1.什么的什怎么写

什么

shén me

疑问代词。

①表示疑问。a）单用，问事物：这是？~│你找~？│他说~？│~叫押韵？b）用在名词前面，问人或事物：~人？│~事儿？│~颜色？│~地方？

②虚指，表示不确定的事物：他们仿佛在谈论~│我饿了，想吃点儿~。

③任指。a）用在‘也’或‘都’前面，表示所说的范围之内没有例外：他~也不怕│只要认真学，~都能学会。b）两个‘什么’前后照应，表示由前者决定后者：想~说~│你~时候去，我也~时候去。

④表示惊讶或不满：~！九点了，车还没有开！│这是~鞋！一只大一只小的！

⑤表示责难：你笑~？（不应该笑）│你说呀！装~哑巴？（不必装哑巴）

⑥表示不同意对方说的某一句话：~晒一天？晒三天也晒不干。

⑦用在几个并列成分前面，表示列举不尽：~送个信儿啊，跑个腿儿啊，他都干得了。

2.什的笔顺怎么写

什的拼音：shí shén

笔顺、笔画：

撇、竖、横、竖、

基本释义：

[shí]：

1.十（多用于分数或倍数）：~百（十倍和百）。~一（十分之一）。~袭珍藏（形容极其珍重地收藏物品）。

2.各种的，各样的：~锦（各种各样东西凑成的食品）。~物。

3.诗篇：篇~。雅~。

[shén]：〔~么〕a.代词，表示疑问，如“~~人？”b.代词，指不确定的事物，如“没~~问题”（“assorted么”均读轻声）。

3.用“什”组词怎么写

什组词 ：

什物、什锦、杰什、嘉什、什伯、篇什、铁什、没什、什麽、什工、什篇、什一、风什、菲什、艳什、短什、克什、怀什、百什、澄什、佳什、说什、哈什、为什、伍什、斐什、做什、章什、什器、琼什、裁什、钜什、合什、近什、行什、巨什、什袭、车什、什具

什

shí

十（多用于分数或倍数）：什百（十倍和百）。什一（十分之一）。什袭珍藏（形容极其珍重地收藏物品）。

各种的，各样的：什锦（各种各样东西凑成的食品）。什物。

诗篇：篇什。雅什。

什

shén

〔什么〕a.代词，表示疑问，如“什什人？”b.代词，指不确定的事物，如“没什什问题”（“么”均读轻声）。

笔画数：4;

部首：亻；

4.五一写成一首诗什怎样写

五一劳动节，我和爸爸妈妈到四川省宜宾县翠屏山公园游玩，在那里，我拍了一张我心爱的照片。

在这张照片里，发生许多有趣的故事。吃过早饭，我们带着零食和矿泉水来到了诗情画意的翠屏山公园。

根据公园的路线图，我们来到动物园，走进大门，我被那些从未见过的动物所吸引住了。 你看长颈鹿伸着长长脖子吃树叶，绿孔雀在向游客展示美丽的“外衣”，亚洲象在做……首先，我们来到猴馆，小猴见我在吃零食，垂涎三尺的望着我好像在说：“给我点吃的吧”我扔了几颗花生给他，小猴接住花生，放在嘴里，咬开花生壳，剥出花生米，塞进嘴里吃起来，那动作比人还快。

然后，我们依次参观了各个动物，再那里，我发现了一只高大的骆驼，驼峰耸立昂首挺胸的站着，显得那么神气。于是，我们征得管理员的同意，骑在骆驼背上合影，在那精彩的一瞬间留下了永恒的记忆。

小学一年级劳动节作文三：五一劳动节（143字）“五一”劳动节，我们放假了，爸爸、妈妈带着我和一些朋友们去旅游。 五月一日，我们来到了黄鹤楼，它是中国古代“四大名楼”之一，让我记得最清楚的是，黄鹤楼从外面看是五层，但是在我们等上楼时是九层。

楼里有很多诗人的作品，还有许多历史上黄鹤楼的模型。今天我们都很开心，因为我们学到了很多新的知识。