写字，是她，让我们知道了每个字正确的发音，又是她，一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文…… 老师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候，她并不是批评我们，而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。

这样既不会伤到我们的自尊心，又激发了我们举手发言的积极性，拓宽了我们的思路。 由于我电脑打字速度比较快，所以陈老师经常让我帮她在电脑中打同学们准备投稿的作文。

与其说我在给她帮忙，还不如说是她在锻炼我呢！在“帮”她的过程中，我打字的速度越来越快，还让我从同学们的优秀作文中学到了许多知识，使我的写作水平也大大提高了。 其次，我要感谢我的数学老师——吴老师。

我从小就喜欢数学，成绩也不错，可是我又很马虎。记得有一次考试，我在写答案时把一个“0”漏写了，结果与满分无缘。

是他，带着和蔼可亲的笑脸，用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后，我渐渐治好了“马虎病”，我又与满分有缘了。

我还要感谢我的英语老师——毛老师。她生动有趣的教育方法，让我喜欢上了学英语；她标准的口语发音，为我们学习英语奠定了良好的基础；她让我们早晚背单词的方法培养了我很好的学习习惯。

我要努力学好英语，等到2008年时我要用英语对外国人介绍我们的家乡，我们的学校…… 人的一生离不开老师的谆谆教导，我要大声地对他们说：“谢谢！我亲爱的老师们！” 老师，领着我们走进了知识的殿堂，是我们人生的启蒙者.岁月流逝，转眼间，十五个春秋过去了.许许多多的老师在我的记忆中渐渐淡漠了，但他却像一颗富有生命力的种子，在我的脑海中扎根，发芽，使我至今难以忘记. 他就是我小学时的数学老师—徐老师.他打开书，在黑板上写下了一道道数学题，写完后，同学们便成了课堂上的主角，同学们自告奋勇地上来讲.往日冷冷清清，沉闷的课堂一下子变得生机勃勃.大家都争着想上台当小老师.往往这道题做出来了，同学又会去想更简便，更新颖的方法.这样下来，我们一堂课学习效率像芝麻开花——节节高.徐老师还不时地抖出几个笑料，逗得大家捧腹大笑，上课时的精神也就更加饱满了.如果碰到难题，徐老师便会亲自出马，与我们共同探讨难题.我都被他生动的讲解吸引住了，大家沉浸在活跃的课堂氛围里，边学边玩，学习也就更有劲了，成绩也像直升机似的直线上升. 人们都说十二岁的孩子告别了童年，告别了幼稚，就像一座新的里程碑屹立在我们的生命旅程中.可我们却一点也不懂事，一点也不成熟.除了学习，只知道成天尽情的玩耍.而令我们万万没有想到的是，徐老师似乎就是十岁的孩子.下课了，我们放下令我们疲惫不堪的作（本文来自第一范文网 ，转载请保留此标记。）业，像一只小鸟奔向操场.有时候，他也会加入到我们的活动中.在徐老师的伴随下，。

4.与“感谢老师”为主题写一篇600演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。

老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师；遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，，也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。

感恩老师，给我前进的动力；

感恩老师，给我飞翔的翅膀；

感恩老师，给我指明人生的方向；

感恩老师，给我放眼世界的慧眼……

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！

什么是感恩呢？“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是一个人健康心理的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心，绝对不会成为一个对社会做出贡献的人；“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木；学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；

下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！

用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！

谢谢大家！

5.谁能帮我写一篇感谢老师的作文

感恩老师

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多的人…… 我要感恩我的老师.

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程.正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师.教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机.

老师的爱，叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情.

有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露.我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师.

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰.您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂.

当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路.您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里.当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中.

当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤，气馁的心带进了"自信"的"天空"中，带进了浩瀚的"海洋"里，也带进了以后成功的大门里.

当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的"高山"上，带进了上进的"流水"中，也带进了自强不息的世界里.

当我……

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对.老师，在我的眼里您是神奇的.我发自内心地感谢您，"感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！"那么，什么是感恩呢 "感恩"是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心.也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人."感恩"是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感.学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心.

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；

下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好"，这也是感恩

6.求一篇赞美老师的演讲稿

老师像什么？

老师像红烛，

照亮了知识的路程。

老师像什么？

老师像春雨，

把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

老师像什么？

老师像园丁，

把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

老师像什么？

老师像一把金钥匙，

把无知的我们领进知识的宝库。

老师像什么？

老师像我们的妈妈，

天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。

是老师给了我们那么多的知识，

再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮

7.谁能找到赞扬老师的范文

3、《希望之舟》 作者：茗香溢 蜡炬成灰泪始干。

这是对老师的比喻，当教师节再次来临，此时，我的语言是如此的苍白，我没有更好的表达，只有更多的认可。当蜡烛成灰，流尽最后一滴泪，即使红烛不在，但是，那伟大的灵魂却始终站立在每个人的心里。

那留出的泪，谁说是伤感和痛苦的伤悲？每一支蜡烛都会说，这是幸福的泪，因为这泪晶莹着奉献的真谛，这泪涌动着成长的希望，这泪闪烁着人类的光明。 也有人说，教师是人类灵魂的工程师。

我依然没有更好的语言倾诉我此时的情怀。老师，不仅仅让我们学会很多知识，还教我们如何做人，并且用自身的示范影响着一代代人。

老师用智慧之舟载人洞悉世界的奥秘，用心灵之舟载人引渡高尚的海，用执著之舟载灵魂穿越无限时空。 不会忘记您，一生只看过一次海的老师。

您辛辛苦苦积攒了数年，才够一次走出大山的积蓄，您有更多理由去更好的地方，但是，去看海是您唯一的选择，因为在课堂上，您无法回答出学生们的提问：老师，大海什么样子？这句话深深刺痛了您这位倾尽所能专心教书的老师，因为您没有走出大山的机会，没有足够的钱去看海。从此后，您省吃俭用，每天都在积攒。

您的钱够了，去看海，去看海！然后告诉学生们海是什么样子。可是，当您完成了这个心愿，已经鬓发斑白，步履蹒跚。

亲爱的老师，您看到了海，我的心却汹涌澎湃，您是我心里永远的隐痛，您是人类在文明路上刻下的一道伤痕，您就是屹立在我心中那片不息的海！ 不会忘记您，含辛茹苦、无偿供养素不相识的三个残疾孩子。您总是把好吃的给了孩子们，自己却时常饿着肚子，装作满不在乎的样子继续教书。

老师，您瘦弱的身躯，何以让朗朗的书声穿透您的肠胃，难道这就是您饱腹的粮食？不想让您如此地继续，可是，您又何以面对那些渴盼的眼睛？我知道我的阻止是一种徒劳，您不会放弃一丝丝希望，而您的希望总是寄托在更多的孩子身上，您说，即使我倒了，还会有更多的人站起来，还会有更多的希望诞生。 老师，您的辛劳会印记在每一个学生的记忆里，您的认真会积累成一个民族的执著，您的付出会给予世界更多的能量，您的博大会载着希望之舟，让人类驶向光明的彼岸。

4 《心中那片海》 作者：旷野之树 很多尘封的记忆在心头默默地积聚，悄无声息，但并非销声匿迹，稍有个引子就可以牵扯出万缕思绪，我对沈阳老师的怀念亦是如此。 坐在电脑前，打开好友发来的题为《海声》的音乐，那海浪的阵阵汹涌，那鸥鸟的丝丝啼鸣，那熟悉得已经浸入我骨髓的曲调，就这样一声声敲打着我的耳膜，一浪高过一浪地冲击着我毫不设防的心堤。

于是思念的海水漫过我心灵的堤岸，随同心脏的每次律动，默默地膨胀开来。突然便那么那么地思念您——我最敬重的沈阳老师。

此时您那苍白的面颊悄然浮现在我的脑海，随着乐声的起伏同样苍白的握着画笔的手臂在画布上层层渲染，接着在那苍白的画布上顿时涌出朵朵晶莹的浪花…… 第一次听到这个音乐是在23年前您的画室里。说是画室那不过是我们对它的爱称。

一间不足8平米的小屋，一张破旧的单人床占据了室内的大部分空间，床上是塞满衣物的纸箱，床下是几个包装方便面的盒子，盒子里填满了各种书籍，床边摆放着一张残损的办公桌，桌上堆放着各种颜料、画笔和大小不同的瓶瓶罐罐。“往后站，看这里”边说您边用画笔沾着颜料在挂在墙上的油画布上涂抹。

我们往后退了两步就齐刷刷地挤在那张办公桌前。抬头看去，画布上是斑斓的色泽深浅不一的蓝色。

“嘿，闭上眼睛听音乐，然后抬头看。”静下心来屏息静听，听到从单人床的角落里的录音机中传来的海浪声……睁开眼睛，欣喜地发现画布上是蓝天、大海的雏形，在我不断升腾的憧憬中，视野间不断扩展开来的是巍然壮观的一片蔚蓝…… 就这样喜欢上绘画，每周二、五的下午到您的办公室学习绘画成了我初中时代最大的乐趣。

静静地面对那些沉默的石膏，在一目目注视、一笔笔勾勒中领悟到生命的质感。在困顿和稍有懈怠的时刻您苍白的脸上微笑着的唇齿间吐露出来温和的话语就会回荡在我的耳畔：“我选择你成为我辅导的学生，不仅仅是你有些许绘画基础，更重要的是你有很好的人格！”当我有幸被您选中成为您所带的绘画兴趣小组中仅有5名学员中的一员的时候，我感到无尚的光荣。

于是我也渴望着早日打下坚实的基础，像老师那样可以用画笔描绘出自己心目中旖旎的大海。 但是您没有等到我们毕业就调走了。

当我听到您即将调到市少年宫的消息，说不出是多么得激动、欣喜，您终于可以结束与家人两地分居的困境了。您离开的时候我没有送您，因为我怕我如海潮般汹涌的泪水会冲淡您和家人团聚的喜悦。

由于您的离去以及学业的逐步紧张，最终我放下了画笔，但在简陋的画室中您那画海的身影却挥之不去。 偶然间在高中校园里遇到以前的一个初中同学。

“还记得沈阳老师吗？” “当然。” “他走了。”

“是的，我知道，我们刚升初三的那年……” “我的意思是他过世了，几个月前，肝癌……” “什么？不可能，不可能的，他只有30多岁啊！！！” 泪水如海潮般夺目而出，模糊。

8.关于描写老师的作文

一个暑假很快过去了，我们又走进了新的学年，同时也迎来了一年一度的教师节.我们学到的知识，都离不开老师的教导，都凝聚着老师的心血. 老师就像一位辛勤的园丁，用心血浇灌我们.为了我们的成长，为了我们哗涪糕皇蕹郝革酮宫捆能学到更多的知识，老师不知负出了多少汗水，而他们却不求回报.我们做的每一本作业本，老师都是认认真真，仔仔细细地批改，晚上还要备课，直到深夜. 有一句诗写得很好："春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干."老师就像春蚕，只为他人服务，却丝毫不求任何回报，也从无怨言，还是认认真真地为人服务，这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗 尽管你的学习成绩很差，可老师不会放弃你，而会尽力帮助你，希望你能进步；虽然你的学习成绩很好，老师也不会偏心于你，袒护你，而是各方面都严格要求你，希望你能更上一层楼.老师对每一位同学都是爱护的，平等的. 现在教师节又快到了，我们应该送什么礼物给老师呢 对！我们送给老师最好的礼物就是我们的进步.只有这样，老师才会感到欣慰.在这金风送爽的9月里，让我们献上对老师最真诚的祝福吧。

9.歌颂老师的演讲稿（400字左右）

师魂颂——献给教师节

一

你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。

呵，老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。

信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为果实！

你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠；你诚挚，毫无自私之心地默默奉献青春，在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠；你无畏，历经磨难却依然顽强不息地开拓前进，为整个中华民族的振兴而奋斗；你奋进，站在时代的潮头之上，呼唤着一个灿烂的未来……

这一切，汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。因为，这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激昂奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢……

呵，我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师！

加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。